初一一班工作总结（5篇范例）

第一篇：初一一班工作总结

班主任学期期末工作总结

我班是一个普通班，底子薄，基础差，经过这一学期的教育整顿，班风学风有很大好转，全班共有42人，有近10人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到个别同学也较为严重，所以我要找特殊的方法来对待每一个孩子，我深深地感到想当好这个班主任太不易了，于是，我努力地接近他们，把自己融进孩子们的心中。为了当好班主任,能和学生融洽地生活、学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。具体工作总结如下：

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质

对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。我当班主任力争做到以下几点：

一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；

二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成。

三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。

四、重视与家长的联系，双向管好学生。

学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、存在的不足，需要改进的地方

1．期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2．学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。

总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。

班主任工作总结

（初一一班）

陈灵动

2015-1-1

第二篇：初一、一班班规

红旗中学七年一班（班规）

一、班训

团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学 努力打造一个：

团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学，上进的中学生。

班规

一、纪律方面（班长监督完成）

1.每天早晨6点20准时到班，主动交齐各科作业，不得等组长索要。迟到者擦黑板一天.2.升旗仪式的整队集合由体育委员组织，做到快、静、齐。精神饱满，动作规范，不讲话，不做小动作。违者罚抄国歌歌词三遍。

3.广播体操由体育委员组织，做到快、静、齐。精神饱满，动作规范舒展，解散时不得奔跑，不讲话，不做小动作，不哄闹。违纪者原地重做一遍广

播操，体育委员监督.情节严重，影响班级荣誉者在班级公开检讨。

4、上课铃声停止前准备好本节课学习用品，安静、端正地坐在座位上准备上课。铃声停止仍讲话同学半天不得下课，端正坐在座位上写作业，由班长监督。上课迟到者擦黑板一天。早退擦黑板一天

5、上课认真听讲，积极回答问题，不得随便插嘴、说话、传纸条、做小动作、走神、看其他书籍，不得与任课教师顶撞或者思想开小差回答不出老师提问。违纪者半天不得下课，端正坐在座位上写作业，由班长监督。与任课老师顶撞者视情节轻重处理，情节较轻者，给科任老师写500字以上的反思，情节严重者，给科任老师写500字以上的保证，并且写一篇以“尊师重教”为话题的500字作文。态度恶劣者，请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象，耽误大家时间的，必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉。

6、文明活动，团结友爱，不得说脏话，不得辱骂老师和同学，不得给老师和同学取侮辱性绰号，不得大声喧哗，不得追跑哄闹，不得打架争吵。说脏话者，辱骂老师同学或者给老师同学取侮辱性绰号以及打架斗殴者，情节较轻的，罚抄班规一份，情节较重的，给对方写500字以上的保证。态度恶

劣者，请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象的，必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉，并且请学生和家长共同写《学生在校安全保证书》，情节严重者请家长电话和班主任沟通或者请家长到校共同处理。

7.眼保健操音乐响起，立即安静、放松，不得做其他事情，穴位准确，闭目休息。违纪者下课重做一遍眼保健操，体育委员监督。

8.在校就餐同学在规定时间就餐，不得大声喧哗，餐后文明活动，休息和作业时间，室内保持安静。有事提前请假，不得随便离开学校。违纪者劳动一天，态度不诚恳的，打扫卫生三天，劳动委员监督安排。

9.周五放学后不得在学校和路上玩耍、逗留，不得到同学家串门，不得在路上买玩具和零食。不得到同学家留宿或者留宿同学。违纪者请家长电话与班主任沟通。

10.不得随意带玩具、零食和手机进入学校和班里.违纪没收手机请家长来学校拿回。

二、作业方面（学习委员监督完成）1.作业按时交齐，不得少写，忘带。少写者少写部分以两倍完成，忘带者请家长在上午把作业送到学校，未送到视作未完成处理，做当天该科作业的两倍。连续三次不完成作业，另外罚抄班规一

份，连续五次不完成作业，请家长电话和班主任联系，或者请家长到学校协助教育。并且写一份500字以上的保证。2.作业工整，字迹端正，认真完成。字迹潦草，只有数量没有质量者，作业重写，当天在校完成，小组长和科代表监督。

3.作业独立完成，不得抄袭。抄袭作业者重做作业的两倍。协助抄袭者与抄袭者同处。若协助者不知情的，抄袭者则有偷盗行为，除重做作业的两倍外，不知情的协助者不在重做作业，但因没有管理好自己的作业本，4.及时订正作业，在规定时间内完成订正，不会答题的学生，可以下课请教同学、老师，不得抄袭，需要订正的作业及时给老师批改。订正作业拖欠者当天留校完成。5.校内外不得抽烟、酗酒、赌博、携带刀具、打火机、易燃易爆物品，未经家长同意不得下河游泳，不得接触校内外带电物品。一经发现，器物没收，对违纪者，视情节轻重，家长电话联系班主任或者请家长到校写《安全责任保证书》。6.对无故离校或者离家出走的同学，抄写班规一份。家长电话联系班主任或者请家长到校协助教育。

三、卫生方面（生活委员监督完成）

1、个人卫生;(1)不留长指甲(2)头发整齐(3)不戴

首饰(4)脸上干净(5)不涂指甲油(6)不戴耳环(7)不戴戒指(8)不留怪异头发(9)不穿拖鞋（10）不化妆（11）衣服纽扣扣全（12）穿鞋拉上后跟。如有违反，立即改正。

2、公共卫生 1）、随时保持自己的桌面，周围地面，抽屉，书包，文具盒清洁，随时接受检查。课桌不得涂画，椅子不得摇晃，地面不得有纸屑杂物，抽屉、书包收拾整洁。不合格者打扫卫生一天。2）、课外活动时注意地面和墙壁清洁。无意碰脏墙壁者主动及时处理干净，有意碰脏墙壁者负责教室墙壁污损处的粉刷，并且打扫卫生三天。3）、当天卫生值日的同学早晨6点半到校打扫卫生、按时值日、大声喧哗、打闹、偷懒、打扫不过关者打扫卫生三天。

4)大扫除时，每人明确自己职责分工，自己准备工具，按时保质完成。扫除过程不得大声喧哗，不得聚集哄闹，不得影响他人打扫。违反者打扫卫生三天。

5)损坏公物、丢失劳动工具者照价赔偿。

故意影响他人个人卫生、集体卫生的，如：故意毁损别人衣物或者公物，学习用具意破坏公区卫生，教室卫生，黑板报卫生，除及时补救或者赔偿外，罚扫地三天，加分项目（一周内的表现）

一、纪律

1、连续一周无迟到、早退、缺勤。（操行分加1分）

2、连续一周无课堂违纪现象。（操行分加1分）

3、知错能改，表现较前周有较大改善者。（操行分加1分）。

4、举报不良现象。（操行分加1分）

5、拾金不昧。（操行分加1分）

6、热心帮助同学解决困难。（操行分加1分）

7、被评为当周的优秀班委、优秀科代表、优秀组长。（操行分加1分）

8、课堂发言最积极。（操行分加1分）

9、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得前三名。（获得一项，操行分加5分

二、作业

1、连续一周无拖欠作业。（操行分加1分）

2、周记连续三次得等级A。（操行分加1分）

3、每周按时按量完成各科背记任务。（操行分加1分）

4、考试进入全学年前10名。（操行分加10分）

三、卫生：

1、每周劳动最积极。（操行分加1分）

2、主动清理教室内外的环境。（操行分加1分）

3、放学后主动返回课室关闭门窗。（操行分加1分）

备注：评先选优一律以操行分为标准，基础分80分，90分以上为优，80分以上为良，80分以下为不合格。家长会上当场宣读操行分情况。

评三好学生，优秀班干部，团员，学习雷锋标兵等以此参考。

公平公正，弘扬正气。不能承担责任、包庇徇私者取消班务工作资格，接受与违反班规学生同等的处理。每周扣分超过15者，请家长到学校协助教育。（如果以上是班委犯错，扣双倍）

班主任签名：

班委会代表签名 ：

学生代表签名：

第三篇：初一、一班班规

浯口中学七年级157班（班规）

一、班训

团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学

班规

一、纪律方面（班长监督完成）

1.每天早晨6点30-6点40准时到班，主动交齐各科作业，不得等组长索要。迟到者擦黑板一天.2.升旗仪式的整队集合由体育委员组织，做到快、静、齐。精神饱满，动作规范，不讲话，不做小动作。违者罚抄国歌歌词三遍。

3.广播体操由体育委员组织，做到快、静、齐。精神饱满，动作规范舒展，解散时不得奔跑，不讲话，不做小动作，不哄闹。违纪者原地重做一遍广播操，体育委员监督.情节严重，影响班级荣誉者在班级公开检讨。早操迟到，跑操不认真，队列不整齐的同学罚跑两圈。

4、上课铃声停止前准备好本节课学习用品，安静、端正地坐在座位上准备上课。铃声停止仍讲话同学半天不得下课，端正坐在座位上写作业，由班长监督。上课迟到者擦黑板一天。早退擦黑板一天

5、上课认真听讲，积极回答问题，不得随便插嘴、说话、传纸条、做小动作、走神、看其他书籍，不得与任课教师顶撞或者思想开小差回答不出老师提问。违纪者半天不得下课，端正坐在座位上写作业，由班长监督。与任课老师顶撞者视情节轻重处理，情节较轻者，给科任老师写500字以上的反思，情节严重者，给科任老师写500字以上的保证，并且写一篇以“尊师重教”为话题的500字作文。态度恶劣者，请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象，耽误大家时间的，必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉。

6、文明活动，团结友爱，不得说脏话，不得辱骂老师和同学，不得给老师和同学取侮辱性绰号，不得大声喧哗，不得追跑哄闹，不得打架争吵。说脏话者，辱骂老师同学或者给老师同学取侮辱性绰号以及打架斗殴者，情节较轻的，罚抄班规一份，情节较重的，给对方写500字以上的保证。态度恶劣者，请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象的，必

须在班级以300字以上的书面形式公开道歉，并且请学生和家长共同写《学生在校安全保证书》，情节严重者请家长电话和班主任沟通或者请家长到校共同处理。

7.眼保健操音乐响起，立即安静、放松，不得做其他事情，穴位准确，闭目休息。违纪者下课重做一遍眼保健操，体育委员监督。

8.在校就餐同学在规定时间就餐，不得大声喧哗，餐后文明活动，休息和作业时间，室内保持安静。有事提前请假，不得随便离开学校。违纪者劳动一天，态度不诚恳的，打扫卫生三天，劳动委员监督安排。

9.周五放学后不得在学校和路上玩耍、逗留，不得到同学家串门，不得在路上买玩具和零食。不得到同学家留宿或者留宿同学。违纪者请家长电话与班主任沟通。

10、不得随意带玩具、零食和手机进入学校和班里.违纪没收手机请家长来学校拿回。

二、作业方面（学习委员监督完成）

1.作业按时交齐，不得少写，忘带。少写者少写部分以两倍完成，忘带者请家长在上午把作业送到学校，未送到视作未完成处理，做当天该科作业的两倍。连续三次不完成作业，另外罚抄班规一份，连续五次不完成作业，请家长电话和班主任联系，或者请家长到学校协助教育。并且写一份500字以上的保证。

2.作业工整，字迹端正，认真完成。字迹潦草，只有数量没有质量者，作业重写，当天在校完成，小组长和科代表监督。

3.作业独立完成，不得抄袭。抄袭作业者重做作业的两倍。协助抄袭者与抄袭者同处。若协助者不知情的，抄袭者则有偷盗行为，除重做作业的两倍外，写一份500字的检讨书。不知情的协助者不重做作业，但因没有管理好自己的作业本，罚擦黑板一天。

4.及时订正作业，在规定时间内完成订正，不会答题的学生，可以下课请教同学、老师，不得抄袭，需要订正的作业及时给老师批改。订正作业拖欠者当天留校完成。

5.校内外不得抽烟、酗酒、赌博、携带刀具、打火机、易燃易爆物品，未经家长同意不得下河游泳，不得接触校内外带电物品。一经发现，器物没收，对违纪者，视情节轻重，家长电话联系班主任或者请家长到校写《安全责任保 2

证书》。

6.对无故离校或者离家出走的同学，抄写班规一份。家长电话联系班主任或者请家长到校协助教育。

三、卫生方面（劳动委员和生活委员监督完成）

1、个人卫生;(1)不留长指甲(2)头发整齐(3)不戴首饰(4)脸上干净(5)不涂指甲油(6)不戴耳环(7)不戴戒指(8)不留怪异头发(9)不穿拖鞋（10）不化妆（11）衣服纽扣扣全（12）穿鞋拉上后跟。如有违反，立即改正。

2、公共卫生

1）、随时保持自己的桌面，周围地面，抽屉，书包，文具盒清洁，随时接受检查。课桌不得涂画，椅子不得摇晃，地面不得有纸屑杂物，抽屉、书包收拾整洁。不合格者打扫卫生一天。

2）、课外活动时注意地面和墙壁清洁。无意碰脏墙壁者主动及时处理干净，有意碰脏墙壁者负责教室墙壁污损处的粉刷，并且打扫卫生三天。3）、当天卫生值日的同学早自习之后和午餐之后打扫卫生、不按时值日、大声喧哗、打闹、偷懒、打扫不过关者打扫卫生三天。

4)大扫除时，每人明确自己职责分工，自己准备工具，按时保质完成。扫除过程不得大声喧哗，不得聚集哄闹，不得影响他人打扫。违反者打扫卫生三天。5)损坏公物、丢失劳动工具者照价赔偿。

故意影响他人个人卫生、集体卫生的，如：故意毁损别人衣物或者公物，学习用具意破坏公区卫生，教室卫生，黑板报卫生，除及时补救或者赔偿外，罚扫地三天。

奖惩分细则

（一）操行评定得分的计算方法

每个同学的月基本分为100分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分＝基本分100分＋所加分数－所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。100分及100分以上为优秀，80－99分为良好，60－80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。

（二）纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一节扣3分。（班长、值日班长负责登记）。有事必须写好请假条，交班主任批准，再到班长、值日班长处登记。（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。

3、按时参加课间操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。（体育委员、值日班长登记）

4、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。违者每次扣0.5分。（班长、值日班长登记登记）

5、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下，违者每次扣1分。

6、上课讲小话每次扣1分，随便离开座位的扣2分。看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，每发现一次扣2分，并没收所看的书和手机、mp3。

7、上课与老师顶撞的，每次扣6分。

8、下课追赶打闹、起哄的，每次扣2分。

9、涂改班干部、组长登记本的，每次扣3分；撕毁登记本的扣6分，并通知家长到校共同教育。

10、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。违者每次扣10分。

11、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌、赌博或进游戏厅。违者每次扣10分。

12、爬车、爬围墙、爬栏杆的，攀折学校花草树木的，发现一次扣10分。

13、本应留堂的同学，逃跑一次扣3分。

14、有偷窃行为的，视其情节扣10－20分。

（以上由班长、值日班长负责登记）

（三）学习方面

1、每位同学应认真学习，做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。上交作业受老师点名批评者每次扣0.5分。作业受老师指名表扬者每次加1分。（组长登记并及时向学习委员汇报）

3、作业应该独立完成，抄袭他人作业的每次扣2分。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名的，分别扣5、4、3分；单科倒数一、二、三名的且低于50分的分别扣2、1.5、1分。

4、统测、期中、期末考试总分在全班前五名分别奖10、9、8、7、6分；在全校前20名的，奖25分；

5、期末成绩与期中成绩相比前进2个名次的加3分。

6、每科前三名的，分别奖3、2、1分。

（以上由学习委员负责登记）

（四）劳动卫生方面

1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的，每次扣2分，并罚打扫卫生一次。（劳动委员、值日班长负责登记）

3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分。劳动委员、值日班长有权检查，要求其认真完成。（劳动委员、值日班长负责登记）

4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。（值日班长负责登记）

5、劳动委员应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等（优秀、合格、不合格）。若被评为“不合格”的组，扣2分，并罚重扫一次。（劳动委员、值日班长负责登记）

6、值日班长一要认真填好值日班长登记簿，二要上课之前擦干净黑板，三要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差，每次扣2分。（由班长负责登记）

7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿，并且每次扣4分。（同学们互相监督，班长、值日班长登记）

（五）其他方面

1、每期期中、期末进行评比优秀班干部（2人）、优秀值日班长（2人）、优秀组长（1人）、优秀学生（2人）。

2、每次卫生都为“优秀”的小组，小组成员各加3分，优秀组长加4分。（月评）

3、优秀班干部加4分（2人），优秀学生加3分（5人）。（月评）

4、其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖，分别奖3、2、1分，在学校里的，分别奖5、4、3分。每上升一级各加2分。

5、好人好事视其情况加1－5分。

6、举报违规违纪的，视其情况加0.5－2分。

7、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职、包庇他人，发现一次扣2分。

8、班干部违纪违规加扣2分，组长违纪违规加扣1分。

9、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的，必须落实到个人，由主管班干部具体落实。

10、劳动卫生方面，某区域被评为优秀，主管班干部加2分，其他有功人员各加1分。

11、一个月出满勤者加3分。

12、在值日班长登记簿上没有缺勤、课堂上讲小话、搞小动作、下位等记录的，加10分。（月评）

13、上课吃小吃，睡觉等，每次扣2分。

统分工作由班委员负责。每星期公布一次，一周内负分达到10分以上者给予班级警告处分、严重警告等处罚。一月内负分达35分以上者通知家长到。学校，并作相应的惩罚。有惩也有奖，一个月内正分达30分以上者并且扣分少于5分者，给予一定物质奖励。学期考核以扣分情况和加分情况来综合考核，从高

到低，结合科目成绩评定三好学生、优秀学生干部等等荣誉。

以上各条班规，望同学们自觉遵守，以后如发现新情况再添加或修改。希望全班同学团结互爱，齐心协力，努力学习，把157建设成为最优秀的班集体。

第四篇：初一一班班规

初一一班班规

班规誓词——

我自觉遵守班规，努力做到班规所要求的一切

我自觉遵守班规，决不做有损班级荣誉的事情

我自觉遵守班规，我愿意接受违反班规后的惩罚

我自觉遵守班规，做一名全面发展的优秀中学生

第一部分 学习纪律

监督人：纪律委员、值日班长及学习委员、各科代表

1、及时完成各科老师布置的作业，做好预习、复习，决不拖沓，如有违反扣2 分，并且打扫班级卫生一天。

2、上课预备铃响后，除负责纪律的班干部任何人不得离座，积极准备本节课的学习用品与教材，违者扣1分，一星期内超过三次者，站着上课三节。

3、课上积极配合老师的教学活动，不得做与课堂无关的事情，不得说与课堂无关的话。若有说闲话者，扣1分，并写出100字以上反思说明。上课出怪声，或者故意大声回答问题，阴阳怪气者，扣2分，写出200字以上反思说明，并向任课老师道歉。上课无故回头者，扣2分并写出200字以上反思说明。

4、看闲书者扣3分，所看闲书一并没收 ；课上吃零食者扣5分，向全班同学和老师道歉，并写出500字的反思说明，公示一周。

5、课堂上被老师点名批评者扣2分，并写出反思说明200字，并将反思说明张贴在宣传栏内公示一周。

6、上课无故睡觉者，扣2分，站着上课一天。

7、晨读不出声读者每次扣1分，累计超过三次，让其在课外活动时大声读超过两千字的文章2篇。

8、无故迟到、早退、旷课者每次扣依次扣1分、2分、5分，旷课者一学期内超过2次者，按照学校规定予以警告、严重警告或留校查看处分。

9、上自习课说话者（包括讨论，问事情等），扣1分；随意下位者扣2分。

10、作业不及时上交者扣1分，没写作业者扣2分。抄作业者每次扣抄者2分，被抄者2分，二人同时将此次作业重做五遍并写出200字的反思说明。

第二部分

卫生清洁

监督人：卫生委员及各值日组长

1、值日生每天早晨7：15，中午12：20开始打扫卫生，在上课之前必须将教室 打扫干净，不得干扰上课。值日不及时者或值日不认真者扣1分，未值日者扣3分，并写出300字说明书。若被学生会扣分，相关责任人写500字说明书，并再值一周，直到不扣分为止。

2、卫生区必须有人值班直到检查结束，若组长没有安排，则组长扣1分，若安排后该同学未能按时值班，或中途离岗，则扣该同学1分。卫生委员检查时应单独前去，不得和其他同学一起，否则每人扣1分。

3、倒垃圾者全权负责垃圾桶周围的卫生，若发现周围不干净，则扣该值日生1分。若有同学随意将纸花放在垃圾桶外，则扣该同学1分，并写出100字说明书。

4、窗台必须每天至少擦一次，忘擦一次，则扣该值日生1分。每天中午必须刷黑板一次，违者每次扣1分。

5、不得乱扔纸屑等其它物品，乱扔纸花者，每片扣1分并写出100字说明书，依次累加。吃瓜子者，扣3分，每粒瓜子皮写100字说明书，依次累加。在教室内吃糖者，则缴纳该糖价格10倍的班费。乱扔粉笔头者，每个粉笔头扣1分。

6、不在规定时间内吃三餐以及零食者，每人扣3分。任何同学不得到教室后面的其他班卫生区内吃饭，违者扣2分。任何同学不得到其他班级内吃午饭，违者扣3分。

7、在桌子上、墙上、室内装饰上乱画者，每次扣2分，情节严重者重新购买该物品。

8、桌子上的物品摆放要整洁合理，否则一次扣1人，并为本排同学整理书桌物品。

第三部分 体育与班级工作 监督人：体育委员与团支书

1、课间跑步时，不得说话或无故打闹、推挤，违者扣1分。

2、出操迟到者扣1分。无故不出操者，扣2分，并罚操场跑3圈。

3、体育课无故不参加老师布置的各项任务（如跑步等），扣1分，罚操场跑3圈，并写出100字说明书。无故不上体育课者，扣3分。

4、积极参加并按时完成学校、班级的各项任务（如广播稿、学校征文、级部作业单等），不拖大家后腿，违者扣1分。

第四部分

仪表服饰与行为品质

监督人： 督察人员

1、穿着要大方得体，不得穿奇装异服，不穿暴露的衣服（如上衣应盖过上肢，不露肚子；女生不穿超短裙等），违者扣2分。

2、不留长指甲，不涂指甲油，不戴耳环、项链、手链、脚链，充分体现自然美。

3、男同学不留长发、光头，女同学不得故意扎歪辫子。所有同学不得染发、烫发。违者扣2分。

4、不准欺负弱势力量，否则一次扣5分，并且向被欺负的对象赔礼道歉，并写出500字的说明书。

5、不得在教室内打闹，违者每人扣2分，并写出200字说明书。

6、不准与老师发生冲突，否则一次扣10分，并作出800字的反思材料，并向全班同学和老师道歉。

7、不准说脏话、侮辱性语言，否则一次扣2分，并写出200字说明书。

8、参加大型活动，一定要按组织者要求去做，不起哄、不喝倒彩、不说悄悄话，否则扣2分，如果一学期内超过三次，禁止参加任何大型活动。

9、不准与社会不三不四人员来往，不准与本校不良同学交往，不提倡和初二初三同学有密切交往。如有违犯，视情节扣分。

10、不得随意拿走别人的东西，借用东西必须按时归还，损坏了一定要按价赔偿。

11、不准参与任何违法乱纪的事情，否则一经发现按相关规定严惩不贷。

第五部分 加分项目 记分员：班长

1、拾金不昧者，加1分。

2、主动帮助他人者，加1分。

3、一周内按时完成作业者，加2分。

4、在纪律或学习、卫生等方面进步较大，得到大多数同学认可者，每周加2——3分。

5、每周受到超过三位老师点名表扬者，加1分，依次累加。

6、在班级活动中有突出贡献者（如写稿、办手抄报等），加1分。

7、卫生小组在该值日周内未扣分者，每人加2分。

8、一周内到办公室问问题三次者，加2分。依次累加。

附加说明：

每人原始分为80分（表示每位同学都是优秀的），在此基础上进行加减，每周集中公布一次，每两周为一季，每十名为一个等级，最高级记5分，依次为4分、3分、2分、1分。直至期末，算出总分。班内学期末各项荣誉评比将依此选出。

勿 以 恶 小 而 为 之，勿 以 善 小 而 不 为

第五篇：初一一班班主任工作计划

2012---2013学上学期班级工作计划

一、指导思想：

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好学生思想品德的教育活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

二、班级基本情况：

目前的初一（5）班，共有学生44人，其中男生19人，女生25人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。

三、班级工作目标

1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

2.全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。

3.培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、班级工作措施

1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。

5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。

6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。

五、具体工作安排：

第一周： 开展学习《中学生行为规范》活动，掀起做文明中学生活动热潮。第二周：开展“一帮一，结对子”的活动。

第三周：召开一次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班里的工作。

第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

第五周：主题班会：我心中的班主任。

第六周：开展思想品德教育。

第七周：班级辩论赛。

第八周：期中考试动员、考风考纪教育。

第九周：复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试得失谈。

第十二周：社会实践。（到时再安排）

第十三周：主题班会。

第十四周：走向大自然的社会活动。

第十五周：举行钢笔字比赛。

第十六周：主题班会：学习经验交流会。

第十七周：期末复习动员。

第十八周：期末复习。

第十九周至二十周：期末复习。