八年级期末学期总结的发言稿

八年级期末学期总结的发言稿

八年级期末学期总结的发言稿1

本次期中考试已经结束两周，同学们也都清楚自己的成绩了。有的同学在这次考试中取得了一定的进步，但是也有一部分同学本次考试有明显的退步。我想，我们应该有一大部分同学对自己的成绩不满意吧。为什么这样说呢，因为你们如果看到了自己这次期中考试成绩单之后一定会感觉到你有某一学科或者某些学科应该比现在的成绩高才对。咱们现在年级总成绩的排名已经出来了，同学们可以看一看，我看有的同学，甚至是年级前十几名的同学，相对于他自己来讲有的学科成绩并不高。以语文为例，这次语文考试满分是120分，咱们年级前十几名的同学还有连96分都没有到的成绩，这成绩太不应该了。其他学科也是一样。你们将来应该能考上一中才对，但是以你们现在这样的成绩能考上一中吗？

咱们这个年级，在所有学校领导老师心目中，应该是近几年基础最好，素质最高的一届，在六年级的时候我们的成绩和周边学校的同年级相比有明显的优势。而现在呢，我们和人家相比不但没有了优势，甚至是落在了周边学校的后面，这是值得我们反思的。那么是什么原因造成的这种局面呢？说几个现象同学们就清楚了。

一、部分同学学习态度不端正。前中国男足国家队主教练米卢曾经说过“态度决定一切”。他为了教育男足队员要端正训练态度，在自己的帽子前面写下了这句话，时刻提醒自己和身边的队员。还有这样一句话“当你冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当你热情相拥时，生命是一只金色的彩蝶”。这句话的道路和我们的学习是一样的，当你把学习当做是自己成长、发展、生活的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当做是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，端正自

己的学习态度，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识、客服困难、取得成功时的快乐。

二、部分同学纪律散漫，上课不遵守课堂纪律，我行我素，甚至有扰乱课堂秩序的行为。假如老师上课想讲十个问题，但是因为个别同学扰乱课堂秩序（有的班甚至是部分同学），课堂上乱糟糟，老师可能得用讲五个问题的时间维持秩序。最后一节课只能讲五个问题，甚至更少。你们说这样的班级这样的同学能取得好成绩吗。昨天开班主任会的时候我已经委托班主任老师利用班会课时间领着同学们学习了我们新下发的《镇中学生违纪处理规定》，以后我们要严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的《违纪处理规定》去做，严惩不贷。基本处理程序是：学生出现违纪，情节轻的（例如，迟到、上课说话、被老师请出来等行为）年级组、班主任共同做记录，超过三次回家反省或家长陪读一天。情节严重的直接回家反省或请家长直接陪读。总之，同学们以后每次违纪，我们都会进行警告、记录、回家反省、记过、家长陪读等相应的处分，绝不允许再出现像以前那样上课楼道里乱窜，扰乱课堂秩序，甚至考试违纪等行为的出现出现。

三、上课不认真听讲，课下不按时完成作业，甚至大多数同学都有抄作业的现象。你想想平时不努力，不动脑，抄现成的，考试你能会吗。有的同学都抄习惯了。咱们在考试的时候我发现从第四场开始就有好多同学存在抄袭作弊的行为。我们老师在判卷子的时候也发现这个问题了，有部分同学的试卷出现雷同。

四、部分同学没有自己的学习目标、人生理想，浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，甚至有的同学连钟都不想撞，这样下去我们能取得好成绩吗。同学们都应该知道：目标是你前进的灯塔。一个人如果没有学习目标、没有人生理想，

就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,连续干上五年后,你就可以成为这方面最专业的人才。有量的积累，才会有质的`飞跃。因此，我们每位同学都都应该有自己的学习目标、人生理想。只要你确立了目标，然后瞄准目标奋力攀登，勇于拼搏，你就一定会取得成功。

五、很多同学没有自己的学习计划，不会合理安排自己的作息时间、不珍惜时间。现在我们学校有一个现实问题同学们不得不考虑。什么问题呢？就是从本学期开始我们没有了住宿，也没办法上晚自习，所以我们学习的时间没有了保证。以前我们有晚自习的时候，基本上白天老师们呢课上讲授新知识，晚上做练习，然后老师再讲解，另外呢老师还可以再多讲一些做题的技巧和方法。但是我们现在没有了晚自习，相应的这块内容我们完成不了。那我们应该怎么弥补呢？正确的做法是：制定好学习计划，合理安排自己在家的时间，每天晚上至少应该保证三个小时的学习时间。我们现在这个年龄每天休息八个小时应该是比较科学的。按照我们现在放学和到校时间，我们每天十点睡觉，早晨六点起床时间上应该是很宽松的。我们现在下午是五点放学，到十点应该是五个小时，去掉路上半个小时，洗漱半个小时，在休息半个小时，那么我们还剩三个半小时。所以说我时间应该是很宽松的。我们同学应该想一想，你是把这三个半小时用在了学习上，还是看电视上了，还是玩电脑玩手机上了呢？这个你们自己最清楚。那么，我们应该如何安排自己的这些时间、安排学习计划呢？我认为首先，应该完成各科作业；然后做好各学科的复习，把老师每天讲的内容根据自己掌握的情况都复习一遍，有不懂的问题做好标记得二天到学校找老师问；最后做好各学科第二天老师要讲内容的复习。我想这三方面都做好了你才应该睡觉，我相信这个时候你再睡觉睡得一定会很踏实很香。

六、勤奋是成长的阶梯

这个道理我想同学们都应该懂，但是又有多少同学真正做到这一点了呢？

有资料显示，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。乒乓球世界冠军邓亚萍大家都知道。她从乒坛退出后，到北京清华大学学习，又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦，也取得了巨大的成功；她读书同样也很刻苦，也取得了很大成功。11月，邓亚萍被清华大学正式录取，在确定专业时，她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍：“你的英语基础相当于什么水平？”她有些不好意思地达道：“几乎是零！”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候，大家的目光里射出的全是惊讶！

尽管老师内心里也有些吃惊，但还是平静而亲切地说：“没关系，你试试看，能不能将26个英语字母分清大小写，默写一遍。”看着老师那慈爱的目光，邓亚萍虽然有点犯难，但还是勇敢地点点头。花了半个多小时，费了九牛二虎之力，26个字母还是没有写全，大小写更是难以区别。

于是，她给自己订下了近乎苛刻的学习计划：一切从零开始，坚持“三个第一”，即从书的第一页开始学起，从第一个字母、第一个单词开始背，毫不马虎；一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床，预习功课、读音标、背单词、练听力，每天两三个小时，直到正式上课。晚上整理笔记，复习当天学过的知识，直到深夜十一二点。

有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋，学业成绩提高很快。入学不久，清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心，主攻英语。 在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位，圆了她十年前萌发的梦想。我想，同学们26个英文字母你们应该都会写吧，那么请相信你们自己，只要你真正的去努力，成功的大门就一定会像你们敞开的。

同学们，一学期我们已经走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。成功的硕果等着你们去摘取。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在今后的学习中取得更好的成绩。

谢谢大家！

八年级期末学期总结的发言稿2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学：

大家好!

这天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。

站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

这天之所以取得这样好的成绩，我十分感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的`灵魂，他们不仅仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自我的孩子。

我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自我的一套学习方法，美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时光学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言，期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

此刻，称号和成绩以属于过去，应对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!

同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!

多谢大家!

八年级期末学期总结的发言稿3

尊敬的领导、老师、同学：

大家下午好!

我是初三(6)班罗群。我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。

又一次月考结束了，进入初三阶段两个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中，因为大家都意识到，我们离中考又近了一步。毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗。而中考就是我们初中阶段的大决战!我们必须磨好刀、擦好枪，打好每一仗，从中找到经验，找到方法，去夺取大决战的胜利!

在刚结束的这场战斗中，我们虽有“伤者”，但我们胜了!我们胜在上600分的人多了;胜在名次上升的人数占了80%;胜在有的科目离上一层次的分数距离近了;胜在有的科目排到了年级第五。我们更胜在我们的信心足了!

老师要求我们制定的目标绝大部分同学都实现了。罗志武在年级上升了68个名次，挤进了100强!张友云实现了600分目标，进到了年级77名!赵挺也前进20个名次到了前100;曾宗龙基础不够好，可提升了36个名次!他们都是好样的!

有压力才会有动力。考试一结束，我们又订出了新的计划，给了自己新的压力，明确了新的目标，归结到我们的总目标上来，那就是赶超第二层次，完成学校给我们的600分人数指标，力求合格率100%。我想：我们的.班级虽基础不够好，但我们有斗志，有拼搏的勇气，没有一个临阵脱逃的胆怯者，也没有一个自甘落后的懦弱者，只要我们一鼓作气，发扬出田径赛场上杨乐、戴超、杜澄、杨彬、刘霈姻、程露等同学的那种勇夺第一的精神，团结协作，每一个互助组都像蒋哲昊、张涛、程露、杜澄他们那样，我相信，将有一天，我们会令我们的同学、老师，令我们的家长刮目相看!

东隅已逝，桑榆非晚。更何况我们并未错过早上的太阳。我们就是太阳!等我们冲出云层，发出耀眼夺目的光芒的时候，也将是我们远远地把第三层次的帽子抛到太平洋的日子。

有了决心，需要的是行动。互助小组自发成立了，课堂认真了，作业及时完成了，不懂就问的人多了。我相信，6班的24位同学，没有一个是弱者，没有一个是孬种!更何况我们有团结的班风，有上进的锐气，更有一支支持鼓舞我们学习的精良强悍的教师队伍!是他们给我们班倾注了心血，是他们给我们班以斗志、信心;是他们给我们班注入了活力!因此，让我向这些支持着、帮助着我们的辛勤的老师表示我诚挚的谢意!

月假大休取消了，老师们的休息也取消了，都是为了一个心愿——明年的大决战!那我们还犹豫什么呢?初三(6)班的同学们，相信你们时刻也不会忘记，我们的口号，那就是，相信自己——

我—能—行!

谢谢!

八年级期末学期总结的发言稿4

老师们、同学们：

大家下午好！很高兴能作为教师代表在这里发言，这次考试有很多同学表现出色，一分耕耘，一分收获，老师祝贺你们!

对于学习，老师想给大家提两点要求。

第一、目标要坚定。我们先来分享一个故事，这个故事我曾经在班会课上与2班的同学分享过，今天我想把它讲给所有的同学听。有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兎子，免子飞快的向前跑，并爬上另一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了下仰头看的三条猎狗，最后兔子终于逃脱了。大家一定听出来了，这个故事是有问题的，兔子不会爬树，一只兔了不可能同时砸晕三条猎狗，可是还有一个问题，土拨鼠到哪里去了呢猎狗原来追寻的目标是土拨鼠，因为兔子的突然冒出，让我们的思路在不知不觉中打岔，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了，在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事，分散了精力，扰乱了视线，以至中途停顿了下来，或是走上了岔路，而放弃了自己原先追求的目标。当初来九中时，也许你有考上一中的梦想，现在你还有吗？跑出来的那只兔子也许是一个坏朋友，也许是你迷恋的网络或手机，它让你迷失了你方向。所以，我们不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪里去了，自己心中的目标哪里去了。 第二学习要自觉。初中与小学最大的不同是教学方法的不同学习方法的不同。一般来说，小学教师抱着走，初中教师牵着走，高中教师看着走，大学教师则根本不管你走不走。中学老师不像小学老师管得细致入微事必躬亲，而是相应的.给学生一定的自由空间，这就要求我们真正把学习看成是自己的事，以适应相对复杂的学习任务，那些习惯由老师和家长来安排的被动学习的同学，成绩必定会退步，不改变自己的学习方式，就会越来越差。早晨我们来到教室，不论铃声

是否响过，老师是否在场，我们都要大声诵读。课堂上老师讲的重点我们要主动批划，回到家做作业要字体端正，求质量，讲效果，这些都是自觉学习的体现，只有主动学习的学生才能成为优秀的学生，完任务、赶作业型的同学迟早都是要掉队的。 中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。同学们，只要我们脚踏实地，自觉主动勤奋的学习，相信成功离我们不会遥远！

我的发言完毕，谢谢大家。

八年级期末学期总结的发言稿5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学：

大家上午好!

我是来自1班的xx。今天我很高兴能够作为学生代表发言，感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的学习、生活环境，让我们在学习之余快乐的成长，在学习时毫无后顾之忧。在这竞争如此强烈的校园里，我不停地鼓励自己，用尽所能不停地充实自己。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的.难题。

第四学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪，创造更加高效的课堂，争取更加辉煌的成绩。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后，我真诚的祝愿我们联衡中学在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒，让联衡中学成为人人羡慕的名校!

八年级期末学期总结的发言稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是八年级二班的张xx。在这次期中考试中，我获得了全年级总分第一名的好成绩。今天我作为学生代表在这儿发言，我感到非常荣幸和激动。

首先，我要感谢学校的领导和老师。是学校给我们创造了良好的校园环境，温馨的学习氛围。是老师给我们精心的辅导和鼓励。其次，我要感谢我的父母。是分母赋予我们生命，给予我们前进的动力。正是因为他们，我才有今日的成绩。

回顾这半个学期，我在老师、同学的帮助下受益颇多。作为一名学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我的学习方法。

我认为上课认真听讲很重要，把握住课堂45分钟比课后付出双倍的时间效果要好的多。特别是老师反复强调的重点和难点。同时，上课一定要记好笔记，这是课后复习的基础。其次，端正的学习态度也是很重要的。“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终成楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们在学习上，只有有着不达目的不罢休的精神，才有可能获得成功。只有有着“披星戴月，闻鸡起舞”的勤奋，我们才能获得成功。

这次月考可谓几家欢喜几家愁。但是，我却认为获了奖并不意味着就是达到了我们的目标而停滞不前。在人生的旅途中，我们只有不断进取，不断努力人生才会过的意义非凡。而考差了的同学也不能因为一时的失败而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断努力认真学习，不轻言放弃，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，创造更美好的未来。

亲爱的同学们，今天的'成绩只能代表过去。新的目标正在前方等着我们。我相信，所有成绩不理想的同学都会继续努力，争取下一次取得好成绩。而所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只是我们新征程上奏响的出征曲。

亲爱的同学们，让我们一起努力吧!

我的发言完毕。谢谢大家!

八年级第一学期期末家长会发言稿

一、学习情况分析

部分学生有学习退步的现象，纠其原因有以下几点：

1、学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，睡觉等等。这就需要家长发现孩子的思想动向及时帮助孩子改掉这些缺点。

3、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。

4、作业习惯差，作业完成质量低，经常第二天抄别人的。

5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，忘记带作业等。

6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，跟别人说闲话，有学生会在放学后不及时回家。

二、我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。

1、走出家庭教育的的三个误区

⑴对孩子只重智力开发，忽视情商的提高。从孩子刚上幼儿园开始，我们就开始注重开发孩子的这个特长，那个特长，却忽略了对孩子情商的培养，说具体点就是忽视了对孩子情感方面的教育，教会孩子珍惜父母兄弟姐妹间的亲情，珍惜朋友同学间的友情，要让他们懂得感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩同学的陪伴。

⑵孩子来上学就是来学知识的，只要考个好成绩就是个好学生。我们应该清楚地知道，孩子上学不仅仅是学好文化课，考个好成绩的，更重要的是学守规矩学做人的，规矩久之成习惯，习惯久之成性格，而性格能决定人的一生。

⑶对学校和老师的教育过分依赖。大多数家长把孩子送进学校，感激地对老师说，孩子就交给你们教育了，我们真的非常感谢这些家长的信任，但是家长和老师这两者对孩子的教育是不可互相替代的，学校和老师对孩子的教育固然重要，可是父母亲情父母大爱是谁也无法替代的。

2、家庭教育的几点建议： ⑴要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话，喊别人外号，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长加强教育。

⑵不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。

⑶往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

⑷安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。寒假期间，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，加强孩子的安全监管，告诉他们怎样避免危险，怎样行路等等，让你的子女安全健康安全地度过寒假生活。

⑸家长要注意培养孩子良好的品行习惯

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生寒假上网现象、看课外读物等，更要注意孩子与哪些人交往。

⑹家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。寒假期间，要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

⑺让孩子告别电脑游戏

随着电脑的普及，电脑游戏以其生动的情节、美丽的画面、动听的音乐迷倒了好多孩子。尽管电脑游戏客观上具有愉悦身心、丰富生活的作用，但由于孩子们缺乏一定的识别力和自控力，容易沉迷于电脑游戏虚构的现实之中。一旦迷恋，往往茶饭不思、夜不归宿、学业荒废，给自己的身心健康带来很大的损害。

如何让孩子告别电脑游戏？

首先，家长应通过与沉迷电脑游戏的孩子谈心，让他们意识到，电脑游戏制造的是一个虚构的世界，其中的英雄角色也是虚构的，在游戏中取得的胜利和成功都是不切合实际的，它不能代表生活、学习上的成功。如果长时间沉迷于电脑游戏，只会贻误青春、荒废学业，使自己真正的成功愈来愈远。

其次，家长应积极创造条件，培养孩子积极向上的兴趣爱好，让他们参加广泛的社会实践活动，并对他们取得的点滴进步及时给予表扬与肯定，使他们体会到生活和学习中真实的成功与喜悦，从而摆脱电脑游戏中虚幻的成功体验。

再次，营造书香家园。读书，可以移植生命；读书，可以激发思想；读书，可以增强人文底蕴，促进“精神发育”，培养优良品德，提高读写能力，丰富闲暇生活，享受学习快乐，享受成长快乐。每个家长要以“追求精神家园、探索做人真谛”为宗旨，引导孩子养成良好的读书习惯，构建现代家庭体系中的书香家园。

从明天开始孩子的寒假生活就开始了，希望我们的家长认真阅读致家长的一封信，学校的安排、要求、提醒，学生的作业，下学期的计划都写在里面。也许你已经为孩子做好了假期的安排，但在这里提醒大家，千万不能有盲从心理，人家孩子干什么自己就干什么，孩子是有差异的，一定要因人而异，不能形成定势，一到假期就让孩子补课，该补的，家长和孩子坐下来研究研究，找老师参谋参谋，有的放矢的解决问题，为了孩子，钱，谁都能舍得花，但时间耽误不起！必须找对人，找到结症，补的不是知识，而是掌握知识的技能和方法，培养的是对知识的情感，形成一种自我学习的态度和习惯； 不该补的，坚决不可跟帮，最佳的方法就是让孩子自己主宰学习，能看明白的自己看，不明白的请教他人，会学习；不自觉的孩子，家长看管，留任务，让他自己真正学会，不图多，只求透。成功不是一个结果，而是向着目标不懈努力而形成的一种状态。我建议，家长应该从以下几个方面来安排自己孩子的假期: 1）、完成老师留的各科作业。

2）、多看文化性强的报刊杂志。可以做做摘抄，这是提高学生阅读和写作能力的最佳途径。

3）、学习不太差的学生不必要补课，可以借来下学期的课本自学，看例题，做一做简单的课后习题，是自己学会的，这要比补课强得多，因为补课是老师强加给你的东西不是自己主动吸收的，不是真会，只有经过大脑重构的知识才是自己的。养成思考和研究的习惯是最可贵的。

4）、学习太差的学生，家长最好找一对一的家教，不求补多少不会的知识，但求培养孩子对学习的情感，觉得学习有乐趣了，这是最难得的。千万不能对孩子丧失信心。5）、英语不好的学生，家长抽出时间看着他背单词、背课文、背美句，背记是提高英语成绩的秘诀。

6）、行万里路胜读万卷书，家长可以带着孩子观光旅游，这也是难得的学习资源。

另外，希望家长朋友要做学习型家长。

为了自己的孩子，家长要遍借金针绣凤凰，多看书，多看有关的电视节目，多听优秀的家长讲育人的真经，多与孩子交流，多给孩子提供思考和研究的话题。家长要把学习所得内化为自己的行为，一定要让孩子能感受到你的变化。

让我们为孩子的成长做一点自己该做的、自己能做的事吧！只要有责任、有情感、有信心、有恒心就一定能经营好孩子的生命历程！

思路决定出路，精心成就精彩！上路吧，我们一定能遇到盛典！

在马年来临之际，提前给大家拜个早年，祝阖家欢乐 生意兴隆、工作顺利、马年吉祥！

二、听听部分学生代表的心声和他们的学习经验

三、交流一下教子之方