第一篇:贝贝班六月份小结
太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园
贝贝班六月份小结
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快乐的“六一”刚过,我们紧接着就进入了最后的一个主题活动,江南的六月,阴雨连绵,这是典型的“梅雨季节”。而就在这细雨绵绵中孩子们即将结束小班的学习生活,升入中班了,我不禁想起熟悉的歌词:时间像小马车,时间像小马车„„一转眼,贝贝班的小不点儿居然要上中班了,第一天入园的情景仿若昨天。
我们在小班的最后一个月里开展了主题活动“下雨的日子”和“热和冷”。结合着天气特点,我们开展了《下雨的日子》的主题活动:在雨中,打着伞,我们尽情的玩耍,让小雨滴尽情地亲亲我们的小手、小脸、还有小脚上,真有趣!我们还学习了《下雨诗》,那是一首很美很美的诗,雨点落在草地上,雨点落在大树上,雨点落在小伞上„„我们画了糖果雨,了解了很多气象图片的标志,也留心了天气预报。
夏季散放着无限的热量,同时也给了幼儿无穷的灵感,我们创设机会带领幼儿一方面亲身体验夏天的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,冷和热的反差使幼儿产生了极大的探索兴趣,更加增添了对夏日特征的了解。
“怎样使温度降下来”,“怎样使人凉快起来”正是激励幼儿主动探索的契机。告诉孩子每天洗个澡,不会生痱子。洗完后给孩子抹上痱子粉、花露水等护肤品,给孩子换上干净的衣服,使孩子感受到舒服,从而产生喜爱洗澡的情绪,做把扇子摇一摇也能使自已凉快起来,每一个降温方法都让幼儿兴奋不已。提醒幼儿吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。不宜在烈日下活动太久,活动时要注意防晒,戴帽子、涂防晒霜等。这些从幼儿直接经验出发设计的活动,使幼儿 与环境之间展开交流和对话。我们不难发现幼儿在体验冷热变化的同时,也满足了探索欲望,提高了自身的感受能力。夏天来了,幼儿发展的机会也接踵而来。在引导幼儿感受和体验的同时,我们会让幼儿学会几种简单的保护自己的办法,做个健康、活泼的夏日宝宝。
很快地,我们进入了学期的最后时期,我们和家长们如约又相聚在一起,太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园
由我召开了小班家长会,会上我们回顾了一学期的各项工作,家长们也提了一些宝贵的意见,对我们的工作有一定的建设性作用。看着家长们认真地看着宝宝的美工作品、数学操作卡及汇报单,脸上还时不时浮现惊喜的表情,作为老师我内心感到无限的幸福,感受到一学期以来孩子们的表现得到家长们的认可,为自己的付出感到值得。
最后,我希望每个宝宝能平安、快乐地度过暑期生活,期待着九月的再次见面、再次相聚。
2012-6-22 夏文洁
第二篇:贝贝班二月份小结
太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园
贝贝班二月份小结
(2011-2012第二学期)
太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园 夏文洁
早春二月,乍暖还寒。那枝头的点点新绿和孩子们的无邪笑声,使我们的菁菁校园更是到处呈现着一番“一年之计在于春”的盎然生机。
教育教学方面:我和孩子们沐浴和煦的春风,开始了《亲亲一家人》的主题活动。在这个主题活动中,我们着重让孩子们体验了浓浓的亲情。刻意渲染了这种本已存在的氛围。为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。同时使幼儿感到安全,得到温暖,而家是共同生活在一起,的人们的集合,孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起游戏。幼儿在家里常常有着特殊的地位,是被宠爱,被保护的对象。然而,作为一个独立的个体,孩子也应学会感激,学会报答,学会关心,学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员,也是让他们学习做人的一个良好起点。让孩子们知道也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执,也许会有些不开心的事情,但我们始终是亲亲热热的一家人。家就像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。
卫生保健方面:由于天气仍较为寒冷,幼儿御寒能力弱,常有咳嗽的幼儿,我们严格做好卫生消毒工作,坚持开窗通风,减少疾病的传播,为带药幼儿做好记录及按时服药,并适当地组织幼儿进行户外锻炼,增强幼儿的体质。
家长工作方面:与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活。
随着假期的结束,孩子们在各方面的表现在幼儿园有待提高与发展。特别是新来的三个小朋友,不管是常规方面,还是自身能力方面都将得到发展。马上就要进入下月了,相信孩子们定会获得更多的知识与技能。
2012-2-25
第三篇:贝贝班四月份小结1
太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园
贝贝班四月份小结
(2011-2012学年第二学期)太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园 夏文洁
春暖花开的四月转眼就过去了,我们和孩子们又一起度过了忙碌充实的一个月。这个月我们开展了家长半日活动及亲子运动会,爸爸妈妈和宝宝们一起做游戏,很是开心。
这个月我们开展了《小小蛋儿把门开》的主题活动,在主题开始之前,亲爱的爸爸妈妈们就积极地配合宝宝们收集了各种各样的蛋,如鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等,其中有生蛋和熟蛋,我们通过转一转的方式和孩子们一起区分了生蛋和熟蛋,另外我们还认识了很多卵生动物,了解了更多好吃的蛋制品。我们用手指点画了可爱的小鸡,添画了篱笆,还在圆滚滚的蛋壳上刷上我们喜欢的图案,这样的活动有趣极了。
紧接着我们又相约来到春天,我们蹲下身来与园内的花花草草进行了一次次的亲密接触,观察着它们的一丝丝变化,我们还看到了小伙伴以及周围人们身上的衣着变化,感受到了身穿漂亮衣衣的快乐。在老师的带领下我们到大自然中去寻找春天,观察柳树,观察迎春花,回到幼儿园让它们停留在在我们的纸上,长期拥有绿色。在一系列的散步、观察和讲述活动中,幼儿慢慢了解了春天的绚烂。同时我们为最最喜爱花朵的小蝴蝶打扮上好看的花纹,通过《一朵小花》的活动,我们大家都知道了要爱护小花小草,在午间散步的时候一个孩子还凑近小花说:“小花小花我爱你!”这下孩子们都学起她来,对着一朵小花就喊,真是一幅热闹的场面。在这个绚丽多姿的季节,我们共同收获良多,心情也变得更加舒畅。
这个月让宝宝们更开心的是爸爸妈妈加入我们的活动了,在绘本活动《去哪儿了》中我们跟随小蝴蝶一起去找寻小猫家有花纹的地方停靠,活动结束后我们和爸爸妈妈变身为运动员了,在运动场上家长和孩子都激情四射,大朋友和小朋友之间配合得别提有多好了,大朋友相互之间也配合得够密切,孩子们在体育比赛中锻炼了胆量,增进了和伙伴、和家长之间的亲子关系,快乐的呐喊声时不时地传于耳际,原来孩子们的集体荣誉感这么强啊。下面是一张获得太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园
胜利的剪影。
这个月我们的收获真不少,下个月活动将更精彩,也需要爸爸妈妈的参与,请爸爸妈妈积极加入我们的行列里来,多多关注我们的宝贝。
2012-4-23
第四篇:幼儿园托班六月份小结
幼儿园托班六月份小结
1、幼儿园六月份托班工作小结
工作进入尾声了,六月的天气总是让人透不过气,闷闷的天气,热火的太阳。头抬起来总是有一道阳光照进眼睛里,睁不开眼。整个人也软绵绵的,打不起精神。孩子们六月已经开始将厚厚的衣服脱下,换上五颜六色艳丽的衣服,一个个神采奕奕。你别说,孩子们穿上轻巧的衣服,活动就是方便了很多,动作也轻巧的不少。哈哈„„
六月份托班开展了主题活动“顽皮一夏”,主题活动从孩子最熟悉的洗手、玩水开始,让幼儿感受到一丝凉意。在社区活动中,我们也开展了“逛超市”活动,在活动中孩子们认识到超市里的物体都是归类放的,而且在超市中什么都有,很方便。孩子经过这次活动后,体验到超市的方便和乐趣,还认识到了物品的颜色和名称。
在保健方面,夏季是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。
2、幼儿园托班六月份工作小结
如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充实的六月即将结束,在这个月的工作中,虽然有些时候会觉得很辛苦,但是每当我看到那一张张纯真可爱的笑脸围绕在我的身边,顿时间所有的疲惫便烟消云散了!
这个月里,最让我开心的事情就是-我们班又来了四个宝贝!都是小帅哥!我们班一共有六个宝贝了!这真是太好了,希望在下个月再来四个宝贝,我们班就满员了!哈哈!
虽然我们班的宝贝年龄段比较小,但是良好的行为习惯还是要逐渐的养成的。在上课的过程中,他们有随便下地走动的现象。我每次都是把他们抱回到自己的座位上,尽量让他们坐的时间再长一些。
进餐的时候,他们几乎都有挑食的习惯,我会尽量的劝说他们,讲出食物中的营养,先让他们吃一口,下一餐再吃两口„„逐渐的增加。这样挑食的习惯就慢慢的纠正过来了。
为了让我们班的宝贝各科学习成效都能达到最佳的状态,我会主动的与我班的科任老师进行沟通,了解每个孩子的学习状态和效果,做到心中有数。我在科任老师上课之前,把孩子当天的出勤人数通知到科任老师那里,以方便他们准备充足的教具和学具,以确保课堂上教育活动的正常进行。在我的课堂上,我会对于他们在全脑课、亲子课和英语课上所学习的内容进行复习和巩固。有效的进行整合,例如:形状、数字、颜色„„这样互相的渗透,学习效果会更好的。
为了让每一位家长放心的把宝贝送到我们幼儿园来,我会在手工课及涂鸦课后,为宝贝们拍一些照片,发到我们班的群里,让家长实时看到宝贝们的动态,还有进餐的照片、感统课的照片、户外活动的照片等等。在晚间会与家长们及时的沟通宝贝们在园内的表现,孩子们的点滴进步、可爱瞬间都是家长们最关切的内容。这样,家长就会对我们幼儿园逐渐的信任了。
在这个月的十七日,发生了一件让我很愧疚的事情,颜颜摔倒在楼梯的沿儿上了,额头缝了四针,这是幼儿园开办以来最大的安全事故,我真的觉得辜负了家长、园长、校长对我的信任,在今后的工作中,我会万分的小心的,每天对于我们班级的环境进行排查,发现安全隐患,及时上报园里,快速解决处理。杜绝类似现象的发生,给孩子们创设一个温馨、安全的学习和生活环境。让我们班的宝贝快乐,健康的成长!
以上是我六月份的工作总结,还有很多需要努力和完善的方面,我会在七月份逐渐改进的,希望我们班的孩子越来越多,家长们越来越满意,领导们越来越放心,这就是我工作努力和前进的方向!
加油!!
3、幼儿园托班六月份工作小结
炎热的六月马上就要过去,在这一个月中孩子们都有了一定的进步,先将六月份的工作做一下总结:
“六一”儿童节是小朋友们最喜欢的节日,对于托班的小朋友们而言,自然是开心愉悦。为了能让孩子们过一个快乐而难忘的“六一”节,我们托班的的老师一起动手制作了贺卡、提前讲六一儿童节的意义等,在日常的活动中,小朋友一起参与了制作、布置,也显得特别的开心。我们全园按照幼儿的特点,制定出了一个丰富多彩的庆“六一”游园计划。六一当天,一个个生动有趣的游戏拉近了孩子和老师的心,阵阵欢笑声传遍了整个幼儿园。
做好幼儿园卫生工作计划。六月份天气较为炎热,为让幼儿养成幼儿良好的卫生习惯,我们本月主题活动从孩子最熟悉的洗澡、洗脸、洗手等活动开始,培养孩子们有一个良好的卫生好习惯。而托班班六月份的主题“端午节”、“父亲节”,在幼儿园孩子们一起体会节日的意义和快乐,在家里,孩子们通过和爸爸妈妈一起动手,动脑的过程中,调动了各种感官,获得成长。让孩子们广阔的学习天地中认识了粽子、龙舟等,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、热爱自己的爸爸。
夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室里经常开窗、通风,用消毒水擦试、紫外线灯照射。提醒小朋友
在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早发现、早隔离、早治疗。
忙碌的六月即将结束。但有了孩子们的点滴进步,我们感到了丝丝幸福,同时,我们也积极做好本学期结束的各项工作,为本学期画上了一个圆满的句号,另外,我也会适时做好09年下半年工作计划,争取将下学期的工作开展得更好。
4、幼儿园托班六月份工作小结
本月我们围绕两个主题开展一系列丰富多彩的教学活动。在“有趣的昆虫”活动中,选择了生活中容易获得的资源—蚂蚁,通过观察,实验了解蚂蚁家族的知识,体验小蚂蚁团结合作的快乐,进一步了解蚂蚁的生活习性,充分挖掘孩子的爱好。“我爱夏天”幼儿知道夏天的的季节特征并且了解许多避暑的办法。
环境方面我们结合六一儿童节与幼儿共同布置彩带,气球打扮教师,充分渲染节日的气氛。结合主题让幼儿收集了各种昆虫图片,还利用多种材料制作扇子,美化主题墙。对幼儿展开“六一”国际儿童节活动,在“六一”的当天,组织孩子观看六一节目表演。
根据气温特点,做好保育方面的工作,天气闷热,给孩子换上毛毯和席子。提醒孩子多喝白开水,使孩子得到水分的补充和体力的恢复,保证幼儿的身体健康。
常规方面由于天气原因,孩子情绪比较兴奋,老师尽量组织一些安静的活动,比如益智类游戏、动手类游戏,使得幼儿心静自然凉。
安全工作方面,夏天到了,发现孩子的活动量增大,衣服又穿少了,孩子之间喜欢玩打闹的游戏,容易摔倒,摔倒后就容易受伤。因此,建议幼儿玩一些活动量不大的游戏,尽可能不和同伴打闹,安定孩子的情绪,将安全放在首位,避免危险的事情发生。
本月学期工作已经到尾声,给孩子指导暑假生活和安全教育,同时激发即将要上大班的自豪感。
第五篇:xx贝贝班工作总结
xx贝贝班工作总结
撰写人:___________
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期:___________
xx贝贝班工作总结
时间飞逝,转眼一年已经过去了。在这一年中,我们班的七位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,第一学期收幼儿21人,第二学期收幼儿19人,年龄都在2-3岁之间。入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
在班级工作中,我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。下半年王老师老师担任班长工作,在我们班虽然年龄最大,但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一年来,我班无任何责任事故发生。
二、教育教学工作
1、本学年中,我班教养员根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了
“自己的事情自己做”,大大提高了幼儿的自理能力。在教育教学活动中,教养员紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能认真组织幼儿开展各项教学活动,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,如:“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特别喜欢,在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、读一读等等。
三、组织大型活动
1、家园同乐庆六一 为了迎接这次的开放活动,四位老师提前做好准备,我们及时组织幼儿排练节目,加班加点制作道具。使这次活动得到了大家的好评,让家长们和孩子们亲身体会到了家园共育的快乐,开开心心的度过了六一儿童节。2、全园体操比赛 在园体操中,我们老师积极组织幼儿训练,使我班幼儿在体操比赛中取得了“活泼可爱奖”的好成绩。
3、学期汇报活动
宋老师老师和楚老师老师认真编排节目,并抓紧一切时间为孩子排练。安排了十个节目,包括舞蹈、识字、游戏、经典颂读、唱歌…,节目演出后,效果非常好,受到家长的一致好评。
4、家长会活动 本共召开2次家长会,上学期成立了家长委员会,分别由方天勤、张心怡、付周权的家长担任,为了准备家长会活动,我班宋老师老师主持召开家长会,认真听取家长的建议并做好详细记录。
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