辅导员2013学年第一学期总结（最终定稿）

第一篇：辅导员2013学年第一学期总结

**系2013-2014学年第一学期学生工作总结

时光如流水般飞逝，这个学期即将结束，我担任辅导员工作也接近一年时间了，这近一年时间中在学生工作处和系部主管领导的正确领导下，在老师和同事们的关怀与协助下，我始终坚持把学院以评促进的要求，“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展工作，积极开展第二课堂活动，全面提高学生的综合素质，尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了成绩也积累了不少经验。在一年的学生开展工作中，能够顺利完成学院下达的工作以及系部需要完成的工作，同时也让我重新审视一年来的学生管理工作，让我们认识到工作中存在的不足。因此我愿对这一学期的辅导员工作总结如下几个方面：

一．认真学习理论知识，努力提高自身素质和管理水平

首先作为一名辅导员，要做好学生的日常管理工作，必须要有扎实的基础管理知识，尤其是作为新加入辅导员队伍中的一员，更是应该以努力时刻提高自己自己，培养自己良好的综合素质。因为只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样；只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

在过去一年，我通过参加过学院的辅导员培训、高校教师岗前培训、听讲座、听报告及利用工作之余时间认真系统地学习了学习十八大精神及思政管理方面的理论，为做好学生思想政治工作打下了牢固的基础，同时多抽时间与所带班的同学接触，了解和帮助他们入学所遇到的种种困惑。

二．做好迎新工作，抓好新生入学教育工作，积极开展各项新生教育活动

（一）迎新总结：

作为新学年新学期的第一项重要工作，我们对迎接新生工作格外重视，这项工作的成败，关系到之后各项工作的有效开展，本着“为新生着想，让家长放心”的原则，对迎接新生工作的每一个细节做出了细致而周到的安排，注重开拓思维、大胆创新、突出特色，最后迎新工作得到了新生和家长的充分肯定与赞赏，顺利完成。

（二）抓好新生入学教育工作，积极开展各项新生教育活动

1、在平时管理中，我利用课余时间深入学生当中，以新生军训工作为重点，通过开办主题为“我的大学我做主”班级会，与新生进行沟通交流，并及时处理新生入学、新生军训及生活当中所遇到的问题，做他们的良师益友。

2、寓思想政治工作于各种有效的教育活动当中。本人能按照学校的有关要求，结合本院实际，积极开展新生入学教育工作，通过开展各类比赛、学习经验交流会等学生活动及火灾演习，防骗，防盗等安全教育活动，搭建有效平台，引导新生尽快进入角色，适应大学生活，促进形成良好学风。三．组建坚实的班级管理班子

在迎新中我对七个新生临时负责人的能力就有了一个初步的了解，在后来一段时间内我也认真培养他们在平时工作中的方式和方法，培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后来的班委选举中必须为辅导员的决策提供必要的信息，于是我利用平时的交流特别是各个主题班会的开展对他们进行考察。班会的筹备和开展让我对许多同学的能力有了更全面的了解，为后来班委的任命提供了足够的信息。在选出第一届班委后，通过班会的形式，我着重强调要求他们在班级建设中发挥模范带头作用，同时让他们认真接受同学们监督，遇事从多方面考虑，注意自己的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨论，拿出可行有效的班级管理制度，并在以后的工作中严格遵守。要求定期组织班会，讨论当前最受同学们关注的问题，解决同学们心中的疑难。四．班级学风建设，加强考试诚信教育

刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向：创造良好的学习环境，形成勤奋刻苦的学习风气，营造浓厚和谐的学习氛围，以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题我在班会上多次提及，也一直在坚持。一个理想的班级，应该是既宽松和谐，又充满竞争的集体。宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习，互帮互助地生活；良性的竞争氛围又能推动大家更加刻苦，奋发向上，为将来步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努力。从他们正式上第一节课开始，我就要求他们必须准时到课、杜绝旷课；严格管理班级的纪律委员，严格做好考勤工作；每次开班会给他们强调最多的就是学习，同时充分利用各班班助的影响力，让他们经常向13级7个班灌输学习的重要性和经验；平时也经常到他们的宿舍去了解一下他们的学习情况，为他们解答一些力所能及 2 的学习上的疑问。因此在本学期的考勤中，13级7个班级的迟到旷课现象很少，相关任课老师对学生的评价也比较好。

本学期即将结束，为响应学校有关加强考试诚信教育的号召，计划在十二月份，通过主题为 “考风考纪”的主题班会向同学们宣讲有关诚信应考的内容，要求班里学生坚决杜绝考试舞弊的现象，养成良好的考试诚信品德。五．思想心理教育工作

2、根据学院部署，我参与组织了为期**天的新生军训，与所带的**名新生顶烈日，冒酷暑，同甘共苦。军训中，培养了同学们吃苦耐劳、艰韧不拔的意志，激发了学生的爱国热情，增强了民族自信心和社会责任感。通过军训，也拉近了我和同学们之间的距离，促进了师生之间的相互了解和信任。

3、我利用早、晚自习、查寝、个别谈心等方式方法，注重针对性、实效性、吸引力和感染力，使学生的思想政治教育和人格培养随着时代的变迁而与时俱进。加强新生的入学教育和养成教育，深入学生群体，关心了解学生生活和学习，做学生的知心朋友，以获取学生的信任、理解和尊重，促进各项工作圆满顺利进行。

4、以热爱祖国、热爱学院、热爱班集体、热爱生命、热爱生活为切入点，搭建五爱教育平台。本期我组织学生参与“*****”、“****”、“****”等等主题班会、****、“*****”设计大赛，还组织学生参加了学院“******”摄影比赛、助学征文比赛、*******等等。通过这一系列的活动，对学生进行五爱教育，使其树立全心全意为人民服务的思想，树立正确的人生观、价值观、世界观，提升自我文明修养，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

本学期，我作为****系的二级心理负责人，学生的心理健康教育也是工作的一个重点。尤其加强学生心理危机干预，帮助和引导学生如何面对挫折、如何适应环境变化、如何调整自己的不良情绪、如何悦纳自我和他人、如何确立自我等，促进大学生健康成长和全面发展。对于各班级，通过班会，寝室走访以及私下谈话等方式，我和他们交流了对新的生活环境的适应问题，对专业学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等，使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。六．密切关注贫困生生活

首先，就这一届的生源来看，只有少部分来自***地区或其他一些发达城市，而大部分都来自广大农村，家庭经济状况都不是很理想。因此，贫困生是我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也成了我们辅导员学生工作中的一个重心

在平常工作中，通过深入了解和个别谈心，我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查，成立班级助学金评议小组分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，并积极向年级班主任王老师和学工办主管这方面工作的孙老师反映，推荐安排他们从事勤工助学活动等，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心，向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等，并教育他们滴水之恩当涌泉相报，将来为社会做更多的贡献。而本学期的助贷工作也顺利完成，情况如上所述。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理，因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等，要正视自己，刻苦学习，以积极向上的心态对待生活，在精神上脱贫。

七、鼓励学生参加各项课外活动，营造良好的校园文化氛围

大学校园生活本就是丰富多彩的。在课余时间我积极贯彻学院有关精神，多鼓励学生参加各项课外活动，为学生们营造良好的校园文化氛围。在这个学期里，同学们积极参与了学校或学院举办的各项活动。如“*****”摄影比赛、*****、校运会、文明宿舍评比等一系列活动，这是给新生的一份献礼，同时也加强了同学们的班级荣誉感。

总的来说，在过去一年里，在上级领导的关心、指导下，在老师同行的支持帮助下，本人能够顺利地开展各项学生工作，获得了一点成绩，但也有不足之处，工作不够细心、工作方法有待提高、工作经验的不足等这些缺点时刻在鞭策我必须不断努力与提高。古话有：世上无难事，只怕有心人。虽然后阶段的工作还很艰巨与繁琐，我将以一个有心人的姿态，把更加饱满的工作热情来投入到工作中去，期待在新的一年里与亲爱的同学们共同成长与进步！

第二篇：2011—2012第一学期辅导员工作计划

2011—2012第一学期辅导员工作计划

本学期，我有幸担任国商院2011级新生的辅导员工作，虽然辅导员工作较之我而言还有些陌生，但我对之有着较为深入的思考，同时我也有信心将我的本职工作做好。针对新入学的大一新生，我认为我自身需要从以下几方面做起，并努力将其做好。

一、努力做好新生入学教育工作

新生入学教育是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。通过入学教育，使新生对高等教育的特点、学习规律和方法，以及学校的各项规章制度有一个明确的认识和了解，帮助学生树立正确的专业思想和遵纪守法的观念，明确当代大学生应具备的素质和能力，引导他们尽快完成从中学生到大学生的角色转换。

1．做好新生的入学安全教育工作

让学生了解大学的学习规律、方法，学籍和教学管理相关制度教育；了解学生管理规章制度，日常行为规范教育；了解法律法规知识和安全防范常识教育；进行宿舍管理及日常生活的教育；以及进行社会主义核心价值体系教育：包括感恩教育、诚信教育、文明礼仪教育等。督促《学生手册》的学习，要求人人过关；

2．积极配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务：

1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；

2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感；

3)帮助进行新生职业规划，使新生尽早适应大学生活的新环境；

4)配合学院组织的各项工作；

二、做好班团干队伍的建设

1．做好11级新生班委会的选拔工作。

2．坚持每周的班级例会制度。

3．实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

三、进行常规教育

（一）进行思想政治工作的教育 一方面，为把学生思想教育工作落到实处，在进行统一的政治理论学习的同时，应有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

另一方面，需不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

(二)班风学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：

1.发挥好班级中优秀学生的模范带头作用，起到全面辐射的作用。

2．组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。

3．及时和学生沟通，了解学生在学习过程中遇到的问题，并及时与各班委及老师反映。

(三)进行日常行为规范的教育

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：

1．坚持学生的早、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

2．教育学生遵纪守法、诚实守信、明礼修身、勤俭节约。将各种管理制度与人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。

3．组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。

(四)日常安全工作教育

1．针对每一次的节假日，应提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

2．每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅能及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情。

3．随时摸清学生的心理状况，掌握其思想动态，做好学生出现心理问题的预防工作。

4．及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5．加强与学生家长之间的衔接，随时报告学生的动态，并做好相关记录。

第三篇：2010—2011学第一学期辅导员工作计划范文

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

（一）加强班级常规管理：

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全” 教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。

（二）继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

（1）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

（2）培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物；定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。

（3）加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。

（4）加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

第四篇：2010—2011学年第一学期辅导员工作总结专题

2010—2011学年第一学期辅导员工作总结

2010年9月8日我来到了学院从事辅导员工作，正是在这里我开始踏上了社会，也学会了如何与同事相处，如何与各个部门建立良好的关系。完成了自己从一个学生到社会人的转变，我非常感谢在这个过程中院系各位领导同事对我的多方支持和帮助。在过去的一个学期工作中我尽量做到理论与实践相结合，在领导和同事们的协作、帮助下，以及自身努力，认真负责地完成了各项工作。当然我在工作上取得的成绩和进步的同时也发现了自己的一些不足之处。现将我在本学期的学习、工作情况总结如下：

一、政治思想方面

作为一名中共预备员，本人能时刻以党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥出党员的先锋模范作用。在业余时间，本人能积极主动学习党在新时期的各项方针政策，积淀了一定的理论基础。

二、工作方面

1、新生军训工作

新生军训，是比较苦比较累，但一定不能放松要求，既有对学生的要求，更有对自己的要求，从某种意义上说军训不仅仅是在训学生，更是在考验一个辅导员的工作能力。军训过程中我基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生军训期间遇到的困难和问题。针对学生军训中请假现象比较严重，通过一定的工作方法，让学生能够坚持军训。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量，让他们负责部分工作，发现培养了一批优秀学生干部，为今后的管理和引导奠定了基础。

2、新生入学教育和日常思想教育

一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以需要开展一系列的入学教育和日常思想教育。主有以下几个方面：(一)目标教育。主要通过专业教育来完成的。请院系领导对专业前景进行介绍，解答同学们入学以来的困惑，教育和引导他们培养对自己所学专业的兴趣，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习生活，完成从中学生到大学生的过渡。(二)集体观、荣誉观教育。针对目前大部分学生是独生子女，集体主义观念不强的情况，通过主题班会和组织集体活动，教育和引导他们热爱集体，关心集体，加强对集体的义务感、责任感、荣誉感，维护集体生活准则，遵守校纪校规。

（三）安全教育。通过班会和主题教育，进行宿舍安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全，提高防护意识（一个班寝室曾发生盗窃事件，就此事件召开主题班会，重点教育引导学生提高防护意识）。做好学生离返校登记表，要求学生回家后以短信电话形式让辅导员得到确认。

3、学生的常规管理工作

辅导员处于学校与学生联系的第一线，和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作，应该真正做到急学生之所急，想学生之所想。

（一）奖贷助补方面 组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案；成立班级评审小组，认真仔细地做好助学金评定、伙食补贴发放等工作，把国家、学校的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。

（二）日常量化方面

严格执行班级的考勤制度，对旷课、上课迟到早退的同学强化管理，对上课不认真、学习态度不端正的学生加强教育引导。（1）早操。我每天做到早晨和学生一起到操场，杜绝学生旷操、站操现象。（2）早读。要求学生早操结束后，7：40—8：10为早读时间。开始阶段为自愿原则，学生签到，营造良好的学习氛围，慢慢带动班上所有的同学进行早读，辅导员定期去检查，与学生交流。（3）上课。要求所有学生在8：25前做好上课准备工作，下午2：25前做好准备。要求班委对学生上课及出勤严格考勤，将学生的考勤记入考核成绩。辅导员不定期抽查。（4）自习。严促学生晚自习复习预习工作，并加强出勤的考核，对在班级大声喧哗影响他人学习的违纪行为进行督导和批评。在英语B级考试前期，每周一晚给学生报英语单词听写，督促学生的英语学习。（5）就寝。班委定期考核，辅导员督察，对迟归，夜不归宿学生，按照学校规章制度严格惩处。另外在班级宣传栏每月都会将学生的各项出勤情况以表格的形式公示出来。通过下寝室，网络等方式与学生沟通交流，对在学习生活上出现消极情绪的学生及时给予心理上的辅导和帮助。

（三）学生干部队伍建设方面

培养学生干部自主管理的能力，班委每周一次例会（一班是每周三下午，二班是每周二上午），并做好详细的会议记录。要求班委每组织一次活动都要有策划和总结。培养党的新生力量，本学期两个班共有十名同学参加了党校学习，顺利结业，成为了入党积极分子。

4、班风、学风建设

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。以教风带学风，以考风促学风。（1）定期去教室听课，加强与任课老师间的联系，引导学习委员做好教师考勤和教学质量评议工作，由此让良好的教风带动班级学风。（2）考风促学风。考试是检验学生学习效果的关键环节，要进一步加强考试工作的制度建设，通过开主题班会加强学生的纪律教育和诚信教育，严格要求学生，严明考场纪律，配合学院加大监考力度，严厉惩处考试作弊和违纪行为，彻底消除学生的侥幸心理，改善考风。并在主题班会中让学生在考试承诺书上自愿签字。（3）以《会计系学风建设实施方案》为基准定期召开学风建设主题班会，深入学习，进一步提高学生对学风建设的认识。

（四）以寝室为单位填写大学生基础文明档案，培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

5、学生活动

本学期院系和班级里都开展了多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。两个班自己开展了普通话演讲比赛，羽毛球比赛，元旦晚会等，调动了同学的积极性，增强了学生之间的感情。并在院系的各项活动中取得了优异的成绩。拔河比赛中，会审一班荣获男子组第三名，会审二班荣获第二名；教室设计大赛中，两班共同荣获系二等奖，院三等奖；系篮球比赛中，两班共同荣获二等奖；“12.9大合唱”比赛中，会审一班荣获精神文明奖，会审二班荣获一等奖。通过这些活动，使他们充分体验到了全新的大学生活和新的挑战，而且使一些同学的特长得到了充分的展示，还提高了新生学生干部的组织协调能力和班级凝聚力。

三、协助系教学秘书对大一年级各班的教学日志进行整理，及时反馈信息，引导学习委员做好教师考勤和教学质量评议工作，由此让良好的教风带动各班学风。

四、结束语

回首这一学期的工作，在领导的大力支持、鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福，那就是我正在从事着自己喜欢的工作，从工作中发现了快乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。作总结，既是对以前工作的回顾，希望能从中发现问题，便于以后工作的提高和改进，也是为了对以后的工作有一定的指导意义。认识到自身存在的问题，重要的是要在以后的工作中再接再厉，在完成学院的工作的同时能够提升自己。诚然，金无足赤，人无完人，我本身还存有需改进的地方，但我会一如既往，加倍努力！

第五篇：2012—2013学年第一学期辅导员工作总结

总结2012 展望2013

——2012—2013学年第一学期工作总结

光阴似箭，2012—2013学年第一学期即将结束。本学期担任系12级6个班和09级5个毕业班的常规工作、团学工作、学生心理健康指导工作和系工会组长工作，回顾这一学期的工作，在工作中克服了诸多困难才顺利了完成本学期的预期目标。本学期工作总结如下：

一、思想政治教育

（一）主题班会教育

大学生的思想政治教育是高校人才培养工作的重要内容，是青年学生健康成长、科学成才的重要保障。主题班会作为思想政治教育的重要载体，是实现大学生思想政治教育的有效活动形式。本学期主要围绕12级大学生文明礼仪和大学规划开展主题班会教育。重点做好12级学生的规划引导，从思想、意识和观念上加强引导，指导学生做好大学生涯规划。

主题1：讲文明，懂礼仪，做高素养的现代职业人！

此次班会的目的是通过主题班会让学生用文明来规范日常行为，用礼仪来塑造良好形象，争做高素养的现代职业人；这次主题班会由我策划、学生准备，以小品表演大学生不文明的校园现象，用小品的方式表演和PPT演示比较生动形象，大家也比较感兴趣，合班开班会，班级之间相互竞争，大家积极性高，互动性好，气氛好，效果显著。

（主题班会图片）

主题2：大学之行始于大一

此次班会的目的是引导各班学生积极参与，主动思考，转变“高中拼、大学混”的错误认识，帮助同学们客观理性的确立自己大学的奋斗目标，并按时间有步骤的做好大一学习、生活的规划。要求学生制定好自己的学习规划、专业实践计划、综合素质提升计划。各班同学准备充分，大家在班会上积极发言，发表自己对大学的看法及如何做好大学规划，如12电子商务班同学每个人都上台就如何做好学习规划发言一分钟；12通信管理班班干部提前收集好每个同学的简历，简历包括个人名言、个人大学生涯规划，在开班会时用PPT展示；12网络技术班一起观看与大学生生涯规划相关的视频讲座，看完视频后集体讨论发言。

（主题班会图片）

（二）做好安全教育工作

根据学校精神，本学期重点做好学生人身安全和个人财产安全，走访学生宿舍检查学生使用大功率电器情况，利用班会时间宣传宿舍安全用电，要求每个学生签定学生住宿协议书，本学期所带学生没有出现违反社区管理中心的记录，同时本人获得“社区管理中心优秀工作者”荣誉称号。

（三）推荐各班优秀团员参加党校班培训学习

本学期推荐各班共8名优秀团员参加系党校班学习，积极向党组织靠拢。

二、学风建设

为了加强对学生的引导，每天坚持在预备铃前10分钟到达教室查课与指导学生开展每晨一练活动。为保证12级学生能准时上课，与专业老师沟通合作，同时，对于旷课学生，坚持当天发现当天谈话，对于迟到学生现场抓到现场谈话，本学期所带学生迟到学生比较少，旷课没有超过5节的，每月到课率都达标。

三、班级建设与常规工作

（一）圆满完成12级新生军训工作

在军训期间坚持每天全程陪着新生一起军训，处理突发事件，做好学生的思想教育工作，坚持让全员参与军训的原则，只要发现有请假的同学，第一时间了解情况，让其尽快回到军训场，半个月的军训时间里，我们营请假的人数不超过15人，得到了教官和各级领导的肯定，最后也获得了“军训先进集体”的荣誉称号，个人获得“军训优秀工作者” 荣誉称号。

（二）引导12级各班走向自主管理

班干部选举民主选举，班级事务班干部自主管理，班级大小活动决策自主决定，班级以民主的方式制定班级制度，制作班服、班旗，选班歌，设计班徽；

（三）培养学生热爱劳动，积极参与劳动课

为进一步加强学生的素质教育，培养学生的动手能力，通过劳动，锻炼学生的意志，陶冶学生的情操，使学生养成热爱劳动的良好习惯，树立正确的劳动观点，开学后认真组织安

排各班开展劳动课，选出各班劳动委员专门负责班级劳动。

（四）学习成就理想，知识创造未来

爱课程网学习，为了全面提升我系学生的综合素质，培养终身学习的习惯，充分分享网上优质精品课程资源，引导学生自主学习，领略名师名家风采，积极发挥文化育人作用，远离网络游戏，给各班召开了“爱课程网”学习动员大会。

要求各班集体学习《心理学与生活》，希望学生多用上网玩游戏的时间上“爱课程网”学习，学习一门技能；第二，希望学生诚信做人，积极主动去学习“爱课程网”优秀资源；学习是生命之源，知识创造未来，最后希望我们学生养成优秀的学习习惯、终身学习的心态。

期末时每个学生上交了学习爱课程网视频心得体会，同时选出各班优秀学习代表，从各班提交的心得体会来看，整体情况良好，大家都积极认真的在网上学习。

（五）对班干部严格管理

对新上任的班干部进行各方面素质能力培训，不定期开各班的班委会会议，了解近期各班的学习、生活情况，及班干部在工作中所遇到的问题，对他们进行指导，帮助他们解决实际问题。

（六）深入学生宿舍，了解学生情况

每月坚持走访学生宿舍，通过深入学生宿舍了解学生的学习、生活情况，及时掌握了解学生的思想、生活动态，加强与他们的沟通交流，引导学生做好自己的大学规划，确定学习目标，学好专业知识。

（七）完成各班奖助贷工作。坚持按公开、公平、公正原则开展奖助贷工作，12级各班学生17名符合条件的贫困学生拿到国家助学金。

做好各项常规工作，每天按时完成自己的工作，同时也认真做好上级领导交给的任务，及时传达给学生。

四、12届毕业生就业工作

（一）积极开展就业率跟踪工作

利用暑假时间打电话核查所带班级学生就业情况，初次就业率达到95.82%。在11月份再次详细核查每个学生就业情况时，最终就业率达100%，圆满完成12届毕业生就业工作。

（二）认真做好所带班级学生网络问卷调查工作，积极走访企业

按照学院就业中心的统一要求，认真开展了所带班级学生网络问卷调查。通过调查，全面系统地了解了各班毕业生的就业情况，为今后毕业生就业提供了良好的基础。

本学期共走访了四家毕业生就业的单位，向企业负责人了解学生就业情况，为今后开展就业工作提供了很好的经验。

五、团学工作

（一）思想建设

共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，承担着引导青年逐步树立无产阶级的人生观和世界观，帮助青年解决各种具体思想问题，动员青年完成党的任务而奋斗的责任，尤其在党召开十八大之际，党和国家对团的工作提出了更高的要求。因此，我们始终坚定不移地把正确的政治方向放在第一位，坚持不懈地开展爱国主义教育、集体主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立崇高的理想和信念。

1、国旗下的教育

切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行爱国主义思想教育。围绕学生如何规划大学生活、诚信考试为主题开展两次升国旗教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，积极为学院做自己的贡献。

2、主题团日系列教育

主题团日活动是组织部丰富同学的课余生活，加强凝聚力并提高同学们的思想素质的一项重要常规活动。各团支部在学院团委和系团总支学生会组织部指导下开展“我与祖国共奋进、我与学院同发展”为主题的团日活动，各班同学积极参与开展主题团日活动，形式内容丰富多彩而有实质的意义，通过此项活动促进了各班同学之间的交流。

（二）组织建设

1、团学招新

我系团总支学生会在新生军训期间安排团学的干部值班，积极进行招新宣传，军训一结束在二区饭堂摆滩招新，并通过团学动员大会及内部交流会使新干部尽快融入这个团队。

2、干部培训

招纳新干部后，我系团学通过新老干部交流座谈、理论讲授等形式从工作方法工作技巧以及团队凝聚力建设等方面进行了全面的培训。分别在11月份举行了团学干部素质拓展活动，在11月份进行了以“明确理念、承担责任、提升能力”为主题的学生干部培训。

（三）组织活动

1、开展新生班级与团学干部素质拓展活动

在新生军训结束后，在团委的大力支持下组织了以班级为单位的素质拓展活动，通过这项活动，极大地增强了我系学生的团队意识，大大提升了班级与团学干部凝聚力。

2、第十届校园文化艺术节之第一届职班徽设计大赛

为了丰富校园文化生活，推动校园文化建设，营造浓厚文化氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生班级风采，我系团总支学生会承办了首届“舞动的色彩”全院班徽设计大赛。

本次活动得到了全院各班的大力支持，报名参赛队伍也很多，班级作品有创意，具有专业特色，班级文化是一个班级的灵魂，也是每个班级成长的基石，通过班徽设计让大家积极参与到班级建设中，凝聚班级的力量，积极展现班级的青春风采。

（11移动通信班班徽）

3、第六届校运会

组织我系师生参加第六届校运会。指导团学体育部做好系运动员的选拔工作，同时召开了一次校运会动员大会与工作布置大会；指导纪检部与信息部训练系方阵队，在校运会进场当天进行专业特色展示，效果显著；在校运会两天中，全程跟进、认真组织运动员参加各项比赛，教师团队获得团体总分第一的好成绩，学生组获得“优秀组织奖”荣誉称号；

4、系大力神杯拔河比赛

为增强学生体育锻炼的意识，发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神。系举办了“大力神杯”拔河比赛。

5、系班级辩论赛

为提高学生思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力，在12级各班开展了辩论赛。

6、组织参加啦啦操大赛

文娱部训练系啦啦操队员参加校园文化艺术节的啦啦操大赛，获得“最佳团队奖”的荣誉称号。

7、组织参加城建杯篮球赛、足球赛

为增强了同学们的身体素质，促进学生全方位综合素质发展，体育部组织我系运动员参加了城建杯篮球赛、足球赛。

五、心理健康教育工作

1、做好12级新生第一次心理普查，安排我系A类学生到心理咨询中心谈话辅导；

2、圆满完成系心理健康教育讲座，在韩焕云主任和王博文老师的配合下，完成了12级关于“人际沟通、情绪管理”为主题的心理健康教育讲座，并配合学院心理咨询中心做好心理委员培训工作；

3、监督各班心理委员跟踪观察各班心理异常学生情况，做好每月心理异常汇报工作，并及时上报到院心理咨询中心。

4、在学院心理咨询中心的指导下建立健全本系二级心理辅导站的工作职责和制度。

六、存在的问题

（一）团学队伍建设需进一步加强。

经过一学期的工作暴露出了一些问题，如干事工作自觉性、自主性较差；部长主动思考、创造性开展工作不足；有些干部工作不用心、敷衍了事等，较大程度地影响了整个队伍的凝聚力和整体素质。

（二）学生干部队伍凝聚力仍有待提高，加强引导培训。

（三）部分班干部工作不够积极主动，没有起到带头模范作用；

七、下学期工主要工作展望

（一）继续加强学生干部队伍建设

对团学干部进行系统培训，提高干部整体素质，在团学内部进行联谊活动，进一步加强团学成员之间的交流与沟通，提高干部队伍的凝聚力；另一方面，要进一步完善团学考核评优制度，并客观公正地执行，争取通过考核评优达到既激发干部积极性，又赋予他们一定的压力感、危机感的目标。

（二）从严治团学队伍

针对当前干部队伍中存在的一系列问题，根据学生手册拟定团学处罚制度，从严治理，与团学干部协议制定一系列行为规范，希望能够以此来规范干部的言行，提高干部队伍素质，充分发挥其先进性作用。

（三）组织好系第二届“数字媒体节”

根据往年科技节活动的经验，有所创新的开展下学期“数字媒体节”，组织、宣传好本次活动，形成我系的品牌活动。

2012—2013学年第一学期的工作圆满结束了，但不是终结，明年又是新的一年、新的学期。前进的道路是艰难曲折的，但我相信明天是美好的。

信息工程系 唐志辉 二○一三年一月五日