中宁五小普法教育工作总结

第一篇：中宁五小普法教育工作总结

中宁五小普法教育工作总结

一年来，我校依照教体局的计划要求，在全校扎实推进普发宣传教育工作，全体教师和学生的法制观念得到了不断地增强。

一、强化组织领导，有目的有计划开展普法教育工作。

借助“六五普法”工作的动力，行知学校进一步规范了学校的普法教育工作的思路，在“关爱明天普法先行”的工作要求下，把普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲，成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长，各部门主要领导为小组成员，班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量，做为行知学校的宝贵的资源，形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明，分工明确，学校制定了领导小组的工作职责，对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工，做到了普法教育工作的不间断，制定了相关的普法教育活动的实施方案，制定教育教学计划，明确普法教育的教学内容，配备思想素质高、业务能力强的教师充实到一线普法教育宣传工作去，更把普法教育工作纳入到学校的常规教学工作去。为了进一步调动教师普法教育工作的热情，学校还建立了相关的奖惩制度，领导教师的普法教育工作与绩效考核，年度考核评优挂钩。

二、确定教学内容，普法宣传教育注重内功提升。

行知学校针对在校的特点，把《教师法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规，做为学校普法宣传教育的教材。提升教师的法律意识，提升教师对相关法律的理解，成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实，才可以更好的教育学生，影响家长。学校普法教育领导小组的全体成员，在校长的带领下，首先学习了《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》。校长要求行政管理人员，认真领会其精神实质，撰写读法心得，组织行政管理人员座谈，要求大家依法治校，依法执教，做学法守法的模范。在学校领导的带动下，行知学校的教师们自觉学习法律知识，依法办事，依法执教，遵纪守法意识不断提高，违纪违法行为为零。受到周边单位和家长的好评。

三、营造普法氛围，春风化雨润物无声

学校是青少年参与法制实践，培养法制观念，提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造，让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高教师的法律素养，让教育如春风化雨润物无声，行知学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展，在校园阵地的建设上，行知学校投入了大量资金美化校园，绿化校园。走进教育氛围随处可见，在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语，熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。校园的美化，校园文化氛围的浓郁，极大地影响了师生的思想与行为。随时弯腰捡起身边的垃圾，随手关闭水龙头，爱岗敬业，依法执教，关注学生成长„„已成为行知学校师生的自觉行动。文明程度，公民道德素养的不断提高，是行知学校师生们遵法守法的具体体现。

四、抓特色，带亮点，行知普法教育活动特色鲜艳，亮点闪亮

众所周知，法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识，了解自己的权利和义务，行知学校的教师们自己编写普法教本，解读法律原文，针对学生的特点，以活动为载体，开展形式新颖多样，内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。在活动开展的过程中，全校师生、家长融入到教育实践中去，在活动的过程受到教育。

1、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地，是对学生实施普法教育的最直接有效的方式。成立了行知学校校外普法教育基地，聘请公安干警担任学校法制教育副校长。在校学生定期到普法教育基地去，听校外辅导员的讲座。学生们在专职的法律工作者的指导下，更多的了解法盲给社会稳定带来的危害，清醒的认识到应该怎样做才能成为一个合格的公民。

2、聘请专职的校外法制教育辅导员

学校在成立校外普法教育基地的基础上，聘请公安干警和法院的法官做学校的专职校外法制教育辅导员。辅导员们在学校的要求下，结合各自工作的特点，以鲜明的案例教育学生和家长，遵纪守法的重要性，教育学生从小就要有法律意识。由于校外辅导员来自执法第一线，他们的讲座案例鲜活，深受学生们的喜欢，由此而产生的教育意义也不容小觑。

3、主题活动与普法教育有机结合，教育常规化、制度化。

学校结合相关的主题日和纪念日，开展主题教育。例如：全国中小学安全教育日，每个新学期安全教育第一课，是我们对学生安全教育的重要一课。学校组织师生一同观看交通安全教育课，结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间，学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报。学校把普法教育与主题活动结合起来，在全校师生中开展佩戴红丝带一周活动。

发挥学校网络平台作用，构建三位一体的教育网络。

为了更好开展普法教育，让教育不出现盲区，学校开展了“小手拉大手，学生带法回家”活动。通过校讯通网络平台、给家长的一封信等，把学校普法教育的信息带给家长，促进家长和孩子一起学习法律常识，实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络。形成学校、家庭、社会法律教育活动互为推动，互为补充。与此同时，学校还结合与特殊学生的家庭联系，落实家访制度。

5、自育是最好的教育手段。

行知学校注重孩子的自我教育，这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中，十分重视学生们的自育。在普法教育活动中，我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容，例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间，但在制作的过程中，孩子和家长共同了解了主题的内容，而教育也在其中了。

五、课堂渗透，发挥主渠道的作用。

培养学生从小就要有遵纪守法的意识，树立正确的人生观、价值观，课堂的法律素养的渗透是最重要的。行知学校坚持把法制教育列为学校的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。

行知学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边社区，教师、家长、学生之间关系和谐，校园安定学风浓郁，教育教学成果显著。我们将在今后的工作中不断努力，进一步把普法知识落实到每位教师的行动上来，做人人守法的好公民。

第二篇：中宁五小2013年“六一”主持词

中宁五小“多彩校园，欢乐童年”庆“六一”活动主持词 开场：

尊敬的各位领导、来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

女1：六月，瓜果飘香，激情荡漾。

女2：六月，花团紧簇，吐露芬芳。

女3：沐浴着柔柔的日光，我们迎来了“六一”的盛典。

女1：伴随着徐徐的清风，我们盼来了自己的节日。

齐：“六一”国际儿童节——来到了！祝同一蓝天下的少年儿童节日快乐！女1：六一像一曲动听的歌，奏响了我们金色的篇章。

女3：六一似一个甜蜜的梦，承载着我们无数的希望。

合：中宁五小“多彩校园，欢乐童年”庆“六一”活动现在开始！介绍参会嘉宾。

今天前来为我们庆祝节日的有殷庄村委会、宁安镇中心学校领导，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！他们是：宁夏源林能源发电有限公司总经理于挺，宁安镇中心学校毛兴嘉校长、殷庄村委会书记杨占生，副书记崔金平，（请少先队员为前来的领导及嘉宾佩戴红领巾）

女1：听，锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，女2：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。1

女1：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子:；

女2： “六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；

女3：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐起航。

尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，文艺演出现在开始。

1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族风》二年级

伴着花的芳香，踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。

2、诗朗诵：《心怀感恩，快乐成长》四年级

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心

树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心

这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

感恩是一种美德，一种修养，一种文化。

世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵：心怀感恩，快乐成长！

3、舞蹈：《甩葱歌》一年级

走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣，在异域勃发异彩。她节奏明快，内容俏皮，旋律独特，韵味独具，洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。

4、独唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五（2）班胡文婷

5、情景剧：《争当交通小警察》三年级

“生命至高无上，安全责任为天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通规则要牢记；从小养成好习惯，不在路上跑和玩”。让安全走进我们的生活，让安全走进我们的校园！下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。

6、竖笛合奏：四年级

7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》学前班

如花的笑脸，那是对童年的赞美；如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。

8、葫芦丝独奏：李帅亨

9、大合唱：《少年、少年、祖国的春天》、《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年级

少年是一支歌，跳跃着美妙的音符

少年是一首诗，充满了幻想和憧憬

少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

踏响大地，让童心乘着春风飞行。

成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

请欣赏五年级大合唱

生1：六月是童年的摇篮，是童年的故乡；

生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ；

师：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！欢乐是短暂的，但他会定格在每个人的心中，我们的文艺节目到此为止。】

一、教师个人奖：

大队辅导员（1人）、优秀中队辅导员（6人）；【任书记宣读表彰决定】

二、学生个人奖：

1、优秀少队干部；

2、优秀中队长；

3、优秀少先队员，好儿童；

4、孝敬之星；

5、美德少年；

6、优秀演员

三、集体奖：

1、优秀中队；

2、方队及特色表演优胜班级；

3、文艺节目优胜奖。

四、优秀中队辅导员发言。

五、优秀少先队员发言。

第十项：活动总结。

尊敬的领导、来宾、老师、亲爱的同学们：

生1：和谐校园，我们是含苞欲放的花蕾；

生2：金色童年，我们是收获成长的少年；

师： 你们崇尚自主，心向和谐，追求创新，你们勤奋学习，快乐生活，全面发展；

生1： 今天，我们以五小为骄傲；

师 ：明天，五小将以你们为自豪，为祖国争光，为祖国服务；齐：在阳光下成长，让理想插上翅膀，我们坚信——明天更美好！师：祝各位领导、嘉宾工作顺利，万事如意！

生2：祝叔叔阿姨、爸爸妈妈身体安康，生活和美！

生合：祝亲爱的老师工作舒心，身体健康，童心永驻！

师：祝亲爱的同学们学习进步，节日快乐！

合：今天的庆祝活动到此结束再见！

中 宁 五 小

2013年6月1日

第三篇：2015普法教育工作总结

临泽职教中心2015年普法教育工作总结

(2015年12月)一年来，学校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了在校青少年学生违法犯罪，实现了在校学生违法犯罪“零”发案工作目标。现就我校的法制教育工作如下总结：

一、健全组织机构，明确工作职责，为做好学校法制教育提供重要保障。

为了把我校的法制教育落到实处，学校成立了由校长为组长、分管副校长为副组长，公安局副局长为法制副校长，县法院刑庭庭长为法制辅导员，政教处、教务处、治安室、各班班主任为成员的学校法制教育工作领导小组。形成了校长监督，公安、司法部门指导，政教处、教务处、治安室组织各班级具体实施，师生共同参与，全社会各方面配合的工作格局。从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面进行布置，形成了较浓厚的法制教育氛围，为学校开展法制教育预防学生违法犯罪提供重要的保障。

二、加强法制学习，完善依法治校网络

学校把依法治教、依法治校放在了重要的议事日程上来，纳入了学校的总体工作规划，从组织、制度几方面入手，全方位地构建了学校依法治校的管理机构，聘请辖区派出所所长为学校校外法制辅导员，警校共建平安校园。形成了校内外，学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。

我们经常利用教职工例会组织全校教职工认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《职业教育法》、《中等职业学校教师职业道德规范》等法律法规。组织学生学习了《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中职学生公约》等。全校师生对照规定从严自律，注重实践，评估、反馈、奖优惩劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步

走上了规范化、制度化、序列化的道路。

三、有条不紊，扎实开展法制教育。

为了有效开展法制教育，开学初，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划，截止到目前我校的法制教育工作正在有条不紊的进行。

（一）法制教育与日常行为规范相结合。

每学期都集中时间组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理条例》《中小学生守则》《中学生日常行为规范》以及《职教中心学生一日常规》、《职教中心违纪学生处理暂行规定（试行）》等,提高师生的法律意识和法制观念。

（二）充分发挥课程主渠道作用，培养学生法制观念。

为贯彻、落实法制教育《“六五”规划》的有关规定，培养学生的法制观念，树立法制观念，全校各班级开设了《职业道德与法律》课程，通过优化和更新教学内容，提高学生学习兴趣、创新教学模式，提高课堂教学质量、加强师资队伍建设，提高任课教师的综合素质、运用现代化教学手段，提高课堂教学效率、构建科学的评价体系，客观反映学生的实际能力等手段，让学生了解和掌握与生活密切相关的法律基本知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，从而不仅做到自觉守法，严格依法办事，还能积极运用法律武器，维护自身合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争，成为具有较高法律素质的公民，并为将来依法从事职业活动打下基础。

（三）结合法制教育月活动开展多种教育活动

为加强学生的法制教育，确保学生的生命安全，根据学校工作计划，我校把的三月和八月定位法制安全教育月，这两月的最后一周定为“法制教育周”。同时还结合重大节日，如“11.9”消防日、“12.4”法制宣传日等节日，开展多种法制教育活动。具体工作： 1.每学期举行一次法制教育讲座。

为了更好的开展法制教育活动，增强活动的教育效果，四月份我校邀请

县城关派出所教导员倪小龙，11月份邀请县法院刑庭庭长葛松斌来校，为广大师生进行了两次法制教育讲座。以生动的事实，向学生讲述了违法乱纪的行为，最终将受到法律的制裁。

2.每学期在班级中开展一次法制教育班会。

3.发挥班级黑板报的舆论宣传作用。要求各班级每学期必须出二期以法治教育为内容的的专刊。

4.在学生中开展以法治教育为主题的手抄报比赛，让学生在活动中提高法治思维。

5.举行以“法制教育伴我行”为主题的征文活动，让学生写感想、写体会。

6.观看法制教育专题影片和普法教育动画片等影视教材。7.组织学生参与网上法律知识竞赛。

四、加强与家庭、社会的联系

通过家长会、家长委员会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

举办家长学校，每学期召开家长培训会，帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育和法制教育，提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。

第四篇：2015普法教育工作总结

2011普法教育工作总结

2011年，我委以落实绩效目标考核要求推进普法工作，把普法工作纳入绩效考评的重要内容，保证普法工作有组织、有计划、有步骤地推进，突出普法教育应用效果考评，促进学法有依据、行为有规范、权力有制约、过程有监控、违法有追究的依法行政责任体系建设。现将我委全年普法工作总结如下：

一、加强对普法工作的组织领导

一是党政领导高度重视，建立普法领导小组及其办公室，领导小组组长由委主要领导同志担任，由分管领导主抓，把普法工作纳入议事日程，做到定期研究部署，职责明确，工作制度健全，领导小组下设办公室，做到工作开展有计划、有检查、有落实。

二、认真落实保障措施

1、落实普法工作经费。安排了普法工作经费，保障了法制宣传教育活动，全面提高依法治企的意识与能力，为普法宣传教育工作的开展打下良好基础。

2、配备了相应的照相机等宣传工具，设置板报宣传阵地。

三、认真开展普法工作

1、为营造全委法制宣传教育的良好氛围，开设了普法宣传栏，定期开展法制宣传。积极订阅普法教材，发放给干部职工学习，以丰富学习内容，进一步提高干部职工的法学理论水平和依法办事的 1 能力。同时根据全市统一安排及时组织干部职工参加普法考试，并全部考试合格。

2、建立了专门的普法档案，便于普法档案管理工作，规范普法档案建设。

3、我们还明确由普法工作领导小组进行常年检查督促，做到了年初有计划、年内有检查、年终有总结。并及时将工作情况上报有关部门。

四、依法行政

1、积极健全和完善风部管理制度。年内制定了党委工作制度、中心组学习制度、信访工作制度等10多个内部管理制度。

2、委领导到科室负责人都能带领工作人员不断强化理论学习和业务学习，强化民主决策，一是班子集体研究、部署依法行政重点工作，完善各项工作制度；二是定期召开依法行政工作会议，加强依法行政工作；三是健全和落实学法制度，提高依法行政的能力和水平；四是对依法行政工作进行考核检查，并按规定报告依法行政情况。全年无职工违法违纪现象发生。

五、当前普法工作存在的问题

一是思想认识还有差距。法制宣传教育工作的重要性认识有等待提高。二是保障机制不够完善。三是考核力度不强。四是普法宣传经费保障不足。五是普法形式比较单一。

六、下一步计划

一是强化普法工作的保障机制。将普法依法治理工作纳入岗位目标管理考核内容。一是保障普法工作经费。三是加强普法队伍建 设。四是创新普法宣传形式。五是注重法制精神的培养。六是创新干部学法用法形式。

普法是一项系统的社会工程，我委将重新认识和思考新形式下的普法工作，增强责任感和使命感，不断探索、创新、实践，为建设和谐国企发挥应有的作用。

第五篇：普法教育工作总结

十堰市工商局普法教育工作总结

今年以来，十堰市工商局坚持以科学发展观为指导，以“六五”普法工作为契机，把法制宣传教育工作融入到工商行政管理各项具体工作之中，与工商日常业务相结合、与队伍教育管理相结合、与服务地方经济发展相结合，规范执法行为，提高行政效率，全面推进了依法行政水平。

一、加强领导，为普法教育提供组织保障

1、加强组织领导。为加强对普法教育工作的领导，确保普法工作落到实处，我局成立了普法工作领导小组，由局长任组长，分管副局长任副组长，相关业务科室负责人任成员，下设办公室，由市局法规科负责日常事务。领导小组定期召开工作会议，布置阶段法制宣传教育工作，负责指导、检查、督促全市工商系统法制宣传工作。全市工商系统形成一把手亲自抓，法制机构牵头组织，各科室、各分局具体抓落实，法制员、法制联络员积极参与的普法工作格局。

2、明确工作思路。结合实际，制定了《十堰市工商系统法制宣传教育第六个五年规划》，对我局“六五”普法工作进行全面规划。结合工商工作重点和社会关注热点，今年年初制定下发了《十堰市工商局2011法制教育方案》，明确全市工商系统普法教育的内容、工作方法，稳步推进我市工商系统普法工作的全面落实，并将普法教育工作完成情况纳入对各部门年底工作考核目标的重要内容，同时把普法工作与日常依法治理工作有机结合，使两项工作相互促进、共同提高。

3、强化经费保障。为把法制宣传工作抓出成效，我局从策

划到宣传、从组织到落实，均举办了丰富多彩的活动，采取了得力可行的措施。举办了“3.15”、“个私协与会员心连心”文艺晚会；印制、发放与工商行政管理相关的法律法规常识宣传单、宣传手册；为干部职工人手配备一本普法教材及学习笔记本；将普法工作与绩效考评工作相挂钩，把普法工作落实情况作为个人评优、单位评先的依据，对个人或单位评优的实施奖励等。这些活动和措施需要足够的经费作保障，为切实保障普法经费落实到位，我局提高普法经费预算标准，将其列入本局的工作经费预算，做到专款专用，保障各项普法活动顺利进行。

二、突出重点，广泛开展普法教育活动

1、抓好面向社会的法制宣传教育。一是部署开展“法律六进”活动。为推动法制宣传工作贴近基层、贴近群众，我局在全市范围内开展了“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”的“法律六进”活动，结合行政指导工作，我局着重开展了“送法下乡”、“送法进校园”、“送法进企业”活动，订购法律知识读本，免费发放给城乡居民，取得了良好的成效。结合“三万”活动，积极开展送法下乡活动，通过发放法规资料、搭设法律咨询台等方式，向联系村的广大村民宣讲法律法规及省局的相关扶持政策，编制了《农村经济发展法律政策汇编》，将促进生产发展及各类补贴、改善生产生活条件及消保维权、发展社会事业、加强社会保障等4个方面的惠农政策汇总整理，摘编65项具体内容、兑付标准，发放给联系村的村民。二是在注册大厅、办事大厅等场所设置固定宣传设施，印发《办事指南》和各种办事须知材料，宣传工商管理业务法律法规；各工商分局设置普法宣传专栏，广泛宣传工商行政管理法律法规。三是抓好重点对象的法制宣传。“创卫”期间，结合集贸市场整治工

作，基层工商所执法人员在市场巡查过程中，积极向食品经营户宣传食品安全法律法规，通过行政建议的方式，向市场开办方、食品经营户共下发各类行政建议书、整改意见书1400余份，既达到了规范食品经营行为的目的，又有效宣传了工商法律法规。2011年11月，《个体工商户条例》刚刚出台，我局便组织全系统干部分期培训，讲解新法精神，指导实际运用，基层执法人员也针对经营户进行了广泛宣传。四是依托“一会两站”等工商基层组织，结合行政指导工作，大力宣传工商行政管理法律法规和省市局促进农村经济发展的优惠政策、措施，延伸法制宣传触角，提高法制宣传覆盖率。五是按照《十堰市工商局行政相对人法律知识培训方案》的工作安排，各县市局、分局、工商所也开展了不同形式的普法宣传活动。

2、结合系列活动日开展主题宣传活动。以“3.15”国际消费者权益活动日为载体，广泛开展消费维权法律知识宣传，由消委会牵头组织，联合物价、质监、药监等部门以及邮政、电信、电力、烟草、移动等企业，在文化广场举行声势浩大的“3.15”宣传咨询系列纪念活动，通过发放宣传材料、设置法律咨询台、现场受理消费投诉、传授真假商品识别知识、提供义务服务等方式宣传工商法律法规及消费维权法律知识，并为消费者排忧解难。今年“3.15”活动期间，我局加大宣传力度，邀请市文体局、市文艺队在文化广场开展大型文艺演出活动，以歌舞和小品等形式大力宣传维权知识，同时，联合部分消委成员单位开展“红盾护农三下乡”活动，为农村消费者送知识、送农资、送技术，并现场受理和处理投诉举报等服务。今年“3.15”活动期间，我局共接受广大消费者的各类咨询800多人次，现场发放法律法规宣传材料2000多份，受理消费投诉129起。此外，我局还结合

“4.26”知识产权宣传日、“12.4”法制宣传日等活动日，与有关单位密切配合，采取有效形式，开展相关的法制宣传系列主题活动，形成普法的规模效应。

3、开展能力建设，加大对干部职工法律培训力度。我市各级工商部门紧紧围绕创建“法治工商”工作目标，紧扣普法规划和法制宣传教育方案，早安排、早部署、早行动，结合实际，采取灵活多样的形式，分层分类开展了法规宣传培训活动。一是突出对象和内容，抓好教育培训。市局利用开办领导干部法律知识培训班，重点学习新颁布的《行政强制法》等法律法规，通过法规培训，提高领导干部业务素质。积极购买《干部法律知识读本》，保证干部人手一册。我局还在OA办公平台上开办了“法制园地”、“红盾论坛”栏目，在系统内部搭建了一个信息交流、业务研讨的互动平台。同时，启用法律知识测评系统，定期在全系统开展网上在线考试，检验干部学法、用法情况。今年以来，全市工商系统举办各类培训班75场次，参训人员2000余人次。二是创新方式，多形式多载体开展教育培训，增强工作的适用性。针对各阶段的工作重点，通过举办培训班、研讨会和现场会等形式，开展食品安全监管、虚假广告整治、无照经营整治等相关知识的学习，提高干部依法行政能力。各单位针对执法工作中存在的热点、难点问题开展专题培训，多途径强化干部队伍素质。同时，通过法律法规考试、举办法律知识竞赛等形式，全面掌握系统各单位执法人员的基本素质，提高执法人员学习积极性。三是坚持基层日常学法用法制度。如丹江、郧县推行“一月一法一考试”制度，实行每月考试检验学习效果。

通过一系列措施，十堰市工商局的普法教育工作取得了显

著效果。一方面，工商队伍素质有了显著提高,行政执法行为更加规范,工商部门与行政相对人的关系更加和谐,树立了服务型政府及执政为民的形象；另一方面，社会各界对法制宣传教育普遍欢迎和认同，持续有效的法制宣传教育活动，也扎实地推进了广大经营者、消费者的法律意识和法律素质的逐步提高，经营者守法诚信经营的观念进一步增强，消费者运用法律手段维护自身合法权益的意识进一步增强，市场法治化水平进一步提高。

十堰市工商行政管理局 二〇一一年十一月十一日