第一篇:一场精彩的足球比赛
一场精彩的足球比赛
星期天上午,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。东桥中心小学操场上热闹非凡,二年级的同学即将举行一场激烈的足球比赛。
随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。红蓝两队的队员们迅速地奔跑起来。只见他们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒地过去了,双方比分依然是零比零。就在大家都在议论着准备加时赛时,红队的九号一个漂亮的假动作骗过了对方的防守队员,巧妙地把球传给了队友十号。十号队员一看球门,突然如猛虎一般,向前狂奔,在对方防守队员的左侧,用力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝队球门。此时,所有人的目光都注视着蓝队的守门员身上,只见他展开双臂,紧盯着球,在球快到自己头顶的时候,用尽全身的力气大叫一声,腾空一跃,“噢!太好了!”正当蓝队队员准备为自己的队友鼓掌时,旁边红队的啦啦队欢呼起来,原来守门员没能接住球,球进了!这时,比赛结束的哨声也响起,红队赢了!顿时,操场上沸腾起来,掌声,笑声,欢呼声汇集一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。
第二篇:一场精彩的足球比赛
一场精彩的足球比赛
那天中午,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡,三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。
随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎,在球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒的过去了,双方比分依然是零比零。只听,哨声再一次响起,原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来,虽然队员们都被谈乱了,但是经过啦啦队同学们的鼓励,足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场,他们下半场发挥非常出色,一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,把球射进球门,球进了!正当一班的同学欢呼时,球不知从哪又飞了回来,但见一班同学一转身,又把球大力踢了回去,球再一次进了!
这时,比赛结束的哨声也响起了,2:0!胜利啦!一班赢啦!顿时,操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水,也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩,是集体的力量使我们取得了最终的胜利!
评语:
这篇作文生动活泼,小作者通过亲身体验的班级足球赛,描述出赛场上激烈紧张的画面,体现了对足球运动的热爱和非常澎湃的集体荣誉感。同时,通过比赛,使小作者更加领悟到了胜利来自于集体的力量,通过体育运动、团队活动能够激发出强烈的热爱班级体的意识,这是本文的一大亮点。
第三篇:一场精彩的足球比赛记叙文
一场精彩的足球比赛记叙文
一场精彩的足球比赛记叙文1
星期一,我们年级利用中午的午休时间举行了一场足球赛。
我们参加比赛的球员和啦啦队员中午上完课后就立即下楼,到了楼下后,孙磊先带我们做准备活动,因为只有把身体拉伸开,在比赛中我们才不会受伤。
比赛开始了,首先由三(1)班的前锋发了一个中场球,他一下子就带着球往前冲,可是,到我们后场时,却被我们班的后卫——钟子杰给抢走了,钟子杰像大炮似的一下子把球“轰”出了好远,把球传给了孙磊,让他有机会射门,果然,孙磊不负重望,一脚射门,我们得了一分。场外的啦啦队给我们热烈的欢呼,大家开心极了。
在比赛中,我们班射进了五球,其中有四球都是叶硕射进的。到了下半场由于孙磊体力不支,由我替补了上去,我上场时心想:这场比赛,我一定要好好发挥,尽量能射进一球才好呢。在我上场的这段时间里,三(1)班的一个队员要传球时,被我发现了,我立即用脚把那球给抢了过来,并传给了叶硕,叶硕以最快的速度带球往前冲,快要接近球门了,只见听硕抬起脚,一脚把球射进球门了,我们所有队员都发出了胜利的呐喊声。
这场比赛最后我们班以五比零的绝对优势打败了对手,这是我们大家团结合作的结果,这真是一场精彩的足球赛。
一场精彩的足球比赛记叙文2
学校组织的足球比赛结束了,我们班取得了优异的成绩。在我们班的几场比赛中我印象最深刻的是我们班和二班的'那场比赛。
那是一个星期五的下午,两节课后,我们都来到操场上给我们班的足球队员加油助威。随着裁判的哨声,比赛开始了!一开始,双方就踢得非常激烈,队员们个个生龙活虎,毫不示弱;啦啦队员们也焦急的注视着场上的一举一动。足球在队员们的脚下灵活地滚动,只见球传到了张泽宇的脚下,他轻快地带着球进入了对方的禁区,到了球门前方,他一记劲射,球向球门飞去。我们刚要欢呼,结果对方的守门员及时的接到了那个球。“唉!”大家都惋惜地摇头。不一会儿,对方反扑过来,球很快被带到了我们的球门附近。我们紧张起来,眼睛一眨也不敢眨。射门啦!我们的心一下子提到了嗓子眼。只见我们班的守门员王绍博不慌不忙的看准方向,准确无误地扑向那个球,将球抱在了怀里。“啊!”我们欢呼起来!球在双方的脚下传来传去,两队势均力敌,都未进球,真让人着急!。“四四加油!四四必胜!”我们的呐喊此起彼伏,场面热烈极了!比赛在紧张的进行着,终于机会来了!当球传到我们班郑奕扬脚下的时候,他以迅雷不及掩耳之势,边跑边带球,迅速把球带到了对方的球门前,晃过了对方的后卫,猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。“进球了!”顿时全场欢声雷动,我们再次兴奋地欢呼雀跃。
比赛结束了,我们以1:0险胜。汗水和笑容流淌在队员们的脸上,荣誉传动在大家的心里。通过比赛我们更加团结,班级的荣誉高于一切!
早在上个星期,莫老师说我们班要和7班在紧张的复习备考之余开展一场足球赛,让大家放松放松。盼啊,等啊,终于等来了足球赛,双方都准备好迎战,足球赛拉开了序幕。
首先,双方先站立不动,随后开战。经过一番激烈的拼抢。糟糕,球被7班队员抢到了。只见带球走的那个同学,健步如飞,一眨眼就到了我们班大门前,抬脚就射。“啊”,我不禁倒吸了一口冷气,心里祈祷着:千万别进,射偏,射偏。只听见一阵欢呼声,难道对方的球进了?不,是守门员胡昊旸用他有力的双手接住了球,并来了个大脚球,球马上从我方门飞到对方的门。我们班发起了反攻,一传一带,还没等对方守门员明白过来,球进了!场上顿时一片沸腾。我和李昕童,梁晓岚高兴地抱在一起。有的同学喊起了口号:“四1四1,赢过四7!“,还有的同学乐得一蹦三丈高??大家都沉浸在进球的喜悦中。可惜好景不长,不甘落后的7班,抓住我班的漏洞,将比分扳为1比1平。双方你争我抢,都想再进一球?
随着一段优美的曲子响起,下课了,足球比赛结束了。不输不赢,双方握手言和。
这是一场激烈的友谊赛,让我们明白了:友谊第一,比赛第二!
一场精彩的足球比赛记叙文3
星期六的下午,二(4)班和二(5)班的同学在学校足球场上进行了友谊足球赛。
场上队员们分为红蓝两队,他们比赛非常激烈。只见我们二(4)班的红队,6号队员用脚轻轻一踢,足球绕过了蓝队的8号队员,落到了红队10号队员的脚下。看,10号队员用脚一踢就把足球射进了球门!
场下的观众欢呼着,可是场上的红队没有骄傲,还是认真的踢足球。瞧他们多么开心哪!这真是一场激烈又有意义的足球赛。
第四篇:一场精彩的足球比赛周记
星期天上午,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。东桥中心小学操场上热闹非凡,二年级的同学即将举行一场激烈的足球比赛。
随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。红蓝两队的队员们迅速地奔跑起来。只见他们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒地过去了,双方比分依然是零比零。就在大家都在议论着准备加时赛时,红队的九号一个漂亮的假动作骗过了对方的防守队员,巧妙地把球传给了队友十号。十号队员一看球门,突然如猛虎一般,向前狂奔,在对方防守队员的左侧,用力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝队球门。此时,所有人的目光都注视着蓝队的守门员身上,只见他展开双臂,紧盯着球,在球快到自己头顶的时候,用尽全身的力气大叫一声,腾空一跃,“噢!太好了!”正当蓝队队员准备为自己的队友鼓掌时,旁边红队的啦啦队欢呼起来,原来守门员没能接住球,球进了!这时,比赛结束的哨声也响起,红队赢了!顿时,操场上沸腾起来,掌声,笑声,欢呼声汇集一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。
第五篇:一场激烈的足球比赛
一场激烈的足球比赛
“加油,加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门„„
那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。