运用信息技术调查问卷

第一篇：运用信息技术调查问卷

调查问卷

各位同学：

你好，我们现进行一项关于信息技术在数学教学中应用效果的调查问卷，旨在了解信息技术在数学课堂中的应用的一些情况，希望你能配合。你的回答没有正误之分，但求反应真实情况。答案仅作研究之用，我们将严格保密，请放心填写。

1.你所在的班级（）

A.四年级

B.五年级

C.六年级

2.上学期老师在数学课堂中运用多媒体的次数是（）

A 5节以下 B 5-15节 C 15-25节 D 25节以上 3.日常课堂上老师以哪种教学手段为主（）A 多媒体 C 传统的黑板 C多媒体和黑板结合 4.你认为数学多媒体课件教学与传统教学相比：（）A 觉得多媒体课件教学比传统教学效果好 B 觉得没有什么差别

C 觉得传统教学效果比多媒体课件教学好

5．你认为老师运用多媒体课件教学对你的数学学习的帮助（）A 很大 B 一般 C 没有

6.你认为老师在数学课上运用多媒体教学可提高注意力，减少开小差的情况()A同意 B一般 C 不同意

7.你认为老师在数学课上运用多媒体教学会能提高学习兴趣，学习更有趣。A同意 B一般 C 不同意

8.你认为老师在数学课上运用运用多媒体教学可以更形象直观地表现教学内容，使困难的问题变得更简单。（）A同意 B一般 C 不同意

9.你认为老师在数学课上运用多媒体教学可以节省大量的课堂时间，从而提高学习效率。（）A同意 B一般 C 不同意

10.你希望教师以以后的数学课上多运用多媒体教学吗？（A愿意 B一般 C不愿意）

第二篇：农村信息技术调查问卷

农村信息技术调查问卷

当今，以信息技术（IT）为特征的信息化浪潮席卷全球，信息技术给农业带来了前所未有的发展机遇，展示了广阔的应用前景。本次调查问卷通过调查IT技术在农村生产生活中的应用现状，以便更好地普及IT技术，帮助农民创造更多的经济财富。

1.您的性别: □ A.男 □ B.女

2.您的年龄: □ A.20-30 □ B.30-40 □ C.40-50 □ D.50以上

3.您的学历: □ A.小学及以下 □ B.中学 □ C.高中 □ D.大学及以上

4.您主要从事何种类型农业: □ A.水稻种植 □ B.蔬果种植 □ C.乳畜

5.年收益如何: □ A.5000元及以下 □ B.5000-8000 □ C.8000-10000 □ D.10000以上

6.您平时主要通过何种渠道来获取农业方面的相关信息与技术: □ A.报纸 □ B.电视 □ C.网络 □ D.各种宣传,培训 □ E.其他

7.在平时的农业生产中,有无应用到相关IT技术(如多媒体技术,流媒体技术等等)：

□ A.是 □ B.否 □ C.不了解

8.有无听说过农业IT技术的讲座或培训：

□ A.听说过,并参加过 □ B.听说过,但未参加过 □ C.从未听说过

9.村里是否举办过相关的农业IT技术讲座或培训： □ A.是 □ B.否 □ C.不了解

10.你觉得在农村普及IT技术是否将推动农村经济，更好地为农民创造经济效益：

□ A.是 □ B.否 □ C.不太关注

11.如果村里今后举办类似的讲座或培训，您会愿意参加吗？

□ A.会,一定会参加 □ B.可以考虑参加,视情况而定 □ C.不会,太忙没时间 □ D.不会,对这方面不感兴趣

谢谢你的配合！

第三篇：小学生信息技术调查问卷

小学生信息技术水平的调查问卷

修武县实验小学

1.你对学习计算机感兴趣吗？（）

A很感兴趣B一般C不太感兴趣

2.你家里有电脑吗？（）

A有B没有

3.你一般在哪里上网？（）

A只是微机课在学校机房上网B在家里上网C其它地方

4.你觉得自己的电脑水平怎样？（）

A很不错B 还行C 只会基本的电脑操作D很差，几乎不会使用电脑

5.学了信息技术课，您的收获是：（）

A老师讲的大部分都会了B一般，能学一些东西C学会了不少东西

6.平日里您喜欢用电脑做些什么呢？（可多选）（）

A辅助学习B上网搜集资料C编辑文档D绘画E玩游戏或娱乐（听歌、看影碟，聊天等）其它

7.在信息技术课上，你遇到问题时常常会（可多选）（）

A问老师B问同学C上网找资料D有时就不管了E自己看书

8.你喜欢的学习方式是：（）

A老师讲解，自己跟着做B和同学一起合作C在老师指导下完成D独自完成作品，实在无法解决才求助

9.你愿意接受同学们的帮助吗？（）

A.愿意B.不愿意

10.当你完成作品后，你最希望得到哪方面的评价：（）

A教师评价B小组评价C自己评价D多种评价方式相结合

第四篇：农村中小学信息技术现状调查问卷

农村中小学信息技术现状调查问卷

亲爱的同学：

您好，21世纪是信息技术发展的时代，信息技术也已经在中学中发挥重要的作用，这份问卷组要对农村中小学学生的信息技术的了解及使用情况作初步了解，希望您能按照实际情况如实填写，选择相应的选项即可。姓名：

性别：

年龄：

所在学校：

1、你认为信息技术与自己学习的关系（）

A．非常密切B．较密切C．一般D．关系不大

2、你对信息技术了解情况怎样？（）

A很了解B比较了解C只是听说过D不了解

3、你家里是否有电脑（）

A．是B.否

4、你掌握计算机的程度如何？（）

A.熟练操作B.简单操作C.略知一点D.一点不懂

5、你通常会通过哪种途径来了解实时新闻？（）

A．看报纸B．听朋友说C．看电视D．上网看

6、你通常会使用电脑做什么？（）

A．上网查找学习资料B.学习知识C.玩游戏等娱乐D.看新闻

7、你所就读的学校教室有配备计算机多媒体设备吗？（）

A． 有B.没有

8、你会通过使用搜索引擎和各类网站来获取学习资料吗？（）

A．会B．不会

9、你学校有开设信息技术课程吗？（）

A 有B没有

10、你所就读的学校老师有使用计算机多媒体设备进行教学吗？选择A的同学

请回答下一题，选择B的可以不做。（）

A． 有B.没有

11、你学校有开设信息技术课程吗？（）

A 有B没有

12．老师应用信息技术于课堂教学的时间比例（）

A ．10%以下B ．10%-50%C ．50%-80%D ．80%以上

13、你在平时的学习生活中通常使用哪种方法来学习？（）

A．上网查找B．同学讨论C．请问老师D．书籍查找

14、你会使用下列计算机软件中的哪些？（多选）（）

A．WordB.ExcelC.PowerpointD.Photoshop15、你会使用QQ聊天吗？（）

A．会B．不会

16．您觉得信息技术在自己学科教学中是否起到了应有的作用（）

A．效果明显B．效果一般C．没有效果D．适得其反

17、结合上面的问题，谈谈你对目前农村中小学信息技术现状的看法？

12、你希望通过什么方法来学习有关于信息技术的知识？

第五篇：调查问卷----通用技术与信息技术课程整合

中学信息技术通用技术整合调查问卷

物理系XX班XX

你好：

我是一名普通的通用技术大学生，我的课题是研究中学信息技术与通用技术课程整合中存在的问题，现对中学的通用技术教学现状进行调查研究，请您抽出宝贵的时间认真回答问题，谢谢！

1、你所在学校的类型是（）

A、省级示范中学B、市级示范中学C、普通中学

2、性别（）

A、男B、女

3、你所在的年级（）

A、高一B、高二C、高三

4、你喜欢通用技术这门课吗？（）

A、喜欢B、不喜欢C、一般

5、你对现在的通用技术教学还满意吗？（）

A、满意B、不满意C、一般

6、你认为教学中最难懂的是哪个部分？（）

A、概念、定理B、课本中的抽象图形C、概念、原理的具体运用

7、你现在接受的通用技术教学形式为哪一种？（）

A、传统的教师用黑板、粉笔讲授

B、借助于幻灯片、投影与传统黑板粉笔教学

C、借助于网络手段、投影与传统黑板、粉笔的教学

8、你主要通过什么途径接触到计算机和网络？（）

A、家庭个人计算机B、学校机房C、网吧

9、如果课本中难理解的内容、不太明白的内容，你最希望以什么样的方式进行学习？（）

A、教师利用黑板、粉笔讲解

B、教师利用计算机动态呈现

C、有机会自己动手，借助于计算机软件制作相关图形

10、如果在课外遇到教学难题，你会向谁请教？（）

A、父母、同学B借助于电话、网络向教师求教C、课本

11、你觉得现在通用技术教学形式适合你吗？（）

A、适合B、不适合C、一般

12、如果现在给你个通用技术问题（目前这个问题还没定论），可借助于教师、计算机和网络的帮助，让你自己探索，你愿意尝试吗？（）

A、愿意B、不愿意C、一般

13、如果有一天，通用技术教师改变教学形式，既运用传统的黑板、粉笔教学，又用现代技术手段教学，你可以接受吗？（）

A、可以B、不可以C、一般

14、请举出目前通用技术学习中你认为最难的具体部分（可多写几个）

15、你理想中通用技术教学是什么样子的？

中学信息技术通用技术整合调查问卷

你好：

我是一名普通的通用技术大学生，我的课题是研究中学信息技术与通用技术课程整合中存在的问题，现对中学的通用技术教学现状进行调查研究，请您抽出宝贵的时间认真回答问题，谢谢！

1、通用技术与信息技术整合是否必要？（）

A、很有必要B、没有必要C、说不清

2、你理解的通用技术与信息技术整合的内涵应该是？（）

A、课件演示B、多媒体辅助教学C、网络教学D、说不清

3、你觉得通用技术课程与信息技术整合对于提高教学有效性的实际效果是：（）

A、很有效果B、有些效果C、没什么效果

4、你认为哪个学习理论最有力支撑通用技术课程与信息技术整合？（）

A、认知主义B、行为主义C、建构主义D、说不清

5、你所在的学校有下面哪些供研究和教学的设施（可以多选）（）

A、学生计算机教室B、多媒体网络教室

C、电子阅览室D、电子备课室

6、你的学校是否组织教师信息技术技能培训（）

A、经常组织B、偶尔组织C、从未组织过

7、你上课使用信息技术的频率是？（）

A、几乎每节课B、大部分课C、少部分课D、从未使用

8、借助于信息技术你在课堂上使用过以下哪种教学（）

A、演示文本课件B、多媒体辅助教学

C、投影D、使用专题网站教学

9、你认为信息技术运用于教学的原因处于？（）

A、领导要求B、教学实际需要C、十分感兴趣

10、你是否建立自己的教学网路平台？（）

A、个人主页B、教育日志BlogC、教学论坛BBSD、没有

11、你从事过哪方面通用技术与信息技术整合的研究？（）

A、出过公开课B、有教研课题C、发表过论文D、以上都没有

12、信息技术应用于通用技术教学的最大益处是？（）

A、课堂呈现多样化B、教学手段快捷方便C、丰富教学资源D、改进学习方式

13、运用信息技术进行通用技术教学的益处？（）

A、创设教学情境B、促进自主学习C、学生建构应用D、培养立体感

14、你认为影响通用技术与信息技术课程整合最主要因素是：（）

A、教师观念落后B、信息素养欠缺C、课前准备耗时D、教学资源贫乏

15、你觉得通用技术与信息技术课程整合可能有的不良影响是（）

A、造成唯技术论B、影响学生想象力C、影响考试成绩D、没有不良影响

欢迎您参与本次调查！