八年级下学期期末总结

第一篇：八年级下学期期末总结

期末总结

时间过的真快，转眼间一个学期便过去了。回头看看，却还历历在目，怪不得人们总说日月如梭！在过去的一年中，通过不断的学习，我也收获了很多。而这篇文章是正对我一个学期学习的总结。

这一年中，在老师同学们的关心和帮助下，又通过自身的努力，各方面也取得了一定的进步。

先说说纪律方面吧，在这方面我一直都还算不错，至少可以做到遵守学校纪律，不早退，不旷课。不与同学发生冲突等。但还是有一些问题需要注意。如迟到，在这个学期中，我也迟到过一两次，使班级丢分。这也主要是我自身的一些缘故导致。我做事总会有些拖拉，所以早上洗漱都会花掉很多时间导致迟到。对于这个问题爸妈也提了不止一次了。所以在下个学期中我会努力改正。争取做得更好。

第二篇：2017下学期八年级美术期末总结

2017年八年级下学期美术教学工作总结

初中美术教学工作总结本学期在校领导的安排下，我担任八年级美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的中国画兴趣班和初中书法班活动，在家长会期间举办学生课堂美术作品展。

本学期的美术教学工作已经结束，现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

一学期来，认真参加本校组织的各项活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我2017年初中美术教学工作总结。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真做好本职教学工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务：本学期，我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思，及时总结教学 反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力一一些美术教学的特色点，为我们的万豪英文中学的美术教学做出自己的应有的贡献。

第三篇：2013—2014下学期期末总结（模版）

2013—2014学年下学期工作总结

在忙而不乱中，六年级的师生共同结束了小学的毕业考试以及毕业典礼。回顾学生这半年的状态，最大的感受是：有些浮躁。基本上百分之六十的学生都有各种各样的辅导课。即使没有报班的同学也因为自己没有报班而有些惶惶不安。老师的安慰和教育局不让考奥数的政策摆在学生面前，学生还不相信。说年年都是这样说不考这不考那，相信的话就吃亏。真是无语！毕业成绩也充分证明好成绩和辅导班关系不大，只和好心态、好习惯息息相关。

回忆学生毕业期间的种种表现以及私下里的了解，很欣喜的是学生之间的友情，彼此眼神中是满满的不舍，填写同学录、组织吃散伙饭是他们表达的方式。老师也被分发了很多同学录，感觉很像明星签字似的，但散伙饭学生是不带老师一起玩的。平时学习不太好的同学对老师的感情表达远比学习好的同学。难道这印证了很早以前就听说的那句话：学习好的学生觉得学习好是自己的功劳，和老师关系不大，学习差的学生更懂得感恩，更感恩老师对自己的谆谆教导。但我感觉是学习不太好的同学更善于表达自己的感情，很真性情。

但这也使我思考：在学生的学习生涯中，有许多事情远比学会知识更让他们受用。交往的能力、组织的能力，表达的能力都是必须培养的。而学生曾经犯错时老师的处理方式是否民主、公平，是否得到应有的尊重对那些平时经常给老师添乱的同学来说感触更深。此刻都在学生的写给老师的话语中，让老师感动着。

今年最多的收获是有几次外出听课学习的机会，增长了见识。第一次是参加金水区教育局的总结与规划，第二次是去中方园小学听高效课堂，第三次是去财经政法去听中国名师课堂，第四次是去文化路三小参加北师大编者的回访调研。这四次学习都是与新课程改革息息相关的，从中也感受到了各位专家和一线老师的钻研和敬业，以及传递给我们的信息就是注重学生学习能力的培养、分析问题能力的培养。授之以鱼不如授之以渔。印象最深的是第四次有提问环节，我鼓足勇气提了最后一个问题，并获得一本《小学数学》杂志作为奖励，感觉自己的胆怯是可以改变的。

今年我们数学组的姐妹们每天早上都坚持读《学记》，书读百遍其义自见，学记中的长善救失、教学相长、大学之法等教育观点无时不刻的在提醒我要理解教的节奏和方法，明白师生关系的重要性，感恩着古圣先贤的智慧。力学、笃行、乐享！

每年的工作总结上都会有这样一段话，来提醒自己勉励自己：每个人做任何工作，都不应该说做好他的“职业”，应该说做好他的“专业”，把自己的工作能够看成专业是需要很大的用心在里面的，那不只是谋生的技能，还应是你的梦想承载体。孩子的成长道路还很漫长，而路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。而我的成长仍需要用不断的勤奋来更新自己。虽然接下来还有很多的未知在等待我去面对，或欢喜的，或困难的，可是，要有一个好心态，没有过不去的坎儿。一切皆有可能！

杜静萍

2014年6月22日

第四篇：下学期期末总结

本学期,年级遵照学校总体工作安排,落实政教处具体指导,各项工作如期初计划顺利展开.对年级的各项工作全级老师予以大力支持和积极配合,教育教学工作都达到了预期的效果.本学期年级主要抓好如下几个方面:

强化校风校纪,培养良好行为习惯

1,对学生的不良行为习惯如不穿校服,不戴校卡,染发,蓄长发等问题开展专题学习,正面引导.随着学习引导的不断深入,学生对校风校纪的要求理解领会不断加深,学生由刚开始被动接受校规到自觉执行.6月16日在政教处进行的校风校纪检查中全级有15个班获检查小组的好评.2,精心策划主题班会,不断升华学生的思想道德品质.主题班会师生共同策划构思,由学生主持,同学们各抒己见畅所欲言,老师适时点评指导总结.本学期各班利用投影录像就晨运,文明上网,八荣八耻等主题召开班会.形式多样,丰富内容.高二(2)班的“我爱我班”(班主任谭毅敏),高二(18)班的“青春飞扬”(班主任代伟华)等主题班会在校对外公开课期间收到了来自各兄弟学校听课老师的一致好评.3,加强晨运管理,提高强身健体意识.为了提高晨运的认识,年级专门组织晨运大讨论.通过讨论,同学们对这一活动有了更深刻的认识.它不仅可以强身健体,还可以培养遵纪,守时,守信的观念,同时也确保了早晨的学习时间.有了新的认识,同学们参加晨运的积极性大有提高.深化新课程改革,突出优生培养

根据新课改的要求,高要求完成各学科的基础教学并进行学分认定.组织学生完成研究性学习和进行社会综合实践.全体老师达成共识,齐心协力共抓优生培养.根据高一,高二考试成绩和科任老师的教学反映年级确立48名优生.以学生自主选择为主全级确立38位指导老师.年级主动参加高三联考,一模,二模分析会,虚心学习高三培优经验.召开优生座谈会了解优生的学习困难,要求和心理状态.7月3日第一时间请高三今年高考800分以上的15个优生代表和高二级优生座谈,请他们传送高考备考经验.对38位优生指导老师年级做出明确指导要求:

***从学习策略,优生应具备素质,心理调节,应试技巧,人际交往,时间分配,科目协调等方面和学生交谈并做好谈话记录.***跟踪了解学生学习生活情况,期中和期末考试完毕根据考试和掌握情况写出优生评估报告交年级.***年级将综合评估报告转交给班主任.根据指导老师反映的情况,班主任和优生交流作进一步指导工作.抓好班主任建设,提高班级管理成效

1,年级组织班主任学习理解校风校纪要求,首先提高班主任思想认识.使班主任在班级管理过程中,工作开展从应付检查提升到积极动员,主动布置,勤于落实检查,不断反思提高.2,鼓励班主任加强学习,积极提高班级管理素质.提倡管理科学,理念新颖,效果突出.本学期班主任通过听关鸿羽教育教学报告,学习领会魏书生的教育理念,班级管理水平不断提高.三班,七班,十一班,十七班四个实验班多次被评为先进班.吴彰龙,陈观胜,林淑庄,杨建平,吴宗志,陈菲菲老师的学习心得论文获学校教育教学优秀论文.3,以老带新加强年轻班主任培养.年轻班主任如周剑光,陈菲菲等通过个人努力和老教师指导走向成熟.他们班级管理理念新颖,思路清晰.所带班级班风纯正,学风浓烈.见习班主任吕晓珍,李敏,杨化峰,陈美倩,谢永青,牛飞可等虚心学习不断进步.他们在指导老师的帮助下,成功地主持召开了如晨运讨论,八荣八耻主题班会课.在下一个,年级将进一步提高管理组织协调水平,力求把工作做得更好.高二年级组

2006-7-8

第五篇：2015——2016年八年级下学期期末练习

15——16学年下学期末综合试卷

八年级

思想品德

一、单项选择（每小题2分，共50分）

1、在我国现阶段，国家和社会的主人不包括()A．工人、农民、知识分子 B．社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C．拥护社会主义的爱国者 D．拥护祖国统一的爱国者

2、下列行为属于正确行使公民权利的有

（）①小陈大学毕业后，积极报名参军 ②小林督促做生意的爸爸及时缴纳税款

③小王拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习④小欢打电话向有关部门举报学校附近的一个“黑网吧”

A、①④

B、③④ C、①③ D、②③④ 3、2015年1月1日起，史上“最严厉”的《中华人民共和国环境保护法》等一批新法新规开始实施，为百姓生活提供了保障与便利。这主要体现了对公民权利的（）A、立法保障B司法保障C制度保障D物质保障

4、党的十七大报告指出，和谐社会要靠全社会共同建设，社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“和谐社会共享共建”从法律上体现了在我国（）A．公民的权利和义务具有强制性 B．公民的权利和义务是分离的 C．公民的权利和义务是一致的 D．公民的权利和义务没有关系

5、中学生小刚路过一家旅行社，发现门口摆放的广告牌上写着“赴港澳台出国十日游”的字样，就立即走进旅行社，向他们指出其中的错误。他的行为（）A．多此一举，多管闲事 B．在履行维护国家统一和民族团结的义务 C．在行使揭发检举权 D．在行使维护国家安全和荣誉的义务

6、下列不属于侵犯公民姓名权的是（）。

A．强迫他人使用某个姓名 B．发表文章时不署自己的真实姓名，而署笔名 C．假冒他人姓名签订合同 D．盗用他人的名字实施不正当行为

7、下列基本权利中，属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的权利是()A．人身自由权 B．生命健康权 C．受教育权 D.政治权利

8、小强过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯，学习了《思想品德》后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的知识是（）。

A．我国公民的权利是法律赋予的 B．公民要依法行使权利，自觉履行义务

9、某些商店实行“商品售出，概不退换”的做法，侵犯了消费者的（）A、自主选择权

B、真情知悉权

C、公平交易权

D、依法求偿权

10、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是（）A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法 B.杨某在行使权利时损害了集体的利益

C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大

11、小波到商场购物，保安怀疑他偷拿商场物品，将他带到治安办公室强行搜身。从法律角度上看，商场保安的这一行为侵犯了小波的（）

A、人身自由权

B、隐私权

C、生命健康权

D、肖像权

12、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是（）

A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提 B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干 C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明

13、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做（）

A.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B.能提前学到技术，有利于将来好找工作 C.可以缓解国家的就业压力 D.有利于将来更好地适应社会

14、公民的下列财产中，不属于合法财产的是（）A、公民通过合法劳动获得的全部收入B、个体户依法纳税后劳动所得的收入 C、公民在银行存款所得的利息D、某建筑工人在施工时挖掘出的地下文物

15、李某因车祸不幸去世，留下房产和一大笔现金，妻子、女儿、养子、弟弟、岳母等提出了继承遗产的要求。依法有权继承李某遗产的是

（）A、妻子、女儿、养子

B、妻子、养子、弟弟 C、女儿、养子、岳母

D、妻子、女儿、岳母

16、对“制度的正义”理解正确的是（）

Α不受制度规则的约束，才能随心所欲 Β正义的制度保障少数社会成员的利益 C所有的制度规则都是社会生活的绝对权威 D每个人都能从制度规则的正常运行中受益

17某公民在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款50万元给中国红十字会，其行为是（）A．对自己财产依法处分 B．对自己财产依法占有 C．对自己财产依法使用 D．对自己财产依法收益

18、在现实生活中，“店庆酬宾，饭菜五折优惠”（实际上价格已调高）、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的（）

A．人身财产的安全权 B．知情权

C．自主选择权

D．依法求偿权

19、看漫画《“聪明”食客》（右图）及其评论

画里有话：南京一新张酒店“包间消费，送五粮液”的广告，引来“聪明”食客，在包间吃一碗面便领走一瓶半斤装五粮液。如是者三，终于令店家不得不对广告词进行修改。这在饭馆不过是几瓶五粮液的代价，如果是在整个社会的广阔天地呢？ 这给我们消费者的启示是：（）

①作为消费者要履行自己的义务 ②消费者要维护市场秩序，消费者要做有修养道德高尚的“上帝” ③饭馆为了吸引消费者，赔了钱活该

④消费者的确聪明，这种做法值得大家学习和推广 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

20、下列属于侵犯他人人格尊严权的有（）

①个别同学故意给别人起不雅的绰号 ②商场保安强行检查小张的背包 ③抢劫犯的照片被印在通缉令上 ④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④

21、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是（）

①我国相关制度的规定体现了正义

②合作是社会生活正常进行的必要条件 ③公正的对待必须有正义的制度来保证 ④公平是我们社会生活追求的一个重要主题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

22．在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷．处理过意外事故。他们的行为

A．有利于维护社会正义 B．杜绝了违法犯罪现象的发生 C．损害了社区居民的经济利益 D．保障了公民享有的政治权利 23、2013年3月17日，李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤„„要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（）

①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则 ②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 ③正义的制度规则是社会生活的绝对权威

④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 24.下列观点最能体现右图寓意的是 A．共同富裕 B．男女平等 C．社会公平D．民族团结

25.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以 ①为每个人的发展提供平等的权利和机会②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③为每个社会成员的生存和发展提供保障④使每个人的各种利益都得到实现

A.①② B．①③ C.②④ D.③④

二、问答题。（共5大题，50分）

26、观看漫画，回答下列问题：（8）(1)纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗？你是如何认识的？(5分)

(2)公民忠实履行义务有何要求？（3分）

27、【权利维护】（9分）

某校女生徐某、李某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将两名女生扣留近一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生赔付精神损失抚慰金4000元。（1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？法院的判决说明了什么？（2+4分）

（2）你从这一案例中得到了什么启示？（3分）

28、【生命健康】（11分）

(14分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：

(1)以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(1分)

(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4分)

(3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？(6分)

29、【公平正义】（11分）

材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈到：社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不正，这些都应该引起我们的重视。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告指出，立国之道，惟在富民。要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)现实生活中不公平现象时有发生，请你列举几个不公平现象。（至少3个，3分）

(2)请你说说你心目中的“公平”是什么？(2分)

（4）党和政府如此重视公平正义，我们应该怎样做一个有正义感的人？（6分）

30、【热点聚焦】（11分）

材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在答中外记者问时指出，今天是“3.15”，是消费者权益日，不管是网上还是网下的实体店，都要讲诚信，保证质量，维护消费者的权益。

（1）材料一中问题食品的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？（3分）

（2）食品安全关乎每个人的健康。为此，某初中一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动。请你参与并为本次活动设计几种活动形式。（至少3种，3分）

当消费者的合法权益受到侵犯后，可以通过哪些途径去维权？（5分）