二楼层值日情况反馈(第四周)

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第一篇:二楼层值日情况反馈(第四周)

二楼值周检查记录情况反馈

9月21---9月25

第四周

2015年9月21日 星期一

上午: :表扬: 三(1)、三(3)教师提前进入教室,晨读有序;四(1)、四(3)、四(4)学生自主领读有序,部分同学在走廊打扫卫生认真、负责。批评: 三(2)、三(4)早读无序,部分同学下午随意走动;四(2)班教室吵闹、混乱。下午: 表扬:

2:10分三(2)、三(4)早来的同学有序进入教室安静看书;四(1)、四(2)班级纪律较好,无乱窜、打闹现象。批评:

三(1)班走廊有同学玩高尔夫球,存安全隐患;三(3)班几名同学围在一起下围棋,声音太大。

2015年9月22日

星期二

上午: 表扬:

7点40分三(3)、三(4)、四(3)班无老师在堂,但学生自主领读有序,三(1)班一名女生主动在教室门口走廊捡垃圾。批评:

乒乓球室门口有纸屑、烟头等垃圾。

下午: 表扬:无 批评:

三3)班薛艺凡在教室门口玩班牌,噪音较大;三(4)班张宝山在走廊拍球。

2015年9月23日

星期三

上午: 表扬:

7点40三(3)、三(4)班没有老师,但班级早读有序;四(1)班宋风云老师早早进入教室组织学生有序晨读;7点50三(1)班班主任董虎娟进入教室安排早读。二楼卫生状况良好。批评:

7点50三(2)班学生基本到齐,但无早读意识。下午:

表扬:

午间各班纪律、卫生正常 批评:无

2015年9月24日

星期四

上午: 表扬:

二楼各班卫生、晨读正常有序 批评:无 下午: 表扬:

走廊值日同学认真、负责,各班纪律良好。批评:

三(4)班张舒涵等2位同学在走廊奔跑玩足球。

2015年9月25日

星期五

上午: 表扬:

7点50分四(3)、四(3)班早读秩序良好;三(3)、三(4)班走廊值日生负责,打扫较干净;7点55三年级各班老师全部提前进入教室有序组织晨读。批评:

7点50分四(4)班教室地面有较多垃圾,且无值日生值日,门口走廊也有垃圾。下午: 表扬:

午间纪律、卫生正常。批评:

四(3)班门口垃圾桶门坏了,掉在旁边的地上。

第二篇:第四周值日总结

2014-201

5学年第二学期

海口南海实验学校第四周值日工作小结

值周领导:陈静

大家早上好!

时光如青叶上的朝露,转瞬即逝,伴着大家阳光的笑脸和朗朗的读书声,我们送走了紧张而又忙碌的第四周。过去的一周,在全校师生的共同努力下,校园平安,教育教学秩序良好,教师兢兢业业,学生勤奋好学,校园处处呈现出文明、和谐、进取的新气象。我对上周工作作以简要总结。

一、要事回顾

1、星期一我校的老大哥九年级全体学生参加中招体育测试,在没有校车接送的情况下,邹主任和两位班主任克服层层困难,完满的完成任务。在这向你们说声“老师们、同学们,你们辛苦啦”,同时祝同学们取得理想的成绩。

2.星期二我校举行三至九年级“国际旅游岛展望”作文竞赛,让生长在这片热土上的同学们展望你们的未来,同时了解和热爱这片热土---海南。

3.星期三罗校长利用课间操时间进行安全教育,是啊,生命弥足可贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。4.星期四学校进行第一次教学常规检查,我们四位教研组长兢兢业业,辛苦的检查到深夜12点多,为了学校的教研教学你们辛苦啦,谢谢你们。

二、本周亮点:

1、好人好事蔚然成风,不少同学拾到同学的钱、校服等都能自觉上交。

2、两操队形队列进场步伐整齐,口号响亮有力。

3、各班值日生每天打扫卫生很及时,做到了认真仔细。校园的卫生总体保持较好,尤其是部分班主任老师,经常带领学生自觉维护校园环境卫生,他们将校园中残留的垃圾随手拾起来,丢到垃圾桶里,做到常看常新,让学园变得更加干净清洁。

4、文明现象不断增加,不管是小学部,还是初中部,在校园里总能听到“老师好”、“老师再见”的问候。穿拖鞋、凉鞋的少了,长发、染发的没了,迟到的现象也几乎杜绝。

5.现在的南海实验学校已成为名副其实的书香校园,每天早晨7点未到,校园里早已书声琅琅,各班同学争先恐后的在诵读国学经典。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化,能够让同学们感受到源远流长的民族精神,能够陶冶同学们的品德和情操。在这我特别想表扬,我们八年级主任蔡主任。每天在班主任还没有到岗的时间里,蔡主任总是亲自到班级里带读。蔡主任这种敬业精神值得我们全体老师学习,让我们把掌声送给蔡主任。

三、不足之处

但是在那么多的亮点面前总有那么一丁点不和谐的音符。

1、做操的质量不高,主要是动作不规范,同学们的态度不认真。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。学生会要加强检查的力度。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

3、放学路队。放学路队都是在老师的护送下整齐的走出校园,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

4、现在表现最为不好的就是就餐问题:就餐前同学们都在背诵《锄禾》,可锄禾不止是诗,知辛苦,更需要行动。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕 恒念物力维艰,倒下的是剩饭,流走的是血汗。同学们让我们行动起来珍惜粮食,人人有责啊。让我们尽量做到何校提出的“一快二净”,集队快、吃饭静、地面净。

四、两个建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的南海实验学校!

2015年3月29日

第三篇:第四周值日总结

第四周值周工作总结

老师们,同学们:

大家好!上周是第四周,在带班领导、值日教师和值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现将上周工作简单小结如下:

一、值得表扬方面:

1、早自习时间,绝大部分的班级都有老师下到班级辅导,纪律很好,学生能自觉遵守纪律,认真学习。

2、各班值日生每天清扫很及时、也很认真,随手扔垃圾的现象越来越少,校园的卫生总体较好。

3、上下午眼保健操时间,各班都能按时去做。

二、存在的问题

1.各班担当区都打扫得很干净,但是保持不够。2.在校园里还存在说脏话、打闹等不讲文明现在,本周也对违纪学生进行了通报

三、希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜同学的劳动成果。

第四周值日教师:王劭彤

2017.9.18

第四篇:学生会值日及情况反馈制度

学生会值日及情况反馈制度

1、按规定时间认真完成检查工作。

2、注重自身形象,带证上岗,在学生中起表率作用。

3、处事公正、合理、及时。

4、记录详细,学生就寝缺勤情况在每天23:00前通知班主任。其他检查情况23:00前交当天值日教师,值日教师在次日8:30前将值日情况反馈表送班主任。

5、按时做好交班工作。

第五篇:周值日制度

值 日 制 度

一、值日领导

1、每天早上接管本的值日工作,必须佩戴值日标志。每天早上提前三十分钟到校,把值日簿发给值日教师,布置值日教师的检查事项,确定本日工作的重点,熟悉具体的操作标准、方法等。其余时间按规定时间准时上岗值勤,2、检查督促少队辅导员组织好升降旗和国旗下的讲话。

3、检查督促值日教师认真完成当天的检查任务,填写好值日登记簿。

4、处理当日师生中发生的偶发事件,如无法处理则报请其他领导共同协商处理。

5、接待上级领导和兄弟学校领导、老师、家长及群众的检查或来访。

6、下周星期一升旗后,总结本周全校师生的学习、生活、纪律、清洁卫生、安全等情况,表扬好人好事,对不良现象进行批评、教育,并作好交接工作。

二、值日教师

1、必须佩戴值日标志,按照规定的时间准时上岗值勤,认真检查学校的卫生、生活、纪律、学习、安全等情况。

2、负责搞好办公室内务。

3、要有强烈的事业心、责任感,维持好当日学校的正常秩序,及时、妥善地处理偶发事件,对违纪的学生进行教育,如无法处理则报请值周领导处理。

3、认真地把当天检查到的情况和值周领导的讲话,写、记录在值日簿上,并在放学时及时总结、公布当天的情况。

4、上、放学护送学生过公路,5、经值周领导同意后方能交给下一位教师做值日,并作好交接工作。

二0一一年九月

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