10环境工程2班团支部总结材料[模版]

第一篇：10环境工程2班团支部总结材料[模版]

为校庆献礼

为团旗添彩

主题团日活动

所属栏目：

2011-2012学年度第一学期

活动名称：

活力在基层 成才在莞工——为校庆献礼 为团旗争彩主题团日活动 关键字: 活力 献礼 添彩

活动作者：

东莞理工学院化学与环境工程学院10环境工程2团支部

活动来源： 原创

活动摘要: 1.“为校庆献礼 为团旗添彩” 主题团支部会议暨“为校庆献礼 你我齐动手”——联系专业，环保话题，制作礼物，为学校庆生

2.10环境工程团支部校园定向越野

关于校庆知识竞答，寻找“生日快乐”字体，拼凑起来祝福莞工；提高体智综合能力，培养团队之间的竞争与合作精神

3.“齐心协力 共创美好莞工”暨团日活动总结大会

志愿服务，秋风落叶，我们齐动手，清扫落叶，美化校园，环保制作礼物，献礼莞工，总结本次活动，再一次明确本次 的主题，让团员们发言。

活动目的意义: 1.为了让更多的团员真在参与到庆祝莞工20周年校庆的氛围中，让团员们为共创美好莞工贡献一份力量，共同维护我们的校园。

2.围绕主题开展，让团员们为校庆生，增加对学校的亲切感，归属感，而且一起制作庆生礼物，能增进团员们之间的感情。

3.志愿服务，提高团员们的志愿意识，造福身边的人 4.充分调动各方面的积极性，并且使支部团员通过参加实践，发挥积极环保精神。

5.把支部团员团结起来，增强团员们的集体荣誉感，提高团支部的凝聚力

首页图片：

团组织类型： 团支部

活动时间：

2011年10月14日至10月29日

活动地点： 东莞理工学院

参与人数: 45

活动成效:

1.增强对学校的归属感，深刻了解学校

2.联合专业知识，增强动手能力，使得团支部成员一起合作，增强友谊

3.联合兄弟团支部，携手举行定向越野比赛，让团员更为了解莞工，团员们乐在其中

经费预算详情: 制作宣传材料5元

活动所需材料（布臵活动场地等）20元 奖品50元 共计75元 媒体报道：

10环境2团支部开展主题团支部会议暨“为校庆献礼 你我齐动手”团日活动

10月18日8：30，10环境工程2团支部在学校风雨跑道开展了以“为校庆献礼，为团旗添彩”为主题的主题团支部会议暨“为校庆献礼，你我齐动手”的团日活动，10环2团支部充分展示了专业特色，利用回收来的废旧品制作环保礼物，为学校庆祝二十华诞！

为了此次团日活动，团员们准备得很充分，还没到预定时间就有一大群人等候在风雨跑道，有些同学甚至没吃早餐就赶过来了。人到齐后，团支书宣布团日活动正式开始，首先向团

员们介绍了本学期的团日活动的主题和意义，并详细介绍了团支部将要开展的活动内容，并解答团员们的疑问，然后主题团支部会议结束，正式开始第一个团日活动。

活动分三组进行，每组分别制作不同的礼物。第一组制作的“环保团旗”，是利用剪拼起来的废旧横幅做旗面，然后用废旧塑料瓶盖拼成团旗图案粘在旗面上做成的。然后第二组制作的是象征学校二十校庆的“20”模型，这组的团员们用几十个回收来的塑料瓶粘在废纸板上，并拼成“20”字样，虽然塑料瓶不容易粘好，不时还会掉下来，但团员们都很给力的用自己的智慧和双手做出来了！最后一组，他们把旧纸板圈起来，然后在里面填充上旧报纸做出一个生日蛋糕来，团员们还笑言，如果材料够说不定能做出一个千层生日蛋糕出来为校庆献礼呢！此次团日活动历时一个多小时，10环境2团支部的团员们利用自己的智慧和双手，充分展示了自己的专业特色的同时，更是为二十校庆献上自己的一份礼物！

青春越野，激情活力——记10环境两大团支部联合活动 10月22日上午，10环境1团支部联合10环境2团支部在校园内举行了题为“青春越野，活力莞工”的第二个团日活动。

首先，两支部团员集合完毕后，由团员干部何煜标讲解活动详情并分为八支队伍进行比赛；然后，活动正式开始。各队

团员之间，一边跑一边讨论最佳的越野路线，青春的激情洋溢在清风阳光下。其中的七队团员丝毫没有放慢脚步，不停的奔向目的点，而唯有第七队全程慢步而行，经了解，这队欲以准确定位，以智取胜。在锁定目标不停奔跑的同时，队员间也注重团体合作精神，跑快的稍放慢一下脚步，跑慢的稍加快一下脚步。比赛大概过了20分钟，各队团员均已汗流浃背，满脸通红，可见各队团员的澎湃激情。比赛归比赛，终归要快乐，各队在忙着找点的同时，偶尔也会对身边经过的队伍误指路线以示调侃。活动进行了大概50分钟，当最后一支队伍到达终点时，比赛结束，各队将得到的纸块拼成一字。接着，由团员干部何煜标进行颁奖仪式。每个队的队长先后登上领奖台领取奖品，并发表获奖感言。最后，两团支部合影留念，活动至此圆满结束。

这是10环境1团支部与10环境2团支部首次联合举行的团日活动，本活动有利于增强支部内团员间的相互协助精神和凝固集体的力量，同时也加深了两个团支部团员之间的友谊往来。

“齐心协力，共创美好莞工” ——志愿服务，秋风落叶，我来扫

10月27日上午10:30分，10环境2团支部围绕“为校庆献礼

为团旗添彩”的团日活动主题，在图书馆后面的校道开

展以“齐心协力，共创美好莞工”为题的志愿服务活动。活动内容是协助环卫工人清扫校道志愿活动。

10点30分，10环境2团支部团员准时到达图书馆后的校道。首先，由团员干部吕楚郁向团员们介绍本次志愿活动的内容，并且对团员们进行分组清扫校道，分工完毕后，团员们各自拿起工具动手清扫校道，他们更利用校道上的树叶制作“祝福莞工”的标语，表达出10环境2团支部对学校的热爱之情。

11:30分左右，团员们均陆陆续续清扫好各自负责的任务，团员们个个满头大汗，但脸上都洋溢着满足的笑容，制作标语的团员们展示出成果，均获得其他团员们的赞赏。最后由团支书邓海欣的带领下，团员们纷纷收拾好工具，一条干净的校道呈现在大家的面前了。最后，10环境2团支部团员与标语“祝福莞工”合影留念。

这次活动团员们都十分积极参与，清扫校道人人有责，此次活动意义是让团员们养成良好习惯，形成“学校是我家的，清洁靠大家”的良好意识，为学校出一份小小的力。

活动方案：

活动一 “为校庆献礼 为团旗添彩” 主题团支部会议 暨“为校庆献礼 你我齐动手”

----收集环保废品，环保作品大赛，制作礼物，为学校庆生

1、活动流程：（1）活动准备阶段

以分组为单位，先通知下去收集家里或宿舍里生活中平时废旧、废弃的物品，动手制作，出版一些环保作品作为礼物献给学校。

（2）活动流程

①团支书宣布团日活动团支部会议开始，期间解析本次团日活动的具体活动

②团员们组队，每组8-10人组成制作团队

③我们将提前收集团员们的想法，提出制作相关的作品类型，如祝愿灯笼，创意校徽等 ④每个组都负责制作一件作品

⑤给作品取一个精致贴切的名字迎合校庆，要求内容积极向上，形式环保。

⑥团支书宣布比赛结束，并合影留恋

活动二：“脚踏莞工 共创幸福”—专业校园定向越野

（1）准备阶段

1.预设8个活动地点及活动范围

2.准备活动相关材料、内容（图片、问题问答等）

3.招募、分配工作人员 4.布臵活动设点

5.订购比赛奖品，制作奖状（2）活动阶段

1.组织参赛人员集中于下沉广场，实行参赛注册和领取参赛证件

2.团支书发起活动动员，激励支部团员积极参与 3.活动总负责人说明游戏规则、程序及注意要项，实行公平竞赛

4.根据报名参赛人数，进行合理分组和分配（随机抽签）5.参赛人员准备就绪（发放相关参赛材料），活动负责人宣布活动开始

6.以更快闯关、完成比赛任务的参赛小组为胜者 7.活动负责人宣布比赛排名并颁发奖状、奖品 8.活动比赛结束，全体合影留念 9.清理活动比赛现场，并自行解散（3）注意事宜

1、开始时每个小组能拿到第一张拼图，根据提示线索寻找下一个地点。在每个设定点会有下一个拼图。参赛组需找到并通过游戏才能获得拼图。

2、在每一个设定点有一名工作人员，参赛者需找到工作人员完成游戏才能获得拼图。

3、根据给出的提示，参赛小组可以自由选择第几关。

4、各参赛人员自带饮用水。

5、在比赛过程中注意安全，出现突发事件如：有人晕倒等可以拨总负责人的电话。（4）裁判人员要求

1、熟悉游戏规则和比赛的地点。

2、公平、公正地执行活动规则。

3、对所有参赛队伍都做记录，记好每队参赛所用的时间。

4、注意比赛的安全。

活动三 “齐心协力 共创美好莞工”暨团日活动总结大会

——志愿服务，美化校园，齐动手

1、活动流程（1）准备阶段

1.活动宣传：由宣传委员及在宣传方面有才华的同学负责对宣传海报进行设计与绘制。

2.活动准备阶段：负责人通过实地考察，发现在图书馆附近树叶比较多，所以我们组织团员们，自带清洁工具，将道路上的树叶扫干净。3.准备总结材料，开展总结大会（2）活动的开展阶段：

a)为提高团员们的积极性，详细地向团员们讲解本次活

动的情况；

b)团员们自带工具到图书馆外面集中，然后由负责人带路到树叶较多的地方进行清洁；

c)一部分同学把比较好看的树叶收集起来，其余的树叶扔到垃圾场，然后团员们把收集到的树叶用双面胶制作“祝福莞工”标语。全体合影留念，志愿服务活动结束。

d)团支书宣布总结大会开始，团支书发言总结，向团员们回顾本次团日活动的精彩瞬间，总结本次活动的优点和不足之处。

e)最后团员们发言，对本次团日活动的意见和建议，最后向学校说祝福语，表达感恩之情。

活动总结：

优点：

1)民主团结，凝聚班级

从团日活动方案的策划到团日活动的进行，都充分体现“民主团结”这一特点。大家都明白“水能覆舟，亦能载舟”的道理。一个集体，并不能硬性分为领导者和被领导者的角色。在集体中，每个同学的地位是平等的，每个同学都有自己的一

份权利和义务为班级建设贡献力量。在团日活动编写方案期间，团支书广泛征集同学们对团日活动的期望和活动形式，力求举办一个受同学们喜欢，能凝聚班级的活动。2）开拓创新，展示风采

作为21世纪的我们正是具备创新意识及开拓能力的新一代，在本次团日活动中，我们围绕现实的形式，结合专业的知识，开展“为校庆献礼 你我齐动手”活动。活动要求同学们根据现场给的材料制作成品，材料五花八门，正给同学们更大的创作空间，利用材料制作出指定的作品，增强同学们的动手能力。为了增加同学们互相合作的机会，我们的“齐心协力 共创美好莞工”志愿活动中更加入DIY制作标语，利用清扫的树叶随手制作，在他们的欢声笑语中，两个活动圆满成功了。3）结合专业特色，大放异彩

环境工程是一个保护和改善环境的专业，在本次团日活动，我们围绕专业特色，并且紧紧抓住“为校庆献礼 为团旗添彩”的主题开展活动，每个活动我们都以环保为主线，为校美化。在这样的基础上，我们策划和开展活动充分展示出我们同学的环保意识，为学校出一份自己的力。4）积极参与，心系班级

这次的活动中，我们班每一个同学都积极的参与策划和参加活动，大家都知道10环境2班是一个整体，是由45个人集合起来的，每个人都有自己的生活，很多同学都是身兼多职的，但是他们也不会把班上的事情落下，也是都把心思放在活

动上，无论是策划，还是参与活动，充满热情地参加。大家都知道整个活动的开展下来是很累的，但是都能够参加，这是令人十分感动的。我们班的吕楚郁同学，他是协会的会长，这段时间他是要负责协会的招新的事情，但是他还是抽时间来与我讨论，这是让我十分感动的。班上的每一个同学都是心系班集体的，这次活动的成功开展，一点都少不了他们的。5）反思不足，积极改正

“总结大会”上，同学们都对活动进行了评价，指出了有点和缺点，并记下，为下次活动的开展做得更好而努力。6)吸收经验，开展顺利

我们班干部们积极与上一任的班干部交流经验，熟悉各种申请渠道，申请物资场地方面我们准备得很顺利，这是值得高兴的，不足：

（1）个别活动前期准备不足，分工不够明确，以至于部分工作闲臵，部分工作过分拥堵，从而影响活动的进度。

（2）时间观念较差，不够准时。同学们未能在规定的时间内抵达活动赛场，延迟了比赛时间。

展望：

根据以上的总结，本支部将结合资料分析好本次活动并且对以后的互动做一个好的准备。

面对活动中的亮点——民主团结，开拓创新，热情积极，懂得感恩，懂得反省，热爱班级。我们应该将这些亮点一直保持下去。

面对活动当中的不足，我们应该保持警惕的心理，要充分认识到活动当中不足的地方，往往是我们最容易忽略的地方。很多时候，细节注定成败。我们要努力改正缺点。在活动前应该做好完整的详细的计划，明确好每个人的职责所在，确保活动能够有条不紊地进行。

在下一个团日活动中，10环境工程2班会以更好的姿态去展开活动，开创一个属于10环境2班的团日活动时代。

活动心得：

“为校庆献礼 你我齐动手”心得

欧阳明

秋天是一个美丽的季节，金秋十月，秋风凉爽，10月19日上午，化学与环境工程学院10环境工程2班全体同学用自己的思想与行动播撒了保护环境，热爱环境的种子。

几天之前，同学们就已经在学生公寓楼里收集到了满满两个阳台的废旧塑料瓶、报纸、纸箱和废旧电池，一大清早我们就把这些东西运到风雨跑道，接着我们把全班同学分为三个小组，将这些废品分别发到每个小组的组长手中，紧接着每个小组成员就根据自己所在小组分配到的废品动起手来。我们每

个人都是有很明确的分工，有的负责产品的构思与设计，有的负责把废品准备齐全，其他人就按照之前的构思开始动手制作物品。

最后每个小组都把各自的成品拿出来展示，一组制作了团旗，代表我们全班同学对团委、党的支持，另两组制作了一个蛋糕和“2012”的字样，这是给我们母校建校20周年提前的准备的贺礼，祝愿我们的母校越办越好，从而能够为社会输送更多的人才。

整个过程我们都是充满着欢笑，这不仅是我们能够亲自动手的快乐，也是为了保护环境能够自己出一份力而感到无比自豪。

从这项活动中，我能感受到家庭般的温暖，我们班就是一个大家庭。总之，这一次活动我收获挺多。也感受到我们班又回到了当初的那种感觉，变得很团结，而且每个人都在为班尽力。我想这就是我们最想要的结果，我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进，只要我们变得更团结，这就是最大的成功。

我想说，辛苦了，各位10环境工程2班的兄弟姐妹们。请我们继续努力，把我们班的活动做好。让我们一家人一条心，共同把我们班搞的更好。加油！

10环境班团日活动之

定向越野心得

江振鹏

10月22日是我们10环境班的第二个团日活动日，我们两个环境班在上午进行了一次内部的定向越野比赛，每组队员都是随机抽签产生，这样我们感觉更加能够团结我们两个环境班的意志。让每位成员都能感受到班里的团结气氛。

时间是定在早上9点开始，大家到的比较准时，同时我们也邀请了11级环境班的师弟师妹们参加，以便他们尽早地适应大学的班际活动（作为师兄师姐邀请他们来参加活动，感觉不错）。活动过程中，我们很明显感觉到11的师弟师妹的的积极性，这似乎让我们感觉新生力量的强大。那么我们作为师兄师姐当然不认输了。毕竟还是活动还是我们主导，而且我们经验丰富，过程中我们凭经验直觉还是稍胜师弟师妹们一筹，不过他们表现出来的积极性让我们感到十分愉悦，说明了我们活动的意义尽情地表达了出来。

活动开始后，各组成员制订不同的行进路线，各组人在不同的地点来回的时候经常能碰头，互相加油，互相“嘲讽”，在鼓舞的同时不失幽默。这样的情景有点“羡煞旁人”，我认为每个参加我们活动的人，包括工作人员，都会觉得我们活动做得很好，让周围的旁观者羡慕。

不过由于工作人员的小失误，在地点的选取方面除了一点点问题，以至各组成员在找其中一个地点出现了无处可找的

情况，很多人反映在预定的地方兜了几圈没找到工作人员，但参加活动的成员丝毫没有介意，反而在最后颁奖的时候都把一部分奖品给了那出了点错误的工作人员。这说明我们活动的志在参与的精神体现了。

整个活动又把我们和11的师弟师妹联系在一起。我们感觉到我们化环学院的集体集体精神。

志愿活动心得

黎嘉骏

志愿活动向来是一向非常积极有意义的活动，而我们每次的团日活动，都有一项志愿活动的，这对于提升我们大学生的各方面素质都是非常有帮助的，就在今天早上，我们就进行了这次团日活动中的志愿活动，清扫图书馆的周边。

在图书馆的周围，有一大片的树木，在我们学习阅书闲暇之余，是一个非常好的提供我们遮阴避阳的场所，但是每到落叶的季节，漫天的落叶落在校道上，非但不能化为泥土孕育百花，而且非常影响行人的行走，因此，我们自带工具，还图书馆周边一个洁净的环境，上完课后，我们回宿舍取到工具来到了图书馆旁边的一块空地上，由我们的团支书为我们讲解了此次活动的要求和流程，之后我们便开始了志愿活动，我们将落叶扫离校道，使其还归泥土，重新利用，在清扫过程中，我们还挑选了一些书叶，最后用这些树叶拼成了我们的心愿，祝

福莞工。

一顿忙活下来，众人的额头都是见汗，但是没有人说苦，没有人说累，看看清扫后的校道，看看大家忙活的身影，看看那“祝福莞工”四个字，苦累什么的不值一提，生活中也是一样，很多事情，我们在动手之前总是会先想到事情的苦和累，所以很多事情最终我们都没动手，其实，回首过去，我们获得满足感和成就感的时候，哪一次不是通过辛辛苦苦的付出得来的？志愿服务活动，也能让我们充满自豪感和成就感！

活动照片：

第二篇：11环境工程2班团支部总结材料

奋发趁年少 使命@青年

主题团日活动

所属栏目：

2011-2012学第一学期

活动名称：

活力在基层 成才在莞工—奋发趁年少，使命@青年主题团日活动 关键字: 奋斗 使命 年少

活动作者：

东莞理工学院化学与环境工程学院11环境工程2团支部

活动来源：

支部团员通过网络、书籍查阅资料，向往年优秀方案借鉴学习，再通过支部会议进行讨论，确定最终的活动方案。

活动摘要: 1.校园马拉松接力大赛——趁青年，心相连，接接力，我们一起来

踏步马拉松，奋斗新未来，跑出我们的活力，展现我们的魅

力，接起我们新兴一代青年的使命。学习十七届六中全会得精神：文化产业将成新增长点“的讲话，旨在提高团员们对十七届六中全会的认识，让团员们学习十七届六中全会的精神。

2.校园好秩序，你我的使命——人车分道走，校园好秩序 人与车的自然协调，使校园的秩序更加规范，在校庆20周年来临之际，贡献出我们的一份力量，创建出一个美好幸福的属于我们的莞工家，而这，就是我们莞工青年学子所担负使命。

3.情系莞工学子，感悟青年使命——访谈伟峰师兄

通过访谈，了解和学习我们师兄的学习方法，工作方法，以及生活上的问题。学习如何在大学中面对各种形形色色的活动以及各种各样的困难，如何在大学中创造出属于我们的梦想，如何去做一名合格的共青团员，去挑起我们为校创建和谐幸福莞工的使命。（师兄是建筑工程学院09土木工程的大三师兄，名叫吴伟峰，大一时候当班长，获得过单项奖学金，荣获校园文化优秀文明大使，并获得校优秀学生干部，大二时当上系外联部部长。）活动目的意义: 1.积极响应校团委，院团委“活力在基层，成才在莞工”的号召，加强团建创新制度，全面展现基层青年团员的活力。为母校增添青春活力，在莞工中成长成才，争做积极进步新青年，为祖国的建设事业奉献自己的一份力量，为社会主义现代

化建设加油助威。

2.通过本次活动，加深同学们的感情，增强班级的凝聚力，更好的培养大家的团结合作能力；学习更多知识，丰富自己的内涵，积极提高自身综合素质，提升自身竞争力。

3.通过本次主题团日活动，让同学们了解自身的使命，培养同学的使命感、责任感，以便于树立明确的目标，承担使命，振奋精神，排除障碍,信心百倍的朝理想迈进。同时也可以使广大的团员们确定并肩负起自己身为一名团员应该负起的责任，为未来的发展打下基础，为祖国的明天做好准备！4．激励团员青年为实现社会文化发展的各项任务，实现 和谐校园，和谐社会而努力奋斗。

5．活动的具体落实于实施，可以提高同学们的实践 能力、操作能力、组织协调能力，以及领导能力，为全方位 打造新人奠定基础，有助于大家成为真正的有用的人才。

6．借此机会，拓宽同学们的知识面，走出书本的思维局 限，让同学们走进社会，了解社会！首页图片：

团组织类型： 团支部

活动时间：

2011年10月14日至10月29日

活动地点： 东莞理工学院

参与人数: 39

活动成效: 1.活动丰富了同学们的课余生活，展现了理工莘莘学子的活力，展示了莞工学子的奋斗人生的远大理想。团日活动给我们提供了一个展示才能，展示理想，展示活力的舞台，每个人都能在活动中找到自己的位臵；能更好地适应以后的大学生活。2.活动还加强了11环境2团支部的凝聚力，加强了团队合 作的意识，锻炼了班委的组织能力，凝聚了同学们的团结心 和荣誉感，展示了同学们对团日活动的热忱以及一颗颗热血沸腾的年少的心。

3.活动的参与率达100%，体现出11环境2团支部全体对团日活动的积极性，更体现了11环境2班团支部的领导号召力与协作。4.本次活动能充分体现同学们的社会责任意识，展示同学们的青春活力，让同学们在舞动的青春里除却活力与激情，更多了一份承担的魅力。

经费预算详情: 布料与涂颜费25.5元 纸张10元 其他30元 电子宣传海报4元 共计69.5元

媒体报导：

11环2主题团支部会议

2011年10月17日晚上9：00，化学与环境工程学院11环境 2团支部在教学楼6C303召开了2011-2012学第一学期主题团日活动—“奋发趁年少，使命@青年”团日系列主题团支部会议,本次会议拉开了该支部本学期“活力在基层，成才在莞工”主题团日活动的序幕。

本次主题团支部会议由11环境2团支部团员干部黎婉莹主持。首先，主持人介绍了会议流程，接着由团支书黄昭玮给该支部全体团员详细地介绍了本学期团日活动的具体内容以及活动开展过程中的各项注意事项。同时，他动员各位团员积极参加团日活动，并且强调了“奋斗、使命、年少”这三个词对于本次活动的重要性。他提出，团日活动是体现11环境2团支部凝聚力、展示支部活力的一个很好的平台，所以各支部团员应充分调动自己参与活动的积极性，做到团结合作，开展出一个优秀的、有意义的团日活动。

随后，指导员祁晓芬介绍关于她作为团支书组织团日活动的经验和有关“挑战杯”大学生创业计划竞赛的内容。她提到东莞理工学院在“挑战杯”中所取得的优异成绩，并动员团员青年们积极参与。

最后，主持人作了简单的总结，并带领全体与会成员合唱团歌，化环学院11环境 2团支部主题团支部会议在昂扬的团歌声中圆满结束。

人车分道走，校园好秩序

2011年10月18日星期二，11环境2团支部于下午2:00—2:30在学校的主校道，进行了11环境2团支部的团日活动之一-----人车分道。在该活动中，支部的各团员青年都积极地完成了各自的任务，并且都有了很大的感想与收获。活动开始前，11环境2团支部的团员青年就集中于一期饭堂门口进行了一些准备工作，到了2:00的时候，团员们就整齐有序地站在了校道上对来往的行人及车辆进行提醒和分道，而且还对一些上学的团员青年派发了一些小礼品来表示对他们合作的感谢。这次团日活动具有很大的意义，从而得到了很多团员青年的支持。它不单使得校道畅通无阻，给上学的团员青年带来了很大的方便，而且提高了他们对校园秩序的认识：校园好秩序，你我的使命。

在活动结束后，全体团员合影留念。团支书对该活动进行

了简单的总结，各组长发表了各自的感想与看法，指导员也对此次活动做了评价。在这次活动中，我们为校庆20周年，为建设幸福莞工作出了伟大的贡献，并很好地维持校园秩序，成就我们的使命。通过这次活动，使我们更加地感受到我们为我们的大家庭贡献出我们一份力量的光荣，并真心期待今后莞工更加精彩，更加幸福。

趁年少，心相连，接接力，我们一起来

——马拉松接力大赛

2011年10月27日下午3：00始，11环境2班团支部与其他的化学与环境工程学院的团支部共同合作，在主校道上开展了“接接力，我们一起来”为主题的马拉松接力大赛团日活动。

活动开始前，团支部干部具体细致的对本次活动进行了相关的活动安排和人员分配，同时他强调活动应注意的事项。在活动的过程中，当那飘扬的七面旗臶在转角中出现时,11环境2班团支部的团员们都欢呼起来，而且迅速地摆好本支部的方阵，跟着其他团支部的团员们一起奔跑起来。当到了11环境2班团支部所负责的路段的末尾时，团员们都盖下了手印，手印汇集形成了一个鲜红的“境”字，表现了团员们的团结合作。

经过11环境2班团支部及其他团支部团员们的共同努力，这次马拉松接力大赛成功地告一段落。在整个活动的过程中，本团支部的所有团员积极给力，很好地展现了属于本支部的风

采，而且在团旗交接的过程中我们感受到我们身上的一种青少年使命的传递。

活动结束后，团副书记陈锦汶对此次马拉松接力大赛做了简单的总结，而且他还作了题为“六中全会解读十七届：文化产业将成新增长点“的讲话，旨在提高团员们对十七届六中全会的认识，让团员们学习十七届六中全会的精神。讲话结束之后，大家就一起合影留念。

通过这次活动，我们感受到了团员们之间的一种团结、合作和互助的精神，而且我们也懂得我们身上所肩负青年的使名命，这使得我们更加坚定地去追求更好的未来！

访谈师兄暨总结大会

2011年10月27日晚上7：30，化学与环境工程学院11环境2班团支部在教学楼7B411教室开展“访谈师兄”团日活动,本次会议为该支部本学期“活力在基层，成才在莞工”主题团日活动拉下了帷幕。

会议开始前，团支书黄昭玮给该支部的全体团员详细地介绍了本次团日活动的具体内容以及活动开展过程中的各项注意事项。同时，他动员各位团员积极参加本次的团日活动，积极发言，主动与师兄互动，然后他宣布会议开始。

随后，师兄吴伟峰向11环境2班团支部的团员们分享他的生活与学习经验。他用他的激情调动现场的气氛，使支部的

各团员积极主动地投入到会议上来。会议过程中，师兄不断地倡导我们要主动与人交流，吸取别人的成功经验。与此同时，师兄还与团员们进行了一些互动游戏，这让支部的团员都获益匪浅。整个会议上，团员们保持着高涨的激情，积极主动地参与到每一个环节。

师兄讲座结束后，团支书黄昭玮对本学期本团支部的全部团日活动做了简短有力的总结大会，并带领全体与会成员合唱团歌，化环学院11环境2班团支部本学期团日活动在昂扬的团歌声中圆满结束，我们都相信11环境2班团支部一定会团结一心，将本团支部建设得更加成功，迎来更好的未来！

活动方案：

“奋发趁年少，使命@青年”主题团支部会议

一、活动流程：

1)团支书宣布大会正式开始；

2)团支书介绍活动具体的流程和规则以及安排 3)调动团支部成员的的积极性，争做使命青年 4)将团员们分成各小组，分别负责不同任务。

5)指导员祁晓芬介绍关于她作为团支书组织团日活动的经验和有关“挑战杯”大学生创业计划竞赛的内容，并动员团员青年们积极参与。6)全体大合影

活动一 奋发趁年少，使命@青年-----人车分道走，校园好秩序

一、活动流程：（1）、准备阶段

1.由团支书组织团员，分成四组：

 活动宣传组：李汉榆（组长）及其组员  活动后勤志愿组：黄杰祺（组长）及其组员  活动摄影组：彭凯特（组长）及其组员  活动执行组：其他团员

2.宣传组组长和其组员做好宣传海报，掌握有关交通秩序的相关信息

3.后勤志愿组组长和其组员为其他需要帮助的团员提供帮助，并做好应急预备工作，避免突发事件发生时不知所措。

4.由宣传组和后勤组的成员构想这次活动的口号、标语，并制作活动所需要的横幅两道、宣传牌30个，采购礼品200份。

5.安排好各个团员在活动期间的主要工作，分工明确：27人安排在上学路段，安排剩下7人对活动进行摄影，安排5人派发礼品并宣传我班本次活动的意义。（2）活动阶段

1、下午13：45准时到一期饭堂集中，整理活动物品，每个团

员按计划站在自己负责的工作点。拉好横幅，举好宣传牌，准备迎接去上课的学生。

2、学生开始去上课时，负责上学路段的同学在上学路段每隔一段距离站两人提醒去上课的学生自觉做到人车分道；同时负责分发礼品的同学站在一二期饭堂的主要出口处宣传本次活动的意义。

3、到上课时间后，团员们整理物品，结束活动，并合影留念。

4、合影后大家到饭堂前集合由团支书及助班总结活动，对活动进行点评，并让同学们发表意见，提出不足。

活动二 校园马拉松拉力大赛——趁青年，心相连，接接力，我们一起跑（全院联合）

一、活动流程：（1）准备阶段

a)提前整理好团旗和班旗，还有一些色彩。b)买一些应急药品，c)支部中分出十个“长跑强人”，准备跑全程。d)再分出两个人，负责去宣传活动，并与路人一起印“幸福莞工”四字。

（2）活动阶段

1.11环境2团支部在豆蔻门口集合，全体穿统一服装，排好队伍，整装待发，等待本支部的十个“长跑强人”的踏步而来。

2.在我们跑步的路段大家先热身来回跑，做预备运动。3.全体团员一起喊口号，激发士气。

4.活动志愿服务队做好应急准备，并配备一些医药品。5.活动摄影组分别站好位臵，做好充分准备。6.执行组组员喊起跑口号。

7.当“长跑强人”跑到我们的起点时，我们就和“长跑强人”们一起跑，直到我们的终点。

8.然后我们全体同学一起印手印，我们班印的是“境”字。（每班负责印一个字，分别是“化”、“学”、“与”、“环”、“境”、“工”、“程”）

9.团支书总结这次活动的成果与不足，以便下次能做更好 10.每班的“长跑强人”集合在一起。在下沉广场里集合，拿起“幸福莞工”的白布，合照。

11.全体团支部成员一起集合，各班拿出各班印的字样，来一个大合影。

12.同学们回到本支部的出发点，志愿服务队为团员，助班送水，送纸巾，团员们坐下一边休息，一边谈一下跑马拉松后的感受，去体会一下团日活动的实际意义，去体会一下支部活动的成果。然后由团副书记陈锦汶对此次马拉松接力大赛做

了简单的总结，而且他还作了题为“六中全会解读十七届：文化产业将成新增长点“的讲话，旨在提高团员们对十七届六中全会的认识，让团员们学习十七届六中全会的精神。

13.最后，团员们都深深地感到幸福和快乐，因为他们为创建幸福和谐莞工作出很大的贡献，真正地是校园秩序好起来，而这，正是我们身在莞工而担负的使命。

活动三 访谈师兄暨总结大会

一、活动流程

（1）准备阶段

a)首先获取在我们学校杰出师兄的联系方式，然后事先跟他联系，说出我们的目的，并跟师兄讨论好时间，做好访谈的准备。（师兄是建筑工程学院09土木工程的大三师兄，名叫吴伟峰，大一时候当班长，获得过单项奖学金，荣获校园文化优秀文明大使，并获得校优秀学生干部，大二时当上系外联部部长。）b)准备好录音机和摄像机。c)准备好访谈时要问的问题（2）活动阶段

1.摄影组的组员从多角度进行拍摄和录像，并且在谈话

过程中进行录音。

2.师兄在讲台上为我们讲解他的大学经历，我们可以通过这样一个访谈，学习如何在大学中面对各种形形色色的活动以及各种各样的困难，如何在大学中创造出属于我们的梦想，如何去做一名合格的共青团员，去挑起我们为校创建和谐幸福莞工的使命。3.和师兄一起唱歌，然后一起大合影留念。

4.每组组长整理访谈内容，并谈谈访谈活动中的感受，并说说活动后的收获。（3）团日活动总结阶段

由团支书说一下对团日活动的看法和自己的亲身感受，并表扬在团日活动中表现突出的同学们，最后，全体团员一起分享零食和糖水。

活动总结： 优点：

a)活动井然有序，安排得当。每个活动前精心准备，活动后做好善后工作。特别是在志愿活动中，我们的活动范围很大，但由于我们事先安排好活动顺序和团员们的任务，所以我们进行得很顺利。

b)参与率高，积极性高。每一次团日活动我们支部的团员都踊跃参加，而且团员们都很积极的配合活动的开展。

c)首开先例。我们的志愿服务类活动也就是人车分道的活动，在全校开了一个先例，因为我们那一次活动得到了同学们的认同，而且，大家都意识到我们学校真的需要这样的志愿类活动。

d)充分扩大影响力。这一次团日活动中，我们其中一个团日活动是全院联合一起搞的，七个团支部的联合，我们把我们学院的影响力扩大到整个学校，并达到宣传的效果。

e)与时俱进。在活动中，我们加入了很多新元素，例如，我们在主题团日活动中加入了有关挑战杯的事，在第二个活动中我们跑完马拉松后，接着和团员们交谈有关十七大精神的相关问题，使团员们更加了解国家的大事。

f)活动全面深入。从初期活动内容的确定到联系相关小组，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

不足：

a)细节方面准备不足。这次活动中，我们虽然思考很多问题和细节，但是还有很多细节问题没想到，这是我想到团日活动需要征集广益，才能把问题解决好。b)宣传方面不够大。在人车分道活动中，我们的宣传牌不

够大，不够醒目。

c)活动时间安排与学校活动有冲突。由于与学校一些活动有冲突，造成活动预期的效果一般，没有达到预期效果。d)活动安排过于紧凑。由于课程安排的原因和一些客观原因，本次团日活动开展的时间相对比较集中，可能会让团支部成员比较疲劳。展望：

结合以上的分析与总结，本团支部会做出深刻的检讨，秉承好的优良传统，摒弃不良的做法，不断在活动后进行反省，做好充足的准备，合理的时间安排，尽量达到最好的预期效果。

活动心得：

人车分道走，校园好秩序

今天我们在团支书的带领下开展了我们大学生活中第一次团日活动，我们活动的主题是“人车分道”。以这主题我们开展了在今天下午上学时段在上学的主要路段实施人车分道活动。

我们下午早早来到了一期饭堂前面集中，紧张而有序得展开我们的预备工作，在分配好了各位的任务后，就开始了我们的团日活动。我们主要实施的计划是“人车分道，人走左，车走右”。在活动的初期，可能是出于面子问题，所以大家都表现得不够活跃，有的同学比较腼腆，但是，在其他热血的同学 的渲染下，没过多久，大家的激情都被点燃了，这使得我们的团日活动有条不紊的开展，我们还向一些行人派发有我们标语的糖果以达到宣传我们活动理念的目的。在活动进行中，很欣喜的是各位路人和骑车的人都非常配合我们的工作，我们也听到有的路人说“早就该这样子做了”“这个团日活动真的很给力呀”等等这样激动人心的话，这使得我们更加热情高涨，更加积极的疏导人流与车流。终于，在两点半过后，同学们都上学完毕了，团支书组织我们到一期饭堂后面总结和讨论我们的团日活动的好处与不足，同学们都踊跃发言，虽然，这次我们的团日活动开展的比较顺利，但也存在一些小问题，小不足，在同学们的发言中，团支书认真的记下同学们提出的问题与建议，最后，我们合影记录下这个有意义的团日活动。

通过这次的团日活动，本人觉得，我们确立的主题非常好，因为作为一个大一新生，在我上学的时候经常会看到车撞到人的事件，虽然没有太大的问题，但是我觉得如果被撞了一下，想必那天的好心情也就随之而去了。所以，实施“人车分道”这个理念，很有效的避免了发生不愉快的事件，而且同学们的上学速度也都加快了，很感谢团组织能够给我们提供这个平台将我们的想法表达出去，相信我们的团日活动方案一定会得到他应有的重视。

马拉松接力大赛

深秋午后的阳光很温和,轻轻洒洒地飘在皮肤上,连微风都是和煦的,给人一种很清爽的感觉.就在这么美丽的天气里，我们化学与环境工程学院的全体学生带着同样美丽的心情开展了我们全院新生的第一次团日活动------马拉松接力赛.比赛开始时间为下午三点,可各班很早就已经在各自的位臵上做好了准备.待指针刚好指向“3”那一刻，环境1班的同学就像离了箭的弦，从图书馆出发向下一站奔去。我班的同学早已在大超门前等候，我们穿着统一的班服，班服背面是一双展飞的翅膀，翅膀下面是我们全班同学名字的最后一个字，望着这么整齐的队伍，一种团结感和集体感油然而生。当工艺1班的同学奋步向我们跑来时，我们早已做好了准备，接过团旗，我们也骄傲地迈开了自己的步伐。当我们把团旗交给下一班时，我们便开始了手印会。每个人都需要把自己的手放在事先准备好的颜料盘里沾上颜料，然后在那张印着“境”的白布上留下自己的手印。

活动的最后，是各班一起合照留念。

这次活动中，让我们再一次感受到了振奋人心的团结的力量。在这次马拉松接力赛中，我们收获了快乐。虽然我们没有勇气参加跑完全程，但这种马拉松精神会一直鼓励着我们，让我们在以后的集体生活中能更加团结。

访谈师兄—师兄经验交流会

今天晚上我们举行我们第三个团日活动，也是我们最后的一个团日活动。我们团日活动的主题是访谈师兄。据了解，这位师兄是一位在东莞理工学院比较成功的一位在校生，今晚我

们的班干请到了这位师兄与我们交流。

晚上七点半，我们准时在教室集中，先在班长和团支书的一番激情演讲后，终于到了师兄上台与我们进行交流。果然是一位成功的人士，这位师兄一上台就给了我们一种另人耳目一新的感觉，令我们都被他的气场hold住了。接着，师兄给我们介绍了他的过去，他的发展史还有就是勉励的我们大一新生在大学期间应该有的一些做法。接着，师兄给我们介绍了两种他在外面公司接受培训的时候学习到的“工具”并请同学上去互动，通过互动的方式，将这两种方法教授给了我们，并且场面也达到了高潮。很快的，两个小时的交流时间在弹指挥间过去了，虽然我们意犹未尽，但是也不能够浪费师兄的宝座时间，但是师兄给我们留了他的联系方式，以便以后我们能够方便与他进行交流。在一片掌声中我们送走了师兄，也结束了我们的所有团日活动。

通过这次的团日活动，我意识到了人的欲望是可以通过自己的意识控制的，学会控制欲望，会有利于我们在日后的抉择中做出明智的选择。还有就是我们生活中需要形形色色的人，包括鼓励你的人，讽刺你的人和漠视你的人，要冷静和理智地对待这些人对你的态度，这会对你走向成功有着不可或缺的作用。虽然团日活动结束了，但是在团日活动里我们学到的东西，相信会使我们终身受益，更会改变我们的人生的。

活动照片：

附件一：团日活动人员分配：11环2团日活动人员分配.docx 附件二：

1.人车分道走，校园好秩序：http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=2702

http://tw.dgut.edu.cn/a/xiaoyuanwenhua/yuanxidongtai/20111020/9155.html

2.接接力，我们一起来——马拉松接力大赛：http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=2702

3.访谈师兄——师兄经验交流暨总结大会：http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=

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第三篇：2010-2011学年班团支部总结

在过去的一年中，我团支部在院团委和系团总支的领导下，坚持以邓小平理论和十七大精神为指导，认真贯彻上级团会议精神和上级有关文件指示，围绕着“升本评估，学科建设”这一学院建设的中心工作，解放思想，开拓创新，推动我支部各项工作的发展，为我支部团员的成长成才创造了良好的环境。XX年年已过，对于我们来说，需要的是总结经验，吸取教训，发展优点，突破不足，以寻求我支部的更进一步的发展。现将我支部XX年-2010学年工作情况总结如下：

一、思想建设在学院团委和系团总支的指导下，我支部根据不同阶段下的不同形势，本着增强团员思想觉悟和团员意识的方向，积极开展各种形式的学习和探讨活动，形成了健康向上的支部面貌。XX年年10月，为端正我支部团员对学习专业知识的态度，我们特别召开了探讨“专业知识与就业”的主题班会，并学习了党十七大关于大学生就业方面的政策，集体反思反省自我行为，使支部团员认识到学习专业知识的重要性和以后努力的方向。另外，我支部根据学院迎评升本的要求，特别对支部个别团员进行了“迎评升本”重要性的思想教育，使他们及时发现和解决自身的问题，自觉转变不良思想，并志愿加入到“我为评估做贡献”的队伍中来。在过去的一年中，我支部根据团总支制定的推优细则和计划，倡导和动员支部团员积极向党组织靠拢，并认真考核我支部优秀团员，向党组织推荐其入党，大大提升了我支部的战斗力。其中李丽敏等六位团员通过学习和考核，顺利地成为了预备党员。而卢丽云等六位团员通过自我思想觉悟的提高，也被选为了我支部未来预备党员的人选。总体看来，我支部团员的思想觉悟较之以前有很大的提高，自我反省和批评意识进一步增强，团支部总体面貌和形象大大提高。

二、学习和生活建设

（一）加强团员间交流沟通，创造良好学习氛围为加强团员间情感交流，进一步增强我支部团员的集体感，我们借中秋节、国庆节、女生节的气氛，特别举行了中秋晚会、国庆烧烤会、女生兑愿节等活动，使各团员不仅享受了节日的喜悦，而且增进了相互间的了解和友谊，提高了组织集体感和凝聚力。同时，团员间交流沟通的加强，也为我支部的学习创造了良好氛围。上一中，我支部团员依据老师要求，组成相应的学习小组，相互学习、相互帮助，并在期末考试和四六级考试中取得了不错的成绩。其中，翁月云、叶泽林、李土林还在我系组织的“精贸杯”知识竞赛中以不错的得分获得三等奖。

（二）加强团员纪律意识，建设和谐支部进入大三，课程安排比较放松，个别团员放松自我要求，纪律意识变得淡薄。针对这种情况，我们对个别团员进行了纪律意识的开导和教育，并特别要求预备党员、学生干部对本宿舍同学进行监督和帮助，使我支部的课堂纪律、课堂表现和宿舍卫生得到了一定的好转，形成了友爱互助、积极向上的和谐面貌。

三、组织建设秉着对团员负责的态度，我支部在刚刚成立时就认真整理团员资料等团务，并在保证团组织安全的情况下，尽最大可能地将团支部有关资料向支部团员公开；对于涉及到评选推优方面的活动，我们将“推优制度”、“推优计划”、“我支部推优具体操作”“推优人选”等内容公开给全体团员，使之明了我们关于评选推优的具体考核审定，并接受其监督建议，及时修改错误，以体现团组织的民主和团员权利义务的平衡。然而，过去的一年，我们在探索中也留下了不少教训。比如团支委责任分工不清、没建立规范有效的团支部工作规范、与班委沟通不足等问题，在今后团支部发展中，这些都是我们要改进和加强的重点。2010年，是我们学院迎接本科评估关键的一年，在这一年当中，我们会按照上级领导的指示要求，积极开展各种科技含量高的学生活动，进一步抓好思想建设、学习建设、生活建设和组织建设等问题，携手共进，迎接挑战，并不断地在探索中走向成熟，以全面提高我团支部的整体素质，为我支部团员健康成长造创良好氛围。文/陈顺

051812班团支部

二零零八年四月十七日

第四篇：312-7班团支部总结

团支部学期总结

时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的哲理，也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里，是有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。是一学期的团支书工作和学习，伴我走进了我的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。经过紧张的学习和工作，这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下：

在学习方面，班委会团支部及时整理平日学习的复习资料并共享到班级群中。带动了很多在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在文艺活动方面，团支部在本学期共举行了3次团组织生活，并得到了团支部同学的一致好评，这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余

生活、而且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影，既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。

在工作方面，本学期我们共开展了3次团委会会议，积极总结改正工作上的问题。

而且在圣诞节即将到来之际，我们还精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自同学和集体的关怀。度过了一个安静而又有意义的平安，祥和之夜。半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级聚餐、农家乐、主题班会等等，历历在目，毕生难忘。作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。

我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

机车312-7班团支部

第五篇：环境工程总结

过滤工艺

过滤工艺过程包括过滤和反洗涤两个基本阶段。过滤即截留污染物，反洗涤即把被截留的污染物从滤料层中洗去，使之恢复过滤能力。从过滤开始到结束所延续的时间称为滤池的工作周期，一般应大于8h，最长可达48h以上。从过滤开始到反洗结束成为一个过滤循环。过滤开始时，原水自进水管经集水渠、洗砂排水槽分配进入滤池，在池内水自上而下穿过滤料层、垫料层，由配水系统收集，并经清水管排出。经过一段时间后过滤，滤料层被悬浮颗粒所阻塞，水头损失逐渐增大至一个极限值，以致滤池出水量锐减；另一方面，由于水流的冲刷力又会使一些已截留的悬浮颗粒从滤料表面剥落下来而被大量带出，影响出水水质。这时，滤池应停止工作，进行反冲洗。

反冲洗时，关闭浑水管及清水管，开启排水阀及反冲洗进水管，反冲洗水自上而下通过配水系统、垫料层、滤料层，并由洗砂排水槽收集，经集水渠内的排水管排走。反洗过程中，由于反洗水的进入会使滤料层膨胀流化，滤料颗粒之间相互摩擦、碰撞，附着在滤料表面的悬浮物质被冲刷下来，由反洗水带走。

活性污泥法的基本原理：

向生活污水中不断的注入空气，维持水中有足够的溶解氧，经过一段时间后，污水中即生成一种絮凝体。该絮凝体是由大量微生物构成的，易于沉淀分离，使污水得到澄清，这就是“活性污泥”。活性污泥法就是以悬浮在水中的活性污泥为主体，在有利于微生物生长的环境条件下和污水充分解除，使污水净化的一种方法，活性污泥法的主要构筑物是曝气池和二次沉淀池，需处理的污水和回流活性污泥一起进入曝气池，成为悬浮混合液，沿曝气池注入压缩空气曝气，使污水和活性污泥充分混合接触，并供给混合液足够的溶解氧。这时污水中的有机物被活性污泥中的好氧微生物群体分解，然后混合液进入二次沉淀池，活性污泥与水澄清分离，部分活性污泥回流到曝气池，继续进行净化过程，澄清水则溢流排放。由于在处理过程中活性污泥不断增长，部分剩余污泥从系统排出，以维持系统稳定。

活性污泥法的净化过程与机理

1.吸附阶段：污水与活性污泥解除后的很短时间内，水中有机物迅速降低，这主要是吸附

作用引起的。由于絮状的活性污泥表面积很大，表面具有很多糖类粘液层，污水中悬浮的和胶体的物质被絮凝和吸附而迅速去除。活性污泥的初期吸附性能取决于污泥的活性。

2.氧化阶段：在有氧的条件下，微生物将一部分吸附阶段吸附的有机物氧化分解获取能量，另一部分则合成新的细胞。从污水处理的角度看，不论是氧化还是合成都能从水中去除有机物，只是合成的细胞必须易于絮凝沉淀，从而能从水中分离出来。这一阶段比吸附阶段慢得多。

3.絮凝体形成与凝聚沉淀阶段：氧化阶段合成的菌体有机体絮凝形成絮凝体，通过重力沉

淀从水中分离出来，使水得到净化。

活性污泥的吸附凝聚性能、有机物的去除速率及活性污泥增长速率与活性污泥中微生物的生长期有关。在对数增长期，微生物活动能力强，有机物氧化和转换成新细胞的速率最大，但不易形成良好的活性污泥絮凝体；在减速增长期，有机物去除速率与残存有机物呈一级反应，速率有所降低，但污泥絮凝体易于形成；在内源呼吸期，有机物迅速耗尽，污泥量减少，絮凝体形成速率高，吸附有机物的能力强。

评价活性泥污的指标：

1.混合液悬浮固体（MLSS）

2.混合液挥发性悬浮固体（MLNSS）

3.污泥沉降比（SV）

4.污泥指数（SVI）

胶体脱稳机理

1.压缩双电层：在水处理中使胶体凝聚的主要方法是向水中加入电解质。当投入电解质后，水中与胶粒上反离子具有相同电荷的离子浓度增加了。这些离子可与胶粒吸附的反离子发生交换或挤入吸附层，使胶粒带电荷数减少，降低 点位，并使扩散层厚度缩小，这种作用成为压缩双电层。

2.吸附电中和作用：吸附电中和作用是使胶粒表面对异号离子、异号胶粒或链状高分子带异号电荷的部分有强烈的吸附作用，由于这种吸附作用中和了部分或全部电荷，减少了静电斥力，因而容易与其他颗粒接近而互相吸附。

3.吸附架桥作用：当两个同号胶粒吸附在同一个异号胶粒上，胶粒间形成架桥，就能连接、团聚成絮凝体而被除去。如果投加的化学药剂是链状或树枝状高分子聚合物，它具有的滑雪基团能与胶粒表面互相吸附，同一个高分子聚合物有多个化学基团，因而能吸附多个胶粒，起到了胶粒与胶粒间的架桥连接作用。

4.网捕作用：向水中投加含铁、铝等金属离子的化学药剂后，由于金属离子的水解和聚合，会以水中的胶粒为晶核形成胶体状沉淀物；或者在这种沉淀物从水中析出的过程中，会吸附和网捕周围的胶粒而共同沉降下来，这成为网捕作用。

旋风除尘器

①定义：旋风除尘器是使含尘气流做旋转运动，利用离心力的作用将颗粒从气流中分离的除尘装置。

②工作原理：进入除尘器的含尘气流沿筒体内壁由上而下做旋转运动，同时有少量气体沿径向运动到中心区域。当旋转气流的大部分到达椎体底部时，转而向上沿轴心旋转，最后经排出管排除。通常将旋转向下的外圈气流称为外涡旋，旋转向上的中心气流称为内涡旋。气流中所含尘粒在旋转运动过程中，受离心力作用下沉降到外壁上，到达外壁的尘粒在离心力和重力的共同作用下沿壁面落入灰斗。气流从除尘器顶部向下高速旋转时，顶部的压力下降，一部分气流带着细小的尘粒沿筒壁旋转向上，到达顶部后，再沿排出管外壁旋转向下，最后到达排出管下端，被向上的内涡旋带走，从排出管排除，这股旋转气流称为上涡旋。

湿式除尘器

湿式除尘器是使含尘气体与液体充分接触，将尘粒洗涤下来而使气体净化的装置。

湿式除尘器的工作原理：湿式除尘机理涉及惯性碰撞和拦截、扩散、黏附、凝聚等作用，但主要是惯性碰撞和拦截作用。

含尘气体在运动中与液滴相遇，在液滴前Xd处气流开始改变方向，绕过液滴流动，而惯性较大的颗粒将继续保持其原来直线运动的趋势。定义颗粒从脱离流线到惯性运动结束时所移动的直线距离为粒子的停止距离。

电除尘器：

电除尘器是利用静电力实现颗粒与气流分离的除尘装置。

工作原理：涉及粉尘荷电、荷电粒子的迁移、沉积和集尘极表面清灰

1.粒子荷电：粒子荷电是电除尘过程的第一步。在放电极和集尘极之间施加直流高电压，使放电极附近发生电晕放电，气体电力，生成大量的自由电子和正离子。在放电极附近的电晕区内，正离子立即被电晕极吸引过去而失去电荷。自由电子和随即形成的负离子则因受电场力的作用向集尘极移动，并充满到两极间的绝大部分空间。含尘气流通过电场空间时，自由电子、负离子和粉尘碰撞并附着其上，便实现了粉尘的荷电。

2.荷电粒子的迁移：荷电粉尘在电场中受库仑力的作用向集尘极移动，经过一定时间后

到达集尘极表面，放出所带电荷而沉积其上。

3.被捕集粉尘的清除：电晕极和集尘极上都会有粉尘沉积，粉尘厚度为几毫米，甚至几

厘米。粉尘沉积在电晕极上会影响电晕电流的大小和均匀性。集尘极表面上的粉尘沉积到一定厚度时，为保证放电效果，防止粉尘重新进入气流，需要用机械振打法将其清除掉，使之落入下部灰斗中。放电极也会附着少量粉尘，隔一定时间也需进行清灰。

袋式除尘器：

袋式除尘器是使含尘气流通过纤维织物将粉尘分离捕集的装置。

工作原理：

含尘气流从下部孔板进入圆筒形滤袋内，气流通过滤布的孔隙时，粉尘被捕集于滤料上，透过滤料的清洁气体由排出口排出。沉积于滤布上的粉尘，在机械震动的作用下从滤布表面脱落下来，落入灰斗中。

袋式除尘器的滤尘机制包括筛分、惯性碰撞、拦截、扩散等作用。袋式除尘过程分为两个阶段：首先是含尘气体通过清洁滤料，这时起捕集作用的主要是滤料纤维。随着捕集的粉尘量不断增加，一部分粉尘嵌入到滤料内部，一部分粉尘在滤料表面形成粉尘初层。初层形成后，它成为袋式除尘器的主要过滤层，使除尘效率大大提高。

定义：

1.水环境容量：一定水体在规定的环境目标下所能容纳污染物的最大负荷量

2.气浮反应：利用高度分散的小颗粒作为载体去粘附水中的悬浮颗粒，使其随气泡悬浮到液体表面而加以分离去除的一种水处理方法。

3.吸收法：根据气体混合物中各组分在液体溶剂中物理溶解度或化学反应活性不同，而将又害组分从气体中分离出来的过程。

4.气体吸附：用多孔固体吸附剂将气体混合物中一种或数种组分浓集于固体表面，而与其他组分分离的过程。

5.固体废物：人类一切活动过程中产生的，对原过程已不再具有任何使用价值而被废弃的固态或半固态物质。

6.浸出毒性废物：凡含有一定毒性物质，经水体浸泡或雨水淋溶，其中毒性物质能转移至水相并向环境中扩散，而导致人体健康或生态环境破坏的固体废物。

7.机械过滤：以过滤介质两边的压力差为推动力，使水分被强制通过过滤介质，固体颗粒被截留，而达到固液分离的目的的。

分类

1.沉降：自由，絮凝，拥挤，压缩

2.澄清池：机械加速，水力循环，悬浮澄清，脉冲澄清

3.生物滤池:高负荷，塔式，曝气

4.土地处理系统：慢速渗滤，快速渗滤，地表漫流，地下渗滤

5.破碎机械：冲击磨切（锤式破碎）剪切粉碎，挤压破碎

作用

1.格珊：去除水中的粗大物质，保护处理厂的机械设备，并防止管道堵塞。

2.沉砂池：去除水中的沙粒，煤渣等比重较大的无机颗粒杂质，同时也去处少量较大较重的有机杂质。

3.压实：为了减少固体废物表观体积、提高运输与管理效率的一种操作技术。城市垃圾是由不同颗粒与颗粒间空隙组成的集合体，自然堆放时，其表观体积是由垃圾颗粒有效体积与孔隙占有体积之和。当实施压实操作时，随压力的增大，孔隙率减少，表观体积随之而减少，密度增大。因此，压实的实质，实际上是消耗一定能量的同时，垃圾间各颗粒相互挤压变形或破碎，从而达到重新组合的效果。