新邵县教育局工会慰问太芝庙乡风高学校教师

第一篇：新邵县教育局工会慰问太芝庙乡风高学校教师

新邵县教育局工会慰问太芝庙乡风高学校教师

2013年10月15日,新邵县教育局工会三位领导在党委委员兼工会主席唐孝长的带领下到太芝庙乡调研督查工会工作和校务公开工作。

下午，在乡中心校领导的陪同下深入偏远山区，来到号称“新邵的西藏”的风高学校看望慰问该校的教师。县工会领导来到风高学校后，就马不停蹄的到学校附近了解周边教师的工作及家庭情况，然后在学校办公室与老师们进行了长达两个小时的座谈。座谈会上，局领导与该校教师亲切交谈，详细了解他们的工作、生活、家庭及健康状况，对该校教师勇挑重担、扎根山区、无私奉献的精神表示钦佩，勉励所有教师再接再厉、持之以恒，不怕艰苦，为我县的教育事业做出更大贡献。

与会教师对县教育局工会的举措深表感谢，多位临近退休的老教师表示在这偏辟的山区能得到上级领导的关怀，深感荣幸，体会到了在山区工作的人生价值，一定尽心尽责做好本职工作。几名新来的教师也踊跃发言，纷纷表达扎根山区、为我县教育事业作出贡献的信心和决心。

（通讯员

刘红强）

第二篇：太芝庙乡新型农村社会养老保险实施方案

太芝庙乡新型农村社会养老保险

实 施 方 案

为建立和完善我乡农村社会保障体系，促进城乡统筹和谐发展，实现“老有所养”的社会保障体系建设目标，确保我乡新型农村社会养老保险（以下简称“新农保”）工作顺利开展，根据《新邵县新型农村社会养老保险试点实施办法（试行）》和《新邵县新型农村社会养老保险试点实施方案》的文件精神，结合我乡实际，制定本实施方案。

一、目标任务

符合参保条件的农村居民登记造册，建立数据库，办理参保登记手续，参保对象登记造册达100%，16~59周岁适龄人员登记参保人数占应参保人数的比例达85%以上，实际缴费人数占应参保人数的比例达80%以上。

二、时间安排

（一）宣传动员培训阶段（2010年10月20日至2010年11月5日）

1、组织培训。组织对乡村干部、各村协保员进行政策业务培训。

2、政策宣传。通过悬挂横幅、张贴标语、印发宣传资料和利用宣传栏、走村串户等多种宣传形式，广泛宣传新农保政策，让群众了解政策、理解政策、掌握政策，营造良好工作氛围。

3、会议动员。召开全乡实施新农保工作动员大会，进行具体部署和安排。

（二）人员界定阶段（2010年11月6日至2010年11月30日）

1、登记造册。各村要将所有参保对象、享受待遇人员基本信息登记造册。

2、初审。各村对新农保的参保对象和享受待遇人员进行初步的审核汇总，做好相关基础工作。

3、核实公示。将符合新农保条件的参保对象，特别是直接享受养老待遇的农村老年居民在本村进行公示；对遗漏对象和不能列入的对象进行调查。并根据实际情况将调整后的名单再次公示。公示落实后，全乡汇总后上报到县农保站。

4、各村建好参保人员档册。

(三)启动实施阶段（2010年12月1日至2010年12月30日）

1、县农保站建立参保人员数据库，并建立个人档案，各村开展新农保基金的征缴工作。

2、对享受养老保险待遇人员发放《新型农村社会养老保险存折》，发放养老金。

3、对各村新农保工作进行目标考核。

三、相关政策

（一）保障范围及参保对象 1、2010年9月30日年满16周岁（不含在校学生）、未参加城镇职工基本养老保险的农村居民，可以自愿参加新农保。2、2010年9月30日年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的农村有户籍的老人，不用缴费，可以按月领取基础养老金，但其符合参保条件的同村居住的子女都应参保缴费。

3、新农保制度实施时，距领取年龄不足15年的，应按年缴费，也允许补缴，累计缴费不超过15年。补缴年限，政府不给予缴费补贴。距领取年龄超过15年的，应按年缴费，累计缴费不少于15年。

统一以公安户籍部门办理第二代身份证的信息资料为准，其他任何形式的证明材料视为无效证明。

(二)基金筹集

1、个人缴费

（1）缴费标准。参保人从2010年起按年缴费。年缴费标准分100元、200元、300元、400元、500元五个档次，参保人自主选择缴费档次。

（2）缴费方式。每年1月1日至12月31日为新农保缴费时间，参保人到新农保经办机构制定的金融服务机构直接缴费，缴费截止日为每年的12月31日。

2、政府补贴和集体补助

（1）政府补贴分为养老金补贴、缴费补贴两部分。

政府对符合领取条件的参保人全额支付基础养老金，其中基础养老金标准给予全额补助每人每月55元。

政府对参保人员缴费给予补贴，补贴标准为每人每年30元。对补缴年限，不享受缴费补贴政策。（2）集体补助。各村根据实际情况确定。

3、特殊补贴

对于农村完全丧失劳动能力且没有收入来源的缴费困难群体，由县政府代其每年缴纳100元养老保险费。对农村五保户和低保户中的重度残疾人，凭《低保证》和二代《残疾人证》由县政府为其代缴100元养老保险费。

(三)养老金待遇的领取

1、参保缴费人员按规定参保并交纳养老保险费的，年满60周岁后，由县农保站审批确认后，由指定的金融机构发放《新型农村社会养老保险存折》，自年满60周岁的次月起按月领取养老金，直至终身。

2、新农保养老金待遇由基础养老金与个人账户养老金两部分组成，支付终身。

月领取标准=基础养老金+个人账户养老金余额÷139

个人账户储存额=个人缴费+集体、政府补贴+资助金+利息

3、鼓励农村居民长期缴费，多缴多得。新农保参保人缴费累计超过15年的，每增加一年缴费，其基础养老金每月增加0.5元（不含补缴年限）。

4、养老保险待遇享受人员每年在规定的时间内本人应持身份证及相关证件到乡劳动保障服务站进行核对。未在规定的时间内进行核对的，经办机构从次月起停发养老金；参保人员或养老保险待遇享受人员死亡的，其法定继承人应在一个月内到乡劳动保障服务站申请注销养老保险关系，办理继承手续。

(四)个人账户管理

由县农保站为参保人建立个人账户。个人缴费、集体补助和政府补贴中的缴费补贴全部记入个人账户。个人账户储存额目前每年参考中国人民银行发布的金融机构人民币一年期同期存款利率计息。

四、工作要求

(一)加强领导。为加强新农保试点工作的组织领导，乡党委、政府研成立太芝庙乡新型农村社会养老保险试点工作领导小组，由乡党委书记任顾问，乡长任组长，人大主席、政协主任、分管领导任副组长，由党政综合办、民政办、计生办、组织办、劳保站、财政所、派出所等主要负责人为成员。领导小组下设办公室，办公地点设在乡劳动和社会保障站。负责全乡新农保工作的组织、指导和实施。各村也要成立相应的组织机构，指定一名素质高、能力强的村干部作为村级社会保障协保员，明确目标任务，落实责任，确保工作顺利开展。包村干部要深入到村指导、检查和督促这项工作的有效开展。

（二）广泛宣传。新农保工作涉及面广、工作量大、时间紧迫，各村要运用多种形式，采取各种措施加强政策宣传，要充分利用召开会议，政务公开栏，张贴宣传标语和入户讲解，发放明白纸等形式，大力开展宣传动员工作，向广大农民宣传新型农村社会养老保险政策，做到家喻户晓，人人皆知

(三)保障经费。为确保新农保工作顺利开展，按政策要求和工作需要，足额安排经费预算。村信息员待遇按以下标准列入财政预算：全村人口在2000人以上的，每年补助村信息员1000元；全村人口在1000-2000人的，每年补助村信息员800元；全村人口在1000人以下的，每年补助村信息员600元。

（四）强化督查。乡党委、政府将新农保工作目标任务，纳入目标管理考核范围，乡新农保工作领导小组将不定期对各村工作开展情况进行检查和督查，对工作到位、行动迅速、措施得力，按时完成目标任务的村进行通报表扬；对工作不力和工作滞后的，不能按期完成目标任务的村，进行通报批评。考核结果将作为年终评先评优的重要依据。

太芝庙乡人民政府 2010年10月30日

第三篇：学校工会慰问贫困教师家庭

信息

第一期

尼勒克县木斯学校2012年5月22日 尼勒克县木斯学校教育工会慰问贫困教职工 六一将至，尼勒克县木斯学校教育工会对全校范围内的贫困教师进行了慰问。

2012年5月22日，在校长同志带领下，木斯学校组成由党支书记李晓军、工会主席朱福来等同志参加的慰问组，看望、慰问了困难教职工，并带去了慰问品。

慰问组首先来到困难教师某某的家里。校长和某某老师进行了亲切的交谈，询问家里的情况，并送上了慰问品。随后，慰问组又来到教师某某和某某家里，代表学校向他们表示了慰问，并送上了慰问品。

木斯学校始终把关心困难教职工的生活当成一项重要的工作，并尽全力为困难教职工排忧解难。木斯中心学校想方设法对学校困难教职工进行慰问，体现了中心学校对他们的关怀，增强了广大教职工的职业幸福感，对促进木斯中心教师队伍建设将起到积极的作用。

报送：县教育局

存档

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第四篇：勐弄乡学校工会活动经费的请示(教育局)

勐弄乡九年一贯制学校

关于请求帮助解决工会开展文体活动经费的

请

示

尊敬的县教育局领导：

勐弄乡位于盈江县西北部，距县城30公里的高寒山区，与缅甸山水相连，有国境线1.3公里。勐弄乡辖3个村委会，22个自然村，49个村民小组，全乡总户数2596户，总人口10845人，2016年底全乡农村经济总收入6936万元，农民人均收入4428元，是一个以汉族为主的边境高寒山区平困乡，属州级扶贫攻坚乡。全乡共有5所学校，48个教学班（含学前班），在有学生1805人（含学前班105人），其中初中生494人，小学生有1206人；共有教职工104人（36人，小学68人）。

近几年来，在教育局的关心、支持和帮助下，全乡学校面貌得到了很大的改观，教育教学质量也得了全面的提高。

2016年中考共有68名学生考上高中。因我校教师不稳定，教师流动较大，为了留住教师在山区长期从教，丰富教师生活，让教师生活舒心，工作开心，乐于从教。我校工会积极组织教师开展形式多样的文体活动。由于我校经费十分紧缺，现特恳请县教育局领导帮助我校解决工会开展文体活动经费贰万元整（￥20000.00元）为谢！

当否，请批示。

勐弄乡九年一贯制学校

二○一七年四月六日

第五篇：高庙中心学校开展幼儿园教师半日活动观摩

高庙中心学校开展幼儿园教师半日活动观摩

近日，高庙中心学校组织全镇幼儿园教师对幼儿园半日活动进行观摩与研讨，近30位幼教工作者参加了此次活动。

最先开始的是张晓慧的语言课，张老师不断出示一张张图片，引导孩子们用自己的语言表达“爸爸是海，妈妈是帆，我是快乐的小船”、“爸爸是山，妈妈是树，我是自由的小鸟”的意境。老师在幼儿说话过程中不断进行指导，对幼儿及时进行表扬和鼓励。第二节是邹晓轩的科学课《调皮的风》，教师和孩子们一起活动共同制造不同的“风”，教师不断提醒幼儿注意安全，让幼儿在开心玩的过程中了解了风的形成原因。最后是刘琼的游戏课《赶小鸡》，让孩子在游戏过程中得到锻炼。

观摩结束后，听课教师纷纷反应收获很大。这种半日活动对幼儿园来说也是一次大练兵，她们以积极认真的态度，精心组织、认真准备、热情接待，促进了幼儿教育内涵发展，提高了教师专业化水平。也让每一位听课教师学有所得、听有所想、归有所为。

供稿：张贵仕