第一篇:教师粉笔字书写技法培训教案
教师粉笔字书写技法培训教案
教师:王国斌
2018年11月
日
第一课时
各位老师大家好,今天受领导的委托,和各位老师在一起共同探讨如何写好粉笔字这一课题。其实,在座的都是才高八斗学富五车,有很多老师的写字的水平都比国斌高出许多。所以,今天谈不上讲课,只是抛砖引玉和大家共同交流如何写好粉笔字。由于我也不经常写粉笔字,水平有限,希望各位老师见谅。
一、粉笔字书写的姿势:
写好粉笔字,是每一个教师不可缺陷的一种专业基本功。(三笔字)它的重要性大家都很了解,我就不多说了。先讲一下粉笔字的书写姿势,黑板是竖立固定在墙上的,因此,书写时就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。书写时也根据需要可以调整姿势,例如侧身演示,还有就是每个人的书写习惯不同,以书写的字能端庄得体为好。写练功板的时候可以把练功板放平,站立书写,练功板要放稳。最好把上端垫起约30度。书写时上身稍前倾,也可以把练功板立起来,例如立在窗台上,总之一个原则,就是视线尽量与练功板平面保持90度,或是接近90度,这样写出来的字不易变形。
二、粉笔字的执笔方法:
粉笔形体短小,质地松,容易断。粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不同。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力握笔,力度要适中,前端以手指书写时碰不到黑板为宜。
三、粉笔字的练习方法:
写好粉笔字,结构是关键,笔画是基础。要写好笔画,要想写出丰富多变的笔画,除了掌握运用多种正确的运笔方法外,就只有坚持不断的练习,没有其他的捷径。
粉笔字与钢笔字同属硬笔,运笔方法与技巧也基本相同。如果能了解一些毛笔字和钢笔字的运笔方法,也就为学好粉笔字运笔方法打下了基础。建议大家有空可以学一点。
我先和大家交流写好粉笔字要注意几点要求,然后再互相学习一下基本笔画的写法:
1、反复练习基本笔画:特别强调的是竖直,竖要写得正、写得直,不能斜,不能歪。横画可以左略低右略高的倾斜形态,线条要有粗有细,有轻有重,这样字就有生气,再加上结构合理,就美观。
2、写字时最好写成方形,汉字被称为“方块字”,要四角丰满,不能像豆芽,挺大的格字写得小,也不能写的太满,要大小适中。
3、粉笔要边写边转。写毛笔字讲究换锋,(侧缝、中锋的变换还有捻管等)写粉笔字的换锋就简单多了,边写边转。利用粉笔的笔头磨损,在书写过程中不断地用指头转动笔身,调换笔头与黑板的触面,使笔头侧面经常保持一个尖角来接触黑板,这样写出来的字线条清丽、劲健。这个就要靠多写、多练、多体会了。
4、提按交替。按就是书写时用力,加大粉笔与黑板的磨擦,笔迹粗重。如果要使笔迹由粗而细、从有到无,那就要用提。运笔的提按往往是在同一笔画中完成,如捺的写法(范写),在一个字当中,提按也要经常交替使用。
5、顿挫连用。所谓顿,就是在按的基础上停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力量。顿经常在点画的起笔收笔或勾挑捺角处体现出来;挫是指转换笔尖方向的一种急促而有力的行笔方式,常和顿一起连用,称为顿挫。以横钩为例(范写),钩画就是先顿后挫,粉笔尖扭转方向而形成的一种运笔线路。这样能收到蓄势跃出的效果。
6、藏露结合。藏锋,笔画含蓄凝练;露锋,凸显跃动精神。两者相互映衬,相得益彰。粉笔楷书也讲藏露结合,不能忽视藏锋的作用。有时要逆锋起笔,例如悬针竖,如“申”字(范写);有时要回锋收笔,例如垂露竖,如“果”字(范写)。当然,写粉笔字要比毛笔字自然率意得多,逆锋回锋只要有这个意思即可,顺锋入笔、出锋收笔的情况占多数。
四、写好粉笔字的几个基本规则:
1、平衡的规则:
对特殊形态的字,还须采用特殊方法来处理,好比人站在斜坡上,必须将躯体前倾来保持平衡,像“力、夕、七”这些字的写法
2、主次的规则
每个汉字的结体中都有主画和次画之分,明确了主次笔画,则需要强调主画的存在,用加长的方法来突出其形态:如“百、安、首、六”中的横画,“
八、之、达、走”中的捺画,但是书写中,需要注意的是,这个突出是有分寸的,有比例的,要掌握好分寸和比例。
3、变化的规则 在楷书结体中,有些字由两个或两个以上相同部分组成的,如“林、比、朋、品、晶”等字,这些字按照相同物体在字中不同的位置,恰当的变化其形态,通过大小、屈伸、留放、垂缩、离接的方法,在相互协调,违而不犯,和而不同的状态下表现出来的,如“炎”字上面的火的撇画要收缩,捺改为长点,下面火的撇捺舒展开来,依此类推,使字形生动多变。
4、呼应的规则
书写楷书时,笔画所体现的相互呼应,是运笔过程中产生笔势,上笔与下笔之间具有看不见的“空中飞渡”的过程,即所谓的“笔意相连”
5、疏密的规则
有些字笔画繁多,有些字笔画简单,就必须将繁笔画紧凑,将简笔画疏朗
6、个人建议:
写粉笔字追求的是视觉上的大小一致,而实际上的不一致。那么,在书写时只有适时空放满收,才能保持字的整体感觉大小适当。
教师写粉笔字只要把字写的规范、写的有精神就可以了,无须进行过多的追求。
要想写好粉笔字,必须临帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本,毛笔书法是很讲究笔画形态的,不宜作粉笔字的字帖。
初学时最好在黑板上划上格子,一丝不苟地认真练习,久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。
要学会观察分析。初学时,写一会儿后,退立远处,观察对比,分析字型,勤写多练,不断提高。经常看粉笔字写得好的板书,网上和一些直播都有。
练习时切勿急躁,要持之以恒,自然会有进步。
五、基本笔画的教学:
点——虚起笔渐按下回笔作收势。
横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。
撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔。捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋。
挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔。
折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔。
勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋。卢中南(欧楷)、田英章、丁谦可称得上是硬笔书法艺术。庞中华、席殊、司马彦这三位虽然名气很大,但我觉得称为“硬笔书法教育家”或授予“硬笔书法普及奖”比较合适。
第二篇:粉笔字书写技法(楷书)2
粉笔字书写技法(楷书)
第一节 执笔、运笔、板书的姿势
我们从小学(或者幼儿园)开始学写字,就涉及到执笔问题。但那时先是执铅笔,然后执钢笔、圆珠笔等,有时还要执毛笔,这些执笔法可能都有老师或家长示范。唯粉笔执法很少有人问津。因为少儿学习期间还用不着粉笔书法,即使有少数同学为出板报而执粉笔,恐也是“无师自通”,没有人去考察其正确与否,现在我们学习粉笔书法与板书,不能回避执粉笔问题,因为执笔的方法是否妥当,对书写的水平有直接的影响。
粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂均要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,这样书写起采既着力又灵活,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写的流利;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔画会太轻而不清晰,影响观者的视觉效果。执粉笔时还要指实掌虚,“指实”即手指执笔要紧而有力量,写出的字才能刚劲有力;“掌虚”就是手心不能握拳,而要留有一定的空间,使运笔灵活,这样写出的字则流利而不呆板(见图1—1)。
所谓运笔,就是在写字时,粉笔在黑板上行走的运动过程。这一过程留下白色痕迹,就是点画,由点画再搭成字。因此,讲究运笔,点画就有生气,再加上结体合理,字就美观。否则,只是直统统地一画而过,点画则了无生气而且笨拙。即使结字好,也难免板滞。请比较下列点画的优劣。
讲究运笔,就是在不同点画的书写过程中,行笔讲究提按、顿挫、转折、快慢等。
“提”,就是将粉笔从板面提起,使笔迹从粗到细(如果提笔最后离开板面,笔迹就由细到无); “按”,就是将粉笔在板面上重按,使笔画变粗,运笔的提按往往是在同一笔画中完成,如斜撇的写法就是先按后提,以达到右上粗、左下细的笔画效果。
“顿”,就是在“按”的基础上停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力量。“顿”经常在点画的起笔、收笔或勾挑捺角处体现出来。
“挫”,是指转换笔尖方向的一种急促而有力的行笔方式,常和“顿”一起连用,称为“顿挫”,比如在钩画的出钩处就要用“挫”。以竖钩为例,钩画就是先顿后挫,粉笔尖扭转方向而形成的一种运笔线路。这样能收到蓄势跃出的效果(犹如踢足球,出脚时脚先向后收(蓄势)再踢出,使之强有力),如果没有“挫”笔扭转作准备,而径直出钩,其钩画则如断柴折芦,了无“精神”。“转折”,也是改变粉笔尖书写方向的一种运动形式,但它不像“挫”那样急促而含“扭‟‟的运笔动作,而是圆转地改变运笔方向。由于粉笔写到一定程度会磨损成扁平,于是出现线条粗细不均,我们通过转折运笔也正好能弥补这一缺陷。
“快慢”,指的是点画行笔速度。“快”便于连带而易写出气势,“慢”便于沉着而不易轻滑。有时某一笔画的运笔过程就有快慢之分。如“悬针竖”的写法,先慢后快,将粉笔渐渐提起,以行笔惯性出锋,使笔画锋芒毕露,如针之悬。运笔在某一笔画中有三个步骤,即“起、行、收”(被称为运笔的“三部曲”)。上文说的运笔的各种方法(提按、顿挫、转折、快慢等)就应用在不同笔画的“起、行、收”中,如楷书的长横写法,可以概括为“起笔顿顿、收笔顿顿、中行速而劲”。相对而言,楷书运笔较慢且迟重,而行书多连带,运笔较快而轻盈。理解了粉笔书法的执笔、运笔方法和书写要领之后,我们便可着手在黑板上练习书写,书写时除了精神集中之外,还应该有正确的板书姿势,姿势正确能充分利用人体各部分的有利因素,还有益于身心健康。因为板书通常是站着写,且板面与人体平行(写毛笔书法和其他硬笔书法时,纸面与人体几乎垂直),所以要讲究站得稳,两脚平放地面且分开与肩同宽,执粉笔的手臂自然弯曲(有时写到高处时,也可伸直),另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿态),头要正,头正则视线平,板书也容 2
易平正(图l—2)。一般地,板书者都是正面对黑板,背向学生,但有特殊需要也可侧向黑板,侧向学生。另外,根据板书者身高的不同,板书时亦可适当踮脚或下蹲,以适应板面高低的需要。总之,正确的板书姿势要与实践相结合。
第二节 粉笔楷书的笔画形态与写法
笔画是构成汉字的基本部件,它与结体共同有机地组合成美观的书法。因此,了解并熟练书写各种形态的笔画是写好粉笔书法的重要一环。上一节介绍的运笔方法以及书写某一笔画的“起、行、收”三步骤,是从笔画运行来分析的,是“动”的方面;而笔画形态是从笔画的形象来分析的,属“静”的方面。当然,每种不同笔画的“静”的形态是通过粉笔运行的“动”的过程来完成的。虽然“静”的笔画形态是丰富多样的,但“动”的运笔却“万变不离其宗”。按照《现代汉语字典》,楷书的基本笔画有八种:即点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。但每种笔画又有多种形态差异,如“钩”,就可以分为“横钩、竖钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折弯钩”等。而且每一位书写者,因其师承不同,手性不同等因素的影响,对同一形态的笔画又会写出不同的面貌来,再加上结构、用笔手法的变化,从而出现多种不同风貌的板书。
下面介绍各种楷书笔画的基本写法。
一、点
点是笔画中最小的形态,但它在整个汉字中频繁出现、举足轻重。点可分为基本点和组合点两大类。1.基本点
(1)侧点:写法是左向斜侧落笔(与水平方向约成45„角)先轻后重向下滑行,迅速停顿回锋收笔。如:
(2)垂点:如露珠垂而欲滴,故称。有因为这种点一般出现在字的最左边,所以又称“左 3
点”。写法是右向斜侧落笔(与水平方向约成75度角)先轻后重向下滑行,迅速停顿往上收起。如:
(3)挑点:形如短小的挑画,故称。写法是纵向落笔而顿,再提笔向上出锋挑起,动作要快而有力,如:
(4)撇点:形如短小的撇画,故称。写法是左向斜侧落笔而顿,再提笔向左下出锋挑起,如:
(5)长点:拉长侧点便是长点。写法与侧点写法相同,只是行笔的过程稍长,如:
2、组合点
组合点是由基本点组合而成,书写时均要注意互相呼应。
(1)左右点:由垂点(左点)与侧点组合而成,往往分布于某一笔画的左右两边,书写时要笔断意连,如:
(2)相向点:亦称“羊头点”,这是侧点与撇点的组合。书写时撇点长,而且点不要相交,如:
(3)相背点:这是撇点与侧点的组合。书写时两点的距离不宜太近或太远,如:
(4)上下点:是上、下两个侧点组合而成。书写时两点要略有变化才显得生动。如:
(5)并二点:由侧点和挑点或由撇点和挑点组合而成。书写时要根据不同要求进行变化,如:
(6)合三点:由左、中两个侧点与右边一撇点组合而成。书写时注意中侧点位置略高,使三点上方呈弧线形,撇点要衬在侧点下面。如:
(7)水旁点:这是由两个侧点和一个挑点组合而成。书写时,中间的侧点向外略突出,形成“(”形状,如:
(8)火底点:由一个垂点和三个侧点组成,也可由三个垂点和一个侧点组成。书写时中间两点要直一些且略小,左点要斜一些且略大,四点要撒开以托住整个字的上部为好,如:
(9)两对点:由左上侧点、左下挑点、右上撇点和右下侧点合而成,也可以说是两个不同的并二点分布在某笔画的两旁,如:
二、横
横画书写最能体现“起、行、收”运笔的三步曲,起笔左向斜侧(与水平夹角约45*)顿下,行笔略快,收笔往右下顿,形成中间细、两头略粗的细腰横。横画的形态有三种:即长横(在字中往往起到平衡作用)、短横(运笔可以先轻后重)、斜横(写法同长横,只是斜度大些)。无论长横还是短横,都不要写得太平,一般向右上斜约10*角,这样符合观者视线的错觉。如: 长横:
短横:
斜横:
三、竖
竖画有悬针竖和垂露竖两种形态。悬针竖的写法是左向斜侧下顿笔,行笔逐渐上提脱离板面以惯性出锋,形成针尖状,通常于某字或某部分居中插下。垂露竖的写法,起笔同悬针竖,行笔均匀用力,收笔时右下略顿。竖画要写得不偏不倚。如:
悬针竖:
垂露竖: 竖画还有两种附属形态,即:竖弯,竖提。如:
竖弯:
竖提:
四、撇
撇画的写法是斜向侧下顿笔,行笔逐渐上提,快速而带弧势,收笔/顷势出锋。撇的形态主要有四种:斜撇、竖撇、平撇、短撇。撇的写法都一样,只是长短、斜度各有不同,如:
斜撇:
竖撇:
平撇:
短撇:
五、捺
捺画在一个字中往往充当主笔,是比较难写的笔画之一。其形态主要有:斜捺、平捺、反捺。斜捺的写法是起笔轻,行笔时逐渐下按,快要出锋时略顿,再扬起笔依运笔惯性飘出,写捺时要留意线条的波折。平捺写法同斜捺,只是与水平方向夹角较小,故称。反捺写法如长点,经常被用在捺画并列或重复的地方(有时是手写体的习惯,因为以长点代捺写起来方便),如: 斜捺:
平捺:
反捺:
六、挑
挑画写法是纵向落笔顿而挫,行笔快提,依运笔惯性斜向右上挑出。挑画有平挑和斜挑两种,斜度略有不同,如:
平挑:
斜挑:
七、折
折画在汉字中出现较多,而且形态各异。书写时关键在折处顿笔,并注意构成折画线条的夹角和相互关系。
横着:构成折画线条的夹角一般小于90。或等于90。,如:
竖折:构成折画线条的夹角一般略大于90。或等于90。,如:
撇折:先写一短撇,再顿笔右向上挑,夹角约45。,如:
横撇(折):先写一横,于折处顿笔,再写一撇,夹角约45*至60*,如:
撇点(折):先写一撇,于折处轻顿笔,再写一长点(或视为反捺),夹角约60*至90*,另注意两笔画向内略弯曲,如:
横折弯:先写一短横,于折处顿笔,再写一竖弯(注意竖弯处一定不能写成折),如:
八、钩
钩画常常依附在其他笔画上,与其共同构成笔画形态,运笔出钩前一定要顿挫蓄势,这样钩锋才显得稳健有力。钩的主要形态有:
弯钩:写弯钩时要留意向右“弯”的弧度,并注意收笔处与起笔处几乎在同一条垂线上。钩法同其他,如:
卧钩:可以理解为将斜钩“卧倒”,但起笔轻,弧度更大,出钩要向左上,以求与其他笔画呼应,如:
横折钩:根据横折画的夹角,横折钩又有两种形态,写法参照横折画与钩的写法,如:
竖弯钩:先写竖画,再右.转弯(如画圆),收笔时正向上轻快钩出(可略向内钩,但决不能向外钩出),如:
横折弯钩:先写横画,于横画的结尾处折向内弯,曲如画圆,收笔时向上轻快挑出。注意斜弯有几种形态,如:
横撇弯钩:横要短,撇和弯钩连接的地方不要顿笔,注意弯钩的长短和弧度,有折有弯,形成对比,如:
横折折钩:横不要长,转折的地方要轻顿,折钩要向左收,成倾斜状,如:
竖折折钩:转折处要轻顿,最后的折钩要倾斜,如:
以上是笔画的基本形态和写法。汉字的笔画组合较多,未必能尽举其美,但掌握了以上笔画的写法,其他便能迎刃而解。另外,因这些笔画是手写,不是印刷,形态可能会因人而异,甚至同一人写同一笔画也会有差异的。怎样使总体搭配好,本书将在第四章中详述。
第三节 粉笔楷书的常用偏旁写法
偏旁是构成汉字的主要部件,是介于点画与结体之间的一种形态。练好偏旁写法,在某种程度上对学习粉笔书法与板书起着桥梁和纽带作用。习字时可将相同偏旁的字聚在一起写,举一反三以达到事半功倍的效果。
关于偏旁,旧时称汉字中合体字的左边为“偏”,右边为“旁”。后来,合体字的上下部分亦有衍称偏旁的,且有形旁、声旁之分,这是从构字的发展规律来分析命名的。若从书法的角度来分,合体字的左右部件都可称为“旁”,如“左耳旁”、“右耳旁”等;而合体字的上下偏旁又可分别被称之为“头”和“底”,如“宝盖头”、“心字底”等。偏旁涉及到上、下两部分,且笔画相差无几,则可以称“头”,也可以称“旁”,如“广”可以称“病字头”,也可以称“病字旁”(但“广字头”、“厂字头”,一般不称“旁”。有时仅是约定俗成而已)。
下面我们将形态、写法有共性或有可比性的偏旁分组讲析,这样大家练字时可以触类旁通,11
也便于记忆。另外,对于一些缺少共性,又较难写的偏旁单独列出范例。
一、木字旁、提手旁、禾苗旁
这三个偏旁中的竖画(或竖钩)都从横画的中间偏右穿过,木字旁与禾苗旁的撇画、点画要与中间的竖相接。提手旁的提画穿过竖钩的下中部。
二、提土旁、玉王旁、牛字旁、车字旁
这四个偏旁中的竖画也都从横画的中间偏右穿过,但注意横画与横画之间、横画与提画之间的间距要匀称。
三、示字旁、衣字旁
这两个偏旁很相似,其竖画与第一侧点要对正,最后一点或二点通常依附在竖画上,且衣旁的最后两点作“并二点”状,不作“上下点”状。
四、单人旁、双人旁
这两个偏旁中撇画的斜度(与水平夹角约45*),竖画的起笔紧靠撇画的中部或略偏上,双人旁的两撇画的起笔处最好在同一垂线上。
五、双耳刀、单耳刀
双耳刀分两画书写,横撇弯钩部分开始起笔要轻,运笔画弧时,笔锋渐按再钩出。双耳刀写在字的左边时,称“左耳旁”,其形态较小,竖画用垂露;写在字的右边时,称“右耳旁”,其形态稍大,竖画用悬针。单耳刀都写在字的右边,横折钩要向左斜,竖画用悬针,与横折钩的起笔处相接。
六、言字旁、食字旁、金字旁
这三个偏旁都有竖提画,竖在言旁中要与点对正,在其他两个偏旁中可居中或略偏右。
七、山宇旁、口字旁、又字旁
这三个偏旁如果出现在字的左边,其共同特点是:一般都写在字的左上方,而且形体较狭窄,如果右边部分有撇画,通常向左倾斜延伸,以衬托这些偏旁。
八、马字旁、弓字旁:这两个偏旁都要写得狭长些,而且要留意笔画间距匀称。
九 14、立刀旁、反文旁
这两个偏旁都写在字的右半部,立刀旁的短竖与竖钩相比,位置应在水平中线偏上。反文旁的第二撇应在横的中部起笔,捺画要舒展。
十、竖心旁、火字旁
这两个偏旁,一般先写左右点,再写其他笔画,要注意点的上下位置略错开,火字旁的右
下侧点最好与竖画相接。
十一、女字旁
女字旁写在字的左边时,形态要狭窄些,先写撇点(向内略弯曲而且点要写得短),再写撇(撇要舒展,靠拢撇点),最后写提(伸左缩右),最好不要超出第二笔撇画。
十二、绞丝旁 ·
先写两个撇折,第一笔向左突出些,第二笔向右略缩,第三笔提的起笔处与第一笔折处在同一条垂线上。
十三、反犬旁
先写短撇(与水平线的夹角约45„),穿过短撇的中间写弯钩(注意弧度)最后在弯钩的中上部起笔写撇。
十四、人字头、大字头、父字头春字头、卷字头、登字头
这六个字头都以撇捺二画左、右舒展覆盖下部。
十五、常字头、学字头、雨字头
这三个偏旁都写在上下结构字的上部,以“一”左右撑开覆盖下部,但如果下部有长横、撇、捺、竖弯钩等笔画,就要冲出上部的覆盖。此外,这三个偏旁中钩画的写法要参照本章第二节。
十六、厂字头、广字头、尸字头、户字头、病字旁、虎字头
这六个偏旁的共同点就是主要由横、撇画来造势。因此,撇的斜度和舒展很重要。整个偏旁位在左上,包围了整个字的右下部分。应当注意被包围的右下部分,在不影响布白匀称的前提下,可向右挪动一些。
十七、草字头、竹字头
这两个偏旁在汉字中常用。草字头的写法,先写长横,再写有一定斜度的短竖和短撇,这两笔穿过横画的下部要略短;竹字头的写法,按撇横侧点的顺序,先写左边一组,再写右边一 17
组,两组要联系紧凑,一般左小右大略有区别,以求生动。
十八、田字框、国字框、同字框、门字框
书写这几个带“框”的偏旁时,左边的竖画要灵活,直中带曲势,框内字心笔画分布要匀称,田字框上宽下窄,其余均为修长形。另外,要留意折处的夹角。
十九、心字底、四点底、皿字底
这三个偏旁都在字的底部,要写得宽绰一些,以托住字的上部,心字底的卧钩是主笔,右点的位置比左点稍高,四点底的点之间距离要基本匀称,最后一点稍重,皿字底的四个短竖画 18
间距也要基本匀称,最后一横要长而有力,可略带上拱之曲势。
以上所列举的是常用偏旁写法。它们大体上代表了所有偏旁书写的基本规律,理解了这些规律,读者可以举一反三。另外,有的偏房在本章第二节中已经涉及(如“两点水”、“三点水”等),此略。还有极少数偏旁在下节“结构”中讲析更为合适(如“勺”、“凶”、“风”等)。
第三篇:粉笔字书写要领
zhen粉笔字书写要领可参看视频《王红军讲写粉笔字》百度可见
粉笔字的书写姿势
黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。书写时要注意做到:
1.头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐。随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。
2.身正是指身体端正不偏斜。要随着书写位置的左右变动而平移。直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。
3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写。随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变化。左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。
4.足稳是指两脚分开站立,以保持身体的平衡、稳定。随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变(毛笔姿势中的立势题壁)。
粉笔字的执笔方法
粉笔形体短小,质地松,容易断。由于这个特点,加上黑板摆放的特殊性,粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相同。正确的方法是:粉笔笔身既不垂直,也不斜靠在虎口里,而是握在手心中,全靠手指捏笔。用拇指和中指的第一节指肚对捏粉笔,食指指尖在上方压笔,力点在同一圆周上。无名指与小指自然卷曲与中指并列。手掌空虚,指节外凸,虎口呈椭圆形,屈伸灵活。捏近笔头,避免折断。笔身与板面成30 °夹角为宜。
粉笔字的运笔方法
1、要写出有强有弱、有实有虚、有粗有细、遒劲凝重、飘逸轻松的不同的笔画,就要调整好用力的大小,控制好上下的起落运动,微妙的提按粉笔,不能平均用力。
2、要写出流畅、稳健、有刚有柔的笔画,就要控制好运笔的缓急,行笔要有快慢之别,不能匀速运笔。
3、黑板是竖立着的,粉笔比钢笔粗,只能写大字,运笔就不能只靠手腕和手掌,而主要靠臂肘腕的连动。要写出有俯有仰、有曲有直、有长有短的不同笔画,就要靠臂肘腕的灵活转动和紧密配合,巧妙地进行多方向的提按摆动。单靠上下或左右的死拉硬拖是远远不够的。
4、粉笔酥软,容易磨损,书写触板圆头会立即磨平。如果不转动粉笔体,写出的字只能粗扁软弱。要写出刚健清新、有骨有肉、或方或圆、或粗或细的笔画,就要学会捻转粉笔体,调整笔头,还要善于使用粉笔头的斜面和棱角。
1、以楷书入手。循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。
2、选择字帖。最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态的。故不宜作粉笔字的字帖。
3、临帖方法。全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。
4、粉笔字要求横写成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。
5、初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。
6、经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。
7、粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌“龙飞凤舞”,杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其“本来面目”。总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。
第四篇:教师基本功粉笔字书写比赛
帕乡中心小学教师基本功
(粉笔字)比赛方案
一、比赛目的:
为了打造一批素质高,技术过硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促使教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,特举行教师粉笔字比赛。
二、组织机构:教研室
三、参加人员:全体教师
四、时
间:各学科教研活动(12.7-12.11)
五、比赛细则:
1.书写内容:教研室指定,正楷书写。
2.书写时间:15分钟内书写在黑板上。
3.书写完后统一在作品的右下角写上各自的姓名。
六、评
委:阿校长 马书记 阿书记 陈校长 阿主任
七、评分标准及分值:(满分10分)
1.书写正确规范,统一写正楷字,无错别字、繁体字等。(4分)
2.间架结构合理,分布均匀。(3分)
3.整体布局美观,字形大小适中。(2分)4.在规定时间完成。(1分)
八、奖项设置:
按照得分高低评出一等奖2名(汉语、维语书写各一名),二等奖3名(汉语2名维语1名),三等奖4名(汉语2名维语2名)。(注:在规定时间内没有完成比赛的不参与评奖。)
附:书写内容
春晓(唐)孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少?
帕乡中心小学
2015年12月1日
第五篇:教师粉笔字书写内容剖析
教师粉笔字书写内容
2.29、《春晓》唐.孟浩然(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。)
3.1、《登鹳雀楼》唐·王之涣(白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。)
3.2、《古朗月行》唐·李白(小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。)
3.3、《静夜思》唐·李白(床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。)
3.4、《江雪》唐·柳宗元(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)
3.7、《鹿柴》唐·王维(空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。)
3.8、《乐游园》唐·李商隐(向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。)
3.9、《梅花》宋·王安石(墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。)
3.10、《江上渔者》宋·范仲淹(江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没**里。)
3.11、《悯农》唐·李绅(春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。)3.14、《悯农》唐·李绅(锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)
3.15、《七步诗》魏·曹植(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!)
3.16、《所见》清·袁枚(牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)
3.17、《寻隐者不遇》唐·贾岛(松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。)
3.18、《相思》唐·王维(红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。)
3.21、《终南望余雪》唐·祖咏(终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。)
3.22、《夜宿山寺》唐·李白(危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。)
3.23、《杂诗》唐·王维(君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?)
3.24、《蚕妇》宋·张俞(昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。)
3.25、《马诗》唐·李贺(大漠山如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。)
3.28、《绝句》唐·杜甫(江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?)3.29、《绝句》唐·杜甫(迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。)
3.30、《八阵图》唐·杜甫(功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。)
3.31、《易水送别》唐·骆宾王(此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。)
4.1、《听弹琴》唐·刘长卿(泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。)
4.5、《秋浦歌》唐·李白(白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜)
4.6、《咏白鹭》宋·陈普(我在这边坐,尔在那边歇。青天无片云,飞下数点雪。)
4.7、《鸟鸣涧》唐·王维(人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。)
4.8、《宿建德江》唐·孟浩然(移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。)
4.11、《独坐敬亭山》唐·李白(众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。)
4.12、《剑客》唐·贾岛(十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。)
4.13、《春晓》唐.孟浩然(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。)4.14、《登鹳雀楼》唐·王之涣(白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。)
4.15、《古朗月行》唐·李白(小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。)
4.18、《静夜思》唐·李白(床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。)
4.19、《江雪》唐·柳宗元(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)
4.20、《鹿柴》唐·王维(空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。)
4.21、《乐游园》唐·李商隐(向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。)
4.22、《梅花》宋·王安石(墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。)
4.25、《江上渔者》宋·范仲淹(江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没**里。)
4.26、《悯农》唐·李绅(春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。)
4.27、《悯农》唐·李绅(锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)
4.28、《七步诗》魏·曹植(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!)4.29、《所见》清·袁枚(牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)
5.2、《寻隐者不遇》唐·贾岛(松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。)
5.3、《相思》唐·王维(红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。)
5.4、《终南望余雪》唐·祖咏(终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。)
5.5、《夜宿山寺》唐·李白(危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。)
5.6、《杂诗》唐·王维(君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?)
5.9、《蚕妇》宋·张俞(昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。)
5.10、《马诗》唐·李贺(大漠山如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。)
5.11、《绝句》唐·杜甫(江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?)
5.12、《绝句》唐·杜甫(迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。)
5.13、《八阵图》唐·杜甫(功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。)5.16、《易水送别》唐·骆宾王(此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。)
5.17、《听弹琴》唐·刘长卿(泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。)
5.18、《秋浦歌》唐·李白(白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜)
5.19、《咏白鹭》宋·陈普(我在这边坐,尔在那边歇。青天无片云,飞下数点雪。)
5.20、《鸟鸣涧》唐·王维(人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。)
5.23、《宿建德江》唐·孟浩然(移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。)
5.24、《独坐敬亭山》唐·李白(众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。)
5.25、《剑客》唐·贾岛(十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。)
5.26、《春晓》唐.孟浩然(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。)
5.27、《登鹳雀楼》唐·王之涣(白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。)
5.30、《古朗月行》唐·李白(小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。)5.31、《静夜思》唐·李白(床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。)
6.1、《江雪》唐·柳宗元(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)
6.2、《鹿柴》唐·王维(空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。)
6.3、《乐游园》唐·李商隐(向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。)
6.6、《梅花》宋·王安石(墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。)
6.7、《江上渔者》宋·范仲淹(江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没**里。)
6.8、《悯农》唐·李绅(春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。)
6.13、《悯农》唐·李绅(锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)
6.14、《七步诗》魏·曹植(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!)
6.15、《所见》清·袁枚(牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)
6.16、《寻隐者不遇》唐·贾岛(松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。)6.17、《相思》唐·王维(红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。)
6.20、《终南望余雪》唐·祖咏(终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。)
6.21、《夜宿山寺》唐·李白(危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。)
6.22、《杂诗》唐·王维(君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?)
6.23、《蚕妇》宋·张俞(昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。)
6.24、《马诗》唐·李贺(大漠山如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。)
6.27、《绝句》唐·杜甫(江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?)
6.28、《绝句》唐·杜甫(迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。)
6.29、《八阵图》唐·杜甫(功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。)
6.30、《易水送别》唐·骆宾王(此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。)
7.1、《听弹琴》唐·刘长卿(泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。)7.4、《秋浦歌》唐·李白(白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜)
7.5、《咏白鹭》宋·陈普(我在这边坐,尔在那边歇。青天无片云,飞下数点雪。)