新学期伊始的我

第一篇：新学期伊始的我

新学期伊始的我时间就是瞬间即逝的飞鸟，一去不复返。转眼间，我已经步入了高中。

我从小就是一个活泼开朗的女生，我的爱好有很多，如看书，绘画，游泳，跑步，打羽毛球等。我对生活中的任何事都充满热情，并且有那种拼命三郎的精神。我对事情很执着，即假如学习上有不会的知识，我一定会一直去关注他，直到弄明白了为止，这可能就是打破沙锅问到底的精神。我的特长是打击乐，从小就开始学，至今已经有了一定的基础，而且也取得了不错的成绩。回收初中的三年，我认为自己在学习习惯的培养和学习方法上都有了一定基础，我认为自己在学习上并不是一个懒人。在初中，我在搞好学习的同时，也与同学接下了深厚的友谊。我的语言表达能力还可以，经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。高中生活已经开始，我将带着初中所养成的这些良好的学习习惯，并且积极改掉自己的缺点和不足，应届高中三年的征程。

新学期目标发展计划

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经步入了高中的殿堂。众所周知，高中的三年是人生中至关重要的三年，也是决定人生发展的转折点。我很高兴可以再十四种这所百年老校中度过自己的高中生活。回首初中三年自己的学习生活，自己自身存在的问题还很多。

在性格上，我是一个很急躁很固执的人。有些事情即使知道会失败，也会去做，经常把家长的劝告当作耳边风。有时脾气很急躁，做事常常没有耐性。而且临近大考时，常常会心情焦虑紧张，并且不会进行自我调节，最后导致发挥失常。

我有时做起事来很冲动，经常不能把问题想的很周全，经常是只顾着自己，全然不顾他人的感受。在学习上有时做起事来尝尝不讲求效率，搞得自己虽然很累，却得不到理想的成绩。

在新学期中，我要努力做到以下几点：

1.上课认真听讲，记笔记要勤且快，不开小差，认真思考老师问的每一个问

题

2.课前做好预习工作，绝不偷懒

3.课后回顾老师所讲知识，形成一套网络，课下认真复习，做好作业测验中

错题错题的整理工作，并且注意总结方法，更要注意学科间的迁移。

4.充分利用大块时间和零散时间，提高学习效率。

5.合理安排课余时间，做到不仅讲求效率，更要注意劳逸结合。

6.积极培养自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各项活动，更好的了解自

己的优劣势，培养自己在不同领域的能力

7.与同学搞好关系，建立深厚的友谊，团结班集体，不给班级抹黑

最后我希望自己可以持之以恒，不论自己是成功或是失败，做到胜不骄，败不馁。在十四种这所学校中放飞自己的梦想，在期末和期中考试中，取得优异的成绩。

第二篇：新学期伊始的我

刚开学时的我

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好，高中三年要努力学习数学，以培养自己的思维。

我的发展目标

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.用心做人,做学问.我的发展目标

应总结过去，弥补以前的不足。

树立一个信心：我能我行 ：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

自觉自愿.学业进步，贵在自觉。

要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。思想道德 自我评价

我认为我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体，有很好的人际关系 合作与交流 自我评价

我应该积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

运动与健康自我评价

我虽然很胖，但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。审美与表现自我评价

有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

在相关课上表现积极，个性与发展 基本情况

我喜欢设计，对宣传方面有较大兴趣。

从小到大，做事，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。但是个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。

第三篇：新学期伊始的我

新学期伊始的我光阴似箭，三年的初中生活就这样过去了，来到了放

飞梦想的地方一中，开始了新的“战斗”。

这个新学期对我来说，有着不同的意义。因为这是我进

入高中的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜

又陌生，开心又担心。

新学期，新计划，新起点，新目标。我相信天道酬勤，刻苦勤奋的学习就一定能取得满意的成绩。所以，我一定要

付出比过去更多的努力，流出比过去更多的汗水。

这首先需要我有坚定的信念和足够的信心。相信自己是

最棒的，相信自己能做的最好。当然我也需要定下一个目标，通过自己的努力来完成这个目标，之后再定目标在完成。最后，我希望自己能再接再厉，迎接高中的每一天、每一节课，把不好的习惯改正，好的习惯要保持，把上课的知

识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要

高，回家之后认真复习，预习。还要多多积累一些课外的知

识。适当的加强体育锻炼，来保持身体健康。一份耕耘，一

份收获，我相信只要努力就会有收获。

细节决定成败，态度决定一切，人格决定一生。我希望

我能尽自己最大的努力，展现出自己优秀的一面，在期末能

取得好的成绩，在一中放飞我的梦想。

第四篇：新学期伊始的我

新学期终于姗姗来迟，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了我们在以后的学习中能够有正确的方向，我们应：

无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

上课积极活跃，认真听讲。即使你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好 的学习方法。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。

最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.新学期将来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。我们首先要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.转眼间，一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。

在新的学期里，我应该有新的计划，有美好的打算，面对未来，挑战自己，争取各方面都有所提高。

首先，我要调整好自己的心态。过去，我总是抱着过一天算一天的态度，根本没重视学习，才导致成绩下滑，现在我明白了：只有调整好自己的心态，把学业看成第一，才能提高自己的成绩，才能充实自己的生活。

其二，我发觉自己的学习方法不当，也是导致我成绩无法提高的主要原因，以前我总以为：只要死记硬背就能学好功课，但我错了，有些东西固然需要死记硬背，但在死记硬背的前提下是感悟与理解，只有理解课文讲的是什么，才会更轻松的掌握，才能节省许多的时间，做到事半功倍，才能把更多的时间和精力用在学习上，这样学习成绩才能提高。

在新的学期里，我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时，我要主动地伸出援助之手，尽管自己只尽了微薄之力，但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量，就能冲破一切障碍，因为我帮了别人，反过来，我遇到困难时，别人也会帮助我的。这样，我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐！

开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。语文我不知是怎么了？妈妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前好好多。”一开始，我不相信他们所说的话，可别人却是用同样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友，将这两项的成绩提高上去。

多少次我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，但今后学英语是越来越难了，我必须在小学时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低年级的学生做好榜样。

又一次跨入学校的大门，十分熟悉的学校却给我带来了几丝陌生的感觉。新学期的我走进熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的课桌椅上，看到同学们一个个熟悉而又陌生的面孔。没有伙伴的生活，该是多么的孤独、无聊。我忽然觉得：能上学真好！新学期的我上学不但能交到许许多多的好朋友，还能学习到许多许多丰富的知识。我不由自主的发出感概：“啊！能上学真好！”新学期的我 新学期的我，也是志向远大的：我一定不会像上个学期那样丢三落

四、上课不积极发言了。我一定按时完成作业、作业整洁按时交、上课积极发言、声音响亮。以后，我一定会好好学习，天天向上。成为一个德、智、体全面发展的好学生！

第五篇：新学期伊始

努力学习先进理念，积极投身课堂改革

—“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式心得体会

新学期伊始，我市教育局领导以史无前例的决心和力度，组织各课改学校进行可为期四周的培训学习，学习安吉县“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式。此次活动形式多样，内容丰富。有领导的讲座报告，有一线老师的经验总结，也有优秀老师的课堂教学。课改学习如一场春风，激荡着我多年的教学理念。它更像一场春雨滋润了我即将干涸的教育的源头。现将此次学习的体会总结如下：

一、进一步转变教育观念

“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式不能学形式。要学习其先进的理念，更换我们的教育观念。如果不看自己所教班级的实际情况，把整个教学模式的形式的一切一切，照搬过来，可以说，您的收获一定大不了，甚至会出现退步，可能要出现成语中“鸡飞蛋打”的效果。要把“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式的实质和所教班级、学情联系起来，取其精华，这样才会取得较大的成绩。遵循的原则：凡是能使学生学习变好、能使学生习惯好转的方法、要求都可以强化，但千万不要在原方法和制度的基础上动作过大，否则学生、老师都吃不消，循序渐进，使这些方法和制度逐渐加强。

二、对教师提出了更高的要求。

在传统的教学模式中，教师习惯于“居高临下”的“灌输式”教学，习惯于做教学过程的控制者、教学活动的组织者，教学内容和学习成绩的评定者，而且是绝对的权威。在这种教学活动中，学生只是知识被动的受体，各种能力培养很难落实。教师要从根本上转变传统的以教师为中心和以知识为重点的教学观，更多的考虑学生的主动参与。课堂强调以学生为本，发挥学生主体的作用，强调学生独立学习在先，把课堂还给学生，让学生利用小组的力量进行自我解决。这对教师提出了更高的要求。

三、要加强小组建设。

“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式 学生提升了学习能力。“先学”是自主学习，调动了学习积极性，“把手、眼、嘴、脑解放出来”，把课堂还给学生，培养了学生的自学能力、独立思考能力，增强了他们合作、探究的兴趣与欲望，养成了严谨的态度。实验开始阶段，应放慢教学进度，个人认为，小组建设至关重要。如何组织小组合作、小组讨论、小组帮扶，需要教师对学生的行为习惯和学习习惯养成进行培养。这对教师如何 “针对性教学”提出了挑战。

勿容置疑，“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式离不开小组合作建设，而我们年级的小组合作学习正处于探索阶段，还存在着许多的问题，如小组合作学习流于形式、学生参与不主动、活动中缺乏平等的合作精神、教师合作学习教学中调控能力及教学技能还有待提高等。“学非探其花,要自拨其根”，接下来，我将加大力度推进“‘先学后教’小组合作建设”课堂教学模式，并在实践中不断总结经验，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

殿山 中心学校七年级英语组

2014-3-27