政法关工委工作情况汇报1

第一篇：政法关工委工作情况汇报1

政法关工委工作情况汇报

为认真落实关爱未成年人工作，促进社会全面和谐稳定，确保全区未成年人健康成长。一年来，我们认真按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、XXX《关于进一步加强关心下一代工作的实施意见》（XXX号）和市委政法委关工委的部署要求，多措并举，不断加大未成年人成长关爱工作力度，并取得了一定的成效。现将相关工作情况汇报如下：

一、加强领导，统一认识，确保工作落到实处

去年，市委政法委关工工作会议召开后，我委高度重视，立即按照会议精神安排部署，首先加强领导，健全网络。成立了以区委政法委副书记、区综治办主任XXX同志任组长，区综治办常务副主任及法、检、公、司的分管领导任副组长，区直政法各部门涉及此项工作的具体负责人为成员的“XXX政法系统关心下一代工作委员会”，形成了条块结合、资源共享、全方位开展关心下一代工作的格局。区直政法各部门也不断提高思想认识，加大组织建设的力度。从组织领导上夯实本部门关工工作的基础，做到了“两个坚持”、“两个明确”，即：坚持把关心下一代工作做为“未来工程”常抓不懈，摆上重要位置，纳入工作议事日程；坚持定期召开会议，研究分析部署关心下一代工作。明确分管领导；明确具体工作人员。从组织领导上形成一级抓一级，一级促一级，上下沟通，分工明确，统筹协调，组织有序的工作模式。其次召开会议，统一认识。一是通过传达学习了中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年

人思想道德建设的若干意见》、市委、市政府《关于进一步加强关心下一代工作的实施意见》（XXX）和全市政法关心下一代工作委员会会议精神，全体政法关工委成员对新时期政法关工工作有了更高的认识，切实增强了用“三个代表”重要思想统领关心下一代工作的自觉性。二是通过研究分析，对如何结合政法部门的职能优势，开展好关工工作有了明确的思路。再次明确任务，确保实效。将政法关工工作纳入社会治安综合治理目标考核的主要内容之一，确保安排部署能够真正落实下去。

二、求真务实，注重实效，深入推进关工工作

为切实加强对关爱救助未成年人教育的针对性和实效性，使每一个未成年人都能够得到健康的发展，使每一个未成年人拥有一个良好的成长环境，实现全区未成年人犯罪逐年减少，促进社会进一步稳定和谐，我们注重抓工作载体，以工作载体为突破口，推动关工工作深入开展。

1、开展结对帮教活动。在去年多次摸底调查的基础上，我们决定通过帮扶救助这个活动载体，逐步推动政法关工工作的深入开展。目前，我们已确定辖区内19名可帮扶的轻微违法犯罪史及流动人口单亲家庭需帮扶救助未成年人为首批关爱救助对象，并直接明确到政法各部门。同时，几经协商，制定了详实可行的《XXX未成年人关爱救助实施方案》，要求各结对帮扶部门，针对不同的帮扶救助对象制定行之有效的关爱帮扶救助措施，确保能引导其积极健康成长，杜绝滑向犯罪深渊，达到关爱帮扶救助的目的。

2、开展扶贫关爱活动。各部门结合党员、干部“扶贫助困”、“计生帮扶”、“关爱女孩”等活动，在调查研究的基础上分别摸

清了特困户、贫困青少年情况，认真落实“一对一”帮扶措施，帮扶救助弱势群体。去年以来，全区政法各部门共投入10余万元用于贫困未成年人及其所属村寨的关爱、帮扶活动，体现的关爱的同时有效的消除犯罪隐患。

3、深入推进“为了明天－－预防青少年违法犯罪工程”。着力推进对青少年的思想道德教育，加强对闲散青少年、流浪未成年人、外出务工人员留守在家的未成年子女以及服刑在教人员的未成年人子女的信息统计，建立工作台帐，实行分类管理，加强宣传教育力度，落实工作措施，充实基层社区矫正协管员17名，建立了综治、公安、民政、计生、教育、文化等部门综合管理机制。同时，以乡镇（街道）为依托，建立“一帮一”留守儿童关爱制。联合相关职能部门，针对非法经营的网吧和游戏厅、淫秽色情网站、毒品等易引发青少年违法犯罪的突出问题，开展集中整治打击，营造良好和谐的社会环境。

三、整合资源，多措并举，净化未成年人成长空间

自政法关工组织成立以来，在区关工委的领导支持和有关部门的密切配合下，政法各部门充分履行职责，进一步完善帮教举措，认真组织开展关心下一代工作，运用多种形式加强对青少年的教育和维权，取得了良好社会效果。

1、加强法制宣传教育。一是建立健全法制副校长责任制。为切实加强学校法制副校长工作，去年，我们从公、检、法、司等部门，重新选聘了29名政治素质过硬、精通业务知识、热心青少年法制教育工作的公安民警、检察官、法官及司法工作者担任了辖区 29所中、小学校的法制副校长。一年来，法制副校长们以高度的

政治责任感和强烈的社会责任感，积极协助学校加强学生德育工作，开展法制宣传、自护教育和预防违法犯罪教育，积极参与校园周边治安整治和护校行动，在维护学校安全稳定，保障师生健康成长方面发挥了重要作用。二是坚持把对青少年进行法制宣传教育工作，纳入“六五”普法宣传的范畴。各部门采用青少年喜闻乐见的形式，充分利用法制宣传教育各种有利时机，广泛开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育，不断增强青少年的法制观念，从源头上做好预防犯罪的工作。去年以来，共开展相关宣传10余次，发放宣传资料1万余份。区禁毒办还在“6.1”《禁毒法》颁布实施两周年纪念日和“6.26”国际禁毒日期间，通过组织青少年观看文艺汇演、现身说法及发放宣传资料等形式，围绕“远离毒品，关爱未来”这个主题，坚持“四禁并举，堵源截流，严格执法，标本兼治”的禁毒方针，广泛开展禁毒警示宣传教育，严厉打击涉毒违法犯罪，使青少年远离毒品。去年，还拨付3000元组织XXX辖区内的青少年开展了一期以开展防范新型毒品宣传教育为主的夏令营活动。

2、加强校园治安防范工作。为确保学校教学活动健康有序开展，全面落实依法治区规划和普法规划，创造安全文明的校园环境。一是建立健全工作制度，完善工作机制，坚持定期排查和日常排查相结合，加强信息交流，及时发现和解决矛盾纠纷。组织开展了拉网式排查，对高危人群进行摸排稳控。对本地区容易肇事肇祸的精神病人、长期缠访闹访人员、对社会严重不满的人员进行了排查，并逐一落实教育、疏导、稳控措施，防止其从事危害师生生命安全的违法犯罪活动。深入对涉校矛盾纠纷进行排查化解，并逐一建立

档案，落实教育、稳控措施。二是加强了学校周边的治安整治力度。对于发生的侵害师生生命财产安全的案件，加大了侦破力度，并深入分析此类案件发生的原因和防范上存在的薄弱环节，总结规律、特点，增强防范工作的针对性、实效性，有效避免校园周边的“两抢案件”的发生。各公安派出所有针对性地加强了对校园的安全保卫措施，加强对学校、幼儿园周边的治安巡逻力度，特别是在学生上学、放学等重点时段和周边治安复杂的重点部位，增加了巡逻力量，加大了巡逻密度。三是加强对学校警卫保安、值班人员开展治安防范工作情况的督促检查并落实责任区民警对辖区学校的安保职责。由责任区民警组织护校队开展巡逻防范工作并做好保卫人员的学习培训工作，提高保卫人员的突发事件前期处置能力，确保一旦发生案（事）件，能够及时有效地制止违法犯罪活动，并迅速报警。四是加强保卫组织建设，建立完善保卫值班制度。充实保卫干部队伍，明确职责任务，完善工作机制，加大对学校内部安全保卫和治安防范工作的督促、检查力度，发现问题，及时进行整改。严格落实校园出入检查、登记、管理等相关制度，有学生在校住宿的学校，加强了对学生宿舍的管理，并建立健全相应的宿舍管理制度和安全防范制度，有力地保障住校学生的生命财产安全。确保学校保卫人员和装备器械的配置到位，做好对学校保卫人员的监督管理，督促其在工作岗位恪尽值守，绝不擅自离岗、脱岗，增加工作责任心，做到能随时控制、制止可能发生的侵害师生生命安全的案件。五是加强检查，确保落实。区综治委组成了检查组对各校园治安防范工作的落实情况进行了检查，对检查出的问题进行了通报并责令及时进行整改，并将校园治安防范工作纳入了年终综治目标考

核。

3、开展对失足青少年，组织关爱工作团（组）到大墙内探视和教育帮助，并力所能及地帮助他们解决一些家庭实际问题，把工作做到节骨眼上。2010年春节，区委政法委副书记、区综治办主任XXX同志带领区政法关工委成员，专程前往三江劳教所探视了我区5名因吸食毒品正在接受强制性戒毒的未成年人，面对面地同他们谈心、对话，希望他们在党和政府的关爱下悔过自新、告别过去、重新做人，并向他赠送了学习、生活用品。

4、加强了“扫黄打非”工作。我们积极协调、配合有关部门开展“扫黄打非”行动，加大了对网吧、文化市场和公共娱乐场所的管理力度，进一步净化未成年人成长空间。去年以来，共开展网吧整治专项行动5次，发现隐患0家，当场整改3家，查处违规网吧 0家；开展音像制品专项清查行动808人次，查处销售非法出版物案件0起，收缴非法出版物7615册份，进一步遏制了非法出版物的蔓延，确保了出版物市场的健康繁荣。

5、履行职责，形成合力。区直政法各部门关工委从实际情况出发，不断探索新形势下开展活动的形式和方法，切实增强教育的针对性和实效性。区法院在巡回办案过程中，加强与人民调解委员会的联系，邀请人民调解员参加赡养案、抚养案等婚姻家庭案件的调解，充分发挥人民调解员地熟、人熟的优势，提高调解结案率，缓和家庭矛盾；区检察院从严把案件质量关入手，切实贯彻落实对未成年人教育感化为主、惩罚为辅的原则。涉及未成年人案件都严格审查涉案人的户籍资料，确保未达到追究刑事责任年龄的未成年人不受刑事追究。在审查逮捕阶段，对未成年人慎用逮捕措施，比

照成年人适当放宽逮捕条件，对于有较好监护条件的未成年人，尽量不适用逮捕手段。在审查起诉阶段，除在起诉书中明确指出对未成年人应当从轻或者减轻处罚外，还专门制作了量刑建议书，不单纯就案办案，在案件办理完毕后，注意做好涉案未成年人的帮教回访工作，将未成年人工作延伸到案件办理工作之后。区公安分局采取不定时抽调警力到校园周边进行治安整治，还采取张贴民警提示，提醒未成年人报警求助，增强法律意识。同时还建立家庭学校社区帮教预防体系，设立组织并建立经常性的联系，使未成年人无论在家庭学校还是社区都受到良好的教育和管理。区司法局在开展法制宣传教育的同时，积极开展未成年人刑事辩护指定工作，维护未成年人合法权益。

四、存在问题及下步打算

一年多来，在工作中，我们虽然取得了一些成绩，但是还存在着不少不尽人意之处：一是工作力度待加强。由于当前政法各关工委组成人员均为兼职人员，本身承担的职责任务就较多、工作压力也很大，因而在实际工作推动中较滞后；二是“五老”作用发挥不好。由于受财、车、物等多种因素的限制，“五老”基本上没有融入政法关工工作中；三是有些在开展青少年教育活动中，存在“三多一少”，即大道理多、空口号多、说教多、联系青少年成长实际少，难以起到润物细无声的效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改进和解决。下一步我们将抓好以下工作：

1、拓宽渠道，积极争取资金的保障。一方面积极争取党委、政府对关心下一代工作的进一步重视，争取把关工建设资金纳入财政预算；另一方面积极动员社会各界都来参与关心下一代工作，包

括那些愿意为下一代的健康成长给予资金支持的企业界人士、民营企业家，都要动员他们为下一代的健康成长发出一份光和热。

2、立足基层，进一步推进和活跃基层关心下一代工作。充分利用老同志的优势，发挥“五老”作用，结合社区创建工作，积极探索社区家长学校的创建途径，积极探索关心下一代工作的新内容新机制，积极开展形式多样的“老少共建”的活动，为我区的精神文明建设不断做出新的贡献。

3、要在为青少年办实事、办好事上多下功夫。一如既往地结合职能关注失足青少年、有轻微犯罪史特殊青少年群体的基本生活，关注贫困青少年的健康成长。同时继续加大对社会面丑恶现象的综合治理力度，为青少年健康成长创造条件。

4、加强自身建设，提高工作效率。要按照建设学习型关工委、服务型关工委、调研型关工委、创新型关工委的综合要求，全面加强自身建设，不断提高工作效率和工作水平。继续加强政法关工委的思想建设，建设学习型队伍。

第二篇：关工委工作汇报（模版）

市检查组：

今年以来，瓜州县关心下一代工作在县委正确领导和市关心下一代 工作委员会的积极指导、大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真学习实践科学发展观，全面落实《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》，统一思想，明确认识，完善措施，强化责任，积极组织开展中小学生寒假活动，取得了较好的关教效果，现将情况简要汇报如下： 一、一至二月份所做的工作

（一）组织召开了县关工委委员碰头会 元月25日，县关工委在瓜州宾馆召集县四大班子中的6名县关工委委员和县关工委成员单位中的14名委员共20人召开20xx年关工工作碰头会，大家在欢乐、祥和和喜庆的气氛中，共叙友情，互致问候，交流经验，衔接工作，达成了收心聚力做好新一年关工工作的共识。

（二）组织开展了丰富多彩的中小学生寒假“关教”活动

1、农村乡镇关工委积极组织近千名青少年参与春节文化活动，展现才艺，接受中华传统民俗文化熏陶。根据寒假期间大部分农村青少年空闲，新移民乡镇文体活动设施匮乏、中小学生贫困的现状，县关工委及时协调各乡镇并要求各乡镇关工委紧紧抓住春节期间全县开展文化活动的有利时机，广泛组织乡镇中小学生就近参加文艺培训、文艺汇演和社火活动，据统计有近千名农村中小学生参加了09年全县15个乡镇的文艺和社火汇演，130多名农村中小学生参加了乡镇春节灯展，部分中小学生的作品还参加了县城灯展。通过参加丰富多彩的春节文化活动，丰富了农村中小学生的寒假生活，体验了中华民族文化的博大精深，增加了特长，展现了才艺，五个移民乡镇的471名中小学生通过参加活动还过了把勤工俭学的瘾。

2、城镇社区关心教育活动各具特色。县关工委在继去年寒假组织县城4个社区中小学生集中进行革命传统教育和革命理想主义教育的基础上，根据各社区实际，协调进行各种类型的关心教育活动，使今年寒假期间城区关爱活动开展的红红火火。福利巷社区和瓜州巷社区根据本社区中小学生距城区中心较远且居住分散的实际，在与区内中小学生建立假期定期签到联系制度的基础上，组织164名和213名中小学生分别进行周边环境卫生整治、尊老爱幼一一爱我家园献爱心、书画作品比赛活动，培养中小学生爱劳动、爱家园、爱父母、爱学习的兴趣；县府街社区根据本社区居民大部分为机关事业单位职工、子女爱好广泛、整体素质较高的特点，累计组织830名中小学生在社区分别举办了绘画展览、个人才艺展示会、瓜州所见所闻座谈会、社区民警讲安全活动，开阔眼界，陶冶中小学生情操；邮电巷社区根据本社区片大、住户繁杂、交通拥挤的现状，邀请县政法委领导在社区连续为300多名中小学生讲解法律法规知识、交通安全知识、消防呼救常识、远离和拒绝毒品常识等，教育中小学生遵规守纪，明辨是非、健康成长。

3、县关工委连续举办大型爱国主义、爱在家乡关爱活动。为进一步加强中小学生思想道德教育，培养中小学生爱祖国、爱家乡、争做文明小公民意识，在指导乡镇和城镇社区关工委层层开展青少年关爱活动的基础上，县关工委又趁势造势，连续举办了多期形式多样、生动活泼的关爱教育活动。一是从2月14日起，县关工委在老干部活动中心影视厅为县城社区中小学生举办了8场“认识瓜州，热爱家乡，争做文明小公民教育报告会”，由县关工委常务副主任马福俊同志以“祖国与瓜州”为专题，讲解瓜州的过去、现在和未来，放映反映瓜州历史的纪录片《风库的变迁》和记录瓜州社会经济发展成就的宣传片《大风歌》，用现场报告与视觉感受的形式，教育中小学生热爱祖国，认识瓜州、自觉争做文明小公民，受众达1200人。二是经过精心筹备，2月21日在县城举办了中小学生《我的家乡在瓜州》演讲比赛，由县关工委青少年教育关爱团9名成员做评委，邀请50 名离退休老干部与中小学生济济一堂，老少同乐。经过紧张激烈的比赛，6名中小学生分获一、二、三等奖，6名中小学生获得优秀奖，4个社区获得优秀组织奖。

（三）制定印发了09年关工工作要点

参照省市关工工作要求和工作要点，结合本县实际，在认真总结08年关工工作基础上，制定下发了《瓜州县09年关工工作要点》。

二、09年关工工作打算

20xx年,我县关心下一代工作将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县委、县政府统一领导下，按照省市关工委工作要求，坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，进一步健全机构网络，完善工作机制，创新活动载体，增强教育实效，在继续加强城镇关心下一代工作的同时，着力做好农村和企业关心下一代工作，为维护全县社会稳定、促进经济发展、教育青少年健康成长，做出积极贡献。

第三篇：关工委工作汇报

关工委工作汇报

以区关工委工作要点为指导，以科学发展观为统领，以庆祝建党90周年为契机，以学校领导非常重视校关工委工作，把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，对关工委工作真正实施督管和指导，了解工作开展的实际情况，确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体，形成育人合力。

一、抓队伍建设，重视长期发展

1．抓住契机，提升教师素质

有一支高素质的教师队伍，学校才能有长足的发展，学校才能有生命力。我校特别重视培养教师队伍建设，为了打造一个优秀的教师团队。提升教师专业素质，假期派出3名骨干教师赴上海进修，学习。把优秀的先进的教学理念和方法运用到日常教学，更新教学观念，让课堂教学常新，成为学生欢迎，家长满意的口碑学校。为了把工作落到实处，更好的发挥学习的辐射作用，4月份组织全校教师聆听了外出学习老师的学习心得，经验报告，让全体教师分享学习成果。

2.、营造氛围，丰富教师文化底蕴

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在营造“书香校园”活动中，从书中摄取营养，从儿给学生一泓源源不断的活水。一路书香，伴我成长，让教学一路鲜花，一路掌声。在教师中比读书，蔚然成风，在教师中开展读书演讲活动，使每个教师都成为爱书人，读书人，让阅读为教师打造亮丽的精神底色。

3、师生互助，全面共同发展。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，有计划地开展了帮教助学活动。

（1）、指导青年教师。学校领导，老教师，骨干教师们，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与大学区的教学研讨活动，学校开展组内评优课，学校优质课，让每一位教师都积极参与教学，并且不断学习，校领导平时深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，目前，省骨干1人，市骨干5人，区骨干13人，校骨干37人，人人争优创先。

（2）、亲近学困生。教师们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心。

（3）、扶助贫困生。

第一、通过开展“双万”活动，建立阳光基金和帮扶档案，使全校教师走出学校，将工作延伸到每个学生家庭，加强教师、学生和家长之间的沟通，了解学生、帮助学生战胜困难，顺利完成学业。

第二、继续开展“一师帮一生、一校建一站”活动。学校要组织全体教师每人帮扶一名学生，重点为“学困生”，建立师生常态式固定帮扶对子。教师要结合学生实际，制定帮扶计划，从学生学习态度入手，以学习方法为突破口，争取

使学生在校期间有一个较大的进步。通过一师一生结对帮扶，带动一班一校整体进步。

第三、班主任定期对学困生和后进生进行家访。及时了解他们的情况，及时修订帮助措施，让他们学习在正阳安心，放心，满意。

二、抓有益活动，重视能力提高

学校开展组织了一系列宣传教育活动。校内，每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、广播站等宣传阵地，精心组织；利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会，组织学生学习党史，校训、学训，以此来激发孩子们的高尚感情，陶冶他们热爱学校，热爱学习的情操。校外，充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动，使关心下一代工作进入社区和家庭。

1、讲“文明”重“礼仪”是中华民族的传统美德。在开放的今天，文明礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。本学期我校将开展“文明礼仪伴我行”的系列教育活动.开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动评比，让学生在丰富多彩的活动中受到教育, 全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。展现近年来学生所学的文明礼仪常规，进一步培养学生理解、宽容、谦让、诚实的品质和庄重大方，热情友好，礼貌待人的文明习惯。搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼仪教育，并结合4月22日“世界地球日”、6月5日“环境日”等纪念日，既传承特色，又持续环保，形成持续发展理念，让学生逐渐养成好的习惯，形成终身学习。

2．加强少先队基础建设，进一步增强班级凝聚力，在全校师生面前展示出各班的文明礼仪特色，并增加班与班之间的交流和沟通。开展“文明、环保示范班”的评比活动，值周生坚持三项检查督促队员的一言一行，不在学习区（教室、走廊、楼梯、大厅）跑跳和大声喧哗，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。做好小班干部和值周生的培训工作，使其真正成为老师的好助手。

3、以党建为龙头，以建党90周年为契机，从实际出发，创新形式和方法，通过一系列的活动对学生进行知党、颂党、跟党走的教育，树立为建设中国特色的社会主义志向和决心。

读书使少年儿童在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。

学校根据局关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了读一本红书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等活动，并参加区、参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。

与此同时，利用各种场合和时机，以鼓励家长阅读“家庭教育报”为主线，讲述教育学生、子女的经历和体会，介绍成功的教育案例，帮助家长转变教育观

念，树立科学的家教意识，开展学生的教育工作。

几年来，我们积极响应区关工委部署，认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发，发挥老师的作用，通过主题团、队会活动，让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《三字经》、唐诗宋词中，感受中华文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！

4、安全教育

扎实抓好安全工作，建立了大型活动及校园安全应急预案，落实安全工作责任制与责任追究制，人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班，严格值班记录管理制度，不留安全工作空白点。

定时晨检、通风、督查„„通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要，加强文体活动的开展，丰富学生的课余生活。5月11日学校与长春市妇联“未成年人安全教育基地”联合组织防震，防灾，纪念汶川5·12地震校园紧急疏散演练，每学期不定期的安全讲座及测试，„„实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生，做到防患于未然。

5、继续开展“中队板报”的检查评比活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

6、加强大课间管理，每天学生活动时间不少于一小时，把大课间纳入学校的课程表。全面推行“体育艺术2+1项目”，大力开展阳光体育运动。

学校依据上级关工委的要求落实了任务，我们仍要加强自身建设、提高认识，使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道，为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。

正阳小学

2011年5月

第四篇：关工委工作汇报

到贤镇关教工作阶段性汇报

今年以来，在镇党委政府的领导下，镇关工委不定期开展学习活动，通过对党和政府文件学习和及时传达，更好地贯彻落实上级工作精神和要求，认真思索我党当前面临的精神懈怠、脱离群众、消极腐败等四大危险，深刻领会总书记讲话的两个底线，通过学习时政，提高自身思想道德建设和政治理论水平，达到与党中央在政治上的高度统一，通过成员间的交流，加深同志间的感情并更好地促进各项工作的开展。下面就我镇半年来的具体工作汇报以下：

一、加强对青少年的教育教导，促进他们健康成长

围绕社会主义核心价值体系教育这一主线，以教育促活动，以活动促教育，把青少年思想道德建设落到实处。

1.清明前后，联合县文物局在王翦墓开展植树造林绿化环境活动，对青少年进行环保宣传和爱国主义教育，效果良好。

2.在中学生中开展了普法宣传演讲教育活动，定期开展法律知识讲座，让青少年学法懂法守法，增强他们的辨别是非能力。

3.开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义主题活动，迎七一，庆祝建党90周年。开展学党史、颂党恩、热爱党、跟党走宣讲活动16次，听讲人数达到3070人次；党史知识公开竞赛活动，印发试题170份，收回试卷165份，干部职工集体答卷130份，举办党史知识展览7期，文艺演出6场次，写颂党作文169篇，出黑板报15期，热爱党红歌大赛6次，参与学生达670多人次，组织全镇面积大型表演1次。

二、成立了三所农业科技学校，到贤镇农业科技学校、惠店村农业科技学校覆盖南片百亩酥梨区、新合村农业科技学校覆盖北片优质苹果区。三所学校全面启动运行，惠店、新合学校分别培训七次，参加人数累计达到580多人次。8月3日到贤镇农业科技学校正式开班开课，连续培训三天，内容涉及果品加工制作技术，酥梨栽植运输，苹果储藏与田间管理，聘请农业果业专家吴纪刚主讲，切合实际，实用性高，深受广大农民群众的欢迎，群众兴致极高，效果很好。

三、开展帮困助学活动。

关爱弱势群体，对全镇留守儿童进行普查调查，从中挑选出11名贫困优秀留守儿童，争取县关工委救济款2200元，11名救济优秀儿童每人拿到200元现金，保证他们上学无忧。

四、增强自身优势，发挥关教作用。

对全镇关教组织进行普查完善，健全学习、会议制度，充实提高自身素质及工作水平，适应时代要求，适合青少年健康成长需要。发挥关教人员在政治、时空、经验、亲情等优势，为我镇今年关教工作全面达标奠定了基础。

五、抓落实，促进家长对青少年的经常性教育。

镇关工委与法院取得联系，在田院长的带领下，两个厅长及法官一行24人来我镇进村入户送法下乡普法宣传，于7月28日开始，先后于惠店村入户宣讲，发送资料；到贤村和机关在三楼

会议室进行常识性培训和重点民事案件讲解；庄镇村仁义组和渭北组交界处，集中70多人，进行普法教育和民事纠纷、正当防卫、如何合法保护自身权益等培训宣讲，忽家村集中就农村邻里矛盾纠纷调处，桩基日常案件处理程序进行了专题宣讲，效果很佳群众反映良好。家长有了法律基础常识，与家长学校抓好青少年教育工作的第一道防线。

六、抓评比，弘扬先进

抓好百名孝子、十佳孝星宣传动员活动，把真正的践行孝道的村民评选出来，作为楷模弘扬正气。

七、重点突出一点带面，继续把三义村、新合村作为关教工作重点示范，辐射带动，全面启动，普遍达标，新状态、新作为、新成就，开创我镇关教工作的新局面。

八.本以全面配备建设农家图书屋为重点，做好农家书屋摸底筹建活动，和村关教组织选择好书屋地点，管理机构，以及管理员的能力可行性说明，完善借阅制度和各种登记表册，完善管理体制，保证全面高效完成县关工委下达我镇的各项工作任务。

九、与镇教育组取得联系，做好了镇初中、中心校，安利基金会赠予每校4万多元厨具安装前期水、电等准备工作。

以上汇报如有不妥请指正

到贤镇关工委

2011年8月

第五篇：关工委工作汇报材料

关工委工作汇报材料

尊敬的各位领导：

留守学生的健康成长，关系着农村少年儿童整体素质的提高，关系着广大农民群众的切身利益，关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展。

为了保障留守学生的健康成长，金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下，携手爱心企业和爱心人士，充分发挥学校德育教育的主阵地作用，通过丰富多彩的活动，牵手留守儿童。教育他们自尊、自重、自立、自强，感恩亲人，感恩社会，感受和谐社会大家庭的温暖，我校关工委的工作目标就是“助困、铸魂、育人”。

一、领导重视关工委工作

1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充 “爱心夏令营”活动。通过活动，开阔了他们的视野面，得到了社会的关爱，让他们更懂得感恩和回馈社会。

2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。（1）县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式，并提出指导性建议。（2）县关工委与我校联合举办“唱响革命歌曲，传承红色经典”的红歌大合唱，为中国共产党成立91周年营造了良好的校园政治氛围。（3）县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学生的成长帮助、与留守学生座谈等。

3、学校关工委组织机构健全，积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动，每一次活动前都有周密的计划，活动中认真组织留守学生参与，活动后及时总结存档备案。

二、组织机构建设工作

学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构，为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。

三、留守学生思想道德教育

1、学校对留守学生的思想道德教育重在“铸魂”。有专门的课时对留守学生进行《论语》、《三字经》、《弟了规》等国学经典的教育，每期开展诵读经典比赛，每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动，学校将传统文化的传承与活动结合起来。

同时注重学生“传统文明礼仪”的养成教育。我校自编了传统礼仪校本教材，让“传统文明礼仪”进教室、进头脑，在“师生问好”等活动中养成良好的文明礼仪习惯。目前，我校学生无论是校内还是在校外见到老师均主动问好；教师节清晨学生集体到教师办公室给老师鞠躬敬礼，很让老师感动；曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回校为学弟学妹作励志演讲。

2、加强传统文化书法的练习，翰墨书香相伴留守儿童成长。我校每天中午有20分钟的书法习字课，对好的作品定期进行展评。这些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。

3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生，到老红军家接受革命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩，锻炼了能力，更加珍惜今天来自不易的幸福生活。

4、教育学生感恩父母、感恩社会，并组织励志演讲比赛和作文比赛。青海玉树地震发生后，我校立刻组织全校师生捐款，对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教育。

5、定期开放图书馆，建设读书长廊和书架，实现处处可阅读处处可有受教育，组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的心灵，提高了写作水平，增强“家”的归属感。

6、创新评价体系引领留守学生“好好学习，天天向上”。如评文明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁，学校的文化墙，随处可见群星闪耀。这些评价措施大大激发了学生“讲文明，树新风”的热情。

四、帮困助学活动

1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯，每位教师都有一至几位结对的留守学生，或帮他们学习，或帮他们生活，或与他们沟通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心，了解学生的身心情况、学习情况，发现其特长和爱好，因势利导帮助其成长。

我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃，并长期关注其身心健康和安全问题；李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习，免费提供食宿，嘘寒问暖；学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世，爷爷奶奶体弱多病，生活困难，连续两年每周请该生吃一顿肉，并送衣物，辅导学习等等感人事迹，不胜枚举。

2、学