我的抱负演讲稿

我的抱负演讲稿

我的抱负演讲稿1

尊敬的老师，友爱的同学：

大家好！

今日，我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者，事竟成。谈到理想我信任许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的理想做一名老师。

列夫·托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的`理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。假如没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王照旧摇了摇头。接着，许多人都间续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培育。国王立即笑逐颜开，他感动地说：你是最有贡献的人！接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从今，我对老师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

老师是一种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾赞扬过老师，他说：老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的关怀呢？

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！

我的演讲讲完了，感谢大家。

我的抱负演讲稿2

各位领导、老师们：

大家好！

著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长，如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话，就不可能有追求卓越的精神，就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长，我没有能力把我的事业，把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的.全国名校，更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教育理想。

我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

我理想中的学生是一群和睦相处，教师有学者风度，知识渊博，综合素质高，学生文明礼貌，懂规矩，温文尔雅的群体。

根据我的理想，结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我们的学校发展设计成为：

中学部：突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

小学部：突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

根据我的设计，我计划从以下方面来实现我的教育理想。

首先，我们要认真贯彻执行党的教育方针，坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程，扎实细致的做好各项工作。

学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教育局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校园文化建设，小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校园文化，美化工程再上一个档次。

教师队伍建设方面，加强教师职业道德培养，在教师中掀起讲正气，讲学习运动。经常开展教研活动，教师文化活动，读书演讲活动，以此来凝聚教师形成较强的团队精神，创造各种条件，组织教师参加上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高教师教学教研能力。，我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，教师的综合能力提高较快。

教育教学方面，中学部明确“学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二，全市排名进入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨，文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。

这就是我一个最基层，农村中学校长的教育理想，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们理想努力，处处从细小入手，我们学校，我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

我的抱负演讲稿3

各位领导、老师们：

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”

各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。

此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师！我的耳旁萦绕着一串串的问号（？），你是一位学生喜爱的教师吗？你是一位家长满意的教师吗？前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前？冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”；著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么？不应该在家长的'口碑中树立点什么？感谢学校这次演讲，让我重新认识了一下自己，我今天演讲的题目是：享受教育，我的教育理想。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。

做一个有习惯的教师

有人说，习惯成就人生；也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。

教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长；当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍；当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”；在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业；在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压；在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼；在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站；当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变；面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。

有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生；有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究；有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动；有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

我的抱负演讲稿4

敬重的的老师，友爱的同学们：

大家好！

特殊有幸能给大家带来今日的演讲，今日我演讲的题目是《我的理想》。

每个人都有理想，它是人人所向往的。没有理想的人的人生将是空虚的，人生没有理想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但理想总是随着思想的前进而转变的。碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

我的理想是当一名老师，自从上学开头，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了学问，他们奇妙的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更精彩。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入学问的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种方法引导同学们乐观回答问题，鼓舞他们不懂就问，告知他们不要由于大方或其他什么缘由就凑合过去。我会关怀学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出缘由，争辩怎样改正。我会让成果好的同学去关怀他们，让同学们在相互关怀的氛围中，共同成长。

假如我是老师，我会常常带领他们巡游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发觉科学的.奥妙、生命起源的奇异、艺术珍宝的绚丽。让同学们丰富头脑，激发学习科学学问的爱好，引导他们探究自然界的神奇。或许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……

这就是我的理想，有了理想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了理想，就有了动力。理想，是一架珍贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有理想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求理想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现理想的道路中，会遇到许多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的理想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。我会朝着我的理想前进。

我的抱负演讲稿5

各位老师，友爱的同学们：

大家好！

有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向；没有理想，就没有一个完整的人生。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中，作家是特别宏大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章，来传播学问，让读者共享他们的人生感悟。中华汉字是中国的高傲，而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不行及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的力气。他们能够编织出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大众。我们四周精彩绝伦的文章书籍，都是出自各位作家之手。

小时候，我看《幼儿画报》，儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我，那时我以为是书中的仆人公——那条小袋鼠写出来的文章，自然感到心潮澎湃；长大一些了，我读注音版的《鲁滨逊漂流记》，也知道那是作家写的，却照旧稚嫩地以为作家真的经受过二十几年的孤岛生存；四班级了，我知道了那叫第一人称写法，我还知道那是虚构的`，是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已；到现在，我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应，怎么倒叙，什么是小说的“意识流写法”，我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个闲适的职业。作家只需在家中动动脑子，摇摇笔杆，敲敲键盘，就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲，他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作，他们可以按自己宠爱的方法制定自己的工作方案，多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷，我慢慢爱上了写作。从三班级开头，我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着，我比同学们写更多的作文，看更多的书，参加竞赛来磨练自己，每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家，要擅长发觉生活中的“真善美”，不断挖掘生活的闪光点，才能写出更加丰满、更加完善、富有激情的文章。

在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。—— 南怀瑾

谁给我一滴水，我便回报他整个大海。—— 华 梅

自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。—— 华盛顿

君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。—— 柳宗元

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。—— 歌德

君子赠人以言，庶人赠人以财。—— 荀况

时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。—— 莎士比亚

如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。—— 卡耐基

原谅敌人要比原谅朋友容易。—— 狄尔治夫人

古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。—— 朱熹

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川

君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。—— 墨翟

两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。—— 爱默生

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。—— 惠特曼

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。—— 保 罗

心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。—— 列夫·托尔斯泰

真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。—— 塞涅卡

我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ —— 裴多菲摘自你我赚钱网

自我控制是最强者的本能。—— 萧伯纳

对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其 麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。—— 池田大作

对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。” —— 卡耐基

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备

那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。—— 伊 索

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生

要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。—— 卡耐基

上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

改造自己，总比禁止别人来得难。—— 鲁 迅

性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。—— 蒲松龄

我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷锋

人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。—— 列夫·托尔斯泰

一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。—— 安德鲁·加德摘自你我赚钱网

有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。—— 塞涅卡

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。—— 歌德

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫·托尔斯泰

求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。—— 契诃夫

先相信自己，然后别人才会相信你。—— 罗曼·罗兰

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！—— 奥斯特洛夫斯基

人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。—— 塞涅卡

人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦

成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。—— 贝多芬

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。—— 歌德

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。—— 亚里士多德

我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。—— 刘少奇

锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。—— 华罗庚

宿命论是那些缺乏的弱者的借口。—— 拉罗什福科

作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。—— 杨朔

人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。—— 保 罗

凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。—— 爱默生

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。—— 高尔基

对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。—— 蒙田

如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。—— 赫拉克利特

人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。—— 海德格尔

真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。—— 巴尔扎克

对人要和气，但不要狎昵。—— 莎士比亚

人生是没有毕业的学校。—— 黎 凯

为真理而斗争是人生最大的乐趣。—— 布鲁诺

好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。—— 都 德

无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。—— 培 根

我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。—— 马克思

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。—— 刘向

人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。—— 约翰逊摘自你我赚钱网

我们唯一不会改正的缺点是软弱。—— 奥斯特洛夫斯基

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—— 荀况

习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。—— 梅 茵

人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。—— 罗曼·罗兰

与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。—— 无名氏

我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。—— 李四光

不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。—— 富兰克林

呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。—— 毕加索

有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。—— 宣永光

我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。—— 无名氏

一身报国有万死，双鬓向人无再青。—— 陆游

多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。—— 莎士比亚

沉默较之言不由衷的话更有益于社交。—— 蒙 田

人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。—— 弗洛伊德

在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。—— 苏格拉底

不要企图永远活下去，你不会成功的。—— 萧伯纳

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。—— 陶 铸

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。—— 袁采

我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为!—— 方志敏

思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。—— 毕达哥拉斯

哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。—— 阿西塔斯

最本质的人生价值就是人的独立性。—— 布迪曼

凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。—— 屠格涅夫

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。—— 萨迪

如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。—— 苏格拉底

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女

你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。—— 萨 迪

人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。—— 西塞罗

习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。—— 奥古斯丁

为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!—— 罗丹

人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。—— 萧伯纳

不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。—— 莎士比亚

人喜欢习惯，因为造它的就是自己。—— 萧伯纳

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。—— 西塞罗

习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。—— 高 汀

容易发怒，是品格上最为显著的弱点。—— 但 丁

人若是太幸运，则不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，则终其一生皆默默无名。—— 富 勒

人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。—— 罗曼·罗兰摘自你我赚钱网

不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。—— 德谟克里特

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。—— 高尔基

工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。—— 罗丹

倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。—— 维 尼 人对快乐的感受有逊于对痛苦的感受。—— 李维

应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。—— 伊索

心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。—— 富兰克林

对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。—— 伊 索

人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一 个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。—— 奥斯特洛夫斯基

人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。—— 张志新

头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。—— 周文雍

砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。—— 夏明翰

在理论的政治的认识上，站稳着脚步，才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰！—— 方志敏

敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，仍是宇宙的真理！—— 方志敏

在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。—— 鲁迅

不患不能柔，惟患不能刚；惟刚斯不惧，惟刚始有为。—— 罗学瓒

革命就象火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。—— 杨靖宇

我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。—— 陶铸

支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。—— 巴金

革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。—— 吴运铎

几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。—— 伏尔泰

决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。—— 歌德

节食比绝食更难。饮食适量需要头脑清醒，而滴水不进只需死硬的意志。—— 荪多·麦克纳波

由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。—— 贺拉斯

生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。—— 杰弗逊

人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。—— 艾普利亚

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。—— 歌 德

一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。—— 拿破仑

始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。—— 孔丘

单是说不行，要紧的是做。—— 鲁迅

你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。—— 卡耐基

我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。—— 居里夫人

为了争取将来的美好而牺牲了的人，都是一尊石质的雕像。—— 伏契克

信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。—— 斯特林堡

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。—— 罗曼·罗兰

不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。—— 郑板桥

巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。—— 鲁迅

信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。—— 契诃夫

勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。—— 恩格斯

空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。—— 鲁迅

没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土......—— 惠特曼

信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。—— 亨利希·曼

信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。—— 雨果

一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的、渺小的。—— 车尔尼雪夫斯基

将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。—— 李卜克内西

信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。—— 纪伯伦

由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。—— 贺拉斯

要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。—— 车尔尼雪夫斯基

不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。—— 卢森堡摘自你我赚钱网

人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。—— 艾普利亚