广宁县新城小学2004——2005年度语言文字工作计划

第一篇：广宁县新城小学2004——2005年度语言文字工作计划

广宁县新城小学2004——2005年度语言文字工作计划

为认真贯彻《国家通用语言文字法》，实现我校语言文字工作目标，积极迎接上级语言文字工作的评估检查，参加南宁市“普及普通话示范学校”评比活动，推动国家语言文字工作规范化、标准化及其健康发展，现结合学校实际，特制定本计划，以形成我校语言文字工作的长效管理机制，使之与学校文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合，为学校发展作出积极贡献。

一、工作目标

1、继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100％，师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100％。

2、继续搞好汉字规范化。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达100％。学校自制的奖章、证书、招生简章以及各种宣传资料等用字规范率达100％。

二、具体措施

1、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字语言法》和语言文字法律法规。

2、张贴《国家通用语言文字语言法》。

3、据人事变动情况，调整学校语言文字领导机构，负责协调、监督学校行文、科研、管理、教学、广播、网站、校内重大活动等规范用字情况。

4、进一步丰富校园网“语言文字”专栏内容，积极宣传《国家通用语言文字语言 法》及其他有关文件，及时报道学校有关工作动态。校院内设置语言文字永久性宣传牌。

5、继续贯彻“凡1946年以后出生的教师在教学活动中必须讲普通话”的规定。普通话用语、板书必须规范用字的要求纳入学生评教、教学考核重要内容。

6、对教师进行普通话培训，并组织未达标教师参加普通话测试。

7、少先队对校广播站播音员进行严格挑选。

8、分别组织教师开展首届钢笔字、粉笔字训练、比赛；组织学生开展第三届“语文节”活动，充分展现与弘扬中华语言文字美。

9、凭借全国语言文字“宣传周”等活动，加大语言文字规范化工作的宣传力度，增强广大师生的语言文字规范化意识。

三、具体安排

二月份：

制定工作计划，召开推普工作会议，布置本年度工作。

三月份：

1、制定第三届“语文节”活动方案。

2、制定教师首届钢笔字、粉笔字训练、考核方案。

四月份：

1、以班级和年级为单位开展“语文节”活动，推选优秀节目准备校级表演、比赛。

2、开展全校性读书活动和“2004感动绿城华联杯好妈妈”有奖征文比赛。

3、开展教师两笔字摸底、培训、练习。（半年）

五月份：

1、组织学生参加全区语文知识竞赛。

2、组织学生参加“第二届全国小学生写阅大赛”。

3、组织部分学生参加南宁市“我为南博添光彩”诗朗诵比赛。

4、学生代表参加新城区及南宁市“奋发有为建小康”讲故事比赛。

六月份：

1、校级“语文节”优秀节目表演赛。

2、全校学生写字考核。

七月份：

表彰师生在推普活动中的先进个人、集体。

九月份：

1、做好校园环境橱窗布置，落实各班语言文字园地的主题，悬挂永久性标牌，营造良好的校园语言文字氛围。

2、开展“全国第七届推普周”活动（活动计划另附）。

3、组织指导学生参加南宁市“走向世界的中国”朗诵比赛。

4、组织学生开展“预防校园侵害，创建平安校园”有奖征文比赛。

十月份：

1、检查评比各班语言文字园地的布置。

2、组织学生开展校内外规范用字情况的调查活动。

3、教师进行首届钢笔字、粉笔字考核、比赛。

十一月份：

1、组织普通话未达标的在岗教师参加培训、测试。

2、整理资料，做好市语委推普工作评估准备。

十二月份：

1、申报“南宁市语言文字规范化示范学校”。

2、做好迎接全国、自治区语委推普工作评估准备。

3、全校学生写字等级比赛。

二00五年元月份：

进行推普工作总结交流，表彰推普工作先进。

为保证做好《计划》的落实，学校各部门要增强意识，高度重视，采取有效措施，创造性开展工作。

2004

第二篇：(最新)新城中心校2015学年工作计划

新城中心校

2015-2016学年工作计划

为全面贯彻教育局提出的大面积提升义务教育阶段教育质量精神要求，落实教育局小学教研室2015-2016学年教育教学工作指导意见和教师节王县长提出的工作要求，结合我中心校工作实际，对2015-2016学年工作做以下安排。

一、指导思想：

以规范课程实施、督促常规落实、深化研训改革、提升阅读能力为抓手，通过开展学科过程评价、常规教学督查、组织课例研究和学生阅读成果展示等活动，进一步提高各小学的教育教学质量，努力创建安全文明校园。

二、目标要求：

（一）德育目标

培养学生良好习惯（学习习惯、生活习惯、行为习惯等）为主要目标，具有良好的思想品质和道德品质。

（二）安全目标

加强安全教育，强化目标落实，严格责任追究，共创安全校园。

（三）质量目标要求 1-6年级三率目标

1、巩固率：各年级均达到100%

2、合格率：各小学、各年级均达到96%以上。

3、优生率：1-2年级力争到到60%以上；3-4年级力争到到40%以 1

上；5-6年级力争到到30%以上。

三、具体工作目标及做法

本学期我中心校总的奋斗目标和任务是：围绕提高教育质量这个中心，加强校长队伍管理，强化师德建设，依据《小学生日常行为规范》培养学生良好的学习习惯；加大教学环节（备课、上课、批改、辅导、评价）的检查力度，特别是要加强小学生作业布置、批改情况、书写质量的检查。进一步完善《新城中心校教学模式》（真正体现自主学习、合作交流方式方法）；把集体备课和校本教研落到实处，不走形式，不标花架，实实在在抓好教学研训，真正把提高教学质量这个中心工作做好。

（一）加强师德建设，努力建设一个师德高尚，教学优良的教师群体，让每个教师真正敬业爱岗、乐于奉献。

具体做法：

1、组织教师认真学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》根据相关内容，与教师签订师德责任书。

2、每学期开展两次家长评教、学生问卷活动，从中发现问题，加以完善自己，不断提高教职工的职业道德素质和自律能力；树立师德标兵，努力形成善师爱生，勤于工作的教风。

3、校长定期开展业务培训，师德培训，让全体教师树立终身学习、终身接受教育的理念，树立正确的人生观，以良好的心态对待工作、快乐工作、健康生活。

（二）加强学生的德育教育和养成教育。

主要做法：

1、抓好德育的各项常规工作，认真组织学生学习《小

学生日常行为规范》，印刷张贴在每个教室里，让孩子们对照规范从我做起，养成良好的行为习惯、学习习惯，做文明守信的小学生。

2、认真实施中心校一校一品活动方案，从文明礼仪、学习习惯、行为习惯等方面制定考核办法，将考核工作落实到每个学生的学习和生活中去，努力形成“人人抓、人人守”的良好风气，促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。

3、坚持周一升国旗和国旗下讲话（总结上周、安排下周工作）制度，讲安全、讲学习、讲文明礼仪等，激发学生爱国主义情感。

4、加强班主任工作。定期召开班主任培训会，教给班主任好的管理办法和管理理念；加大班主任费的投入力度和考核力度，让班主任真正有付出有得到。

5、强化德育工作，把德育工作序列化不断完善实施，确保效果不走形式。

（三）抓好班子带好校长队伍。校长作为提升教学质量的第一责任人，必须转变工作作风，深入教学实际，研究指导教学。

具体做法：

1、中心校长和副校长任好一门课（起带头作用，每周2节，听课4节）；每大周一次教研和集体备课；每月到各小学对师生问卷（列表格），针对问题开好专题会议；每月一次常规抽查，每半学期组织一次常规全面检查（期中、期末各一次），并根据抽查、检查情况开好教学工作会议。（领导深入教研组具体安排：语文品德：杨焕生；科学：狄俊娟；数学英语、音体美：徐峰）

2、各小学校长必须带头带主课（语文、数学、品德、科学），每周

听课2节（每学期不得少于40节，必须是实课，不能弄虚作假），教师每学期听评课不得少于20节，各校长要认真组织好本校的教研工作，组织好四次考试分析会。

（四）进一步规范课程实施。我校将认真落实国家课程计划，开全课程、开足课时，逐步建立一支稳定的教师团队。

（五）具体做法：各小学要组织教师认真研究学科课程标准、教材特点，制订学校学年或更长时间的课程实施规划和管理机制。每一位教师都要树立起“没有主副课之分”的课程理念。在学科教师安排上，各小学要从课程实施的效果出发，给每一门学科都配备至少一名骨干教师。在量化考核上要同样对待，只要严格落实各学科规定的课时，完成相应的教学任务，各学科教师在量化计分、评模评优等方面的待遇应该一样。在评价上，要注重终结性评价向过程性评价转变，特别是对一些终结性评价难以定量的学科（音体美、综合实践等），更要重视过程性评价。

本学期，中心校将不定期抽查是否按课表、按进度上课；按进度进行各学科过程性评价；随机检查各学科的备课和课堂教学。

四、强化教学管理、加大常规检查力度

1、对上学期的常规要求再进行细化，力求切实可行，容易操作，促进提升作用，真正从实际出发，不高形式主义。

2、各校长要认真落实教育局要求：带好一门学科、每周听四节课、每周参加一次教研活动、每月召开一次师生座谈会、每月一次教学专题会、每月一次教学讲座、每学期一次教学总结、每学期记一本笔记。

在教学常规各环节上，开学初，各小学要结合教研室、中心校教学常规有关规定在实施过程中发现的问题，在吸收先进经验的基础上，完善本校的教学常规要求，让每一位老师都明确“规矩”，执行“规矩”。本学年，教研室督查的重点是学生作业。要求各任课教师从减轻学生课业负担、提高学生学习兴趣出发，严格落实一、二年级不留家庭作业，三、四年级不超过半小时，五、六年级不超过1小时家庭作业的要求。各学科教师要相互协调，保障学生累积作业时间不超过规定；要从养成良好学习习惯出发，加强对学生作业书写的要求和及时、认真纠错的要求，对个别学生可建立错题记录本，布置针对性作业，减少重复、机械性作业；在作业内容上，要根据各学科特点，加强实践性作业的布置，比如科学、综合实践、品社等学科，要从重结果向重过程转变，让学生在做作业过程中训练思维、提高能力。

本学期中心校教学工作督查的重点是：1.校长的工作笔记本、听课本、教师的工作笔记本、学习笔记本。2.各小学新学年的教学常规要求。3.学生作业的布置内容、批改情况、书写质量。每月中心校对各小学的常规教学进行一次抽查，每半学期对各小学进行一次全面工作大检查并通报全校。

3、继续倡导我校逐步形成的教学模式。在体现自主、合作、探究的基础上形成的：温故互查→导入新课→自主学习→合作探究→重点讲解→当堂检测→巩固训练的教学模式。要求教师人人能灵活运用到教学之中，通过课堂主阵地大面积体改教学质量。

4、进一步完善教研模式。本学期在上学期教研模式基础上进一步 5

细化。

⑴语、数、科、品德学科每个年级确定一名教研组长，英语学科一名教研组长，综合学科一名教研组长，音体美一名教研组长。时间安排：每月一次中心校集中教研，每周一次各小学学科教研。

⑵教研模式：一人主讲→大家讨论→形成共案。主要目标：说教材内容、知识内容、教法、学法、习题配置、过关落实主要内容。

用好山西省公共研修平台，积极参加“教育共同体”开展的各项研究活动和教研室组织的“一师一优课，一课一名师”、相关学科教师进行网络研训、主题教研等活动

5、抓好培优转困工作。各校长、各班主任开学后要结合学校、班级实际，制定培优转困具体办法，按照中心校提出的“三率”目标，具体落实到人，拿出名单，落实措施。

6、提升师生阅读水平。在北师大“名师带读书”项目的带动下，我校的硬件设备进一步得到完善，图书资料进一步得到充实，师生对阅读的认识也有了明显提高，阅读的时间有了保障。新学年，我校将要在阅读质量上下功夫。积极开展讲故事比赛、朗诵比赛、演讲比赛、读书论坛等读书交流活动，提高师生阅读兴趣，巩固师生阅读成果。

（为了督促各学校深入落实教育局相关要求，教研局将重点检查各学校制订的“师生阅读方案”和阅读书目的落实情况、积极组织师生读书交流活动、加大各年级课外阅读推荐书目的考查力度和语文试卷中阅读内容的考核要求）。

7、进一步完善奖励机制，加强绩效工资管理。中心校每学期将根据教育局有关要求针对教师德、勤、绩、廉等方面进行全面考核，同

时拉大绩效工资差距，区分干多干少、干好干坏不一样。

8、全体教师要不断加强自身师德修养，为人师表。严禁有偿补课，向学生推销资料等现象，一旦发现从重处理。

9、继续开展“师生共读”活动。在继续学习《道德经》、《论语》的基础上，本学期要求教师研读一本教育专著（记好笔记），中心校将定期召开教师读书论坛活动。

10、加强小学生基本素养和阳光体育活动1小时。各小学要坚持每天20分钟教师辅导习字课、下午一节阅读、古诗文背诵活动课。各校要坚持每天的两操和下午体育活动，充分利用各种器材开展丰富多彩的体育活动，增强学生的身体素质，激发学生的学习热情。

五、加强安全、卫生、后勤服务工作管理。

安全是学校一切工作的保证，全体师生要牢固树立安全意识，加强安全防范，定期安全排查，及时整改到位，严格责任追究，确保不发生重大安全事故。加强卫生管理工作，继续完成教育局“六到位”工程，责任到人，力求校园美化、净化、亮化、香化、硬化、绿化都能到位。各校要加强后勤服务工作管理，一切为教学工作服务，力求节约。规范学校财务和食堂账目管理，让全体师生吃饱、吃好、吃热、吃卫生，为全体师生安心工作学习创造一个良好的环境。

六、具体工作安排： 九月份:

1、制定各种教学工作计划，完善各种规章制度，上报中心校 九月份安全卫生活动周：学校卫生大清扫、安全卫生制度、预案、演

练、安全教育活动、知识板报等

2、开学工作检查：中心校在开学第一周对各小学开学后的各项工作进行全面检查。

3、落实“共同体”、教研室有关教学任务。十月份：

1、各校以校为单位开展公开课听课、评课活动。中心校查听课手册、教研笔记、教研记录、评课分析、教学反思。

2、学科教研

3、迎接教研室课程开设抽查，组织教师相关活动。十一月份;

1、教学常规大检查

2、组织教师进行优质课交流活动

3、迎接教研室教学常规检查及学科教学质量抽查。十二月份：

1、学科教研

2、五六年级摸底质量检测、分析

3、举办教师读书论坛活动 元月份：

1、迎接教研室小学生基本素养抽查活动。

2、期末复习安排、学科复习教研

3、教学常规检查

4、组织期末考试

5、做好寒假放假相关事宜

6、安排寒假培训

2-7月份参考新城中心校2016年春学段教育教学工作计划

新学年工作目标已明确，我们一定要在规范上下功夫，落实上求成效，鼓足干劲，勤奋工作，争创佳绩。

2015年8月30日

第三篇：新城小学2013年学校安全工作计划

新城小学2013年学校安全工作计划 指导思想

2013年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

工作目标

以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

具体措施

一、成立学校安全工作领导小组，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长林建昌为组长，陈福荣（兼安全工作联系员）等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单

组长：张莉晓

副组长：闫俊峰

组员：张彩红王跃

安全工作联络员：闫俊峰

2、领导小组成员职责分工：

张莉晓：负责学校的全面安全工作。

王跃：负责学校校舍安全、张彩红：负责教育教学安全、集体活动工作的开展。

刘琼岩：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

闫俊峰：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。

二、交通安全

认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发

一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；进行一次溺水儿童抢救演练；全面进行一次安全工作自查。

（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。

2、饮水卫生教育

（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。

（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（4）对学校用水要定期进行消毒。

（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面

（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。

（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。

（3）除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

四、校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

五、教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

六、落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

月行事历

1月：

1.进行冬季安全教育

2.组织学生期末大复习。进行校园安全教育

2月

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行校产、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、出一期反xx为主题的黑板报

3月：

1、春季预防流行性疾病教育

2、签订安全责任书

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育

5、交通安全教育

4月：

1、教室门窗、用电设备安全检查

2、出一期安全教育黑板报

3、观看安全教育影片

4、组织学生春游活动

5、五一假期安全教育

5月：

1、法制教育专题讲座

2、防溺水安全教育

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育

5、消防安全演练

6月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣传教育

3、防溺水安全常规教育

4、暑假安全教育

5、安全工作总结

6、暑假值班安排

7月、8月：

1、安排暑期学校维修安全监管工作

2、暑期值班护校

9月：

1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、出一期反xx为主题的黑板报

7、国庆节放假安全教育

10月：

1、安全教育

2、吸烟危害健康教育

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育

5、组织学生秋游活动

11月：

1、请消防队同志来校作消防安全专题讲座

2、出一期安全教育黑板报

3、观看安全教育影片

4、教室门窗、用电设备安全检查

5、安全常规教育

12月

1、法制教育专题讲

2、安全常规教育

3、学校财物安全检查

4、吸烟危害健康教育

2013.2

第四篇：新城小学德育

一、犍为县新城小学德育工作网络结构图

略

二、德育工作领导组织机构

组长：胡立新（校长）

副组长：彭远凤（书记）周玉（副校长）

成员：袁立（副校长）张晓红（工会主席）美桂蓉（德育主任）、傅洋（大队辅导员）、范军（办公室主任）、陈晓英（教务主任）、姚琳（教务副主任）、张清平（教科室主任）、税晓军（安全后勤主任）、各年级组长、班主任

三、各部门工作职责

1、党支部

领导和组织德育工作，把德育工作放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，领导德育工作领导小组、制定德育工作计划、建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生思想品德教育，努力促进学校教育、家庭教育、社 会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

2、德育处

拟定学校德育工作计划和活动重点方案，定期组织召开德育专题会议，落实德育工作，加强班主任工作培训、指导，组织班主任工作经验交流。组织开展适时的主题教育。

3、少先队大队部

拟定少先队大队部工作计划，成立少先队大队部组织机构，开展少先队的活动，做好学生一日常规工作的检查、落实，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，加强自主管理能力的培养。组织开展好每周升旗仪式，大型学校活动的策划，各类优秀学生的评选、表彰。

4、教导处教科室

领导班主任制定学生品德教育计划，指导学生上好品德课、班队课，搞好学校、家庭、社会“三结合”工作，负责对学生的日常教育工作，把德育工作融于教学教研活动中。

5、工会

督促、检查各项工作的落实情况。

6、班主任

班主任把学生思想品德放在首位，要善于培养和组织好学生干部，发挥学生自治能力；要循循善诱地做好差生的转化工作；要努力贯彻校风，并形成具有自己特色的良好班风。全面执行党的教育方针，使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展，要主动争取科任教师协助，在认真抓好课堂教学的同时，要积极开展第二课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动，使学生全面发展，健康成长。班主任要不断完善班级学生管理制度，特别要切实抓 好新城小学一日常规工作的落实，使学生从小养成良好的行为习惯。要加强家访工作，每学年普防一次以上，做好家访记载。认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。教书育人，以身作则，言传身教，做学生表率。

7、科任教师

贯彻国家教育方针，教书育人，关心并热爱学生，按质量完成教学任务，既要管教，又要管导，发现问题及时教育，教育情况及时与班主任取得联系。严禁体罚和变相体罚学生，主动配合班主任搞好各项教育活动，促进学生全面发展。

第五篇：新城社区党建工作计划

新城社区党建工作计划

（2008年）

为进一步加强党的执政能力建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，让党建工作积极有效地开展，特制定2008年党建工作计划如下：

一月：加强制度建设，建立健全支部各项制度建设，社区工作职责、“三会一课”制度、党员联系贫困户制度、流动党员管理制度、发展党员制度、党员服务站、社区党组织与辖区内单位党组织共驻共建制度等。努力实现党建共商、社区共建、文明共创、资源共享的目的。

二月：详细摸清社区党员成分。依据离、退休党员和在职党员的不同情况，实行分类管理。制定支部学习计划，做好党建基础工作资料的积累，并实施规范管理。

三月：加强党员队伍管埋教育，重视发挥党员在社区各项工作中的先锋模范作用，加强思想政治工作，保持党员队伍的稳定。开展党建宣传日活动，利用板报、橱窗等形式开展宣传工作。借助学习雷锋活动日，组织社区党员开展“党员学雷锋、奉献在社区”活动。并将党员参加活动情况进行登记。

四月：完善社区党建组织，建立联络员制度，为使社区党建工作更加切实有效，四月份，建立社区单位党建工作联络员组织，每个社区单位党组织选派一名党建联络员，根据社区党建工作进展情况，及

时召开会议，反馈各单位党建信息，传达街道党工委党建工作指示和要求，部署党建工作的安排。

五月：向非公有经济组织宣传党的路线、方针、政策；教育非公企业，遵守国家法律、法规，依法经营；做好非公有企业员工中申请入党积极分子和骨干力量的培养、教育、发展工作；定期走访联系，互通情况，组织他们参与社区建设和各项活动。

六月：召开一次工作专题会，对党建工作进行分析、指导、协调。同时，做好计划制定，树立典型、总结经验、报告工作、表彰先进等工作。“七一”前夕，以党的生日为契机，开展“党性、党建、党史”知识擂台赛和“歌颂党”、“歌颂祖国”演唱会。组织社区党员积极参加。做到常年活动不间断，推动社区精神文明建设健康发展。

七月：组织在职党员积极参加“当好单位带头人，争做社区好党员”活动。并将党员参加活动情况进行登记。

八月：加强综合治理、武装工作，全力维护社会安定和政治稳定。大力加强治安防范，推进社会治安防控体系建设，强化基础工作，广泛开展法治宣传教育，推进社会治安治理各项工作的落实。

九月：抓好党员队伍和思想骨干队伍建设，建立健全党员小组，党员“双向”服务小组、宣教小组、文体小组、调解小组。到达的标准：组织健全，作用明显，领导得力，活动经常。

十月：对社区党组织负责人进行培训提高党务工作者的综合素质。

十一月：按着2006年至2008年三年规划要求，抓好社区党员服

务中心站的服务质量，开展并宣传党员志愿服务活动。服务地点，待定。

十二月：作好年终总结，迎接上级机关对我社区工作的检查，营造争先创优的氛围。做好下一年的工作计划。

明珠街道新城社区党总支

2008年1月12日