自己进步的演讲稿

关于自己进步的演讲稿

关于自己进步的演讲稿1

很荣幸能上台来表达我的学习经验和方法。

众所周知，我一年级的时候成绩一直徘徊在中下游。可能是刚进入一个新的学习环境不适应，也可能是当时太喜欢玩，没有好好学习。八年级最后一期，刘老师说的一句话引起了我的深思。他说：“中考第一仗，——，下学期迎来。如果考得好，到初三的时候压力会小很多。如果还是不老老实实的工作，即使初三努力学习，也可能因为考试没考好而进不了理想的高中。”。于是从此我开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习，但是上学期的期中考试因为基础薄弱还是原地踏步。反而迎难而上，最终在期末考试中取得了一点进步。在这个紧张的学期里，我之前的周考和月考都不好，这是一个危险的信号。从老师和家长的话里我能感觉到一点，他们对这些分数多少有些不满意，于是我加快了进步的步伐，一次又一次的'测试。我的成绩还是很一般的，但是我从这些考试中看到了自己的不足，一步一步的改正，弥补自己的不足。最后，我参加了当地的考试。

可能有人会问，为什么这两个学期你不继续玩，而是努力学习？我想说：努力学习而不是整天玩，其实是一种思维的转变。为什么会有这样的变化？首先，我们的刘老师和老师们都很关心我们，我不想让他们热切的希望变成失望。第二，因为我很爱我的父母，我不想让他们因为我中考失败而在高中为我读书。以后怎么办？是我最不愿意看到的，也是我最不愿意发生的，是我进入社会后能不能养活自己。

我觉得最重要的是你要在思想上学习。不这样做，再努力也没什么利润，努力了也是正常的，只是有时候回不来。因为刘老师曾经在一次班会上说过，如果成绩差，经过一番努力，成绩一般，再努力，可能还是原地踏步，甚至倒退，但是这个时候不要灰心，因为这是正常现象，实际上是学习中的“高原现象”。只要努力一段时间，成绩就会突飞猛进。所以，请好好学习，发挥自己的才能。

谢谢，我的演讲结束了。

关于自己进步的演讲稿2

今天作为进步学生的代表站在舞台上发言，我感到非常荣幸，能有这样的机会在会上和同学交流，我感到非常荣幸。在此，我谨代表全体学生，向学校，向辛勤培养我们的老师，向支持帮助我们的同学，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！你们给了我们发挥才华的空间，给了我们知识和勇气，给了我们无限的关怀和支持！

我曾经是一个经常让老师头疼的学生。成绩不稳定，贪玩。因为学习成绩不稳定，怕同学议论我；有时候会忍不住羞愧的哭。这学期开学，老师找我谈话，鼓励我，我就下定决心改变自己。渐渐地，我进步了，得到了老师的表扬，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高。回顾半个学期以来的学习和生活，我有了新的进步，这体现了老师的努力和学生的热情帮助。

同学们，我们取得了一些成绩，我们需要冷静地面对，冷静地面对。感觉班里其他同学都变了很多，好像一夜之间长大了。“一滴水只有融入大海才会干涸。”我也是这样。有了良好的班级秩序，有了老师的鼓励，有了学生之间互相帮助的学习氛围，我就会进步，成为一个进步的学生。现在我给大家讲讲我的学习经验，让同学们从中学习。

确定学习目标，逐步实现。人有目标，才有前进的动力。我们要设定好自己的'学习和奋斗目标，一步一步去实现，这样盲目和不安的情绪才会消除，成功才会随之而来。

注意学习方法，有学习目标，加上好的方法，就能加快进度。上课认真听讲，这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程，还有一些我不懂的地方。课后我一定要做笔记，然后一遍又一遍的权衡，直到彻底。此外，我在课堂上总是积极回答问题，这样我的头脑就能跟上课堂的设置，我就能专注于自己。一节课下来，我收获很多。我经常使用的另一种方法，就是“问”。只有多问，才能有所提高，同时也能激活学习习惯。

重点巩固和深化。只有反复运用知识，才会牢牢记住作业是必须的，但是很多同学认为老师布置的作业总是做的，没有意义，这也是这次有些同学退步的原因，而我呢？我觉得老师布置作业肯定是有原因的。让我们反复练习，加深理解，巩固提高。所以作业一定要做，基础可以巩固，熟能生巧。

知识重在积累。难的问题是不能原谅的，但一定要遇到我们讲过的基础和问题，这就要求我们要写对，记准。积累多了，就容易举一反三。改正错误也很重要。只有真正明白错在哪里，才能进步。

科学安排时间。时间长短每个人都一样，但是要提高学习效率和成绩，你要比别人多花时间。尤其是周末，我也不放松。我总是限制自己的时间，专心工作，适当放松。我们早上、中午和晚上都有空余时间。我早上用清醒的头脑去记忆需要强化记忆的知识，即使中午只有一刻钟，我也计划完成哪个学习任务。晚上，我总是在完成作业前复习当天学到的知识点。

结果属于昨天，所以我会以积极的态度展望明天认真扎实的作风迎接下一个挑战。希望这次考试成绩不理想的同学不要气馁，继续努力。相信努力的人会有回报的。让我们坚定信念，共同进步！

谢谢大家！

关于自己进步的演讲稿3

我叫xx，来自xx年级xx班。现在新学期到了，新的学习阶段开始了，让我们先来欢迎新同学！上课已经开始了，同学们要专心学习，努力提高学习成绩。上学期没考好的话，这学期要更加努力，期中考试取得好成绩。不要以为中考还有很长时间。时间过得太快了，你每天都不能放松。我今天站在这里是因为上学期期末考试取得了很大的进步，所以今天我和同学们分享一些学习进步的方法和我自己的学习经验。

第一，上课一定要认真听讲。如果上课不听讲，想考个好成绩，除非你很聪明，否则几乎不可能。老师上课说的都是精挑细选的，很重要。不听，就学不到老师说的知识点，怎么才能考个好成绩？所以上课一定要认真听讲，记笔记。

第二，认真完成作业。家庭作业是为了我们更好地利用我们的知识。如果我们学习了光学方面的知识，但不知道如何使用，我们在考试中仍然无法做到。有些学生不想做作业，所以会抄别人的作业，这是不可取的。这不仅不能提高你的成绩，还可能导致你的成绩下降。

第三，制定合理的学习计划。这也是最重要的一点。我们应该安排好每天的学习时间，制定好学习计划，找到合适的学习方法。有些学生每天努力学习是为了提高成绩，但没有效果，因为他们没有找到合适的学习方法。有的甚至熬到一两点，影响了第二天的学习。

第四，考前复习。有的'同学没有考前复习的习惯，有的可能考前两天才复习，这是不对的。平时积累很重要，考前复习也很重要。考试前一个月就要开始复习了。

第五，以平常心对待考试。考试的时候，调整心态，不要把成绩看得太重。把每一次考试都当成是对自己这段时间学习成绩的考验，没考好就好好努力，不要以为考不好就完了。考试时的心态也会影响成绩，所以要以平常心对待考试。

这些是我的一些成就。希望所有的同学都能找到最适合自己的学习方法，取得好成绩！

谢谢大家！

关于自己进步的演讲稿4

我今天演讲的题目是《每天进步一点点，做优秀的为明学子》。

每天进步一点点。听到这句话，有的同学会不屑一顾，说：“一点点，有什么效果？”的确，一点点，没有翱翔的气魄，没有煽情的气势，没有诱人的果实。但是同学们认为每天一点点的进步，就可以在每天的沉默中创造出意想不到的奇迹，为成功打下基础。

各位同学，其实当我们走进面向黎明的美丽校园时，校园里到处都是“明学生32条育儿细节”。我们已经在让良好的教养渗透到我们的行为中，我们每天的进步都体现在我们每天的小事上。用眼睛和别人交流，和别人交流的时候看对方的脸。这是你文明礼貌上的一点进步；不乱扔垃圾，主动捡起地上的纸屑，这是你卫生习惯的一点进步；进门的时候给别人扶着门，轻轻关门，这是你在公共场合举止上的`一点进步。如果每天提高1%，一年就会有几百个1%的提高，也就是几倍的增长。

不要小看这“一点点”。灵感，只要一点点，就会让你在混沌中豁然开朗；智慧，就一点点，让你在危机中掉头。日复一日的一点点为我们创造了生命的奇迹！

同学们，让我们从细节开始，做有教养的学生吧！

关于自己进步的演讲稿5

我很荣幸站在这个平台上，与大家分享我的收获。我很高兴在过去的一年里，我的学习取得了进步。虽然自己也努力过，但更重要的是老师的教导和同学们的热心帮助。

大一开始，我就制定了自己的学习计划，坚持当天完成，注重时间的安排和学习的效率。但是，虽然计划是好的，但是实施起来就不一样了。大一的生活丰富多彩，我积极参加各种校级和社团活动。然而问题来了。期末考试成绩一出来，我就傻眼了，有些科目差点挂红灯，急死了。这时候老师和同学帮助我，劝我处理好学习和参与活动的关系，不要荒废学业，学好专业知识很重要。所以下学期，我下定决心要提高成绩。在制定好计划的同时，我更加注重学习的`有效性，让老师和同学监督我。在老师和同学的帮助和督促下，我顺利完成了这学期的各门课程的学习，取得了进步。

成功是每个人的梦想，虽然目标不同，但奋斗是永恒的真理。我知道这个进步也是我努力的结果。这半年来，我是第一个每天早上起来在宿舍学习的人，不管刮风下雨。渐渐地，我也明白了强壮的身体和健康的心态也是促进学习进步的重要因素，所以我注重加强平时的锻炼和心理素质的培养，这激发了我努力学习的欲望。

人们说留给过去的是回忆，留给现在的是奋斗，留给未来的是梦想。回顾过去，我们对自己取得的进步感到高兴。面对当下，我们化力量为行动，继续奋斗；然后，在未来的生活中，我们会庆祝过去的艰辛。

新的学年，还有更艰巨的任务等着我们。我们将继续与过去的辉煌和现在的憧憬作斗争，永远鼓励自己，争取德智体全面发展，取得更大进步。

最后祝各位老师身体健康，心想事成。祝每一位学生学业有成，更加辉煌！

谢谢大家！

【保持共产党员先进性教育个人党性分析材料】

剖析自己 更快进步

———党性分析材料

我在2000年12月加入中国共产党，2002年2月参加工作，并于2004年10月调入马鞍山工业学校工作。自工作以来，一直从事教书育人，并在今年继续担任班主任工作。自开展保持中国共产党员先进性活动以来，我按照《马鞍山工业学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，认真学习了《保持党员先进性教育读本》及胡锦涛同志的讲话，通过集体学习、自学和共同讨论，我在思想上受到一次深刻的教育，通过学习，认真对照自己平时的工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行了深刻的剖析，找准原因，明确今后的整改方案，以便更好的开展工作！

一．存在的主要问题

1.政治思想意识不够强，与党员先进性要求有差距

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面；未看到本质，对事物、对政治学习“走过场”,停与形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想上的精髓,更没有掌握邓小平同志有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,教条化.2.宗旨观念不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生

服务,为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急.总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众意识淡薄。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3.业务功底不扎实，文字水平不高

在办公室工作，我对办公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿做深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，不能很好理解领导意图。另外自己字迹潦草，有待改进，虽然自己目前写得只是小文稿，也感到颇有吃力，业务素质亟待改进。

4.工作全局观念差，缺乏奉献精神

在工作中态度比较积极，尽力尽快完成领导交办的任务，但由于自己既要办公室工作，又要兼任班主任，当双方都有任务时，往往顾此失彼，不能有条不紊地处理各项工作。当任务较重时，抱怨情绪严重，有“推、躲、闪”的念头，往往对一些办公条件所限等客观原因过分看重，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。而且在工作中“平均主义”思想严重，本职工作能尽心，对自己份外工作不愿干。有时候对别人过分苛求，对同事看到缺点多，爱拿出自己优势去比别人的劣势，对自己要求不高，在接人待物、处理人际关系方面能力较差！

二.原因分析

以上问题存在的原因主要是自身问题，关键是党性观念和党性修

养有差距，自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。

1.理论功底差，科学的世界观、人生观、价值观树的不够牢 世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题，决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习，虽然掌握了一些理论知识，但还远远不够，达不到融会贯通。理论功底不足，反映到主观世界上，不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观，反映到一系列工作中，产生不正确行为。

2.党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不高

自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自觉地行为，对自己要求不严。没有顽强的拼搏精神，没有坚忍不拔的毅力，工作上缺乏进取心，有时容易受社会大气影响，随大流而不以为然，突出反映出自己在加强党性锻炼，改造主观世界自觉性不强。

三.整改措施和努力方向

1.加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观、价值观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实，本本分分为老师做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性！

2.增强业务能力，提高服务水平

要按照先进性要求审视自己，自强不息，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态，在校办公室工作中不断提高位师生服务水平，既要想教师之所想，也要想学生之所想。

3.加强自我改造，提高综合素质

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行，目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦的钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本质工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教，全面提高自己的综合素质。特别是提高文字水平，把上级交给的材料写好写实写细。

4.改进工作作风，以积极向上的精神投入工作

针对自己在工作中存在的种种问题，我将在充分听取领导和同事们意见和建议基础上，认真反思，逐条改进，时时开展自我批评，以共产党员标准严格要求自己，作到思想上先进，真确对待自己，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，即要为学生服务好，又要兼顾办公室工作。做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽、对己严、勇于奉献，正确对待上级交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理好每一项工作，培养自己处理好人际关系和社交能力！

今后自己要以“三个代表”重要思想为指导，在领导和同事们一如既往的帮助支持下，进一步改正不足，提高自己，努力把工作做好！