感动高中作文

感动高中作文

感动高中作文 1

都说，一个人，无论是在做事，还是在对人，只有先把自己感动了，才能够感动他人。而很多的时候，我们无论是做事，还是对人，不是带着某种完成任务的心理，就是带着某种目的性，那么，最后的结果，就可想而知了。

还记得大学的时候，我心血来潮，开始写自己的第一本小说。因为是第一次写小说，也因为是第一本，所以就写的特别的用心，那本小说，虽然最后没有成为什么旷世巨作，但那本小说确实投注了自己的很多心血。

自己每天和书中的主人公同喜同悲，甚至在睡梦中，都在继续着他们的故事。后来，那本小说，好多同学看了都说写的很不错，最后甚至网站的编辑来找我说要签约。只是，可惜的'事，因为字数不符合网站的要求，而我却在字数还不够时就完本了，所以没能签约。以至于，它现在只能当一本普通的网络小说给感兴趣的人读读而已。

可是，只有我自己知道，那本小说，真的是我用心再写了，而且幸运的是，签约的事，是在我完本后得知的。因为开始没想着签约什么的，只是一心想把它写好，写到自己认为该完本处，就果断的完本了。也没想着字数什么的。

后来我就在想，没被签约虽然多少有些遗憾，但也少了许多的顾忌。如果，我一开始就想着签约的事，在写的时候，就必定会考虑，字数是不是够了，章节是不是符合网站的标准，有了太多的顾及，就没法全心全意的去和故事中的主人公一起感动了。

说到感动，自己写那本书，确实是先感动了自己，后来才赢得大家的喜欢。有时写到动情处，自己会和书中的主人公一起流泪，一起笑。

后来，当我开始写第二本小说，正式想着签约，想着字数，想着章节的时候，写下的内容，大家看了都说，没有第一本好看了。签约的事，自然而然，也就没戏了。

直到许久之后，我才想明白，人，无论做任何事，都必须用心，认真的去做。同时，不带任何的目的性，任务性。一件事，你做的先把自己感动了，那就必定能够赢得大家的喜欢。

感动大家，必须得先感动自己。只有自己带着全心的感动去做了，最后的结果，即使自己不去想，也肯定错不了。

感动高中作文 2

总有一种力量使我们感动，每年《感动中国》的节目录制现场，无论是观众、主持人，还是受访者，都被一种精神力量感动着，不经意间热泪盈眶，但我们看完后只限于感动么？不，更重要的是付出行动。

罗阳在看到自己研制的歼十五成功完成任务返回时，他那颗为中国忙碌的心可以歇歇了，而在那一刻，他却永远的倒下了，倒在了自己研究成果前。还有为祖国和事业奋斗到最后一刻的林俊德院士，有用自己的孤独守卫祖国领土的南海守礁王李文波，他们用的自己的爱国热情维护着祖国的安全，他们用他们所散发的正能量感染着每一个人。但我们不能仅限于感动，我们要付出爱国的行动。不要以为爱国是大事，我们做不了。努力学习，心存报国理想是爱国；遵纪守法，服务社会是爱国。不要仅仅限于感动，行动才是感动存在的意义。

陈斌强在母亲患上老年痴呆症后，翻出了箱底那根绑带，那根母亲背他时用的绑带。于是，每周的乡村公路上出现了这样的场景：一位成年男子骑着车后面绑着一位笑的.十分灿烂的老人，他每天的工作从五点开始，课表排的满满当当。还有背养母上大学的孝女孟佩杰，有最美妈妈吴菊萍，他们用自己的行动诠释了人间温情。但我们感动之后，重要的是行动，试问青春年少人还能继续对自己父母爱搭不理吗？我们的亲人，我们仅仅需要以诚相待。不要仅仅限于感动，行动才是感动的最佳归宿。

白芳礼老人骑着一辆破旧的三轮车，用自己的勤俭自助着一代代贫困学生，使他们能够完成学业，实现梦想。还有位于河北的农家小院里，靠为人洗脚资助残疾学生的最美洗脚妹。他们用自己的行动诠释了善良的意义，他们值得我们感动，但除了感动我们也许应该思考点什么，做点什么。我们是否也要放开怀抱，在身边人需要帮助时，伸出援助之手？我们国家的体制还存在着许多不足，还有很长的路要走。我们不要仅仅限于感动，行动才会使人进步。

感动过后，思考过后，那就行动起来吧，只有行动才能实现你的人生意义！

感动高中作文 3

她是一个八岁的小女孩，美丽的舞蹈女孩，她和美人鱼有共同的特点，她们都没有细长的双腿，但是她用她靓丽的舞姿，把观众们的泪水化作一个个顽强的理由。

晚上，我与妈妈一起看《奇舞飞扬》。我们认识了一位可爱的女孩儿，她有一个可爱的名字——杨杨。

聚光灯聚拢在一个女孩的身上。像红苹果一样的脸蛋包裹在乌黑的头发里，“S”形的身材体现了她肢体的柔软，在她被一双苍老的手举起时，全场的观众震撼了，这个女孩没有双腿。

妈妈用双手托着她，她双手张开，腰儿在悬空的状态下360°旋转，她没有双腿，但她有一对隐形的翅膀，她牺牲了自己的双腿换取了一对翅膀，妈妈小心地把她放在地板上，蓝色的地板上顿时变得波光粼粼。她伏在地面上双手轻轻地抚摸着“河水”，蓬松的小裙子浮在“水”面上，整个肢体仿佛是一只优美的天鹅正悠闲的嬉戏。可爱的女孩，嘴边的笑容是那样的坚定，惹人怜爱。她的脸上并没有表现出自己的悲伤。稚嫩的眼神告诉我们：我没事，你们不用为我怜悯，我很顽强！

她再一次在空中飞舞，美丽的翅膀是多么的纯洁，多像一位天使，拍打着双翼，净化着我们的心灵。

舞蹈结束了，她的妈妈，眼泪在不停的往下淌。这眼泪中的愧疚，有母爱，更多的却是怜惜。在车祸当时，杨扬第一声不是喊疼，而是问：“妈妈，我的腿怎么样了 ？我还能够跳舞吗？”杨扬并没有哭，只是用沙哑的声音问妈妈。当时在黑暗里的妈妈哽咽了。到了医院，杨扬截下了双腿，那可是一生的遗憾啊！但是杨扬并没有伤心，依然用残缺的肢体舞动着，这是要付出多少倍的艰辛和泪水。她用仅存的身体一次次的跌倒，小小的身体经受了多少的`伤痕才能够如此自信地站在这里呀！

在古今中外，也有不少这样的佳话，双耳失聪的音乐大师贝多芬曾这样呐喊：“我要扼住命运的咽喉！”面对困难，如果我们没有贝多芬扼住命运咽喉的勇气，那这样的人生就只能失败。

只要努力，总有一天，你会破茧而出，成长得比人们期待的还要美丽。但是这样的过程会很痛，很辛苦。像杨扬，有时候会让你灰心，但是这也是生命的一部分，做好你现在能做的，然后一切都会好起来的。

舞蹈女孩，我被你的精神儿感动。

感动高中作文 4

每当我看见弟弟自行车后轮上的那块补丁，我就会想起了那次件令我感动的那一件事。

去年暑假一天，弟弟的自行车爆胎了。可是第二天弟弟还要骑着去上学，于是我推着车子去我家附近的修车摊。我找到了奶奶所说的修车摊。一辆破旧的，红色的小面包车映入眼帘。车内杂乱不堪，放着许多说不上名字的工具。

我对着面包车大喊：“有人在吗？”我话音刚落，一位饱经风霜的老伯伯慢慢吞吞地从车里出来，穿着一件洗的发白的衣服。手因为干活变得脏兮兮的，手背的皮肤满是皱纹。手指十分的粗糙，但显得有力。一个个茧子说出了老伯伯岁月中的经历。

我看着这个魁梧的伯伯，显得十分慈祥。我问：“伯伯，您帮我修一下自行车行吗？”伯伯二话不说从我手里接过自行车，就熟练地把自行车倒能过来，然后和蔼问道：“自行车怎么了？”“自行车爆胎了。”我回答道。老伯伯点了点头，伯伯使劲把自行车轮子一点一点地卸下来，找出爆胎的'地方，然后拿出一块新的橡胶皮，涂上胶水，接着将橡胶皮粘在轮胎上，最后再把轮子一点一点的安回去。老伯伯一连串的动作，是那么的娴熟。伯伯努力的把内胎一点一点的塞回轮胎里面，拿着一字形螺丝刀把内胎塞好。豆大的汗珠从伯伯的脸颊上流下来，我对伯伯说：“伯伯，您流汗了，您擦一下吧。”伯伯随口回答了我一句“好的。”却仍在那里专心致志的修着车。我心想：“伯伯不求很好的生活待遇，却无私的为人们奉献。伯伯这种无私奉献的精神感动了我。

修完车了，我一边摸口袋，一边问伯伯要多少钱时，伯伯却摇了摇头说：“举手之劳，不用给钱了。”我先是大吃一惊，然后被伯伯为大家服务，不求回报的精神感动。

这件事令我十分的感动。伯伯不求回报，为大家服务的精神令我难以忘记。因为通过这件事情我懂得了爱的力量和温暖就能使人感动。

感动高中作文 5

当清晨的第一缕阳光透过一繁茂的树叶斑斑驳驳地洒在地上时，新的一天开始了。

戴上耳机，想要去那世外桃源，远离城市的喧嚣，顺便看望居于乡下的奶奶。我穿过城市里热闹的人行横道，我看见地铁里每个人都在思考。我想这种节奏，是否太快了。不一会，到了那个好似林荫大道，别有一番韵味的地方。

陶醉地嗅着那桃花的味道，有些独特，不像牡丹的`香气扑鼻那么浓，又不像茉莉的清新脱俗那么淡，好似仙气，有种稍纵即逝的感觉，想捉，却又捉不住，悄悄从鼻间溜走，不经意间，我已走到奶奶家的楼下。

刚准备上楼，便看到一对老夫妇，一起走下楼来呼吸新鲜空气，他们身着丝绸般棉柔的太极衣，手拿宝剑。不知怎么，我突然想看看他们的生活。我走上楼，透过窗户看到，他们正随着节拍舞剑，是那样缓，那样闲，我脑海里不禁蹦出一个词——以柔克刚。相比之下，他们的慢生活更令我向往，看到他们舞剑，内心一下就平静下来，再无浮躁二字。

暇想之余，回神一看，那两位老人早已不见了踪影。我思寻着，他们会去哪呢？这时，他们换上了便衣，拎着一大袋菜回来了。他们身边还有个正值妙龄的少女，也许是他们的孙女吧，一家人有说有笑地走上楼。我想，此时他们一定一起做饭，是多么轻松快活。

到了下午，一切都显得慵懒，午后的阳光照得人好舒服，加上孩童在梦乡中的轻轻呢喃，那画面呈现出的应是祥和之景吧！那两位老人提着水桶下了楼，一瓢一瓢的洒下，那水滋润着树根，也滋润着我的心，阵阵微风拂过，吹乱了那老妪的银丝，一缕缕从耳边垂下，身旁老翁怜爱地用那饱经苍桑的手捋起她的发，放至耳后。

这种生活，就好比陶渊明的采菊东篱下，好比王安石的花木成畦手自栽，虽生活在都市的边缘，却能悠然自得，这何偿不是一种感动？

感动高中作文 6

天空闭上了它的眼睛，因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨，在令人窒息的寂静的空气中，不时传来一声沉闷的呻吟。

病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已经越发微弱了，身旁的服侍者见此情景，匆匆说了一句：“我去叫医生”后，便跑走了。正跑到门口，老人又艰难地叫住了他，他以为老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神静气地细听。

老人讲完了一句话，便支持不住，与世长辞。所有在场的人，都不禁为之动容。那句话是：

“不是‘叫’，是‘请’。”

我记得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。

夏衍是我国著名剧作家，关于他我了解甚少，只因为老人的最后一句话，我牢牢记住了他的名字，后来学到他的报告文学，我都是怀着深深的感动去读的，我知道只有真正博爱谦逊的灵魂才能写出如此震撼人心的文字。也只有这样满怀爱心的人，才能在千千万万的人心里，留下经久不灭的感动。

偶然对好友谈及夏衍老人的.遗言，她却只是淡淡一笑，说：“感人是感人，但他实在真有点作秀了，你说那有什么关系啊，他一大名人，说与不说都没有什么影响的。”

我讶然，自此与好友疏远。一个不善于感动的人心灵必然不会撒满阳光。拥有一颗善于感动的心，就算有再大的挫折，也必然不会轻易言弃。因为有那么那么多美好的小小感动，去支持他拥抱这光怪陆离的世界。又有什么困难可以让他停下追索的脚步呢?

感动如一泓清泉，总会给人疲累的心灵注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一样，着作等身的他会在最后时刻去纠正一个在怅然呢看来理所当然的错误。他谦恭的态度净化了我们的灵魂，更让感动永存。

不禁回想起那个让天地为之失色的汶川地震。比地震更令天地泣泪的是由无数怀抱爱心的人所凝聚的巨大感动。在感动中又让亿万人为之鼓舞，于是短短意念间，人民不败，四川雄起!

于是我释然，心怀感动的人毕竟是大多数。大大的感动和小小的感动，在这个光怪陆离的世界里，毕竟是最美好的存在。

于是人山人海，拥一怀感动，脚步不停，步履轻快。

感动高中作文 7

但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴，黑板和课桌，所有的一切。一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的`结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么？不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切，都是在我们自己心里的啊。

感动高中作文 8

中国这个大国，让世界所有人都加以感动，没有人能抵抗地震，没有人能抵抗灾难，没有人能抵抗住所有来的突然地困难……

让所有中国人站起来吧，来吧，进入祖国的怀抱吧！让世界见一见中国得团结吧！是中国人，拥有中国人的血脉的，快来保卫我们的小小的球吧！

在过去的两年里，他的所作所为感动了观众，感动了中国，他用自己的.力量推动了中国社会的进步和发展。诠释着个人对国家、社会当担起的责任。用自己的故事，解读了人与人之间应有的情感，带给人们感人至深的心灵冲击。他，就是洪战辉，连续自强自立，带着妹妹上学的——洪战辉。

洪战辉回味地说：“只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你。”

从他的身上，我们得到的是更多的感动与启发。面对困难有的人一蹶不起，而有的人对生活失去热情……一种精神向我们诉说着中国为何而感动。

洪战辉说自己像只蜗牛，背着家庭，背着学业，尽管走得不快，但他认为是可以走出苦难的。穷并不可耻，苦难并不可怕，可怕的是你不能用自己的脊梁去支撑起那片属于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你会得到世人的认可，他们会仰着脖子看你，而不会鄙夷地丢掉你。

中国女排，那些花儿一样骄傲的女孩，凭借着心中不灭的勇气和毅力，经过风吹雨打，仍自信地站在令人瞩目的冠军台上；史泰龙，峭壁上那棵挺拔的松树，生活给了他贫困，他却永不弃权，坚持不懈的精神创造了一个风靡全球的史泰龙……他们都在告诉我们：与其躲在黑暗的角落，不如给自己一个微笑的太阳。他们习惯把狂风暴雨都当作生命的洗礼和挑战，当作成长的必修课。他们承载着常人所不能承载的痛，幼嫩顽强的支撑，从低处一步一步登上高处，最后成为感动。

洪战辉事迹感动了中国人，社会各类人士为他捐款，他却婉然拒绝了，他说：“只想着接受社会的帮助，久而久之会成为不能自食其力的弱者。”在这份感动中，我们感到了一种朴素、震撼心灵的道德力量。在艰难中求学，在艰辛中自强。今天的他看起来依然文弱，但是在精神上他从来都是强者。

感动高中作文 9

写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将事情加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神聚”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，也未尝不可。

题记示例

学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。

——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。

——题记

总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动

——题记

感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。

——题记

感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。

——题记

心存感动,自己能真心地对待周围的.每一个人。

——题记

我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。

——题记

幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍奇起来,我们离幸福的距离更近一点

——题记

四季的感动

生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。

——题记

“这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学，我顾不得招呼要好的同学，便赶忙向家里冲去……

感动高中作文 10

感动是什么？是冬夜里妈妈手中的一杯热牛奶，是暴雨中倾斜的伞和爸爸湿了一半的肩膀，是爷爷奶奶的满头银发和相伴一生的决心，是和喜欢的人一起对这个世界说晚安。回想曾经促膝把酒倾通宵都不够，来年陌生的是昨日最亲的朋友。

朋友间的感动，或许是在跌倒时的搀扶，失意时的安慰，抑或只是一件衣服一把伞，这些微不足道的事情总能让我们的心中泛起阵阵涟漪。

感动只是一瞬间，也有可能是很久，你因为这件事感动，只要你还记得，都会感动。

“最美老师”在一瞬间推开了前面的学生，车子却无情的撞倒了她；“最美妈妈”在瞬间用她柔弱的手臂接住了坠下的孩子，却永远失去了她的手臂；“最美司机”几乎是在瞬间脑溢血，却坚持把公交车熄了火，那是怎样惊心动魄的瞬间啊。

你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里。或许，他们这样做只是出于一个老师对学生的关心，一个母亲天生的.母爱和一位司机的责任心，也许他们做出这份举动只在脑海中闪过一瞬，下意识的就这样做了，但他们却被我们这些“闲人”记住了，却让我们感动了。你们或许觉得这些事情是理所当然的，我们却会记得很久很久，一瞬间换一辈子。

史铁生曾说过：“我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚人举出了智者，我常以为是懦夫衬出了英雄，我常以为是众生度化了佛祖。”或许他们并不在闪光灯下耀眼夺目，有时或许渺小如微尘，似乎看不到他们的存在，但正是缘于他们的无私，才发生了一个又一个的奇迹。一瞬间让我们感动一辈子的事在他们的眼中却是那么的平凡。

善良和感动就是我们的明镜，我相信我们善良未泯，我们真诚未灭。生活在这个世界上，我们并不孤独，也不缺少感动。用感恩的明镜折射每一份感动，将这份感动不断的传递下去，让这份感动开遍世界的每一个角落。

让我们都行动起来，把感动带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人，带给身边的每一个人。当你把感动带给他人时，你自己也将被感动。要知道，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。

感动高中作文 11

感动无处不在，只要细心观察，那世间就充满情意。--题记

感动是内心角落的情意被感情给激发出来了。普普通通的人，平平淡淡的事，都将在你内心中刻下一个永不磨灭的烙印冬天的校园显得格外吵闹。除了同学们的喧闹声、议论声。还有一种几乎不被注意的声音也随之发出

响声：“沙沙，沙沙……”这就如风在鸣，纸在飘。又是他在扫地他是我们学校传达室的.一位老爷爷，天天坐在传达室内。他在人们眼中，除了说话大声，特别喜欢对人“吼叫”外，就没有什么特别了，几乎天天都在清洁校园。而我却在他那普通的身上发现了一种美，使我感动的美

北风“呼呼”地乱叫，虽然还是放学不久，但天已逐渐昏暗下来，一个熟悉的身影拿着都已快变灰了的扫把和生了锈的畚箕在扫地。一位同学从楼梯上走下来，从正在扫地的他身边经过不屑一顾地看了他一眼，然后把手中的纸揉成几个团，往后一扔，自顾自地走了。他却拖着他将近苍老的身子一步步向前走去，走到纸团旁，先是皱了皱眉头，用右手微微挪了挪头顶上的帽子，再弯下腰捡起了一个纸团，放进了畚箕里，眼中露出了一丝遗憾。随后，他又疾步走向快被风吹走了的那几个纸团中去，双手拿起倒在，地上的扫把，用脚踩住纸团，再用扫把压了上去。风过去后，他就立即把所有的纸团都扫进了畚箕里。可是他没有停下来，继续迈向了另一处有脏污的地方，扫着，扫着就是这样，日复一日，年复一年。岁月在他的身上留下了痕迹：皱纹深了，头发也从乌黑变成了花白，身子也不像以前那么灵活、硬朗了。可他没有任何怨言，努力去执行他的信念--就是让这所学校变得更洁白，更美丽。我悟懂了他身上的美--坚持不懈、无私奉献。哦，是它使我感动沙沙，沙沙……”这美妙的“旋律”又演奏了起来。

这“旋律”伴随着我们走过每一天。它送走一批批优秀的学生，又迎来一批批可爱的小朋友，它从不间断……

感动高中作文 12

什么是感动？经历5.12大地震后我懂了。在灾难面前，父母在废墟中呼唤孩子的声音让我感动；老师在危难时抢救学生而不顾自己的行为让我感动；学生在逃生时拉起摔倒得同学让我感动。因此，我记录了感动。

父母。感动

照片中，一对父母跪在一栋已倒塌的教学楼前，失声痛哭，从报纸上看到，那位母亲的面容憔悴，头发凌乱，而那位父亲的表情抽搐，一脸悲痛。看到这里，我的泪无声滴落，可怜天下父母心，此刻，我感到了父爱与母爱的伟大。回想自己，我更珍惜于父母在一起的日子了。灾难中，我懂得了感动；灾难中，我学会里珍惜。

老师。感动

“快跑，快！”这是一位年轻老师在生命最后一刻说的话。在电视屏幕前，一位中学生正在讲述，正在讲述她的班主任的感人事迹，她说：“当时我跑得最慢，是老师推了我一把，我才能脱险，可是。可是。”她哽住了，她哭了，泪如泉涌；此时，我想到了我的班主任，她对我们是那么关心，把我们当做她的`孩子一样。想到这里，我将更加努力学习。灾难中，我懂得了感动。灾难中，我学会了感恩；灾难中，我懂得了关心。

同学。感动

电视中，以为小学生正在接受采访，他为了拉摔倒的同学一把，受了轻伤。当记者问到为什么不顾生死救同学时，他笑了笑，说：“因为我们是同学，我不能见死不救。”在生与死的考验中，最真的感情总能流露出来……

什么是感动？我心中已经有了答案。感动如春天里的太阳，温暖人心；感动如夏天里的微风，带走炎热；感动如秋天里的果实，解渴滋润；感动如冬天里的白雪，净化心灵。

5.12大地震永远地记入了历史，5.12大地震给予我的感动永远地记录了在我的心里。让我们记录感动吧，记录生活中的感动，让感动伴随我们成长！

感动高中作文 13

我在初中有不少的朋友，但是要说好友的话，只有一个——老熇。他能被我称为好友，那是因为他感动了我。

老熇这个人平时是很懒的，干什么事都拖拖拉拉的，因此我平时也很少接触他。但是在今年的第一个月全食的'那一天，他用他的行动拉近了我俩心灵的距离。

在月全食的前几天，不知道他众哪里得知过几天将要发生月全食。在一次放学的路上他主动找我说：

“金啸，你亲眼看过月全食吗？”

“没有。”

“那你想不想看？”

“废话！”

“过几天要发生月全食了。”

“哦，是吗？”

“不信算了。”

“阶非你那一天来喊我。”

“喊就喊。”

“哼，哼。”

于是我们便各自回家了。

到了月全食的那一在早上，确切地说应该是凌晨四点多。我正在睡觉，朦胧中听到屋外有个人在喊叫，随后听到老妈与他对了几句话，然后他就走了。此时，我了醒了，我问老妈是谁在外面喊。她说是老熇，他来给你还书来了。我想：“这个老熇，还书也要在半夜进行！”我忘了今天发生月全食的事。到了白天，我去措了老熇，问他：“你怎么那么早去给我还书啊！”“我给你还书了吗？你忘了，今天凌晨发生月全食了。”“噢，我忘了，可惜！想不到你还真来喊我了。”我被他深深地感动，开始慢慢接触他。

有一天，在好奇心的驱使下，我去了老熇家，看看他的学习环境。我去时，他正在做练习。我说：“老熇。”“哦，你怎么过来了！”“闲着没事，来转转。”“哦。”我迅速扫视了一下他家，发现居然只有一人凳子，他正坐着写练习，我只有自己坐到床上。借这个机会，我仔细看了看：书桌——一个高约五十厘米的大木箱子，凳子也很小很矮，约二十厘米高。他的书大多放于地上的几个大纸箱子里……我问：“你就在这种环境下学习吗？”“嗯。”我再次被他感动：他在恶劣的环境下仍能保持好的学习成绩，因此我也对他生产了敬意，我俩也走得更近了。

最终我俩成了好友，是因为他感动了我。

感动高中作文 14

这是发生在小车厢的一件事，场面一直在我脑海中浮现……

因为我需要买的课外书在附近的书店买不到，所以我就坐车去西单买书。

在车上，我坐在靠窗户的位置，吹着风，偶尔回一下头，看看忙碌的售票员阿姨。

不久，上来一位老大爷，售票员冲他笑笑，示意请他坐到座位上，老爷爷也非常高兴地坐下了，之后，他们就没有说话，老大爷只是静静地坐着。售票员阿姨用微笑面对每一个上车的人，我看着她的笑容，仿佛被温暖的风吹过一样。

售票员的岗位是平凡，在平凡中的`美是心满意足的。

售票员阿姨开始收票了，她在车厢里挤来挤去；一会儿，她收到老爷爷那里了，我特别注意了一下。老爷爷问：“姑娘，去张坊多少钱？”可是此时的车已经行驶在去往北京的高速公路上了，全车人顿时热闹起来，都在笑话老爷爷，而且充满恶意的讽刺。这些人是多么无聊啊，在嘲笑中来显得他们活的“高贵”。

但是我看见售票员阿姨没有那些人一样，非常镇定而且带着她的微笑对老大爷说：“老大爷，您坐错车了，现在的车正与您说的车相反方向走。”老爷爷一下子就慌了，特别害怕的表情摆在脸上，眼神好像在问售票员阿姨：“我该怎么办？”

阿姨的眼神非常平和，似乎能压住老爷爷的慌张，她对老爷爷说：“您先别着急，我们出了高速就给您找车站停下，您过马路到对面坐车，在上车之前问一问‘到不到张坊’就行了！还有，在过马路时，一定要走人行横线，不能闯红灯！”多么善意的话啊，她的朴实的话语，温暖过多少神情慌乱的乘客呀！

老爷爷听完以后，脸上出现了笑容，此时全车一下子又安静下来了，都是小声议论售票员的行为，出现了赞叹的声音。

老爷爷下车时对售票员阿姨喊了一句：“姑娘你人真好，你让我看见这个城市美的一面，谢谢你！”阿姨回了一句：“不用谢，应该的，您慢走！”

我带头为这个善良的人鼓了掌。我认为今天的售票员阿姨的行为使我感动，这世界还有美丽的感动的事等着我们去创造。

感动高中作文 15

感动，感动，当今世上一个令人无不敬佩的话题，现在这个世界需要感动。几天前，我在电视上看了一个节目，名字叫感动中国。其中有许多令人感动的人和事。正是这些感动使我们的生活更加多姿多彩，生机勃勃。

一个女孩由于被撞躺在了医院的无菌病床上，当时这个女孩才4岁。大家想想，这么一个小生命竟被司机扼杀了，而司机却不负责任地驱车逃跑了，留下了这么一个无辜，脆弱，奄奄一息的小生命。一笔巨额的费用重重地压在了一个贫寒的家庭上，她可怜的父母只有抱着女孩无奈地哭泣。幸好世界上还有许多好心人，尽自己所能来挽救这个濒临死亡的女孩。

在众多好心人的捐助下，女孩顺利地进入了手术室。但女孩特殊的血型让医生为了难，手术只好就此停止。当守侯在手术室外的众多好心人得知这一意外的消息，他们的心又揪了起来，纷纷卷起袖子嚷嚷着：“验我的'血吧！验我的血吧！”医生们被感动了，檫干眼泪细心地为他们验了血。经过短暂而又漫长的等待，检验结果出来了。真是绝处逢生，如此稀少的血型竟在这群好心人的身上找到了。当这位与之血型相符的人出现在众人面前时，大家不禁又担心起来。原来是一位瘦弱而又憔悴的老人，衣衫褴褛。医生不忍抽他的血，担心会有个三长两短。老人说：“我都一大把年纪了，能够救条人命，死了也值。来吧！”这时，女孩的父母抱着老人，坚决不同意让他输血，说：“您的好意我们心领了，我们很感激你，但我们决不能让你冒险……”还没等他们说完，老人推开他们，说：“救孩子要紧！”……当时妈妈哭了，爸爸哭了……而坐在电视机前的我也哭了……

时间一分一秒地过去，手术室门前徘徊的脚步声如同一把铁锤敲打着每个人的心……当手术车出现在人们眼前时，一块白布刺痛了人们的双眼，女孩永远地离开了这个世界。人们哭了，哭声震动了天，感动了地，但是生命一去不复返。父母并没有把女孩的遗体带走，而是将这个弱小的身体捐献了出来，献给了那些需要帮助的人。女孩的生命并没有结束，人们会永远记住她。到这，我的眼睛又湿润了……

让我们携手共创一个和谐，令人感动的世界吧！

感动的高中作文

感动的高中作文

（一）感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。

——题记

在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个>故事„„

你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我们这个班，这力量来自我们的>班主任——杜老师。

杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改>剧本，她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。

杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。

成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。

前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？”面对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全都是因为我们这个“家”。责难面前，她总只是自己默默地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由的流下了眼泪„„

还记得我们班第一次班会，47位同学围成一个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘封的“相册”，慢慢的回首起已流逝的往事„„

那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的“拿手好戏”时，人才辈出谈不上，欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”在我们班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不彼。

班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑着、唱着、>幸福的陶醉着„„

浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动！

别样的感动，别样的“温度”。

感动的高中作文

（二）寒冷的季节，一双>温暖的手可以酝酿感动；失落中的日子，无微不至的关怀可发酵感动；孤寂的时光，不变永恒的友谊让感动而流泪。

寒风吹来的感动

高中生活，我离开我温暖的家，来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈，我总选择逃避。“为什么不来看我”，我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的风，妈还没有回家，我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸，连落叶都笑我似的。天渐黑，不远处看到了车的光亮，我高兴的扑过去却失落的走回来，原来看错了，忽然我看见了妈妈蹒跚的身影，她笑了笑，仿佛在为她的晚来而满到歉意，手里却提着鱿鱼片。那天我才知道，爸爸去了杭州，没有开车去商城，妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她，风刮起，车也没了，她自己走了那么多的路回来，她手开缝的毛病因寒风又犯了，她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着，吃着我最爱的鱿鱼片，即使咸了点，我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我，我也不会有怨言，因为妈妈最伟大。

感动在行动中

又是一场数学考试的结束，我最不擅长数学，总是考得一锅浆糊，我狠了狠心去学数学，拿起本子就跑到了数学办公室，到了下班时间了，数学老师被我的突如其来打消了下班的念头，我们共同扎根于数学问题中，因为我脑子笨，想问题很慢，总是要数学老师反反复复地讲，换了我，我一定烦透了，但他仍用最易接受的方法改变题型，我一点一点地明白了，但我的明白是让他几番费力的有用功的表现，他额上泛着细汗，可见度极强，别的老师都回来要上课了，唉，老师今晚的自习要饿肚子了。

原来行动可以让人感动。

不寄名的感动

清晨的宿舍有些凉，寒冷的小风有点刺骨，伸伸懒腰还要不想起床，忽然开始打喷嚏，一连好多声，一看暖瓶没有水了，好不爽，慢慢拖拖起来，拖着鞋，拿上了脸盆出去了，洗手间的凉水凉极了，但我依旧与凉水嬉戏，当回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒热气，也不知谁这么好心。用自己的小凉手捧着热茶，虽反差有些大，但我感动极了。

唉，生活在感动中，心情轻快。生活中处处都可制造感动，感动反应在我心中欲动，感动真好。

感动的高中作文

（三）天空灰蒙蒙的，下着淅沥沥的小雨，吃过午饭，我拿饭盒向寝室走去，前面有个人好熟悉，她正向我走来，没走几步我就看清楚了，她是我的好朋友，我大喊。她说：“你终于认出来了”。我们笑着走进了寝室，激动的心情让我的心久久不能平静，在这样的天气，她冒着雨来看我，心中的那份感动，更加确认了我们之间的深厚的友谊。

半年没有联系了，而这时候她的出现使我知道，朋友难得，知心朋友更难得。

记得当初在学校的时候，我们是无话不说的好朋友，她特别优秀，成绩优异，是办上的学习委员，特别爱写作，写了几篇小说，让我看了都流泪。回忆起当初的她，心里更是亲切。我们谈到了她现在的生活，她说，打工好辛苦。前一个月，她把手都做酸了，还在搬箱子的时候不小心把脸给擦破了皮，当时的她好无助，不过后来凭着她的努力，她战胜了困难，而且还身了升了职。听她说完后，我的心底一阵慌乱。她好象看见了我的慌乱，连忙传移了话题，说：“这些是买给你的东西，我不知道该买什么给你，后来想到我自己当初在学校的时候常常吃不惯学校的饭菜，就不吃饭，所以买了些有营养的东西让你在饿的时候吃。”我听了她的话，说不出任何一句能表达我现在心情的一句话，只是拿着我的手靠在她的肩膀上。

我知道我不用说什么她也明白我的意思。

时间太短暂了，传眼下课铃声响了，她对我说，“我走了，下次再来看你。”我把她送到了校门口，我想看着她走，可是，她不让我看，她说不习惯别人看她的背影。

人生在世，知己难求！你要我怎么对你呀？你的热情，你的诚恳，你的一切，在我的脑海中都是那么的美好，我真心希望我们的友谊长存！