2012年上半年国际交流学院思想状况调查问卷分析

第一篇：2012年上半年国际交流学院思想状况调查问卷分析

2012年上半年国际交流学院学生思想状况调查问卷分析

为了进一步了解目前我院大学生思想、学习、生活方面的综合发展状况，总结我院对大学生进行思想政治教育工作的经验，进一步掌握广大学生的优缺点，系统地分析总结新时期我院思想政治工作的新情况、新特点，研究行之有效的新对策，以利于进一步改进思想政治教育的工作，更好的服务大学生成才，我院学生工作办公室精心设计了大学生思想状况调查问卷，特意下学期针对大二学生组 织了此次关于大学生思想状况调查。

一、本次调查的基本情况介绍

此次调查采用记名问卷方式进行，60名学生，回收率100％。问卷内容主要涉及学习观、生活观、恋爱观、就业观及思想政治观等方面的18个问题。在调查对象中，全部为大二学生，其中男生占10％、女生占90％。

二、大学生思想状况调查结果及分析

调查结果比较真实地反映了当前学生的思想状况及存在的问题，为我们今后如何针对学生思想政治教育、培育健康的个性，以适应新世纪的需要，提供了依据和参考。

（一）学习观。这是指学生个体对知识、学习现象和经验所持有的直觉认识是在日常学习活动、课堂教学以及社会文化环境中逐渐发展形成逐渐形成的。总体来看90%的学生，都认为考试成绩可以检验平时的学习成果，也是因为压力问题，要争取更好的成绩。学习动机方面，影响因素集中在找不到学习的目的，对于作弊问题，99%的学生认为要杜绝和抵制不良之风。

（二）、生活观。总体上看，我院学生乐观面对生活，面对挫折和困惑，能够采取正确的手段，最关心的问题是学习成绩、能力培养、就业等几项，人际交往方面，80%的学生“人际关系比较和谐，偶尔出现矛盾可以自己解决”。50%的学生有参加勤工俭学的经历，通过自己的努力来缓解家里的经济压力。

（三）、恋爱观。对于恋爱问题，学生的态度不一，30%认为要上大学要经历一场恋爱，40%认为一切顺其自然，30%暂不想谈恋爱。对于失恋问题，60%认为分析原因，自我完美，20%靠时间来转移注意力，10%认为无所谓，7%难以自拔，3%认为无所谓。可见对于恋爱问题，我们要引导学生，正确看待大学生谈恋爱问题。

（四）、就业观。50%学生想过就业问题，不过不太清晰，30%有清晰的就业观念，20%没想过就业问题。毕业后的出路集中在考研、考公务员、找工作等几项。当前市场上的竞争，他们认为集中在学科专业、能力、学历、社会关系等方面的竞争。学生工作老师要帮助学生制定职业生涯规划，学生也要培养自身的能力和技能来应对当前激烈的就业形势。

（五）、思想政治观。80%的学生想加入中国共产党，在处理人与人之间的关系，90%都认为要互相帮助、互相尊重、互相理解。对于评定奖学金问题，30%为自己争取，40%自己放弃，20%自己要求得到荣誉而钱给了另外一名学生，10%认为不做选择有老师定夺。可见，大部分的学生思想觉悟高，同学之间互相帮助、互相尊重、互相理解。

三、有效开展大学生思想政治教育的若干对策

(一)宏观层面:国内外大环境的深刻变化所导致或引发的新挑战

1.在新的历史起点上全面推进改革开放和现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面,对提高当代大学生的综合素质提出了新的更高的要求。而大学生的政治素质、思想素质、社会公德、身体心理状况与国家和社会的要求还有一定差距。

2.经济全球化、世界多极化深入发展,世界范围内思想文化交流交融交锋日益频繁,对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高的要求。国际敌对势力与我们争斗下一代的斗争更加激烈,大学生成为敌对势力传播西方资产阶级政治观点、价值观念、生活方式的重要目标;他们面临着大量西方文化思潮和价值观的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。

3.我国经济社会发生深刻变革,社会思想价值观念越来越多元多样多变,对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高的要求。近年来,对“社会主义终究可以战胜资本主义”这一命题,大学生的坚定性存在下降趋势;对社会主义和资本主义的走向问题,有很多大学生表现出茫然点或持非主流观。

4.互联网等新兴媒体迅猛发展,在大学生生活、学习和思想观念的形成过程中的影响日益广泛,对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。互联网是一把“双刃剑”,它扩展了高校思想政治工作的空间,提供了现代化手段,然而,虚假的、不健康的、甚至是反动的信息往往乘虚而入,一些错误思想和不良文化乘机扩大传播范围,对广大青年学子的身心健康造成极大危害。

5.当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明,思想活动的独立性、多变性、选择性、差异性日趋明显,对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高的要求。目前在校学生的自学能力、自律能力以及自身素质与20世纪八九十年代大学生相比有所下降。他们中的一些人自我意识强、团结协作能力弱,自我期望值高、应对挫折能力差,自由权利意识强、责任义务意识弱,自尊与自卑同在、理想与失落并存。

(二)微观层面:思想政治教育绩效欠佳和对象本身的变化所形成的挑战

1.在校大学生呈现出压力大、心理问题较多、抗压能力不强、学生群体层次多,思想差异性较大等特征。许多大学生是独生子女,他们成才欲望非常强,但社会阅历比较浅,心理发育不成熟,极易出现情绪波动。当代大学生面临的社会环境、家庭环境和成长过程中遇到的问题更加复杂、多样和具体,他们的发展压力普遍加大,思想更加独特、多元化。

2.全员育人、全方位育人的教育理念还未在高校的教职员工头脑中深入扎根。少数高校没有把大学生思政教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。不少高校存在教书与育人相互脱离的现象。现行的学生教育管理仍然处于“缺漏补漏”、“缺样补样”的状况,缺乏前瞻性,未能摆脱“消防”式的工作局面,存在较大程度的被动性。相关职能部门之间缺乏沟通和协调,导致工作相互推脱或趋于表面。

3.作为大学生思想政治教育骨干力量的辅导员和班主任,由于缺乏有效的激励机制,其作用尚未得到有效发挥;高校辅导员队伍的地位和职业保障体系亟待进一步提高和完善。学生个性的增强和学校奋斗目标的提升,导致学生事务扩大化与辅导员疲于应付问题。政治辅导员每日陷于事务堆中,很难对事关学生的重要问题、棘手问题一抓到底,很难有精力研究工作规律、把握大学生思想动态;同时,辅导员外出学习、进修、培训机会的匮乏,影响其业务水平的提升,进而影响到学生综合素质的提高。

4.大学生党员先进性不足对思政教育工作的挑战。有些高校在发展党员过程中出现“鼓励”导向和相互攀比现象,重视“发展”,忽视“培养”,以及大学生在入党选择上“随波逐流”和越来越严重的功利性倾向等因素的存在,使得学生党员的先进性问题随之出现。部分学生党员入党后放松要求,不思进取;也有部分党员“两耳不闻窗外事”,对集体活动、关心他人等漠然处之。无论是理想信念,还是现实表现,都与党员的标准相差甚远。党员先进性不足使得他们在学生中的威望和号召力下降,影响了思想政治教育的绩效。

二、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的途径和方法

1.高度重视思想政治教育工作,组织和协调社会有关方面的力量,形成全社会关心和支持大学生思政教育工作的强大合力。只有认识到位,才能增强大学生思想政治工作的主动性、自觉性和创造性。此外,还要加强各部门的协调、沟通,形成齐抓共管局面。

2.积极主动地运用现代科技手段,占领网络思想政治教育的新阵地,使大学生能够通过现代信息传播渠道接受积极健康的思想文化。开展生动活泼的网络思想政治教育活动,增强它的吸引力和感染力;健全网络思想政治教育工作体系,牢牢把握网络思想政治教育的主动权和实效性。

3.通过广泛深入地爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导大学生坚定中国特色社会主义信念。要以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。引导大学生既积极学习、正确吸收人类优秀文明成果,又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化。教育和引导他们牢固树立集体主义意识,坚信社会主义制度必然可以战胜资本主义制度。

4.要更有效地运用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。以理想信念教育为核心,以中国特色社会主义理论体系武装大学生,使他们正确认识人类社会发展规律,意识到自己的社会责任,确立马克思主义的坚定信念。

5.把思想政治教育工作贯穿于高校教育、管理和服务的全过程,形成大学生思政教育的有效机制。大学生思政教育工作,不仅仅是学生工作部门的事情,也不能只依靠班主任和辅导员,高校其他部门和任课教师都要一起并肩负起应有职责。要将教书育人、教育育人、服务育人、管理育人的责任落实到人。部门之间建立关于学生教育管理事务的有效协调机制,提高学生教育管理工作水平。

6.不断改进思想政治教育工作的方式、方法和手段,切实把思政教育工作做到大学生的心坎上。思想政治教育要与大学生思想实际紧密结合,在全面推进思想政治教育生活化过程中增强实效性、针对性和亲和力、感染力。应在理念、内容、形式、方法、手段、机制等方面加以创新,努力提高工作科学化水平。要多与学生家长沟通,及时反馈学生表现,充分发挥家庭教育的辅助作用;尝试建立“大学教师或辅导员家访”制度,促进学生成长成才。

7.积极引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好地应对人生和社会的各种问题和矛盾。构建完善、迅速的信息反馈机制和心理危机预警干预机制,调动一切力量加强心理健康教育和排查。同时,要尽可能发挥学生的主体作用,积极引导学生进行自我教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基在给教师的建议中说道:“只有能够激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育”。积极探索大学生主体性德育的工作思路和方法,提高大学生人际交往能力和社会适应能力。

8.不断提高思想政治教育工作队伍的素质和能力,形成做好大学生思想政治教育工作的骨干力量。大力推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设工程。

严格按照教育部规定的比例配备思想政治辅导员。在引导政工干部队伍自觉提高自身综合素质的同时,要给予辅导员应有的进修和提升机会,以便其增长本领,更好满足日益增长的学生需求。

9.严格发展党员条件,注重党员先进性的教育、培养与提升。虽然大学生具有较高的科学文化素质,但是在发展党员问题上依然要严格准入条件,防止出现“滥竽充数”现象、尤其要考查其入党动机是否纯正。既要注重“发展”,也要重视“培养,保持和提升党员先进性,切实发挥党员的先锋模范作用,持续提升党员良好形象。

第二篇：2012年下半年国际交流学院学生思想状况调查问卷分析

2011年下半年国际交流学院学生思想状况调查问卷分析

为了进一步了解目前我院大学生思想、学习、生活方面的综合发展状况，总结我院对大学生进行思想政治教育工作的经验，进一步掌握广大学生成长和进步的规律，系统地分析总结新时期我院思想政治工作的新情况、新特点，研究行之有效的新对策，以利于进一步改进思想政治教育的工作，更好的服务大学生成才，我院学生工作办公室精心设计了学生思想状况调查问卷，特意针对大一新生组织 了此次关于大学生思想状况调查。由此来更加具体的了解新生入学时的心态等问题，从而与以后的不同阶段的思想状况调查相对比，从而方便日后的学生管理。

一、本次调查情况说明

此次调查采用记名问卷方式进行，68名学生，回收率100％。问卷内容主要涉及学习观、生活观、恋爱观、就业观及思想政治观等方面的18个问题。在调查对象中，其中男生约占22.06％、女生约占77.94％。

二、大学生思想状况调查结果

调查结果比较真实地反映了当前学生的思想状况及存在的问题，为我们今后如何针对学生思想政治教育、培育健康的个性，以适应新世纪的需要，提供了依据和参考。

1、学习观。大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，面对十八大新形势下大学生思想道德变化的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性、实效性和科学性具有十分重要的意义。我院学生学习积极性高，学习动力强，99%反对作弊。

2、生活观。调查显示90%的学生“人际关系比较和谐，偶尔出现矛盾可以自己解决”。但由于我校大学生来自不同地域，有不同民俗民风和家庭环境，在大学生中普遍存在一些问题，主要是生活方面小摩擦（占53.7%）。在交往过程中出现问题后，9.1%的学生选择想学院反映，53.2%的学生选择与老师私下沟通。学生工作者应对人际交往困难、心理有障碍的学生，给予重点关注，防止发生意外事件的发生。

3、恋爱观。大学相对宽松、自由的环境，成为培植爱情之花最肥沃的土地，提倡志同道合的爱情，要摆正爱情与学业的关系，懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献。发展健康的恋爱行为，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾。对于谈恋爱问题，我院新生90%认为要正确对待恋爱问题，有正确的恋爱观。

4、就业观。通过调查看出，学生对于就业20%的学生存在自卑感、35%的学生有孤傲感、45%的学生有焦虑感等心理状况，随着经济的转型、就业机制的变革、高校的扩招，近年来，我国大学毕业生的就业问题也就日益凸显。这不容乐观的就业形势,给大学生带来了很大的思想、心理压力,也使部分大学生产生这样或那样的心理障碍,这既不利于就业,也影响了大学生的工作和学习。正确分析大学生就业中存在的心理障碍,指导大学生客观地认识社会、认识自己,及时调整自己的就业期待，做好充分的就业心理准备,把握好就业机会是一个亟待我们探讨的问题。

5、思想政治观。新一代的思想道德状况如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。在本次调查中，绝大多数的人

表示认为大学生的心理素质良好，思想道德修养良好，例如：处理人与人之间的关系时，99%认为要互相帮助、互相尊重、互相理解。

三、大学生思想状况分析

上述大学生思想状况的产生。既有深刻的社会历史背景，也与其所处年龄阶段有关。

(一)、我国社会主义事业的快速发展，社会文明程度的提高，是大学生政治责任感较强、对国家前途充满信心和价值观积极向上的根本原因。改革开放以来，我国的社会主义建设事业取得了举世瞩目的成绩，综合国力日益提高，经济发展水平与西方发达国家之间的差距日益缩小，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。尤其是进入21世纪以来，我国成功主办奥运会，载人系列飞船飞向太空，嫦娥奔月取得圓满成功、探月二期工程的技术先导星“嫦娥二号”卫星发射升空、上海世博会，十八大的胜利召开等一列可喜可贺的事情，不仅让各国的人们更加了解其他国家的风土人情，还让全世界知道中国现在科技在不断向前迈进等。所有这些都教育了广大青年学生，使他们看到了社会主义的希望，对国家充分信任，对党和国家的前途充满信心。同时激发了他们的爱国热情，想要积极投身化现代建设事业中去。

(二)、大学生令人担忧的心理健康状况，与他们面对的现实社会压力密不可分。一方面，改革开放给大学生提供了良好的机遇，但随之出现的一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了诸多矛盾，甚至切身感受到社会转型的阵痛，这使大学生的人格弱点浮现出来，形成心理困惑甚至心理矛盾；另一方面，随着经济全球化和我国社会主义市场经济的发展，人才资源也要按照市场规则自由流动，大学生毕业后面临着更为广泛、更为激烈的就业竞争，为此，他们把大量课外时间用于学计算机、外语等实用知识，忙于各种考证，这使他们心理负担过重，精神长期处于紧张状态。

(三)、大学生的思想状况与当代大学生的特点有着必然的联系。当代大学生群体有着不同于以往大学生、不同于其他群体的特点。

1、家庭教育的影响：计划生育政策的全面实行，使得许多“9O后”大学生一出生就成为家庭的中心，处于被爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈(即“4+2”)包围的状态。他们习惯了更多地关心自我，习惯了从家庭和社会索取。他们是在长辈的精心呵护下与社会关爱下成长起来的，没受过艰难困苦的磨砺，承受挫折的能力相对较弱。家长对孩子抱有过高的期望，增加了孩子的心理负担。家长对孩子过于期待、过于照顾、过于干涉却忽视了孩子的心理问题，而他们在物质生活方面来得容易，结果造成了他们物质生活“营养过剩“，心理需求，臂养不良”，心理脆弱。

2、网络带来的影响：互联网的普及对世界政治、经济、文化等领域产生了深刻影响。校园网络也日益进入当代大学生生活的每个角落，显著影响着他们的思想、学习、生活等各方面。一方面，网络成为“90后’，迅捷获取各种信息的重要渠道；另一方面形形色色、良莠不齐的资讯令“90后”大学生的价值判断应接不暇，而“90后”大学生的思想尚未成熟，对很多事物缺乏全面、辩证的辨别能力，因而导致了价值观的冲突和紊乱。

3、社会的影响：在现代社会，越来越多的新鲜事物，致使有些人不再通过学习来改变自己的命运，而是其他的旁门左道，形成了不正当的社会环境。给当代大学生带来了相当大的影响。

四、有效开展大学生思想政治教育的若干对策

(一)、大学生要树立终身学习、树立全面学习观、树立自主学习观、树立创新学习观、树立创新的学习观念，要求大学生要完善对课堂知识、专业知识的学习，牢固掌握基础性的理论，同时要不断钻研，继承和发展现有知识，要大胆创新，不断实践，大胆质疑，不断寻找新思想、新观点，在这个过程中培养自己的创新能力。

（二）、进一步强化马克思主义中国化最新成果教育。要充分发挥课堂教育教学的主导作用，创新教育方式，更新教育观念，努力做好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“主个代表”重要思想和科学发展观进教材、进课堂、进大学生头脑工作，让学生切实感受到中国当代马克思主义理论的现实性、重要性。要联系改革开放和现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把理论教育与解决实际问题结合起来，引导学生理论联系实际，提高他们观察问题、分析问题、解决问题的能力，保持正确的政治方向。

(三)、师德师风建设是高校思想政治工作取得成效的重要保证。师德师风是学校教育的灵魂，建立一支专兼结合、功能互补、政治坚定、业务精湛的学生思想政治工作队伍，要加强政策的投人。把那些综合能力强、善于团结人、模范作用好、理论水平高的人才选拔到队伍中来，只有人才鼎，才能事业盛。同时，要建设兼职班主任队伍，要着重把教书育人落到实处。对从教师中聘任的兼职班主任，要求他们既要会教书、会育人，还要精于教书、勤于育人；既要关心学生的学业进步，更要重视学生政治思想的健康成长，既要做科学文化知识的传播者，更要用马克思主义观点和共产主义信念去教育学生，积极主动地做学生的思想政治工作，寓思想教育于教学活动的全过程中

（四）、国际交流学院的学生将来大部分都会从事对外汉语工作，应该说外事性很强，所以这就要求学生的综合素质必须很高才能找到满意的工作，否则即使找到了也很容易丢失。一名合格的对外汉语教师不仅仅是要求能够考取对外汉语教师资格证，更为重要的是，培养出来的教师必须是既精通一门以上的外语，又要有扎实的国学功底。从目前开设的课程来看，应该说学生能够从中获得充分的知识涵养。但是从学生的调查中我们发现学生对于外语学习的重视远远超过了对中文的学习，因此我们应该加大力度培养学生的国学功底，有必要延请文史哲方面的专家学者通过讲座、现场教学、网络联系等多种形式予以培养。

第三篇：大学生思想状况调查问卷

大学生思想状况调查问卷

亲爱的同学：

您好!为了了解当前大学生的思想状况，开展本次问卷调查。调查采用不记名的方式，所有的调查结果仅做学术研究使用，我们将对问卷内容严格保密，不会影响您的生活或者学习，请选择最接近您真实想法和实际情况的选项。感谢您对本次调查的大力支持!祝您学习进步！

学校： 系别： 年级： 专业：

性别： 民族： 政治面貌： 在校担任职务：

一、理想信念

1、你对中国特色社会主义的发展有没有信心（）A．有信心 B．无所谓 C．太遥远

2、你知道“中国梦”吗（）A．知道 B．了解一点

C．不知道

3、你对24字社会主义核心价值观了解吗（）A．很熟悉，能背诵 B．知道一些 C．不知道

4、你有明确的人生目标（对未来的打算、规划）吗（）A．非常明确 B ．基本明确 C．不太明确 D．不明确

5、您对平时关注时政吗()A.经常 B.偶尔 C.从来不

6.您认为个人的价值最主要在于（）

A.财富多少

B.权力大小

C.名望高低

D.事业成功与否 7.您是否希望加入中国共产入党（）A.是

B.否

C.无所谓

8、您的入党动机是（）

A.信仰共产主义

B.为他人和社会做贡献

C.为了就业优势

D.大家都想入我也跟着入

9、您不想入党的原因是（）

A.个人条件不成熟

B.个人信仰与党的宗旨不符合 C.和个人成材没关系

D.受约束，不自由

E.党的微信下降，党员形象不佳 10.您如何看待大学生信仰宗教的现象（）

A.宗教教义不适合现代社会，应引导他们建立科学信仰 B.使得大学生逃避问题，是精神的麻醉剂

C.能帮助大学生更好地处理与周围人之间的关系，是精神寄托 D.能帮助大学生摆脱心理上的困境，减轻压力 E.是一种神圣的精神信仰

二、民族精神

11、你认为中华民族在世界民族之林中地位如何呢（）A．很伟大，很自豪 B．一般情况 C．不如别的民族

12、作为一个中国人，你觉得（）A．很自豪 B．无所谓 C．很自卑

13、当在升国旗、唱国歌时，您的心情怎样（）A．非常激动 B．比较激动 C．不激动 D ．无动于衷

14、按程度高低选择，您认为最重要的前三项（）

A.爱国 B.爱党 C.爱校 D.爱系 E.爱班级

F.爱家

G.爱父母

H.爱个人 I.其他

15、你认为国家的强大富裕与个人有什么关系（）A．很好 B．无所谓 C．无关

16.如果有机会可以加入一个发达国家的国籍，您会（）

A.愿意加入，但我仍然会视自己为中国人 B.绝不加入，不管怎样还是祖国好 17.您会抱怨社会的阴暗面么（）A.经常 B.有时 C.漠不关心

18、您毕业后是否愿意到“第一线”或基层工作（）A.愿意 B.不愿意 C.所谓 D.没想过

19、您对未来就业（）

A.充满信心

B.只要自己努力应该不会太难

C.十分没信心 D.有人会帮忙，不用太担心

E.走一步算一步 20、您周围的同学经常议论的中心话题是（）

A.通货膨胀等经济问题 B.民主与政体改革 C.毕业就业问题 D.恋爱问题

E.同学关系 F.国际话题 G.日常学习与生活问题 I.其他

三、价值观念

21、你认为最能体现人生价值的是什么（）

A．金钱 B．权力 C．对社会、对他人的贡献 D．生活幸福 E．地位名声

22、您希望自己成为一个什么样的人（）

A．对社会有用，为国家和人民做出贡献

B．在个人事业上有所成就，自我实现

C．有权势、有钱和地位 D．遵纪守法的人 E安分守己的普通人 F有名声受尊重

23、您认为怎样的人生才是幸福的（）

A．物质第一，金钱至上 B．精神很重要，物质次要 C．精神、物质都丰富

24、当个人利益和国家利益、集体利益、他人利益相冲突时，您应该如何选择（）A．国家、集体、他人利益为主 B．个人利益为主

25、为谋求个人幸福而努力时，您认为把握怎样的原则（）A．只要达到目的，可以不择手段

B．所有的努力都要以不损害国家、集体和他人利益，不违反法律和道德为原则

26、您认为人活着要艰苦奋斗还是尽情享乐（）A．人生一世，草木一秋，要尽情享乐才是

B．人要能吃苦才能有成就 C．艰苦奋斗的传统不能丢

27、您生活中感到最苦恼的问题是（）

A.校内竞争激烈，学习紧张 B.社会竞争激烈，就业前途未卜

C.对所学专业感到没有前途，失去兴趣 D.集体中缺少温暖，同学中没有友谊 E.不能平衡学习实践时间，过于忙碌 F.个人生活问题 G.其他

28、您认为大学生在校期间应重点培养的素质是（）

A.业务素质 B.思想道德素质 C.心理素质

D.身体素质

E.情感素质

29、选择恋爱对象，您主要看重对方（）

A.人品

B.经济条件

C.家庭背景

D.外貌 E.综合素质

F.性格

G.无所谓，有感觉就行

30、请您将用人单位对毕业生的素质需求情况进行排序（）

A.专业技能

B.职业道德

C.工作主动性 D.敬业精神

E.人际关系

四、道德品行

31、您如何看待社会上子女不赡养父母的行为（）

A.不能容忍，认为是子女大逆不道 B.家家有本难念的经，也许不能全怪子女 C.漠不关心，无动于衷 D.现在人压力大，子女不赡养父母也可理解 E.和啃老相比，这些子女还不是最差的 F.其他

32、同学们有困难，您愿意帮助他们吗（）

A．我才不管呢

B．我很愿意并经常积极帮助他们

C．心情好时帮忙不好时不管

33、当看见在校内发生不爱护公物的行为，您会（）

A．很气愤、马上制止 B．无所谓、反正不是我的 C．我也有此类行为

34、当发生校园欺凌现象时，您会（）

A．见义勇为，马上制止

B．与我无关，无所谓

C．幸灾乐祸，也加入欺负

35、如果您捡到一个钱包，内有贵重财物，一般怎么做（）

A.想办法联系归还失主或上交有关部门处理 B.内心很矛盾，但最后还是交上去

C.归还失主，但要求有相应酬谢 D.犹豫不决，最后没有交上去 E.是我捡到的，当然就是我的

36、您在买东西、乘公共汽车等时候，能够排队遵守公共秩序吗（）A．能

B．不能

C．有时能，有时不能

37、您认为做人讲诚信（）

A．非常必要 B．可有可无

C老实人吃亏没必要

38、当有地方发生自然灾害时，您会主动积极捐款捐物吗（）A．不会

B．经常

C．偶尔

39、您对社会公益活动的态度是（）

A．赞成，积极参加

B．无所谓

C．反对，不愿参加 40、您如何看待大学考试中的作弊行为（）

A.违背了诚信原则，应严惩

B.无所谓，反正自己不作弊就行

C.无所谓，自己有时也需要作弊 D.很正常的现象，学校没有必要管 E.其他

五、法律意识

41、您认为大学生在实习中发生人员伤亡事故的主要原因是（）Ａ.对实习设备不熟悉而造成操作失误，从而引发伤亡事故

Ｂ.安全意识差，违规操作，引发伤亡事故

Ｃ.安全知识匮乏，导致伤亡事故

Ｄ.按照规定要求着装和穿戴防护用具

42、您认为属于违反学校安全管理制度现象的是（）

Ａ.宿舍使用大功率电器Ｂ.私自乱拉乱接电线 Ｃ.胡乱丢弃烟头Ｄ.宿舍使用蜡烛

43、当发现财物失窃时，您是()

A、保护现场，不翻动现场物品

B、立刻通知学校保卫部门，学生宿舍安全部门，政教处 C、对怀疑对象进行逼问、搜查

D、发现存折、信用卡被盗窃，立即办理挂失手续

44、交通事故报案电话（１２２）的报案范围有（）

Ａ.交通事故报警 Ｂ.紧急危难求助 Ｃ.交通问题的举报、投诉

Ｄ.对交通民警执法工作的投诉

45、大学生预防违法犯罪，我们应该做到（）

Ａ.树立坚定正确的理想信念

Ｂ.严于律己，牢固树立纪律观念

Ｃ.注重道德品质修养

Ｄ.正确处理人际关系

46、您认为校园暴力应该怎么应对（）

A．以暴制暴 B．通过老师、学校解决 C．拿起法律武器，通过法律解决

47、您认为在自我素质塑造中，必须着眼于提高大学生的（）。

A.社会意识 B.法律意识 C.自我保护 D.自我安全能力

48、当你遇到个人权益受到侵害时，你会怎么办（）A．以打架等暴力方式解决 B．通过老师、学校解决 C．拿起法律武器解决 D．忍气吞声算了

49、对学校的重大安全隐患或突发事故，您认为正确的做法是（）A、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系，寻求支援 B、等待领导到场后处理 C、让家长自己处理

D、让学生自己处理 50、您认为属于高校诈骗案件的主要形式的有（）

Ａ.借熟人关系进行诈骗 Ｂ.以中介为名进行诈骗Ｃ.以急需别人帮助为名进行诈骗

六、心理健康

51、您了解一些必要的心理健康知识吗（）A．了解一点 B．不了解 C．了解很多

52、您接受心理知识教育的途径是什么（）

A．学校心理课 B．自己学习C．父母教育 D．其他＿＿＿＿＿＿＿＿（写出来）

53、您觉得自己经常处于哪种情况（）

A.快乐

B.平稳 C.无聊

D.郁闷

E.焦虑

F.悲观

54、您经常有以下那些不良情绪（）（可多选）

A．孤独 B．烦躁 C．忧郁 D．紧张 E．压力感 F其他＿＿＿＿（写出来）

55、您觉得自己目前的生活状态更象（）

A.丰富多彩，充满生气 B.心情压抑，前途未卜 C.刻苦学习，为将来打基础

D.无所事事混文凭 E.压力很大，难以发泄 F.迷茫盲目，缺乏目标

56、您觉得在大学里最快乐的事是（）

A.上课学习

B.交友

C.上网

D.运动

E.恋爱 F.参加集体活动

G.参加各种竞赛

57、您认为你们同学当中有心理问题的比例有多少（）

A．十分之一 B．五分之一 C．三分之一 D．其他比例＿＿＿＿（写出来）

58、您掌握了以下哪些调节心理的方式方法（）A．自我放松

B．转移注意力

C．自我激励

D．运动

59、您能不能及时觉察自己的不良心态并及时主动调节（）A．能及时觉察，能自我调节 B．觉察较慢，能自我调节

C．不能觉察

D．不会自我调节

60、在受到挫折或心情不好的时情况下，您会找谁倾诉（）

A.专业心理辅导老师

B.任课老师

C.辅导员 D.家人 E.朋友

F.网络陌生人

G.独自承受

H.其他

七、网络安全

61、在上网结束后，您应该（）A.不必关心，直接离开电脑

B.关闭浏览器和聊天工具，并妥善保管好自己的各种密码

C.直接切断电源 D.不必关闭浏览器和电脑，只要隐藏页面就可以 62、防范网络、短信、电话诈骗，您认为应做到（）

A.不随意将个人信息泄露给他人 B.遇陌生人打来的电话三思而行 C.上网时谨慎透露个人信息 D.不相信中奖短信 63、您有以下哪个网络工具（）A．QQ B．微信 C．微博 D．博客

64、您上网的电脑安装绿色上网软件了吗（）A．校内电脑，安装了 B．校内电脑，未安装

C．个人电脑，安装了 D．个人电脑，未安装 65、网络聊天时，您认为安全的做法是()。

A.可以将自己真实的信息告诉对方

B.若对方提出约会邀请，可以赴约

C.见面时证实对方的身份

D.约时可以食用对方准备好的饮料和零食

66、在使用网络时，您和交流对象网络用语用的多吗()A．不用 B．有时用 C．经常用 D．全部用

67、您相信网络上的一些新闻、消息、信息、知识等吗（）A．相信 B．有的信、有的不信 C．完全不信

68、您认为网络对你的思想、行为、对事物的看法影响大吗（）

A．影响不大 B．非常大 C．影响较大 D．没有影响

69、当看到网上有诋毁或危害国家的言论时，您会怎么做（）A.很气愤，跟帖反驳 B.心里有点不舒服，批评两句

C.无聊，漠然臵之 D.有点赞同，点个赞 E.很认同，跟帖赞同 70.如果您参与了某些网络政治评论，通常处于什么原因（）A.积极参与社会事务，让祖国更好

B.深有同感，共同讨论 C.无聊时随意为之

D.一时冲动，凑个热闹

E.宣泄平时对社会不公平的愤懑情绪

F.其他（请说明）

第四篇：青年思想状况调查问卷

中铁十五局集团公司青年状况调查问卷

中铁十五局集团公司青年状况调查问卷

为深入了解全集团青年职工的思想状况，有针对性地做好全集团共青团和青年工作，组织开展了本次问卷调查。

调查对象：全集团35周岁以下的在岗正式员工。

答题方法：

请在符合您实际情况或想法的选项标号前划“√”，除注明多选的调查项外，本问卷均为单选。

请您按照答题要求认真如实回答每一个问题。问卷将采取无记名方式，您的回答我们将严格保密。

调查问卷附卷由各单位专兼职团干部填写

集团公司青年网络信息平台同时将于日开通网上在线调查，您也可以选择登陆网站接受在线问卷调查。（在线调查网址：/vote）

非常感谢您对本次调查的合作与支持！

中铁十五局集团公司团委

2009年6月

1、随着企业改革的不断深化，您最担心的问题是：

A：业务水平不适应竞争环境B：收入下降

C：工作太累D：失去工作岗位

2、您周围的同事经常议论的中心话题是:

A：经济B：时事政治C：奋斗目标问题

D：恋爱问题E：人际关系F：日常工作问题

3、您对幸福的理解是（多选）：

A：身心健康B：能为社会做贡献C：美满的家庭

D：有很多的金钱E：有很高的地位

4、您认为对个人思想变化影响最大的因素是：

A：社会观念B：家庭环境C：人际关系D：经济状况

E：社会地位F：其他

5、您在休息或工闲时间的主要业余生活有（多选）：

A：自学或参加培训B：看电视，听音乐，娱乐 C：锻炼身体，进行体育活动

D：交际，与朋友聊天E：上网F：其他

6、您平时获取信息的主要渠道是：

A：电视 B：书刊 C：网络 D：聊天 E：其它

7、您平时上网主要是:

A：了解新闻B：查找专业技术资料C：交友聊天

D：网络游戏E：网络学习F：下载电视和歌曲G：无目的8、当您的权益受到侵害时，您会选择：

A：找朋友帮忙B：找领导解决C：忍一忍D：运用法律维权

9、您认为团青工作对促进企业发展的作用如何：

A：作用很大B：青年工作做得好，对企业发展有较大的促进作用

C：作用一般D：没有作用

10、您对青年志愿者活动的看法是：

A：体现青年的文明素质B：是团组织凝聚青年的一项载体

C：在不影响工作的前提下参加D：体现自身价值，增加实践机会

E：是团组织的任务，不参加不好意思

11、您择业最看重的是：

A：眼下的报酬和福利 B：深造机会多C：工作条件好,能发挥才干

D：企业未来发展前景 E：单位的企业文化 F：居有定所,食有定处

12、当您的工作取得重大业绩的时候，您希望得到的激励为：

A：晋职（级）B：加薪C：授予荣誉D：得到发展机会

13、您认为团青组织开展思想教育工作的重点是什么：

A：职工思想观念的转变B：理想信念教育C：职业道德建设和法制教育D：为青

年、团员排忧解难

14、您对入党的态度是：

A：积极申请B：领导要求C：别人都入我也入D：无所谓

15、如果您申请加入共产党,您的主要动机是:

A：信仰共产主义B：能够更好地发挥自己的社会作用并早日成才

C：谋求更好的发展D：周围要求入党的人比较多,自己不要求不好

16、对企业发展和个人利益的关系，您认为：

A：企业发展了，个人的利益就有保证B：企业发不发展主要是领导的事情

C：企业的发展与人个的利益没有什么关系

17、对于本单位的发展战略或工作目标，您：

A：知道B：知道一部分C：听说过D：不知道

18、对于中铁十五局员工手册，您：

A：认真看过B：单位组织学习过C：听说过D：不知道

19、您认为目前影响十五局发展最主要的因素是：

A：正确的企业发展战略 B：完善的企业管理体制C：各类管理和技术人才

D：良好的企业文化建设 E：企业生存的外部环境

20、您对目前建筑企业的看法是:

A：持续,健康发展B：发展很快,问题不少

C：表面发展快,实际效益差D：形势严峻,面临危机

21、您对今后的工作打算和安排是：

A：与企业同发展、共奋斗B：看企业的发展情况再定

C：准备寻找更好的发展机会D：目前没有考虑

22、您认为目前的工作状态是:

A：热爱本职工作，立足岗位成才B：工作繁忙但还是有自己的目标

C：学了这个专业，没有其它选择D：心情压抑,压力大

E：暂时从事，一有机会就选择其它行业

23、您对目前的收入水平：

A：满意B：基本满意C：不满意

24、您了解共青团活动的主要途径有哪些（可多选）：

A：各类通知B：团干部电话或当面通知 C：共青团网站D：团的刊物或报纸E：其他

25、当您对企业的某些方面工作有意见时，您会：

A：向本单位的领导反映 B：向职能部门反映C：无处可诉

D：习以为常，漠然处之 E：愤愤不平，但只能发发牢骚

26、当单位有人跳槽离开时，您会觉得：

A：看来企业越来越没有吸引力了

B：与我无关，不以为然Ｃ：每个人都有不同的实际情况，走与留都很正常

27、如果有一天您决定变换工作，那可能会是什么原因：

A、与收入福利待遇有关B、与工作环境与人际关系有关

C、改换工作更能发挥自己的特长 D、看别人在换也想换，随大流E、其他

28、您认为企业调动青年职工积极性的最重要措施是：

A：合理分配，多劳多得B：公平竞争，择优上岗

C：严格管理，奖罚分明D：重视人才，提供培训

29、您对自我工作能力的评价：

A：充满自信，是有能力的人 B：对自己的能力不满意，还在努力

C：虽有潜力，但努力不够E：尽力了，但人是有差别的30、您认为对您的职业发展最重要的因素是：

A：学历B：个人能力C：社会关系D：人际关系E：运气F：其他

31、您现在最需要各级组织在哪些方面给予关心（多选）：

A：提供更好的岗位锻炼机会 B：提高收入水平C：提供培训机会 D：个人婚恋问题E：住房问题F：其他

32、您心目中的人才标准是：

A：较强的解决实际问题的能力B：较高的学历C：较强的社交能力

D：较深的行业资历E：较高的职位

33、您愿意通过努力提高自己的职业技能吗：

A：十分愿意 B：愿意，但不想投入太多的精力 C：安于现状

34、您认为当前团干部应着重提高哪些素质：

A：思想品德修养B：务实的工作作风C：管理知识和能力D：改革创新能力E：

组织协调能力F：为青年服务的能力G：更强的亲和力H：其他

35、您认为某些活动青年参与积极性不高的原因是什么:

A：活动内容不新颖，形式单调B：活动不能满足青年需要

C：奖励力度不够或所获奖励没有实际意义D：团干部组织活动的能力和水平不够

E：活动安排与日常工作学习发生冲突F：其他

36、有些企业团工作不够活跃，您认为主要原因是什么:

A：企业党委行政领导对共青团工作重视不够B：上级团组织有的活动与企业实际和

青年需要不符

C：有的团干部的素质和能力不够高D：受生产、经营等限制，团的活动难以组织E：团组织的实际地位不高F：团组织经费不足，没钱办事

G：团员青年难组织、难教育、难管理H：其他

37、您认为当前共青团工作最需要从哪方面加以改进:

A：工作形式要进一步创新B：工作内容要贴近和服务青年需求

C：工作方法要更加切合青年特点D：工作手段更加社会化

E：团干部的工作作风要更加务实F：其他

38、您认为在您的工作生活环境中最有效的学习方式是：

A：专业培训B：导师带徒C：远程教育D：自学

39、您目前进行学习的主要方式是：

A：本单位内部组织技术培训 B：单位送外培训 C：入学进修D：自学

40、您对自己本职工作的职责和所需的相关的知识是否了解：

A：非常熟悉，对于经过努力能够达到的更高要求也很清楚；

B：比较了解，清楚相关的制度和要求；

C：不是特别清楚，但有工作惯例或经验；

D：完全不了解，凭自己的感觉或按领导临时的要求去做。

41、在目前的工作岗位上工作，您认为您的发展前途：

A：有很好的发展前途B：至少现状可以C：抑制了个人发展Ｄ：无法评价

42、您个人的发展目标与现在所从事的工作

A：完全一致B：大体上一致C：完全不同的发展领域 D：没有目标

43、您是否知道您的技术职称(等级)相应的晋升条件

A：很清楚B：向同事打听C：等待相关部门通知D：从来没问过

44、您认为青年职业生涯导航活动在协调个人发展目标与企业人才需求方面：

A：有积极的作用，实现企业与个人双盈 B：作用不是很明显

C：有一定的作用，一定程度上少走弯路 D：没有作用

45、您认为企业共青团组织最能发挥作用的方面是:

A：服务企业生产经营B：提高青年思想和业务素质

C：丰富青年文化生活D：维护青年合法权益

46、您希望共青团组织在哪些方面提供服务:

A：帮助解决就业问题B：提供创业扶持C：提供知识技能

D：提供法律援助E：提供业余活动场所F：开展各种竞赛活动

G:提供恋爱婚姻指导H:提供心理辅导I:依法维护青年各项正当权益J:其他

附卷:专（兼）职团干部填写

1、您认为建筑企业团的工作应该怎样开展：

A：多听听青年团员的诉求并解答或满足他（她）们的诉求

B：多举办有关青年团员能力素质提高的培训班

C：多关注青年团员的思想动向和生活状况

D：为青年团员提供更多的互相交流机会

E：为青年团员提供更多的个人表现机会

F：为青年团员提供一个合作发展的空间

2、对党政领导重视共青团工作的评价

A:非常重视，亲自抓B:比较重视，大力支持

C:口头上重视，忙起来就顾不上 D:不重视，从不关心

3、目前团的活动经费：

A：很充足B：总体上够用C：不足

4、团组织在企业改制改革过程中面临的发展前景是

A:带来了新的生机和活力

B:取决于团组织的自身作为

C:挑战严峻，需下大力气才能解决

D:生存和发展比较困难

5、您认为团干部兼职对开展团的工作

A:有利于团的工作和团干部的成长 B:有利也有弊

C:弊大于利，但是大势所趋D:无所谓

6、您认为目前共青团工作应该首先从哪方面开始改进？

A：活动内容更贴近青年，具有时代感

B：活动形式更多样，减少教条式学习

C：建立和完善青年聚才、育才、荐才机制

D：团干部队伍年青化

E：增加团员活动经费

7、您希望转岗后能够从事何类工作（专职团干部填写）

A：党群工作 B：专业技术工作 C：企业生产管理 D：经营工作

E：无所谓

第五篇：职工思想状况调查问卷

职 工 思 想 状 况 调 查 问 卷

非常感谢您在繁忙的工作中抽出时间填写这份问卷，谢谢您的参与和支持！一 您的基本情况

1.性 别：男□√/ 女□

2.文化程度：硕士及以上□√/大学本科□/大学专科□/中等职业、高中及以下□

3.婚姻状况：未婚□√/已婚□/其他□

4.年 龄：25岁以下□/25岁-35岁□√/35岁-45岁□/45岁以上□

5.政治面貌：共产党员□√/共青团员□/民主党派成员□/群众□

6.公司工作时间：3年以下□√/3—5年□/5—10年□/10年以上□

7.工作岗位：职能部门员工□√/业务部门员工□/中层管理人员及以上□/操作岗位（工人）□

二 调查内容

1.您的工作压力如何:（B）A.大 B.一般 C.没有压力

2.您在工作上的压力主要来源于:（B）

A.直接领导 B.工作量太大 C.公司考核制度 D.自身能力 3.您认为自己的能力是否得到充分发挥：（C）

A.已尽我所能 B.未能完全发挥 C.没感觉 D.没有施展的机会 4.您最希望公司能提供什么机会？（B）A.晋升 B.加薪 C.外派学习D.其它 5.您是否会因为现在的工作无法提升或公司发展等原因离职？（C）A.是 B.否 C.不清楚

6.如离职，您认为主要有哪些原因？（）

A.自我发展空间狭小 B.工作氛围差 C.升迁机会小 D.组织凝聚力低 E.待遇太低 F.工作太忙无法照顾家庭 G.上班离居住地太远 H.想从事新的行业 I.公司发展前景不好 J.无法应付工作压力 K.对工作环境不满意 L.其它（请写出具体内容）：

7、对您来说，目前的工作和岗位：（A）

A.很适合，并且有信心、有能力做好 B.是我喜欢的工作，但自己能力有待提高 C.不是我喜欢的工作，但我能做好 D.不适合我，我正申请换岗 E.不适合我，我正考虑跳槽

8、您与您的同事之间的关系相处的如何？（A）A.很好 B.一般 C.不好 D.其他

9、在同事中，最受欢迎的人是由于他/她：（A）

A.工作能力强 B.与公司领导层比较近C.讲义气 D.受领导赏识 E.工作责任心强 F.善于帮助人，真诚 10.您认为和谐企业的关键是：（A）

A.业务的快速发展 B.个人的发展与企业的发展相统一 C.关心员工，爱护员工 D.其他

11.您认为下列哪种方式最能够更好地提高您的积极性和创造性？（A）［本题可多选］

A.收入提高 B.福利改善 C.职位晋升 D.挑战性的工作 E.培训机会 F.领导认可 G.其他 12.您认为在公司衡量个人成功的主要标志是：（B）A.职务高低 B.财富多少 C.技术水平高低 D.工作得到领导的认同

13.您认为公司持续发展的必要条件是:（A）

A.科学规范的管理制度 B.高素质的职工队伍 C.公平的薪酬分配 D.良好的企业文化建设

14．您期望公司：（D）［本题可多选］

A.加强培训，提升自身能力 B.组织文体活动，活跃业余生活 C.领导多到基层倾听员工心声D.提高工资待遇 E.改善工作环境 F.公司加快发展，并带动员工发展G.其他 15.您对公司的发展前景是否充满信心？（A）A．有信心 B.一般 C.不好说 D没有信心

16.您认为现在公司的福利结构与标准对您的生存保障是否有作用？（B）

A.保障水平高 B.保障水平一般 C.保障水平低 D.无法满足基本生存

17.你希望公司在工作之余：（D）

A.多开展文娱活动 B.多组织对话沟通 C.多提供学习机会 D.能够提供假期

18.你对公司目前的综合福利感到：（A）A.满意 B.基本满意 C.不满意

19.综合工作和生活状态，评价一下自己目前的幸福感：（A）A 很幸福 B 比较幸福 C 不幸福

20.以下您最关注的问题是：（A）［本题可多选］ A.公司发展改革前景 B.个人发展空间 C.工作压力 D.收入福利 E.教育培训

21.您在生活中遇到的最大困扰是？（A）［本题可多选］ A.日常生活支出比较重 B.赡养老人、教育子女负担重 C.身体健康出现问题 D.缺少休息娱乐的时间 E.心理上总是感觉很疲惫

22.当您在工作和生活上遇到困惑时，您最愿意找谁倾诉或帮助解决？（D）［本题可多选］

A.单位领导或党组织负责人 B.同事 C.家人 D.朋友 E.心理咨询师

23.您学习提高的主要途径是：（D）［本题可多选］ A.单位培训 B.社会培训 C.自学 D.工作实践锻炼 E.脱产学习

24.您最喜欢看哪方面的书，或最关心哪方面的信息：（A）［本题可多选］

A.时事政治 B.经济管理 C.专业技术 D.学习教育 E.文学艺术 F.历史军事 G.科技数码 H.生活健康 I.娱乐体育 25.您了解时事最主要的途径是：（C）A.电视 B.报刊 C.互联网 D.别人讲述

26.以下哪种方式开展思想政治教育是您最乐于接受的？（E）［本题可多选］

A.集体学习培训 B.小范围研讨交流 C.个别谈心 D.典型人物现身说法 E.观看录像、电影 F.个人自学文件、书籍等 G.实地参观学习 27.您所在的单位经常组织政治理论和形势任务学习教育么？（A）

A.经常 B.不经常 C.没有参加过 28.您迫切需要哪些方面的培训？（）

A.新员工培训（公司历史/规章制度等）B.软硬件开发技术培训 C.技术知识培训 D.管理技能培训 E.销售技能培训 F.组织协调/沟通方面的培训

29.请简要说明您对公司改革、经营、扭亏脱困、提质增效、职工分流安置等工作的建议。无

感谢您的合作，祝您身体健康，工作愉快！