第一篇：值周心得
值周心得
伴着十二月寒冷的北风，我们816班的值周工作结束了，这是我们初中生活中的第二次值周，我们没有了第一次值周时的忐忑不安，有的只是满满的自信，与充足的经验。
在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。
我十分荣幸地被分到了工作难度“比上不足，比下有余”的七年级卫生监督组。我和张松涛检查的是七年级1-16班的卫生，穿梭在各班教室之间，我总有一种责任感和亲切感：责任是因为我们值周，有理由负责好检查各班卫生情况；亲切是我每次走进别班教室，不免有人与我“套近乎”——“我们班卫生怎么样？别扣分了好不好！”“帅哥、美女，不要扣分，不然这星期又白扫了。”“哥哥姐姐，不要给我们扣分，好不好？”“我们正在处理，待会儿一定让你们满意！”尽管七年级中不少弟弟妹妹有点熟悉，但秉公办事，检查的力度还是不能放松。那是值周生对工作的负责。
我的还有一样岗位是打扫体艺楼，这是一项工作量较大而又辛苦的工作，再说这个星期是文化艺术节，很多同学都忙文艺节的事，相对来说，我们值周的任务更加重了。虽然每天回家都觉得筋疲力尽，但老师们的一句句“谢谢”，“辛苦了”都是我工作的动力，让我觉得，再辛苦也值。
总体来说，我的“值周生活”还是比较顺利的——这大概归功于我们同学的配合与支持吧！希望下次我们能做得更好！并能结交更多的校友。
第二篇：值周心得
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社
会
实
践
值
周心
得
XX
XX年X月XX号-X月X号
作为这一周的值周学生，我的好多值周方法都来自于上一周的值
周学生临行前的经验和教导。如果说，我有什么值得大家学习的地方，就是对待值周工作的心态。
一 责任心。作为一名应该以值周为目的在校学生而言，责任心
不言而喻，尤其是当次值周的学生，要负责的不是一个班级的秩序，一个年级的秩序，而是是一个教学楼的秩序和安全，这就要求值周学
生必须严正以待，担负起本周的教学常规的维持与监督。在每天的早
上都要早早的站到岗位上，监督秩序，维护安全，看守教学楼的公共
财产，但是作为当周的值周学生，往往在有课时，每到下课都迫切的想到办公室休息，可是课间又是人员流动最多的时刻，每当这时责任
心就占据了身体的疲倦，自己虽然有些累，但是看到楼内秩序井然，学生的安全得到保障，财产得到保护，那份满足感油然而生。
二平和心。在面对值周细而繁琐的工作时，有时也会觉得力不
从心。在完成教学楼任务的同时，还要检查教学楼外卫生，清扫垃圾，检查故障的情况，等很多项目。所以在做工作时要有平和的心态才能
顺利的完成。另外在对待上课的老师时要有礼貌的问好，在对待有些
老师的态度上，同样需要平和的心态。站在对方的角度考虑问题，一
起解决问题，共同培养学生的良好习惯是值周光荣的职责。
以上是我在平日在值周工作中的一点心得，在今后的学习中我将一如既往地以一颗有责任心，平和心地态度认真的做好一名大学生的职责，做好在学习中的本职工作，为学校的德育工作贡献一点力量。
第三篇：值周心得
执勤心得
C三6 林佳盛
只有实践，才能知道自己存在的不足。在学校组织学生自主管理中，让学生自己评比。在第八周评比中，我们表现得不错。做到了公平，公正，公开。
执勤是一周内评比其他班级。我们班同学踊跃参与。在不同方面也有不同的改进。我想反思一下自己的执勤工作——班级卫生评比。在评比初三年时，前几天好多班级做的不够好，但是后几天在评比中，他们一次比一次做得更优秀。这可以得出一个结论：只有团结一致，才能一起进步。
我们需要改进的地方是：要扣得太严，一个年段有8个班级。但满分的只有一两个，其他却都只有扣一点。以后再也没有机会参加这种活动了，但是我们很珍惜这些机会。
个人感想：学校为了办学理念“学生第一”让学生自主管理，让同学们有了实践的机会。但是这并不是最好的做法。只有让每一位同学真正投入到此项工作中，那这项工作中，那这项工作才是真正的成功。
晋江一中的办学理念“学生第一”。学校让每一位同学当了一回执勤人员。让他们看到别人的优点与缺点，让自己以后进行学习与改正。
第四篇：值周心得 哈气
值 周 心 得
动物科技分院 11高职牧医《2》班李瑞2012年八月25日
在开学的第一周我们班值周,我是<11高牧2班>的学生,值周生活虽然辛苦,但却是一个体验生活的好机会,可以更好的锻炼己身学到和看到跟多从而了解的更多我为我们班争得本学期的第一次值周机会感到光荣。
我被分配到3号楼和我们班同学马成一起值周,每天早上八点半上岗,然后检查宿舍卫生,在剩下的时间就坐在楼前面,登记进出学生情况。晚上协助值班老师查校卡,虽然有时候很累,但是我学到了很多。在此过程中积极配合老师工作,配合宿委成员做好工作,而且在值周的过程中积极的与同学沟通、交流。在此过程中,让我学会怎样与人搞好人际关系,为以后工作打下基础,在工作中搞好关系非常重要。
以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动
和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。
值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。
我们必须重视值周工作。首先，要有明确的分工，每个学生都有自己的岗位。必须制订岗位职责要求，让每个学生明白自己的岗位需要达到什么标准。再次，班内设立一至两个卫生检查监督员，要确立班内的加扣分制度。我们在班主任老师的带领下，值周工作做得很好！当然，还要有同学们的配合，从心底里重视值周工作，才能把这次值周进行圆满.每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而 且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其 他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。
在这次值周过程中,我学会了很多,值周不仅是我们自我锻炼的一次机会,而且让我懂得怎样与人交往,怎么样与人搞好关系,这对我今后在工作中怎样与同事搞好人际关系有很大的帮助。在日后工作中要想很好的,要想很好的生存起到至关重要作用,不仅
锻炼了我们吃苦意志,而且使我们很好大社会工作环境,从而体现我们的人身价值。
第五篇：值周心得
值周心得。
值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别人时，不只是检查别人的行为，同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别人，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
开始值周的，觉得挺有意思的，可以穿梭于校园，行使自己的权利。可一天的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了，同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多，从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开还是巡逻时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。
作为学生，我们的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全体同学的团结一致，是为班级争取荣誉的保证。也只有团结一心，我们才能
为文明班级中的一员。我在值周中最大的感，受就是：人们往往把也做自由，但是任只是非理的自由，人性的选择不是出于意志的理而是出于偶然的动机，因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中，我们有共同的目标，共同的努力，所以我们便有了无往而不胜的力量。因为不光是我们在监督别人，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周对我们每个人都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别人的同时，也在接受别人的检查。做好事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的人格才能得到真正的升华。这次值周，不仅仅只是麻木地工作，而且还让我收获了换位思考的待人处世道理。当我们能以一颗包容的心对待别人，当我们能以热情和执着对待事业，当我们能正确地评价自己并用宽阔的胸怀接纳不公，当我们会用他人的眼光审视自己的行为，我们就长大了，而且会成为一个一生充满了笑容和幸福的人。你就是人群中那个最温暖的太阳，你就是风雨后最美的那道彩虹，你就是灾难来临时那个心灵的港湾，我希望我的孩子们都能成为这样的人，让自己美好，为他人带去幸福。生命的意义在于付出,在于给予。我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。不认识痛苦，就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向使弱者变强，强者更强。
功。实践值周让我们学会了自律，学会了合作，学会沟通与交流，也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多，但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆，这是一次有意义的记忆我们要牢记！
刘朋辛
2013年12月10号
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