精彩的足球比赛叙事作文

精彩的足球比赛叙事作文1

星期一的中午，天气晴空万里，正如我激动的心情一样。因为今天要和三班进行一场足球比赛。

随着时间一分一秒的过去，队员们陆陆续续的'来到了操场上，个个摩拳擦掌，仿佛裁判一吹哨，队员就会像一支离弦的箭一样冲出去。“比赛开始”一开始，先是三班发球，韩成西突破进来，一个大脚，还好徐博文找准时机，将球扑了出去。接着，三班发起了猛烈的进攻，“嘟”“犯规，点球”，原来是我们班在禁区内犯规，被判点球。“球进了”三班一阵欢呼。“上半场结束”，在休息的过程中，我们准备下半场发起猛攻，快速拿下一分，“下半场开始”！一上场，我就和郭炜舰配合默契，迅速拿下了一分。看到这种情景，对手也着急了，不断发起进攻，还好守门员孙磊都守住了，接着，我有一个人带球冲入进去，用力一射，球进了！最后，我们和他们耗时间，加强了防守，赢得了胜利。我们能赢得原因是防守做的好，反击打的好。

从这场比赛中我明白了友谊第一，比赛第二，也明白了我们的优点在哪里，缺点在哪里。

精彩的足球比赛叙事作文2

阳春三月，春光明媚，在我校春季运动会举办前夕，四年级首先举行了一场足球比赛。

裁判一声令下，激烈的比赛开始了。只见我方前锋刘锦程带球往前冲，对手紧追上来，想把球夺走，可他左躲右闪杀到对方的球门前。一个火箭射门，被对方的`后卫拦住了，接着他一脚把球传给了他们的中卫。中卫将球带到我方地界，可不料又被我方刘锦程将球抢走。刘锦程冲到球门前，成功绕过对方后卫。在离球门五米远的地方，一个闪电射门，那球便像离弦的箭一样奔向球门。守门员还没有反应过来，球已乖乖射进球门。

这一刻，现场观众雷鸣般的掌声欢呼声响彻了整个球场，每个人都在为这宝贵的一球而感到无比兴奋和高兴。由于我队先进一球，所以士气倍增，进攻之势猛不可挡，一个个像猛虎一般向对手防线进攻，最终以2比1的成绩赢得了这场比赛。

我知道，如果没有大家的凝聚力和团队合作力，就根本不会有今天的胜利成果。这使我懂得一个道理，做任何事只要大家心往一处想，劲往一处使，就会有成功的希望。

足球比赛叙事作文

足球比赛叙事作文1

今天，晴空万里，万里无云，第二节课上，广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知：“今天下午，六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放声大笑，男生们一个个摩拳擦掌，大家都特别的开心。熬到了英语课一结束，大家都谈起了足球比赛的事情：“会不会让我上？”“别瞎猜了，肯定是足球队的人去。”等等。过了一会，班主任就分配好了，李陈龙和张名伟是前锋，我和王秉泽是后卫，刘布霖是守门员，赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发，第一场，我们六（4）班和六（5）班比第一场，六（5）班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下，比赛双方展开了激烈的竞争，对方发球，我们的双眼紧紧地盯着那个足球，李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员，那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲，李陈龙当机立断，抢了球就传给了张名伟，张名伟接到了球之后，有一个球员紧紧地跟在他的后面，不给他传球的机会，我招了招手：“传球！传球！”随即，我冲了上去，张名伟一个大脚，把球传给了我，我又一个大脚，霎时间，那球从张名伟的头上飞了过去，直奔李陈龙的脚下，李陈龙一个大脚，球飞到了对方的球门内，我方得了一分。又有一个回合，李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验，一抢到球，就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻，接连过了我方的两个球员，我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢，谁知这时，李嘉伟也竭尽全力往球上一踢，球立即向我的左边飞了过去，李陈龙截下了球，使劲一踹，球立即飞进了对方的球门……最后，我们以十比三赢了六（5）班，接着打败了剩下的一些班级，我们兴高采烈地冲回了教室，接着齐声欢呼：“哦！我们赢了！”

这就是今天的足球比赛。

足球比赛叙事作文2

今天，一年一度的足球赛在约翰家门前的草地上举行。22个小队员分成了甲、乙两队，约翰当起了甲队的守门员。他们整装待发，站在草地上。旁边的.观众静静地坐着，等待着这场比赛开始。裁判员吹响了哨子，球赛开始了。

瞧，乙队的一位球员开球了。他猛地一踢，球便滚向了球场中央。乙队的瑞恩正要踢球，甲队的桑格伸出右脚抢在瑞恩前头把球拐走了。桑格带球跑到球场中心，然后把球踢出去，准备传给诺德。这时，乙队的波比冲过来，以迅雷不及掩耳之势抢走了球。外场支持乙队的观众都拍手叫好，而支持甲队的观众则垂头丧气，责怪桑格没传好球，诺德动作太慢，没接到球。波比来到守门员约翰面前。约翰半蹲着，手放在膝盖上，双眼紧盯着波比和足球，严阵以待。波比使劲一踢，足球飞了起来。眼看就要进球了，而约翰拦不住，一位支持甲队的小观众急了，他不顾比赛规则，冲进球场，站到约翰后面举起手一跳，好的！他把球接住了！那位小观众捧着球，又蹦又跳，兴奋极了。支持甲队的观众也都站了起来，欢呼着，蹦跳着，激动得不得了。

比赛继续进行。甲队因为刚才的事而受到鼓舞，所以连连进球，连连得分。乙队也不甘示弱，穷追不舍。最后，甲队以一分这微弱的优势赢得了足球赛的胜利。紧张、激烈的小足球赛在大家的欢呼声中结束了。放学了，孩子们找了个踢球的好地方，进行着激烈的角逐。那个留着平头的小男孩，弓着身子，紧盯着前方。膝盖破了也不在意。他戴着一副皮手套，随时做着扑球的准备——真正的守门员都是这样的。在守门员的两边，放着当球门的书包和帽子。在他身后，一个身穿红色运动服的小男孩，挺着肚子站着，他好像是候补的。

观众席上，一位小弟弟正聚精会神地望着场地中间。而旁边的小姐姐则面无表情，好像在沉思，手里还抱着洋娃娃。边上的红领巾差一点就迟到，坐在最边上，身旁的弟弟被哥哥搂着，也在专注地看。

运动场上比赛异常激烈，球员都在争分夺秒。比赛还招来一只哈巴狗，不过它似乎对比赛逐渐失去了兴趣，在场地边上睡起了大觉。

戴蝴蝶结的女生来晚了，她只能站着看，但也非常认真。一位大叔也在看球，激烈的比赛似乎勾起了他童年的回忆。

足球比赛叙事作文3

步入初中，各式各样的活动渐渐多起了来。前不久，学校举办的“校长杯”足球赛就在我们班与9班的大战中拉开帷幕。

“校长杯”实行淘汰制，正所谓“打赢晋级，打输种地”。所以，我们全员都抱着必胜的决心走向赛场。

开场哨吹响。对方首先持球开展进攻从左路逼进禁区，所幸我方后卫十分给力，把球铲出界外。之后，双方球俱挤在中场纠缠。突然，对方队长持球冲出人群。在禁区一米开外的地方，用肉眼可见的疾速把球向左侧死角射去。我迅速向球扑去，可为时已晚，球从手边滚进球门。听着身旁9班人的欢呼，我的内心充满了自责、愧疚。我无奈地把球传给队友，只有期待他们的反击奏效。

我站在门前，心中比谁都急，却什么忙也帮不上。这时，对方7号再次带球进攻，我方后卫迅速上前进行防守，可他一扑去，时机正好可球速太快，球碰在手掌上又从侧面飞进网中。

上半场就这么栽在我手中。下场后我都无心观赛，一直在再问自己：“我真的认真守了吗?”心中充满了懊恼。

可这时，女队的左前锋将球入禁区后传给右前锋，右前锋在人群中的边缘，看不见球门，可她却上演了“帽子戏法”。自己看不见守门也看不见球，轻松地把球踢进球门。全班欢呼起来，我们又重拾了赢的希望。

女队球员是真的在拼搏，在赛场上跑着创造机会。果不其然，我方中锋把球踢到了对方的后卫的手上。点球!我们的心都悬到了嗓子眼，屏气凝神。我方前锋助跑向足球，大力将球踢向左侧，对方守门员反应敏捷，将球踢出界外。角球!一个大好机会，我们的女英雄们把握住了这个机会。2比2平!全班沸腾了，大家笑着，跳着!

点球大战一触即发!

对方先点。我站在门线上，心中无比紧张，对方还是把球踢进了，我无奈地摇头中。可这担心很快灰飞烟灭，我们也进了!这持续了两轮，第三轮开始了。对方出乎意料地把球踢偏了，我们看到了胜利的曙光。之后，女守门又守住了一球!

2比4!

我们胜利了!“老黄”也跟队员聚在一起，我还从未见她如此激动。

我们笑着，跑着……操场上洋溢着来自青春的欢乐。