我的新学期

第一篇：我的新学期

“我的新学期”活动策划方案

活动主题：“我的新学期”

活动背景：在新学期来临之际，在假期里的同学们都要陆续回到学校里，去继续大学生活。在经过这么长的假期里，为了增强学员的自信心，团队合作能力以及对自己的新学期的规划特展开“我的新学期”活动。

活动目标：通过同学们在活动中相互交流，相互沟通，相互支持，来完成自己短期目标的制定，以及对自己新学期的规划，同事强化自己的团队组织能力以及自信心的提高.活动时间与安排：

时间： 地点：

参与对象：金凯利新老学员（人数 30人）道具;活动内容：

开场白（各位亲爱的学员们大家好，很荣幸今天在这里与这么多未来的社会精英，祖国的脊梁一起在这里相互学习、沟通。我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张，一紧张就紧张，我相信如果能有点掌声，我会克服紧张的。谢谢大家的支持，这下稍稍平缓了我紧张的心，还是旁边的两位学员厉害，这么气定神闲，安然无恙，不愧为我们学员之星啊，我也不在这里浪费大家的时间了，好，下面我把话筒交给两位未来之星，让他们来和我们分享一下淡定是怎么炼成的！）

第一环节： 主持人与两位老学员上台，并祝开场词，同时老学员分享自己有意义的思想，并带动全场活动气氛。（破冰20min）

串1：看来每一位同学都是获益颇多啊。但是我觉得还不够，未来的路还很长，我们还拥有着整个世界。跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹-从来只在我们手中。走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去； 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延； 携手今朝，高歌这一路荣耀感动；

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。大家对自己有没有信心？你们说有？我不信，下面我们就来试一试到底你们对自己有没有信心，对你们的队友有没有信心！

第二环节：由教师团队在现场画两根红线，两根红线之间的距离不得少于10米，再把学员分为两个小队，每个小队之间做一个比赛，比赛内容是团队中的每一个人必须用不同的方式从这根红线到达另外的一根红线，不能重复，如果有学员重复则视为无效必须重新走过，以此为接力，哪只小队先到达哪只小队便获得胜利。通过游戏，我们可以引导学员发散思维，团结合作，更一步破冰。

串2：光阴似箭岁月如梭，又溜走了一年，还没来得及做什么感慨，新的一年又来了。就像莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新的学期，标致着新的开始，新的开始标志着有了新的希望，不知道有没有同学已经有了自己的计划，或者目标。这位同学，你没有想过今年一定要把那些年一起追过的女孩追到手吗？这位同学，你就没有想过要向那位暗恋很久的还孩子表白吗？你们肯定有。但是人多难免会不好意思，好那下面我们把自己接下来一个学期的计划写下来，但是在写之前，我们还要一起做个游戏，如果你在游戏里失败了，那你也只有看着别人写咯，有理想但却说不出口岂不是很难受？

第三环节：其次是由主持人感召大家，激发主题，让学员们定一个学期计

划，为自己规划，并且引导大家进入活动。动内容为：

1.由师成员为每组学员分发一个袋子，袋子里装有不齐全的工具（笔、各种形状的纸）

2.由于每个小组里的袋子里所拥有的材料不齐全，所以要让所有的小组之间相互交易，用你的纸换我的笔这种模式，相互依靠，相互支持，相互沟通，使游戏进入高潮。3.完成游戏，并在游戏结束时给予大家5分钟相互沟通，相互消化。同时将自己写的“目标“交与助教手中，并加以保存。

（通过前面的表演，活动进入主题，在通过沟通、碰撞、相互支持、依赖并获游戏胜利。在通过激烈的游戏里，找到自己想要什么，该怎样去做，进而了解团队，帮助团队，与队员们沟通，相互信任，合作的模式下获得胜利，明白规划和目标的重要性 70min）

串3： 确实，有价值的东西都是经得起时间的考证的，作为你们的老师、朋友、兄弟姐妹我们有义务来帮你们完成、收藏你们的梦想。因为有了梦想有了目标，人才会不断向前，你才能成为社会的领袖，带领你自己，你的团队在以后的日子里不断创造奇迹，勇攀高峰。第四环节：

最后，由两名新学员上台与大家分享、交流自己的感受与自己所制定的目标，大家给予其掌声与鼓励，至此，游戏进入尾声。

结束语

一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和不屈，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来为明天加油，为新学期的到来而期待。

第五环节：

主持人做最后宣言，所有参与人员与学生一起同唱一首歌（比活动介绍： 如超越梦想什么的），并合照，仪表纪念，活动结束。

新的学期，新的起点，在人生的道路上，大学无疑是至关重要的一个里程碑。光阴荏苒，三四年的时光便会挥之而过，但是我们能在这些金贵 的年华里做到什么呢？我们能够战胜自己吗？能够在以后的人生道路上不畏挑战一直向前吗？能够完成我们的梦想吗？未必！为何要让自己在失去的年华中懊恼，在青春之末还不能紧紧抓住它的尾巴而尴尬不及呢？

是一个充满希望，充满梦想的一个主题活动，我们希望能够在欢笑中成长，在鼓励中前行，在未知的道路上为自己点燃希望之灯，同事也为人生划上浓重色彩的一笔，学会为自己的人生规划，为自己的梦想加油，为自己的努力而喝彩！

来吧，加入我们，让希望与成功与我们同行！

“我的新学期”

第二篇：我的新学期

我的新学期

我的新学期

I m pretty happy because my new term will come.I can try my best to learn English.I think I will use my heart to learn it..And I will try to be quite active at every class.I always felt that it is a waste of time to listen carefully in class.and if I did so I would have no time to do what I wanted to do.But I realized I was wrong.Listening careful in the class is very important.I believe I can make it by myself.

第三篇：我的新学期

我的新学期

虽然我恋恋不舍的告别寒假，准备结束自由的生活，但我还是为了新学期而充满期待，因为新学期会换同桌，换位子，换课本„„总之，除了同学们和教室，所有一切都是新的。

新学期来了个新英语老师，叫Miss.Guan，关老师，上学期关老师请产假所以没见到面让林老师教我们，这个学期终于见到同学们都说脾气好的英语老师。老师还跟我们说她是学儿童心理学的，那语重心长的话语，就像我们的妈妈一样关爱我们。

我的新同桌虽然跟我做了朋友，但是有时候还是对我“不客气”，我的后面是一个很爱说话的男孩，上课的时候常跟我同桌说话，语文课管得严，他们不敢随便说。可一到了数学课我就头痛起来了，数学老师上课总出题给我们做，做好了就在讲台前排队给数学老师审查，做对的同学会有一个红提号，就可以加分在红花本，每周会收上红花本来评定同学的等级。所以呀，到了同学们排队的时候就是他们“作乱”的时机，没做出的同学在台下大吵特吵数学老师都不理会。

数学老师幽默极了，就像一个童心未泯的老顽童，知道我们下午都忙着做作业没睡午觉，所以，下午轮到数学老师上课时，总会听到我们班笑声一片，因为数学老师在讲笑话给我们提神呢！作文

大课间总是会被语文老师占用，然后就听见一篇读书声，原来是我们在背书，准备要默写，语文老师知道六年级没多少自由时间，于是就在星期二创立了一个补默写纸课，谁默写的好，没有错就不用补，可以直接下去活动，紧接着就是体育课（体育课是唯一没有被“封杀”的杂课），同学们都很喜欢星期二，也很喜欢语文老师和数学老师。

这就是我的新学期，一点也不糟糕的新学期，我就在这么舒适的学习环境下航行我的伟大目标！

第四篇：新学期 我想说

新学期 我想说

当日历一张张地撕去,9月1日缓缓向我们走来。告别了夏季的放纵与自由,我们迎来了新学期的开始。新的开始，新的目标，新的希望。新学期将我们领进知识的殿堂.在过去的学年里,我们也许得到了些什么,也许失去了什么,但是,在新的学期中，我们不会为了那次考场上的失误而沮丧，也不会为了那日的那张成绩单上的优而骄傲。一切将要展开新的一页，我们忘了痛苦，忘了喜悦，在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳,当我们在得到贝壳时的心情,一定是快乐的。

新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。

新学期，我要对自己说：新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习！不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了！

新学期，我要对老师说：老师，您放心，我知道，我们的责任是学习，所以，我打算在新的学期里，做一个新的自己，一定好好学习，不辜负老师满的期望！

新学期，我要对同学们说：同学们，我们要团结友爱，好好学习，一定不要辜负老师对我们的希望！

总之，新学期，我们的责任还是学习，在新的学期里，我们要更努力的学习！

第五篇：我的新学期

我的新学期

第一篇：我的新学期

愉快的暑假已经过去，新的学期开始了，我已经成为一名六年级的学生了。新学期的我，给自己定了一个目标。

作为纪律班长，我一定要守纪律，并且给同学们做个榜样。尽好我自己的职责，不但早一些时间到校，而且在课前也要及时来到教室组织同学们做好上课的准备。

在学习方面，我要改掉看题不仔细的毛病，同时也要提高我数学的口算速度，这样我做题的正确率才会提高。在作文方面，我的作文水平还算不错，但我还要多读些书，不但增加自己的知识

面，争取在作文方面登上一个更高的台阶。

如果有同学需要帮助，我要伸出友爱之手，还要处理好同学之间的关系，和每一个同学都成为好朋友。

新的学期，新的起点，希望我在新学期里更上一层楼。

第二篇：我的新学期

又是一个新学期，一个平凡的新学期，只是，多了一点进步，也许，有些人变得乖巧，可能，等待我们的，是一个新的恶作剧……

漫长的寒假过去了，寒冷的冬天也过去了，可以睡懒觉的那段日子也过去了，迎接我们的，是一个新学期、生机勃勃的春天和一段充满欢笑的学习生活。这学期，我一定会抓住春天的大好时光，给自己安排一段快乐、轻松又效率不错的学习时光，以最好、最快的方式，适应学习生活。

新学期迈着轻快的步伐走来了，新

年也来临了，“拍拍”的烟花爆竹声至二月二十六、七日依旧不绝于耳，我们也要在这一声声爆竹声中走向学习的新天地，这学期，我要争取“更上一层楼”：改掉坏毛病，保持好习惯，做题求对，更求好，学习求上进，做一个助人为乐，争做品学兼优的好学生。

这学期，在各种节假日里，我会趁着空闲，到乡村领略田园风光，看一看绿油油的麦苗，摸一摸奇怪的石窗，采几朵可爱的野花，感受溪水的清凉……我也会趁着阳光明媚的春天，倾听小鸟的欢叫，触摸小小的嫩芽，闻闻花的芳香……

我的新学期，我做主；我的学习，我做主。

第三篇：我的新学期

我的新学期来临了，一走进课室就看见新同学坐在座位上了，然后，班主任就来到教室里面了，老师叫我们回到教室里，她要说一下今年的规则，我们就立刻回到教室里面听老师说规则，说

着说着老师就讲完了，老师叫新同学介绍一下自己的名字，新同学就马上上来讲台介绍自己的名字，过了一会儿，他们就介绍完了。

过了一会儿，就上课了，突然有一位老师来到课室，她说她是我们的数学老师，我们很惊讶……

你们瞧！这就是我的新学期了。

第四篇：我的新学期

漫长的暑假过去了，迎来了新学期。

五年级了，增加了许多新的学习内容。学习上，除了预习、复习、认真做作业外，更要学会理解。语文要加强字、词、句的理解。英语要多听录音，背单词、句型。数学老师说，粗心不是做错的理由。我要认真改正粗心这坏习惯，在老师谆谆教导下，取得更大的进步。此外，力所能及地为班级服务，做好学校里的鼓手，完成班级的板报，做老师的好帮手。

在校外，我还参加了英语TPR、竹笛的学习。TPR的老师是外国老师，名叫MICLE，年轻活泼，非常和蔼和风趣。上课和我们玩游戏，讲笑话，还互相说英语单词，在愉快的气氛中学习和进步。今年暑假，竹笛考过了5级，现在我能吹奏“塔塔尔舞曲”、“我是一个兵”、“京调”，接下来老师也给我做了心的安排，吹“牧民新歌”，课余时间，沉浸在音乐的海洋里，多么放松、写意！

五年级，我也长大了，不仅自己坐车回家，不让妈妈担心。在家，我还会帮妈妈干活，如洗衣服、洗菜……做妈妈的帮手。与妈妈有不同意见时，说出自己的想法，多和妈妈沟通。

新学期正向我招手，我期待着。

第五篇：我的新学期

三年级第一个新学期开始了，我非常高兴。在这个假期我想念同学和老师，兴奋的是我不再是一二年级的小学生了，而是一个我心中的“小大人”。

上了三年级，我头一次感到新鲜，我们的新教室搬到了二楼。看了新课表，我感到惊讶的是多了三门新的课程——科学和劳动，还有写字课。一看到有写字课，我立刻紧张起来，心想：要是我在写字课上写字不好，老师又会怎么说我呢？尽管我的内心怀着紧张，不过我依然很开心，现在的我不再是低年级的小学生了，写字一定会有所进步的。我看了劳动课，第一课就讲到要独立洗澡，这可是我非常拿手的事情，因为我在二年级的时候就开始自己洗澡了，现在我都可以洗完澡之后，自己用吹风机吹头发了，当然袜子和内衣之类的我早都会洗了。一想到这些我还是很自豪的。科学课会上什么呢，还没有开始，我就拭目以待吧。在我正在思考的时候，老师开始检查我们的假期作业，并通知我们明天上课的时候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。