济南职业学院毕业论文(设计)管理细则(发给系部))

第一篇：济南职业学院毕业论文(设计)管理细则(发给系部))

济南职业学院毕业设计（论文）工作条例（试行）

一、毕业设计（论文）目的、要求：

毕业设计（论文）是教学过程中最后一个重要的实践性教学环节，目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高独立分析和解决实际问题的能力，是完成高等技术应用性人才基本训练和培养从事技术应用与技术推广工作的初步能力的一个重要的教学环节。因此，搞好毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要意义。各系务必精心组织，加强指导，严格考核。

在毕业设计（论文）过程中，通过调查研究、检索与阅读中外文献资料、方案论证，设计与计算、计算机运用、查阅标准和手册、绘图、实验研究、数据处理与综合分析，撰写论文或编写设计说明书等诸环节，着重培养学生分析问题、解决问题和独立工作的能力，并培养学生勤奋、求实、团结协作、勇于创新等优良品质。

二、毕业设计（论文）组织领导工作

（一）全院毕业设计（论文）的领导工作在分管教学的院长统一领导下进行, 由教务处、系（部）、指导教师分级落实完成。

（二）教务处作为学校主管部门负责全院毕业设计（论文）的宏观组织管理工作。其主要职责是：

1、制定学院毕业设计（论文）工作的有关政策、制度和规定。

2、汇总各系部毕业设计(论文)课题和指导教师安排，检查执行情况，协调有关问题。

3、实施毕业设计(论文)前期、中期、后期检查制度，对未达到各阶段进度、质量要求或违反有关规定的各系部及个人提出整改要求。

4、毕业设计(论文)结束后，组织“各系部毕业设计(论文)工作评估”和“优秀毕业设计(论文)奖”评选。

5、编印《济南职业学院优秀毕业设计（论文）选集》。

6、组织毕业设计（论文）管理工作的教学研究和改革。

（三）各系需成立毕业设计（论文）领导小组，领导小组成员名单应报教务处备案。各系毕业设计（论文）领导小组的主要职责：

1、布置毕业设计(论文)工作任务。

2、审查毕业设计(论文)选题和课题任务书，安排指导教师，进行毕业设计(论文)工作动员。

3、对学生进行毕业设计(论文)资格审查。

4、配合学院的统一安排，定期检查毕业设计(论文)工作进展情况，协调处理毕业设计(论文)中的有关问题，考核指导教师的工作。

5、对学生完成的毕业设计(论文)按规范化要求进行形式审查，组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作，复查成绩评定情况。

6、组织对申报优秀毕业设计(论文)奖的毕业设计(论文)进行初评，并向学院推荐参加“优秀毕业设计(论文)奖”评选的毕业设计(论文)。各系部完成初评后，向学院推荐优秀毕业设计(论文)推荐比例一般控制在毕业生总数的5%以内。

7、进行毕业设计(论文)工作总结。

8、做好毕业设计（论文）文件的归档工作。

三、毕业设计（论文）选题

1、毕业设计（论文）课题应满足教学基本要求。即所选课题应从各专业的培养目标要求出发，有利于巩固、深化、扩大所学的知识；有利于培养学生独立工作能力；有利于学生得到较全面的训练。

2、课题在满足教学基本要求的前提下，应尽可能为我国经济建设服务，结合生产实际、技术应用、技术服务、学院实验室、试验中心建设和管理中的实际课题，以利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作作风，也有利于调动学生的工作积极性。

3、课题的难度和份量要适当，应使学生在规定时间内经过努力可以完成任务。

4、提倡不同专业间、专业与企业或行业间的互相结合，以及组织公共课和技术基础课有关的教师参加指导毕业设计（论文）工作，以做到互相渗透，扩大专业面，开拓学生眼界。

5、几个学生共同做一个课题的，要明确每个人独立完成的任务，同时又要每一个学生经历一个课题的全过程，不能只搞一个具体部分。

6、各系应提前对毕业设计（论文）的计划做出安排，做到课题、指导教师、资料等软、硬件条件落实。毕业设计（论文）课题一般由专业教师提出，各系汇总，采取学生自愿选题与各系分配相结合的办法；亦鼓励学生自选课题，但需经本系审核同意。在开始作毕业设计（论文）前一个半月，将课题落实到每个学生，同时下达毕业设计任务书及进度表。任务书及进度表由指导教师填写，系主任审核签名。在毕业设计（论文）任务结束时与任务书一起装订成册。各系应将毕业设计（论文）课题汇总表及各课题进度表详细填写后报教务处。

7、凡确因选题不当或工厂、研究所有迫切的需要，允许更改课题，但必须在课题开始前两周由指导老师提出申请；经系主任批准，并报教务处备案。

8、毕业设计（论文）的形式不限，如调查报告、实习报告，产品改进报告，案例分析产品、市场需求分析等均可。

四、毕业设计（论文）指导教师

1、指导教师一般应由讲师（或相应职务）以上有经验的教师担任，确有需要时，助教可以协助指导或独立指导少量学生。

2、课题来自校外有关单位，或由于学生人数过多而指导力量不足时，可聘请外单位具有能够胜任指导毕业设计（论文）能力的人员担任指导教师，但须经系毕业设计（论文）领导小组批准，送教务处备案。在这种情况下，各系必须指定讲师以上职称的教师联系，明确教学要求、进度，经常了解并让学生定期汇报毕业设计（论文）的进展情况，协调有关问题，组织毕业设计（论文）答辩等。

3、为确保教学质量，每个指导教师所指导的学生人数一般以不超过20人为宜。

4、指导教师的职责

（1）选择课题，收集、编写毕业设计（论文）所需参考资料，填写任务书、课题安排表及进度表。编写指导指导计划。

（2）负责毕业设计（论文）的指导、答疑、批改，指导教师应在毕业设计(论文)内容上对学生提出具体要求，指定主要参考资料和社会调查内容，规定应完成的查阅的资料、文献综述、各项实验数据、绘制图纸、毕业设计说明书或毕业论文等。对设计的总体方案及论文的总体构思要把关，不出现重大的原则性错误，最后应写出评语。切忌包办代替和放任自流。

（3）加强对学生的指导，对指出其原则性错误不予改正者，应予警告，并向系毕业设计（论文）领导小组反映，经系毕业设计（论文）领导小组再次警告，仍不改正者，应取消该学生的毕业设计（论文）答辩资格。(4)指导教师负责指导学生作组织调研、设计、实验、上机运算等各项工作，在整个毕业环节中，应按教学计划规定保证对学生的指导答疑，同时应采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量。

（5）承担指导毕业设计(论文)学生的指导教师，应定期与学生联系，了解毕业设计(论文)的进度并予以指导。

(6)指导教师必须在学生答辩前对毕业设计(论文)(包括设计说明书、设计资料、实验报告、图纸或论文等)进行审查，认真填写毕业设计(论文)考核评语并进行预评分，指导学生参加答辩。

(7)指导教师参加毕业设计（论文）答辩和评分。但原则上不作为本人所指导的学生的毕业答辩小组成员，在答辩小组提出要求时可介绍所指导学生的毕业设计(论文)工作情况。

(8)各系部可以根据专业和学生人数情况，灵活选择答辩方式，允许采用部分学生答辩，另外部分学生不进行答辩，不进行答辩的学生成绩按照指导教师50%、评审教师50%的比例确定该学生的毕业环节成绩。

（9）贯彻因材施教的原则，在一个课题组中，应根据学生不同的特点，分配既能适应学生水平，又能发挥其长处的任务。

五、毕业设计(论文)环节中对学生的基本要求

1、学生应重视毕业设计(论文)环节，明确其目的、意义和要求，严格按照学院毕业设计(论文)的有关规定和要求，保质保量地完成毕业设计(论文)。

2、虚心接受教师和工程技术人员的指导。

3、独立按时完成毕业设计(论文)工作任务，严禁弄虚作假，对抄袭、套用他人成果者，其毕业设计(论文)成绩按不及格处理。

六、毕业设计（论文）答辩

毕业设计（论文）答辩是对毕业设计（论文）进行全面检查、考核的一个重要的环节。毕业设计（论文）结束时，组织进行答辩的系部和专业其答辩按照如下程序进行：

（一）成立毕业设计（论文）答辩委员会

1、各系在系主任领导下，成立系毕业设计（论文）答辩委员会，设主任一名，由副教授以上人员担任。委员会成员一般以3或5人为宜。

2、专业较多的系，在系答辩委员会指导下，分别成立专业答辩小组，具体主持本专业学生的答辩工作。专业答辩小组设组长一名，一般由本专业副教授以上教师担任，每个答辩小组至少要有3人组成。必须原则上应由讲师（或相应职务）以上人员担任。

3、结合生产或科研任务的课题，可以聘请有关生产、科研部门人员参加答辩小组或专业答辩委员会。

4、系答辩委员会或专业答辩小组的成员均由各专业提名，系主任审核后，于正式答辩前2周送教务处，经教学院长批准后生效。

5、答辩委员会、答辩小组的任务是组织本系、本专业学生的答辩评分工作，统一答辩方法、步骤、要求、评阅毕业设计（论文）、掌握评分标准，科学地、严格地评定成绩，并推荐优秀毕业设计（论文）。

(二)毕业设计（论文）评阅

1、毕业设计（论文）按规定进程完成后，每个学生应将自己独立完成的毕业设计（论文）说明书、设计图纸、外文资料翻译材料等交指导老师审阅。指导老师在认真审阅后，按评分原则和评分标准写出评语，给出指导老师成绩。

2、专业答辩小组组长对每个学生的毕业设计（论文），应指定1-2名答辩委员或答辩小组成员认真评阅，并按评分原则及评分标准写出评阅意见，提出评阅老师成绩。评阅老师为两名的，取平均值；如两位评阅老师所给出的百分制差值达到或超过20分，需要合议或由专业答辩小组另外指定评阅老师评阅。

（三）毕业设计（论文）答辩

1、在答辩开始前一周，由系答辩委员会经与教务处协商后统一公布答辩时间、地点和答辩人姓名。

2、答辩时，学生本人汇报不超过10分钟，提问答辩控制在20分钟左右。

3、毕业设计（论文）答辩应有记录，由答辩小组根据学生在答辩过程中的情况，评定答辩成绩。

4、在学生答辩完毕后，由主答辩教师完成统计毕业设计（论文）的总成绩报相应专业答辩小组。各专业答辩小组将毕业设计（论文）的总成绩按班级进行汇总，并报经各系答辩委员会核准后，由各专业答辩小组宣布。

七、毕业设计（论文）评分原则及标准

1、毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。

2、毕业设计（论文）成绩单独进行评定，原则上不受平时课程的学习成绩影响。

3、评分原则应从以下四个方面综合考虑，从严掌握。（1）独立完成毕业设计（论文）的情况；

（2）毕业设计（论文）的质量：包括方案论述是否正确；设计是否合理；计算、试验结果及结论是否正确；工艺文件及图纸质量是否符合要求；方案表达及书写是否通顺端正；有否实用价值；创新性如何等。文科类专业的论文，立论要正确，论据要充分，要写出特色和自己的见解。

（3）学生的工作态度、团结合作、遵纪守法等；（4）答辩中自述及回答问题的正确程度等。

评定毕业设计（论文）的成绩要坚持标准，严格要求，实事求是，力求反映学生的真实水平。要注意把学生的成绩和教师的水平区别开来，防止为学生争分。

5、评分标准

（1）优秀（90-100分）独立、全面完成毕业设计（论文）任务；设计质量高或对原设计有明显改进并有创见，具有很强的独立思考和独立工作能力及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清楚，回答问题正确，反映出有坚实的基础理论和专业知识；工作态度严肃认真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。

（2）良好（80-89分）独立、全面完成毕业设计（论文）任务；设计质量较高或对原设计有一定程度的改进，具有较强的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清楚，回答问题较正确，反映出有较扎实的基础理论和专业知识；工作态度严肃认真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。

（3）中等（70-79分）能完成毕业设计（论文）任务；设计质量尚好，具有一定的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清楚，回答问题尚正确，基本理论和专业知识掌握得较好；工作态度认真，能努力完成规定的任务，但毕业设计（论文）中有某些小的错误。（4）及格（60-69分）毕业设计（论文）内容基本符合任务要求；能在老师指导下完成规定的主要任务；设计质量较差，独立工作能力、实验研究能力、查阅资料能力较差；在答辩中，基本概念较清楚，对设计（论文）中的问题回答无重大的原则性错误，工作态度一般。（5）不及格(60分以下)属于下列情况之一者给予不及格：大部分内容不符合任务书要求，质量差，有较大原则性错误或很多错误，虽经教师指出，仍未认真改正；工作态度不认真，未完成规定的主要任务或抄袭严重；工作能力、综合应用能力和查阅资料能力均差；在答辩中，基本概念模糊，有原则性错误，经启发，仍不能正确回答。

6、各专业答辩小组要根据以上的评分原则和评分标准，制定本专业的具体评分办法，并报系答辩委员会审定，报系部备案。

7、毕业设计（论文）总成绩由指导老师评定成绩、评阅老师评定成绩、答辩成绩三部分组成，上述三个成绩均以百分制给出，然后按指导老师评定成绩占30％，评阅老师评定成绩占30％，答辩成绩占40％，算出总成绩，折算成五级计分制。具体评分标准和办法按附录的规定执行。要求优秀比例控制在15%以内，良好比例控制在40%以内，其余为中等、及格和不及格。

8、凡毕业设计(论文)成绩不及格者，作结业处理。半年后可申请随下届毕业生补作一次。学生补做毕业设计(论文)由原所在专业安排。毕业设计(论文)经答辩通过后，对达到毕业基本规格要求的学生发给毕业证书。

八、毕业设计（论文）归档和管理

1、毕业设计(论文)工作结束后，一周内各系应将学生毕业设计（论文）任务书，说明书、设计图纸一起收齐，登记造册，编号，各系统一存档。被评为优秀的毕业设计（论文），交教务处统一存档，各系可使用复制件。所有的毕业设计(论文)资料(包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手稿、打印本、样品实物等)学生不得自行带走，由各系部负责收回作为教学资料妥善保存，整理归档。有关成果学生不得擅自寄出校外发表，如需发表，必须在严守国家机密，保证质量的前提下，经指导教师推荐，报院长或系部主任批准。

2、在毕业设计(论文)结束后两周内，各系部要认真做好毕业设计(论文)总结，各系毕业设计（论文）总结一式两份，一份存系部，一份交教务处。

九、毕业设计(论文)工作评价和奖励

1、每年学院组织“各系部毕业设计(论文)工作评估”(评估办法见附录4)和“优秀毕业设计(论文)奖”评选。

2、“各系部毕业设计(论文)工作评估”和“优秀毕业设计(论文)奖”作为各系部目标责任制考核中教学工作考核的重要内容之一。

十、本条例的解释权在教务处。

附录一：毕业设计(论文)规范化要求

附录二：毕业设计(论文)答辩程序和实施办法

附录三：毕业论文(论文)评分标准

附录四：系部毕业设计(论文)工作评估办法

附录五：毕业论文（设计）工作程序

教 务 处 二OO五年十二月

第二篇：设计部管理

设计部管理规范

一、设计要求

设计人员要工作认真、仔细，极限发挥自己的设计水平。积极配合业务人员的稿件设计工作和公司临时性设计任务。做到高效率、高水平，让自己满意，客户满意！

二、车体设计注意事项

1、整车设计应注意可移动车窗玻璃、水槽、百叶窗、保险杠、黑压皮禁止设计画面。

2、注意车型特点，车体夏季和冬季的前脸和后散热网！

3、设计时注意避开车灯、门和牌照。根据公司的要求不能遗忘腰牌、头尾牌、警示标识等。

4、车型尺寸准确，确保制作无误！

三、设计稿件前的准备工作

1、设计任务下达后，首先是和客户或业务人员之间的良好沟通，思路明确，深刻理解客户的设计意图；客户想要的元素、色调和造型等以及最终达到的理想效果！

2、把关客户提供的设计元素，如果提供的元素精度达不到我们的设计要求，及时和客户沟通，要求重新提供、更换或者实物拍摄。文字和标识像素不够要重新处理清楚，为媒体发布达到更好的视觉效果！

3、客户提供成品效果图，可根据以上要求，在确保效果不变的基础之上加以改动，再签字定稿。

4、与客户或业务沟通要有耐心，思路明确，有亲和力，发挥团队精神！

四、客户资料管理

1、客户的素材等资料在发布期内不得丢失，责任到人。

五、设计部电脑维护与网络管理

1、实行专人专机，设定保密措施，定期整理维护。注意公用设备维护，不得人为损坏，责任到人。

2、设计人员不得做与公司无关的设计工作。

3、设计人员在工作时间内不得上网做与工作无关的事情。

六、设计素材管理

1、设计部资料由设计部主任集中管理，做好资料登记，不得丢失，责任到人。

设计部奖惩制度

一、奖励

1、设计部人员在一年内，以上规定都能认真执行，年终奖励500元。

2、设计部人员设计作品获省级以上荣誉者，年终奖励1000元。

二、处罚

1、设计部人员在一年内出现工作失误，第一次警告，同样性质问题出现二次，取消参

与年终奖评先资格，另外处予二倍的公司损失处罚。同样性质问题出现三次以上的，公司给予开除处理并扣除一切奖励。

2、发现设计人员每个月上网做与工作无关的事二次以上的承担公司当月网络费用（直接从工资扣除）三次以上的取消年终奖评选资格，取消所有其它奖励。连续三个月出现上网问题的，公司给予开除处理。

3、本规范从2010年起生效。

第三篇：周口科技职业学院毕业论文(设计)管理工作暂行规定解读

周口科技职业学院毕业论文(设计管理工作暂行规定

毕业论文(设计是教学计划实施过程的一个重要环节。为加强我院专科学生毕业论文(设计的过程管理,使毕业论文(设计管理工作规范化、制度化,不断提高毕业论文(设计的质量和水平,按照高职高专毕业论文(设计的有关规定,结合我院毕业论文(设计工作的实际,特制订本规定。

第一章总则

第一条毕业论文(设计工作是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节,是综合考查学生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的一个重要手段,也是学生在校学习情况的综合性总结。

第二条毕业论文(设计质量、水平,应达到相应的教学计划规定的标准要求。高职高专学生的毕业论文(设计工作,应加强对学生的实际能力和应用技术能力的培养与提高。毕业论文(设计要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。

第二章选题

第三条课题确定和毕业论文(设计任务下达:

1、在第五学期,指导毕业论文(设计的教师应准备好毕业论文(设计的题目、基本要求及相关资料,由系(部向学生公布;内容方面可以是项目设计、技术改造、工艺改革、管理改进建议综述、专题讨论等。

2、学生在教师的指导下,选择确定各自的毕业论文(设计题目;

3、学生也可在参考选题外自主选题。学生的毕业论文(设计的题目应报指导教师审核。

第四条确定毕业论文(设计选题的原则:

1、选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性和学术性,具有一定的深度和广度。

2、选题应紧密联系实际,应尽可能选择与本地区、本行业经济、社会发展密切相关的,鼓励从现实需要出发,分析、研究和解决具有一定实用价值和指导意义的实际问题。题目大小适中。

3.选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;选题范围既要与课程实践、社会实践的内容相关联,又要避免重复。

4.选题不宜过大,也不宜过于简单。题目难易要适度,要充分考虑主、客观条件,使学生在短期内经过努力能完成。

5.选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法,原则上一人一题,确实需要多人合作完成的综合性课题,必须明确分工,必须注明每位学生独立完成的部分,保证各自独立完成所分担的部分,杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。

3、毕业论文(设计格式应规范,并制成电子文档。论文字数要求不少于5000,设计字数一般不少于3000字。有些专业毕业设计是完成“作品”、“课件”等非文字材料的,应附上相应的文字材料说明,字数要求可适当放宽。

第五条注意避免采用以下课题:

1、范围过专过窄达不到毕业论文(设计的教学目的;

2、偏离本专业所学基本知识;

3、课题太难,在规定的时间内难以完成或不能取得阶段性成果。第三章指导教师 第六条指导教师的资格:

1、毕业论文(设计指导教师原则上要求由具有相关专业本科以上学历、中级以上技术职称的教师和其他专业技术人员、理论研究人员或科级及其以上的管理干部担任。指导教师必须具有较高思想水平、较强写作或设计能力和工作责任心。

2、首次参加指导工作的指导教师,应在有高级职称的、有经验的指导教师指导下工作。

第七条支持鼓励有关教师(助教、研究生和管理干部参与毕业论文(设计相关的辅助工作;支持聘请校外的具有中级及其以上技术职称的工程技术人员、科研人员、管理干部参与毕业论文(设计的辅导工作。

第八条指导教师的主要职责:

1、向学生说明学术规范和写作要求。

2、指导学生正确选题,向学生讲清题目意义,介绍该选题学术背景和研究进展情况。

3、开列参考文献目录,提示研究方法,帮助学生制定写作计划。

4、审查学生的论文提纲,理清论述的逻辑关系,提出修改意见。

5、检查学生论文进展情况,审阅论文初稿,指出不足之处,指导学生进行修改。

6、定期和学生联系,及时解决学生毕业论文中的问题。集中指导次数,不得少于3次,并做好指导记录。

7、评审毕业论文(设计,写出切实而具体的评语(不少于100字,给出论文初评成绩,指导学生做好答辩准备工作。

8、检查论文是否有抄袭、代写、捏造数据的现象;必要时指导教师应查阅有关文献和输入关键词上网检索,发现有抄袭、代写、捏造数据的现象要及时如实汇报。

9、教书育人,在毕业论文(设计的全过程都要做好学生的思想工作。对学生既要耐心指导,热情帮助,又要发挥学生的主观能动性,不要包办代替。

第九条指导教师报酬标准

毕业论文(设计的指导费,暂按每生(篇、项8学时。第四章学生任务

第十条每个学生都必须参加毕业论文(设计工作。学生在毕业论文(设计的教学期间必须完成以下任务:

1、根据自己本专业所学的知识,参考有关文献,综合应用所学的知识和技能,选定毕业论文(设计课题;在教师指导下也可根据自己的实际情况,自己拟定毕业论文(设计的课题或题目,应征得指导教师的正式认定。

2、在教师指导下,制订包括毕业论文(设计方案分段实施时间、任务、检验方式等在内的完成课题进度表,在教师指导下完成开题报告。

3、按进度表开展毕业论文(设计工作,收集整理资料,学习、参阅参考文献和期刊论文,注重实际动手能力的训练。

4、按时完成毕业论文(设计任务书规定的任务。

5、按指定的时间、地点参加毕业论文(设计答辩。第五章毕业论文(设计基本结构及格式 第十一条毕业论文(设计的基本结构包括: 论文(设计内容至少含五个部分:、中文摘要(或提要、关键词、论文正文、参考文献。其它部分,如:英文摘要、目录、符号说明、附录、致谢、发表论文目录等可依实际情况选择。

1、封面采用学院规定的统一封面格式(附后

2、中文摘要(或提要简短明了地表达论文的内容要点,包括目的意义、研究方法、研究成果、结论等,注意突出论文(设计中具有创新性的部分。

3、关键词数量为3-6个。

4、论文(设计正文是论文(设计的主体,写作形式可因内容和项目的性质不同而变化。

5、参考文献

论文(设计中引用他人的成果时,应将被引用文献的序号置于方括号内,以上角标形式加以标记。

参考文献应按文中引用出现的顺序列出,列在正文的末尾。参考文献格式参照科技论文规范格式

第十二条毕业论文(设计的基本格式应按下列次序:

1、论文题目

2、作者及指导教师姓名

3、中文摘要

4、关键词

5、前言

6、正文

7、致谢(可放最后

8、参考文献

除英语等特殊专业需用该专业语言写作外,其他专业均用汉语写作,论文一律用A4纸打印、须用统一封面,文中的专业术语、计量单位、图表格式、文字书写及引用文献,均应按规范的要求来表达。

第六章毕业论文(设计答辩与成绩评定

毕业论文(设计答辩是审查学生毕业论文的真实性,并考察论文作者对课题的把握程度及综合研究水平的重要方式,也是全面锻炼学生快速反映能力和独立处理问题的能力的有效手段。论文(设计答辩通过是学生毕业的必要条件,毕业论文(设计答辩由各系独立组织实施。

第十三条毕业论文(设计时间安排

毕业论文(设计的写作周期(从确定选题、安排指导教师开始,到论文审核为止不少于半年,可与其他教学环节交叉进行。

第十四条答辩的组织与领导

1、各系应设立毕业论文答辩委员会负责毕业论文答辩工作。答辩委员的资格不得低于指导教师。

2、毕业论文(设计由各系组织答辩,每个答辩小组至少三人组成,设答辩主持人1人。答辩小组成员以我校专职教师为主,如需要也可以聘请校外专家。

第十五条毕业论文答辩由答辩主持人主持答辩工作及成绩评定工作,并对评定意见和成绩签字负责。答辩主持人应当具有本专业副高(含以上专业技术职称,答辩主持人职责如下:

1、负责答辩小组工作分工,审查学生的答辩资格。

2、主持并参加答辩,并对评定意见和成绩签字负责。

3、对答辩中发现的问题,及时向本系毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

第十六条答辩程序

1、答辩前由答辩小组审阅论文,准备答辩问题。

2、答辩开始时,学生首先介绍研究概况(自述时间为10--15分钟。

3、学生自述完毕后,由答辩委员向其提出问题,进行答辩(答辩时间为15分钟左右,答辩问题不得少于5个。每个学生的自述及答辩时间限制在30分钟内。

4、答辩结束,答辩小组应为每位答辩的学生写出不少于100字的评语,并给予等级评定;对于评定成绩有异议的学生,由答辩委员会作出处理,或组织二次答辩。

第十七条毕业论文(设计成绩采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格、不及格。论文成绩应从选题的性质、难度、份量、论文的规范程度、质量高低、是否有特色和创新、答辩情况等并参照指导教师和评阅人的意见,由答辩小组综合评定。

原则上优秀论文比率应控制在25%以内,具体评分标准由各系、部根据各专业特点制定并实施。

第十八条毕业论文(设计不能免修;对于毕业论文(设计成绩不及格者,应重做;不愿重做者,按学籍管理规定,不发毕业证书。经重做仍不及格者不能毕业。

第十九条毕业论文(设计成绩评定标准

1、优秀:观点明确、新颖,材料翔实、充分,结构完整、谨严,论证深入、有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的创见和理论性,表明作者确实已经很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。良好:观点明确,材料翔实、充分,结构完整,论证有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的

新意,表明作者确实已经较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现。

2、中等:观点明确,材料翔实,结构完整,论证有力,语言通顺,格式规范。从总体上看,文章没有明显的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专业知识分析和解决问题。作者能够比较顺利地完成答辩。

3、及格:观点基本明确,材料较为翔实,结构相对完整,语言基本通顺,格式基本规范。作者在答辩中能够比较正确地回答问题。

4、不及格:有下述情形之一者为不合格:观点不明确或明显错谬;内容空泛或材料虚假;结构不完整,缺少层次感和逻辑性;语言不够通顺,病句或错别字较多;格式不够规范,不合乎文体特征;字数少于3000字;有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。

第二十条成绩评定办法

指导教师和答辩教师应从学生写作态度是否认真,观点是否新颖、明确,材料是否翔实、有力,论证是否充分合理,科学性、逻辑性方面有无问题,论文结构是否完整,语言是否通顺,格式是否规范等方面对学生论文进行审核,并按以下要求评定成绩:

1、指导教师根据学生写作态度和论文质量给出论文评语及初评成绩并签字,初评成绩按五级制评分;对论文质量主要应从以下几个方面进行评定:(1学科性。选题要体现本专业相关的教学内容,有一定的学科意义;内容要有足够的知识含量。

(2逻辑性。论文的所有的观点和材料都应当纳入一个逻辑框架之中。整篇文章应当自成一个理论认识系统,自成一个相对完整、缜密的论证体系。

(3规范性。论文的总体构成及表述方式必须合乎文体规范。

(4应用性。要能够运用所学的知识,解决实际中存在的与之相关的问题。

2、答辩成绩作为最后成绩。答辩小组根据初评成绩和学生答辩情况给出答辩成绩,答

辩成绩按五级制评分,由答辩小组讨论后确定,答辩小组给出答辩意见和登录最终答辩成绩并签字。对论文答辩主要应从以下几个方面进行评定:态度是否端正、认真;对问题的回答是否准确、到位;语言表述是否清楚、流畅。

3、毕业论文(设计成绩应严格按照成绩考核标准评定,评定“优秀”等级者一般不超过全班人数10%,宁缺毋滥。合作完成的毕业论文(设计,第二、第三作者的成绩原则上应低于第一作者。

4、答辩委员会给出审核意见,系主任签字并加盖公章。第七章毕业论文(设计管理

第二十一条学生在毕业论文(设计的实际工作中,必须遵守以下纪律:

1、虚心接受指导教师的指导,努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新。

2、遵守制度、保证出勤,因事因病离岗,必须事先向指导教师请假,在岗位上不得做与毕业论文(设计无关的工作。

3、按有关规定独立完成毕业论文(设计任务。

第二十二条学校教学管理部门和院(系应加强对毕业论文(设计工作的管理和检查。着重检查学风、课题进度、教师指导情况及毕业论文(设计工作中存在的困难和问题,并采取有效措施加以解决。检查应有书面记录。

第二十二条毕业论文(设计管理工作中纪律要求:

1、毕业论文(设计的指导教师,在指导期间,脱离指导岗位,院(系应给予批评,工作造成失误,应按教学事故进行论处。

2、学生进行毕业论文(设计期间,凡缺席时间过长(一般不得超四分之一时间,取消答辩资格,毕业论文(设计按不及格论处。

3、凡在毕业论文(设计中,有弄虚作假、抄袭和直接拷贝使用他人相关内容者,毕业论文(设计成绩按不及格论处。

第二十三条毕业论文(设计档案管理

1、各系要建立毕业论文(设计档案管理制度,专人负责管理,学生的毕业论文(设计纸质文档要保存5年以上,并把论文的电子文档汇总制成光盘永久保存。各系优秀毕业论文(设计的纸质文档和电子文档要上交学校并由学校汇编成册。

2、对毕业论文(设计工作中抄袭、代写、评分失实等不正之风,一经发现将对当事人或责任人进行严肃处理。

3、学校有权对毕业论文(设计进行汇编,保存毕业论文(设计的印刷本和电子版,并提供目录检索与全文查阅服务。

第八章附则

第二十四条本暂行规定自公布之日起实行。第二十五条本暂行规定由教务处负责解释

附件 1：毕业论文（设计）撰写规范 附件 2：毕业论文（设计）格式（理科）附件 3 毕业论文（设计）格式（文科）

第四篇：电大 电大毕业论文设计管理规定

电大 电大毕业论文设计管理规定

毕业论文(设计)是实践性教学的重要内容.为了规范实践教学环节,提高教学质量,根据《湖北广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范》,特对我校的毕业论文(设计)工作做出如下规定: 一,组织领导

我校本部成立毕业作业领导机构,对全市各县电大(教学点,班)的毕业论文(设计)工作实行统一领导.教务处负责全市毕业论文(设计)各环节的组织和管理.校本部各系,各县电大分校(教学点)和班主任参与管理.二,毕业论文(设计)的流程,时间安排和工作内容

毕业论文(设计)包括准备,设计(写作),答辩,复审,终审验收几个步骤.各阶段的工作内容如下: 1,准备阶段(上半年为12--1月份,下半年为6--7月份):制定总体方案,组织学生进行实践活动,确定毕业作业指导教师,指导学生选题,确定选题.2,写作(设计)阶段(上半年为2-4月,下半年为8—10月):教师指导学生拟定毕业论文提纲,写作初稿,修改二稿,确定定稿.3,答辩阶段:(上半年为5月上旬,下半年为11月上旬):组织学生答辩.4,复审阶段(上半年为5月中旬,下半年为11月中旬):复审毕业论文(设计).5,终审验收阶段(上半年为5月底,下半年为11底):送毕业论文(设计)材料到省电大终审验收.三,学生的资格和写作要求

1,凡修完本专业全部必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的开放教育学生,可申请参加毕业论文(设计)实践教学.2,毕业论文(设计)为各专业学生必修环节,不得免修.3,学生在教师的指导下初步确定选题,原则上一人一题;所选题目要符合专业方向,以所学专业课的内容为主;选题要大小适中,以在规定的时间内经努力可完成为宜;选题一经确定,一般不再变动.特殊情况必须修改的,须报省电大审批.4,毕业论文应当具备学术文体的一般特征.调查报告,工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出.5,毕业论文(设计)所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作,期刊等)的书名(或著作,期刊名),作者,出版单位,时间,引用期刊的还必须注明文章名.引用其他参考材料也应注明资料来源.6,毕业论文(设计)字数:本科一般不少于6000字,不超过10000字;专科一般不少于3000字,不超过80000字.理工类按各专业具体要求执行.中央电大有新文件则按新文件执行.7,毕业论文(设计)应做到观点新颖,明确,材料翔实,有力,结构完整,谨严,语言通顺.8,毕业论文(设计)定稿不得有改动的痕迹,其结构,格式编排等要符合各专业实施方案的要求,且用A4纸单面打印,文稿一律左侧装订.9,毕业论文(设计)应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭,剽窃行为.10,有下列情况之一者,毕业设计(论文)不能通过:请人代笔,抄袭他人成果;跨类选题;观点错误;文字基本功差;写作态度不认真,未能按时完成毕业论文(设计)的写作;字迹潦草;字数不足.四,指导教师的资格及要求

1,毕业论文(设计)写作必须配备指导教师.2,指导教师由毕业作业领导小组集体选聘,由省电大负责审查确定.3,指导教师由专业对口,具有中级以上职称,工作态度认真,具有相应专业教学经历和指导经验的教师承担.4,分校指导教师和外聘指导教师要向市电大教务处上交毕业文凭和职称复印件.5,指导教师工作量:文科教师每学期指导学生写作的人数不得超过10人,理科教师每学期指导学生写作的人数不得超过8人.第一次承担毕业作业指导工作的教师,其指导工作量限在5人以内.6,指导教师由学校统一安排,具体指导的学生由各专业系统一分配.7,指导教师要认真履行职责,对学生写作毕业论文(设计)的全过程进行指导:指导学生制订写作计划,指导学生正确选题,指导学生拟写提纲,指导学生誊正定稿,做好答辩准备工作(文科教师还要指导学生写作毕业论文一稿,修改二稿,并要提出修改意见).8,指导教师要对每位学生的毕业论文(设计)进行分阶段指导,本科不少于4次,专科不少于3次,总计时间本科不少于8小时,专科不少于6小时.每次指导需详细记录,要认真填写《湖北广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表》.9,指导教师批改一,二稿的修改意见不能简单化,模式化,要因文而异.定稿意见要合理,字数在250—300之间;给定建议成绩用百分制.10,指导教师要负责填写毕业作业资料袋,负责装订毕业作业定稿.11,指导教师要指导学生独立完成毕业作业,不得越组代庖,代替学生写作.12,指导教师要在规定的时间内完成毕业论文(设计)指导任务.五,毕业论文(设计)答辩工作

1,学生的答辩资格:完成了毕业论文(设计)定稿的学生才具有答辩资格;本科学生必须全部答辩;专科毕业生是否参加答辩由省电大决定,报中央电大备案.2,答辩程序:(1)答辩教师审阅答辩学生的毕业论文(设计).(2)答辩主持人宣布答辩要求.(3)答辩小组组长宣布答辩程序,介绍答辩小组成员,答辩学员及其答辩顺序.(4)答辩学员作自述报告,内容包括论文写作的动机及背景,写作过程,论文的主要观点和内容,对论文质量的自我评价以及写作心得体会等,时间一般为10-15分钟.(5)学员就答辩问题进行准备(20分钟左右).(6)答辩学员就答辩小组即席提出的3-5个问题,对论文的真实性,论文中涉及到的有关基础知识和基本理论和主要内容当堂作答.(7)答辩教师当场点评,并给出答辩评语,按百分制给出成绩,记入《湖北广播电视大学毕业设计(论文)评审表》.(8)答辩结束后,答辩主持人组织答辩教师对学生论文,答辩过程进行评议,参照指导教师的初评成绩以百分制的形式给出毕业设计(论文)的最终成绩.(9)答辩记录员整理有关答辩材料,并装入毕业论文资料袋.3,答辩要求

(1)毕业论文(设计)答辩工作由校本部教务处统一安排,各专业系和各县电大(教学点)应积极配合.(2)学生不得请人代替答辩.(3)未参加答辩的学生论文不送省电大终审.(4)本科答辩组长由省电大持有“答辩主持人”资格证书的主持人担任,专科答辩组长由市电大各专业负责人或专业骨干担任.(5)答辩教师资格要求与毕业论文指导教师资格相同,必须专业对口.(6)答辩教师人数:答辩学生在15人以内的,答辩教师(包括记录员在内)不超过3人;答辩学生人数在20—25人之间的,答辩教师不超过4人.(7)答辩成绩必须由答辩组长审核签字,否则无效.答辩组长必须对所签字审定的论文质量负责.(8)答辩地点:本科学生全部在市电大答辩,偏远的专科学生可在所在分校答辩,但市电大要先向省电大撰写书面报告.六,质量审查教师的职责和要求

1,质量审查教师由专业对口,具有中级以上职称,指导经验丰富,工作态度认真的教师承担.2,质量审查教师由教务处统一安排.3,参加答辩的毕业作业,其质量由答辩教师负责审查;专科未参加答辩的毕业作业质量,由质量审查教师负责.4,质量审查教师审查毕业作业要签署意见和姓名,要对送审的毕业作业质量负责.5,质量审查教师可在指导教师的基础上重新评定成绩,凡成绩上升或下降的要写明原因.6,质量审查教师要审查毕业作业封面和资料袋的填写是否符合要求,要查漏补缺.7,质量审查教师要及时处理和反映复审过程中发现的问题.8,质量审查教师要认真填写《复审情况记载表》.七,毕业论文(设计)成绩

1,评定办法:指导教师根据学员论文质量给出建议成绩;学生经过口头答辩后,答辩小组再根据答辩情况给出最终成绩.2.毕业论文(设计)成绩给定后,按照百分制的形式记入《湖北广播电视大学毕业论文(设计)成绩汇总表》中,并报省电大终审.3,凡毕业设计(论文)成绩未达及格或要求重做者,可根据所在教学点的安排,在学籍有效期内进行.4,毕业论文(设计)成绩单一式四联,要加盖分校(教学点)和导学中心的公章,由教务处集中上报,成绩数据经省电大导学中心盖章确认后才能生效.八,资料,表格

1,省电大印制的毕业论文(设计)表格,封面,资料袋等,由教务处根据写作人数统一报订,各县电大(教学点)及校本部班主任可每一学期到校本部教务处(教材中心)集中购买一次.2,毕业作业表格按省电大统一的表格,从校本部网页“实践教学环节”栏目统一下载,用A4纸打印.九,有关费用

1,毕业作业费用由校本部统一收支标准,由财务室统收统支,个人不得随意收取.2,开放教育学生的答辩费按每场50元的标准收取,校本部学生的答辩费可在领取毕业证时交到财务室.3,成人学生的毕业作业费用由学生上交毕业作业时一并交清.4,分校的毕业作业上交校本部前要先交清有关费用.5,校本部教师的指导费,答辩费和复审费由教务处依据送省电大终审作业的实际数量统一造册,上报财务室.6,毕业论文指导费含指导社会调查报告,实践报告,实习总结等文章的费用,单纯指导学生写作毕业论文的,每份扣发指导费20元.7,没有按时完成毕业论文(设计)指导任务推至新学期才完成的,扣指导费每份20元.8,任何教师不得私自指导学生的论文,也不得中途将毕业论文转交他人代替指导,否则,扣发指导费.十,有关纪律: 1,指导教师要在规定的时间内完成写作任务,各专业系要准时,集中地将论文一稿,二稿返回给分校.2,教务处安排教师复审毕业作业之前,将对分校和各系集中送交的毕业作业进行抽查,如果发现不符合要求的地方,就将所有毕业作业退回.3,毕业作业工作由教务处根据上级的规定统一安排,统一要求,不得出现随心所欲,口径不一致的现象.否则,校本部将通报批评相关工作人员.情节严重的,取消其参与毕业作业工作的一切资格.

第五篇：毕业论文(设计)工作管理规定

毕业论文（设计）工作是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，也是衡量学校整体教学水平、对学生的毕业资格及学位资格认定的重要依据。为切实加强对我校本、专科学生毕业论文（设计）的过程管理，使毕业论文（设计）管理工作规范化、制度化，促进学生毕业论文（设计）质量的进一步提高，根据《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计（论文）管理工作的暂行规定》（教高〔2003〕9号）和教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅〔2004〕14号）文件精神，结合我校毕业论文（设计）工作实际，特制定本管理规定。

一、毕业论文（设计）的基本要求

通过毕业论文（设计）训练，应达到以下基本要求：

（一）培养学生综合运用所学知识，独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基本训练。

（二）培养学生正确的研究设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。

（三）训练和提高学生的理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、文献资料查阅和文字、口头表达等基本技能。

二、毕业论文（设计）的组织与管理

（一）毕业论文（设计）工作在主管教学校长领导下，由教务处统一管理与协调，各院系负责具体组织实施，各教研室具体负责。以专业为单位，成立毕业论文（设计）工作指导组，对毕业论文（设计）的全过程进行具体的管理和质量监控。

（二）各专业毕业论文（设计）工作指导组在院系领导下负责毕业论文（设计）工作计划的制定、指导教师和评阅教师的安排、论文（设计）写作期间的检查、组织答辩、成绩评定、质量分析和总结等工作；各院系要负责做好毕业论文（设计）材料的归档工作，每届学生的毕业论文（设计）要在答辩后一周内收齐，有关材料（论文选题、成绩汇总表、质量分析和工作总结）及时报教务处备案。

（三）各院系成立毕业论文（设计）答辩委员会，下设若干答辩小组，组成人员一般应具有中级以上职称，有较高的学科研究水平，并由具有高级职称的人员担任委员会主任和组长。答辩委员会负责组织领导答辩小组进行工作，审定学生毕业论文（设计）的最后成绩与评语，完成答辩的总结工作。答辩小组具体组织答辩，每个答辩小组原则上不少于4人。

（四）教务处负责统筹协调各院系安排毕业论文（设计）工作，组织专家检查了解毕业论文（设计）期间各环节、各阶段的运行情况及质量状况并及时通报，负责对各院系毕业论文（设计）工作进行评估；布臵省校级优秀毕业论文（设计）的推荐和评选等管理工作。

三、毕业论文（设计）的过程管理

（一）选题

1、毕业论文（设计）的选题必须符合各专业培养方案中规定的人才培养目标和教学基本要求。

2、各专业应建立毕业论文（设计）题库，并根据学科发展趋势和社会对人才素质的新要求，及时更新。

3、选题应有一定的综合性、开拓性和创新性，覆盖的知识面较宽，能使学生受到比较全面的训练；理论探讨型、实验探究型、实际应用型、调查研究型的题目均应占一定的比例。

4、选题要考虑学生的专业基础和写作时间的限制，充分考虑主客观条件，大小适中，难易适度。

5、专科学生的毕业论文（设计）要充分体现其职业性和岗位性，要与所学专业及岗位要求紧密结合。

6、毕业论文（设计）应一人一题。由几位学生共同参加的课题，必须明确每位学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。

7、毕业论文（设计）题目由指导教师与学生共同商定，一经确定，不得随意改变课题内容，如确须更改，需重新履行审批手续。

（二）开题

学生在选定课题后，在指导教师的指导下进行毕业论文（设计）写作的前期准备工作。

1、参考资料的阅读。文科类学生的阅读文献原则上不少于10部（篇）；理工科、艺术类、体育类专业学生的阅读参考文献不得少于6部（篇）。

2、理工科学生需阅读一定数量的与毕业论文（设计）题目相近的外文资料。

3、撰写《安庆师范学院毕业论文（设计）开题报告》，经指导教师审核、院（系）批准后进入毕业论文（设计）研究与撰写阶段。

（三）指导工作

1、指导教师的资格

（1）指导教师应具备中级及以上专业技术职称或硕士及以上学位的教师、工程技术人员和理论研究人员担任。首次参加毕业论文（设计）指导工作的指导教师，院系应安排具有高级职称的、有指导经验的教师对其工作进行指导。助教或在读研究生可参与辅助性指导工作。

（2）在校外做毕业论文（设计），可由院系聘请相当于讲师以上的科研、技术人员担任指导教师，并由本专业讲师及以上职称的教师负责掌握论文的进度、要求，协调有关工作。

（3）指导教师由教研室确定并经院系毕业论文（设计）工作指导组审查，报教务处备案。

（4）每位指导教师指导学生人数原则上不得超过10人。指导教师人数不够的院系，可适当聘请校外相关学科具有本科以上学历和中级以上专业技术人员或本校具有高级职称的离退休教师参与毕业论文（设计）的指导工作。

2、指导教师职责

（1）指导教师要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视培养学生严谨的科学态度、独立工作、分析问题、解决问题的能力和创新能力。

（2）帮助学生做好选题、开题工作。学生选定题目后，指导教师向学生下达毕业论文（设计）任务书，介绍论文题目的意义和要求，帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料，指导学生进行调查研究、实验等；把好毕业论文（设计）的开题报告关。

（3）指导学生拟定论文写作计划和写作提纲，审阅论文初稿，指导学生完成论文写作。

（4）检查学生论文的进展情况，及时解决存在的问题，定期向院系（或教研室）汇报指导论文（设计）进展情况。

（5）毕业论文（设计）期间，指导教师在岗时间每周不得少于6至8小时。严格控制指导教师的出差，因公必须出差的，2周内需经院系主管教学领导批准；超过2周的，需经教务处批准，并事先布臵好学生任务，委托他人代为指导。

（6）在毕业论文（设计）完成时，对学生论文（设计）进行认真、全面审查，对学生的外语水平、计算机水平、毕业论文（设计）的完成情况、工作态度、工作能力、工作质量等进行考察，写出不少于100字的评语，并给出相应的成绩。

3、评阅教师

（1）各院系应指定具有讲师及以上职称、熟悉本类毕业论文（设计）内容的教师为评阅教师。

（2）评阅教师应以公平、公正、严肃认真的态度仔细阅读毕业论文（设计）。

（3）根据毕业论文（设计）任务书的要求，参照评分标准对毕业论文（设计）的难度、工作量、深度和成果质量写出不少于100字的评语，并给出相应的成绩。

（4）每位毕业生的毕业论文（设计）的评阅教师应在2人以上，指导教师不得担任该生毕业论文（设计）的评阅教师。

（四）学生任务

1、我校各专业的本、专科学生毕业前必须参加毕业论文（设计）教学环节。学生在毕业论文（设计）期间必须完成以下任务：

（1）根据教师提供的毕业论文（设计）题目和自己的实际情况，选定毕业论文（设计）课题；也可以自己选定课题，但必须征得指导教师的正式认定。

（2）在指导教师的指导下制定毕业论文（设计）分阶段实施计划。

（3）按计划开展毕业论文（设计）工作，收集整理相关资料，开展调研活动，进行实验和实践工作，并实事求是地做好有关记录。

（4）按时独立完成毕业论文（设计）任务书规定的各项任务，按规定的格式将毕业论文（设计）打印并装订成册。

（5）经指导教师确认批准后，按指定的时间、地点参加答辩。

2、学生在进行毕业论文（设计）工作期间必须遵守以下纪律：

（1）努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，独立保质保量完成毕业论文（设计），不得弄虚作假和抄袭、直接拷贝使用他人的成果，否则毕业论文（设计）成绩按不及格论处。

（2）尊重指导教师，虚心向指导教师学习，接受指导教师的指导和检查。

（3）遵守纪律，因事因病暂时不能进行毕业论文（设计）工作，需经指导教师同意，按照有关规定办理请假手续。在校外进行毕业论文（设计）的学生，应遵守有关单位的作息时间。累计缺席10天（含10天）以上者，其毕业论文（设计）按不及格论处，需重修。

（4）学生调研或实验时，应爱护仪器设备，严格遵守操作规程及有关部门规定，确保安全。

（五）质量监控

在毕业论文（设计）工作阶段，各院系要对本院系各专业的毕业论文（设计）工作进行全面的监督、检查，主要包括：

1、前期：各专业着重检查指导教师到岗情况，课题安排、选题的审查、任务书填写等工作的落实和进展情况。

2、中期：各院系着重检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的问题，并采取有效措施解决存在的问题。各专业应有书面检查记录，并将检查情况及处理意见向学校报告。

3、后期：根据毕业论文（设计）的要求，检查学生课题任务完成情况，并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

教务处根据学校每届毕业论文（设计）工作的具体安排，组织中、后期检查，并按3%—5%的比例抽查一定数量的毕业论文（设计），对各院系毕业论文（设计）工作进行评估、检查。

四、毕业论文（设计）的基本结构

（一）毕业论文（设计）资料由以下内容组成：

1、毕业论文（设计）封面；

2、毕业论文（设计）任务书；

3、毕业论文（设计）开题报告；

4、毕业论文（设计）指导记录；

5、毕业论文（设计）正文；

6、毕业论文（设计）指导教师意见表；

7、毕业论文（设计）评阅教师意见表；

8、毕业论文（设计）评审表。

（二）毕业论文（设计）的撰写内容和规范

1、摘要和关键词

中文摘要不少于150字，并翻译成英文臵于文末；关键词3—5个。

2、主体部分：包括引言或绪言、正文主体、结论、致谢和参考文献等。本科学生毕业论文（设计）的字数文科专业（不含外语类、艺术类）要求在10000字以上，理工科、外语类、艺术类专业要求在6000字以上；专科学生毕业论文（设计）的字数文科专业（不含外语类、艺术类）在6000字以上，理工科、外语类、艺术类专业在4000字以上。

3、附录部分：包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。

4、毕业论文（设计）统一使用A4纸打印。打印规范由各院系根据专业特点统一规定。

五、答辩

1、毕业论文（设计）完成后，由各院系统一组织答辩。所有学生毕业论文（设计）均须进行答辩。

2、答辩工作由各院系成立的毕业论文（设计）答辩委员会组织，各答辩小组具体负责。答辩委员会和答辩小组可适当外聘相关专家和研究技术人员作为成员参加。

3、答辩前，答辩小组成员均必须详细审阅学生的毕业论文（设计），准备答辩提问。

4、答辩中，学生须报告自己毕业论文（设计）的主要内容，汇报时间一般为：本科15—20分钟、专科10—15分钟，并回答教师的提问。答辩过程中，应做好答辩记录。答辩结束后，以投票或集体讨论方式确定答辩成绩，并由答辩小组为参加答辩的学生写出不少于100字的评语。

5、各院系答辩委员会应对答辩小组的成绩进行检查、审核。对评定成绩有争议的学生由答辩委员会做出处理，或组织二次答辩。

六、成绩评定

（一）毕业论文（设计）成绩由答辩小组综合考虑指导教师、评阅教师的意见及评定成绩，并结合答辩情况给出，答辩委员会负责审核。答辩委员会审核后的成绩为最终成绩。最终成绩采用五级记分制，折合标准为：90分以上为优秀；80分至89分为良好；70分至79分为中等；60分至69分为及格；60分以下为不及格。

（二）从严控制优秀等级毕业论文（设计）的数量，每个专业的优秀等级比例一般控制在毕业论文（设计）总数的10%左右，最多不超过15%。

（三）评分标准

优秀：圆满完成任务书规定的全部任务，立论正确，计算、分析和实验正确、严密，结论合理，对某些问题分析有独立见解；在某一方面有所创新；论文、说明书条理清楚，中心突出，论述充分，结构严谨，文字通顺，并符合技术用语要求，符号统一，图纸完备、整洁、正确；答辩中思路清晰，论点正确，回答有根有据，能正确深入地掌握与毕业论文（设计）有关的生产、社会实践与实验技术方面的问题。前期准备及研究工作扎实；思想作风好，独立工作能力较强，工作认真踏实，严格遵守纪律。

良好：完成任务书规定的全部任务，立论正确，计算、分析和实验正确，结论合理，能正确运用所学知识和技能解决论文（设计）中的实际问题，有一定的独立工作能力；论文、说明书条理清楚，论述正确，文字通顺，并符合技术用语要求，图纸完备、整洁、正确；答辩中思路清晰，能正确回答问题，无原则性错误；思想作风好，工作认真，遵守纪律。

中等：完成任务书规定的任务，能运用所学知识和技能解决论文（设计）中的实际问题；立论正确，文理通顺，但论述中有表达不清之处，图纸完备，基本正确，但质量一般；答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入；工作较认真，有一定的独立工作能力，能遵守纪律。

及格：基本完成任务书规定的任务，尚能运用所学知识和技能解决论文（设计）中的实际问题，立论不严密；论文或说明书叙述不够恰当和清晰，文字符号方面问题较多，图纸质量不高；答辩中叙述条理性较差，经提示和启发才能回答问题，且回答问题较肤浅，无原则性错误；工作不够认真，独立工作能力较差，能遵守纪律。

不及格：未能在规定时间内完成任务书规定的主要任务，或虽完成部分任务的设计、计算分析和实验，但毕业论文（设计）的结论有原则性或原理性错误，或论文（设计）的主要内容大部分是抄袭而来；论文或说明书文理不通，图纸不全或有明显错误；答辩中阐述思路不清，对主要问题回答基本概念不清楚，或有原则性错误；工作态度不认真，不遵守纪律。

七、其它

1、各院系可根据专业特点，自行安排好课程论文、课程设计和学年论文工作，为做好毕业论文（设计）打下前期工作基础。

2、各院系应将毕业论文（设计）工作与学生的科研立项、课题研究和研究性学习等结合起来，在选题和开题阶段，指导教师应了解学生的有关情况，并将其作为毕业论文（设计）考核的内容之一。

3、学校根据有关规定，按学生数将毕业论文（设计）经费划拨到各院系，用于毕业论文（设计）工作中的资料、消耗材料、实验药品以及开展课题调研、打印、复印等方面的支出。

4、学生在校外单位完成毕业论文（设计），如委托校外单位答辩并评分的，须经院系主管教学领导批准，并报教务处备案。

5、学生毕业时毕业论文（设计）成绩不及格者应予重做；经重做仍不及格者，属本科生，作结业处理、发给结业证书，学生可于毕业后一年内回校补做毕业论文（设计），补做及格后换发毕业证书；属专科生，则将其毕业论文（设计）成绩如实记入本人学籍档案。

6、毕业设计工作实施细则另定。

八、本规定自公布之日起实行，学校原有关于毕业论文方面的规定停止执行。本规定解释权在教务处。

附件1：安庆师范学院毕业论文（设计）主要工作流程 附件2：安庆师范学院毕业论文（设计）任务书