浅谈一次值周的心得

第一篇：浅谈一次值周的心得

浅谈一次值周的心得

陕西省咸阳市旬邑县排厦中学 焦红娟

最近，我参加了一次学校里的值周工作。对于看到的一些现象，我想和各位沟通我的一些不成熟的想法，整体讲，全校各班的学习，纪律，卫生等方面都表现很好，全校上下井然有序，学生学风浓，特别是全校校园的自行车摆放整齐有序。在天气恶虐的情况下，校园未见有纸片和垃圾，食品包装袋等。从侧面反映了大部分学生对学习的重视。一周的值周工作，走马观花，不能将老师们的辛勤工作一一发现，但值周也能发现，学校班级工作很繁忙。最重要的是，能把常规抓实，细节做好，过程抓到位。但也有表现不好的地方，我谈一些我个人的看法。

1.学生课间活动不文明：以追逐打闹为主，很容易受伤，甚至引起学生之间的矛盾。个别学生无视老师和同学善意的提醒，出现打架事件，酿成不良后果。希望班主任老师教会这些学生选择文明的，健康的，积极的游戏方式。例如；跳皮筋，丢沙包，跑城门等活动，这样可以激发学生的竞争意识和团队合作意识，增强学生的集体荣誉感，这样有助于班主任搞好班级各项工作。

2、学生作息时间淡漠： 上周全校总迟到12人次，九年级7人，九1班2 人，九2 班5 人。七年级3人，七3班2人，七1班1人。八年级2人，八2班1人，八3班1人。针对此现象，我觉得在教学中应加大对中下等学生的辅导，对那些肯学，但能力不是很强的学生耐心辅导，多鼓励，让他们慢慢的取得进步；对那些纪律松散，学习不认真，基础又不好的学生进行个别辅导，必要时进行思想政治教育，端正他们的学习态度，明确学习目的，只要师生坚持跟踪辅导，这些学生的学习基础会重新建立起来，课堂整体授课的效果越明显。同时无论是行为规范教育还是前途理想教育，希望这些学生在班上能得到班主任老师的跟踪辅导，在班上不要影响到其他学生的生活，甚至形成不良的班风。应严格遵守学校的作息时间，尽快的投入到紧张的学习中去。

3、有些老师反映，每天打开电脑，都能看到一些学生在用手机上网，班主任每天从早到晚都能深入教室，对这些眼皮底下的问题熟视无睹，不去想方设法有效根绝。这些考验着班主任工作的质量。一个班班风的好坏，纪律的优差，学风的浓淡，除学生素质外，很大程度上取决于班主任工作的质量。希望各班主任在工作中从一点一滴做起，巧干实干，出成效！

作为一名值周员，在例会上公布各 个班级不同的优点，这样一来，既可以满足班主任工作的成就感，同时也让其他班主任效仿别人成功的做法，以至于让人人在班级管理方面都是内行人，提高整个学校的班级管理水平，不是让优秀的一直优秀，让落后的一直落后，让学生间形成很大的差距，给他们一个交流的平台，互通有无，共同进步。共同为学校的综合水平出谋献策。讲到不足之处的时候，也要委婉的提醒他们。这样一来，老师的工作激情会越涨越高，很少有负面的消极的情绪。平时工作不积极的老师也会慢慢的在这个大环境中改变自己，形成良性循环。

例如：九 1 班教室打扫干净整洁，布置温馨，学生学习气氛较浓，九3班学生衣帽整齐，学习劲头足，精神状态佳。八1 班全周无迟到现象，班主任跟班及时，卫生打扫彻底。特别是班主任指导学生对上上周布置的安全法制教育手抄报完成情况良好，教室后面黑板上右上角由学生轮流写一些名言警句，有写给学生的，也有写给老师的，时刻激励着学生和老师的学习和工作热情。八2班每天早上能及时洒水，通风，教室干净清新，学生早读氛围良好。八3班班主任刚参加工作，工作认真跟班及时，在很短的时间内成为学生心目中很受欢迎的老师。但是班上在上周出现了打架现象，抹杀了班主任一周的工作成绩。九2班，上周各方面表现良好，但周一早上有5人迟到现象，影响到班级的得分。七2班上周转变很大，各方面表现良好，卫生打扫及时，纪律稳定。但在上周有滥使用蛋奶，喷洒蛋奶现象。一周的排名如下；

八3班 八1班，七2班，九2班，九1班，八2班，七1班，七三班。对于值周中表现好的方面，我们可以大力的宣传表扬，起到事半功倍的效果。比如：在一次值周过程中，值周员发现某班清洁区楼道有纸团，结果班主任老师亲自对纸团进行了捡拾。利用此故事，告诫大家，面临着学校严峻的质量落后局面，号召每个人向这位老师学习，树立校园楷模，不断完善自己，努力工作，学校需要更多的像这位老师这样敬业，爱校如家的老师，从而起到很大的教育意义。

以上是本人在一次值周后的所感所思，希望能与读过这篇文章的行内人达到交流，取得共同进步！

第二篇：值周心得

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社

会

实

践

值

周心

得

XX

XX年X月XX号-X月X号

作为这一周的值周学生，我的好多值周方法都来自于上一周的值

周学生临行前的经验和教导。如果说，我有什么值得大家学习的地方，就是对待值周工作的心态。

一 责任心。作为一名应该以值周为目的在校学生而言，责任心

不言而喻，尤其是当次值周的学生，要负责的不是一个班级的秩序，一个年级的秩序，而是是一个教学楼的秩序和安全，这就要求值周学

生必须严正以待，担负起本周的教学常规的维持与监督。在每天的早

上都要早早的站到岗位上，监督秩序，维护安全，看守教学楼的公共

财产，但是作为当周的值周学生，往往在有课时，每到下课都迫切的想到办公室休息，可是课间又是人员流动最多的时刻，每当这时责任

心就占据了身体的疲倦，自己虽然有些累，但是看到楼内秩序井然，学生的安全得到保障，财产得到保护，那份满足感油然而生。

二平和心。在面对值周细而繁琐的工作时，有时也会觉得力不

从心。在完成教学楼任务的同时，还要检查教学楼外卫生，清扫垃圾，检查故障的情况，等很多项目。所以在做工作时要有平和的心态才能

顺利的完成。另外在对待上课的老师时要有礼貌的问好，在对待有些

老师的态度上，同样需要平和的心态。站在对方的角度考虑问题，一

起解决问题，共同培养学生的良好习惯是值周光荣的职责。

以上是我在平日在值周工作中的一点心得，在今后的学习中我将一如既往地以一颗有责任心，平和心地态度认真的做好一名大学生的职责，做好在学习中的本职工作，为学校的德育工作贡献一点力量。

第三篇：值周心得

执勤心得

C三6 林佳盛

只有实践，才能知道自己存在的不足。在学校组织学生自主管理中，让学生自己评比。在第八周评比中，我们表现得不错。做到了公平，公正，公开。

执勤是一周内评比其他班级。我们班同学踊跃参与。在不同方面也有不同的改进。我想反思一下自己的执勤工作——班级卫生评比。在评比初三年时，前几天好多班级做的不够好，但是后几天在评比中，他们一次比一次做得更优秀。这可以得出一个结论：只有团结一致，才能一起进步。

我们需要改进的地方是：要扣得太严，一个年段有8个班级。但满分的只有一两个，其他却都只有扣一点。以后再也没有机会参加这种活动了，但是我们很珍惜这些机会。

个人感想：学校为了办学理念“学生第一”让学生自主管理，让同学们有了实践的机会。但是这并不是最好的做法。只有让每一位同学真正投入到此项工作中，那这项工作中，那这项工作才是真正的成功。

晋江一中的办学理念“学生第一”。学校让每一位同学当了一回执勤人员。让他们看到别人的优点与缺点，让自己以后进行学习与改正。

第四篇：值周心得 哈气

值 周 心 得

动物科技分院 11高职牧医《2》班李瑞2012年八月25日

在开学的第一周我们班值周,我是<11高牧2班>的学生,值周生活虽然辛苦,但却是一个体验生活的好机会,可以更好的锻炼己身学到和看到跟多从而了解的更多我为我们班争得本学期的第一次值周机会感到光荣。

我被分配到3号楼和我们班同学马成一起值周,每天早上八点半上岗,然后检查宿舍卫生,在剩下的时间就坐在楼前面,登记进出学生情况。晚上协助值班老师查校卡,虽然有时候很累,但是我学到了很多。在此过程中积极配合老师工作,配合宿委成员做好工作,而且在值周的过程中积极的与同学沟通、交流。在此过程中,让我学会怎样与人搞好人际关系,为以后工作打下基础,在工作中搞好关系非常重要。

以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。

当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。

相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。

通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动

和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。

值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。

我们必须重视值周工作。首先，要有明确的分工，每个学生都有自己的岗位。必须制订岗位职责要求，让每个学生明白自己的岗位需要达到什么标准。再次，班内设立一至两个卫生检查监督员，要确立班内的加扣分制度。我们在班主任老师的带领下，值周工作做得很好！当然，还要有同学们的配合，从心底里重视值周工作，才能把这次值周进行圆满.每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而 且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其 他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。

在这次值周过程中,我学会了很多,值周不仅是我们自我锻炼的一次机会,而且让我懂得怎样与人交往,怎么样与人搞好关系,这对我今后在工作中怎样与同事搞好人际关系有很大的帮助。在日后工作中要想很好的,要想很好的生存起到至关重要作用,不仅

锻炼了我们吃苦意志,而且使我们很好大社会工作环境,从而体现我们的人身价值。

第五篇：值周心得

值周心得。

值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别人时，不只是检查别人的行为，同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别人，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。

开始值周的，觉得挺有意思的，可以穿梭于校园，行使自己的权利。可一天的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了，同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多，从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开还是巡逻时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。

作为学生，我们的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全体同学的团结一致，是为班级争取荣誉的保证。也只有团结一心，我们才能

为文明班级中的一员。我在值周中最大的感，受就是：人们往往把也做自由，但是任只是非理的自由，人性的选择不是出于意志的理而是出于偶然的动机，因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中，我们有共同的目标，共同的努力，所以我们便有了无往而不胜的力量。因为不光是我们在监督别人，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。

值周对我们每个人都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别人的同时，也在接受别人的检查。做好事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的人格才能得到真正的升华。这次值周，不仅仅只是麻木地工作，而且还让我收获了换位思考的待人处世道理。当我们能以一颗包容的心对待别人，当我们能以热情和执着对待事业，当我们能正确地评价自己并用宽阔的胸怀接纳不公，当我们会用他人的眼光审视自己的行为，我们就长大了，而且会成为一个一生充满了笑容和幸福的人。你就是人群中那个最温暖的太阳，你就是风雨后最美的那道彩虹，你就是灾难来临时那个心灵的港湾，我希望我的孩子们都能成为这样的人，让自己美好，为他人带去幸福。生命的意义在于付出,在于给予。我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。不认识痛苦，就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向使弱者变强，强者更强。

功。实践值周让我们学会了自律，学会了合作，学会沟通与交流，也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多，但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆，这是一次有意义的记忆我们要牢记！

刘朋辛

2013年12月10号