雷锋月策划书

第一篇：雷锋月策划书

护理学院关于学习十八届三中全会会议精神

活动策划书

活动主题：

“学习会议精神践行中国梦想”

活动背景；中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议12日在北京胜利闭幕。国际社会对此次会议给予高度关注和积极评价，外国专家学者等在接受本报记者采访时纷纷表示，中共十八届三中全会意义重大，为中国经济转型、改革深入发展指引明确的方向。会议成果体现了中国领导人坚持改革的勇气和决心，相信中国的改革一定会成功，中国将继续保持较快增长速度。作为当代大学生更要及时关注国家动态，用自己的青春和热情践行中国梦想。

活动意义：

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。我院学生党支部，因此组织了这次就学习十八大三中全会内容和精神的交流会，其意义是加深党员对大会内容的认识，促进我们更好的领会大会精神，把所学所感与大学四年规划和职业趋向结合起来。

第二篇：“雷锋月”策划书（模版）

雷 锋 月 活 动 策 划 书

四川传媒学院雷锋月活动策划书

XX

一、活动背景

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，推动志愿服务的深入开展，组织引导广大师生积极参与志愿服务，为建设“教育名市”做出积极贡献，决定在广大师生中集中开展学雷锋志愿服务活动。

二、活动目的、意义、目标

认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐学院做贡献。

三、活动时间

3月1日-4月1日

四、活动对象

XXX学校全体师生

五、活动内容

此次雷锋月活动主要分为三部分进行。

（一）、“学雷锋”

3月1日-3月7日。由XXX团学会组织部成员带领全系师生认真学习雷锋事迹。可以通过组织主题班会、参观、展出宣传海报、看雷锋电影、讲雷锋故事等形式。使雷锋精神的实质和时代内涵深入人心。

（二）、“做雷锋”

3月8日-3月23日。由XXX团学会组织部成员带领全系师生将“学习雷锋”落实到行动。广泛开展“做雷锋”的行动。本系师生以各班为单位分批深入到社区、乡村有针对性的对老年人、残疾人、留守儿童等弱势群体尽所能的提供生活服务、心理疏导等活动。将活动现场转移到敬老院、孤儿院等场所，为弱势群体献一份爱心，组织积极向上的文娱节目为他们带去欢乐。

（三）、“评雷锋”

3月24-4月1日。到这个阶段“雷锋月”活动已经要接近尾声了。相信每一位师生都有自己的一番感悟。此时由我系组织部开展一场“雷锋月活动总结大会” 大会主要包括：交流讨论活动心得、表彰以个人或小组为单位的优秀事迹、表彰活动期间贡献最大的优秀班级、总结活动意义。为“雷锋月”做一个良好的收尾。

六、活动要求

1、统一思想，端正态度。很多同学对这类活动不够重视，在“学雷锋”部分一定要做到事半功倍的效果。使全体师生真正的重视此次活动。

2、精心组织，确保安全。由于此次活动有大半时间在室外进行，所以务必要保证全体师生的个人安全。活动中要牢固树立“安全第一，生命至上”的思想，认真落实安全责任制度，制定周密、安全的保障措施，杜绝任何安全事故的发生。

3、注重总结，加强交流。活动不只是针对组织者开展，每位师生都要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终。各支部也要在活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。以便在“评雷锋”部分将选取典型事例以汇报形式交流总结。

第三篇：雷锋月策划书

雷锋月策划书 活动一

征文活动：第二届“雷锋日记”征文活动，“新雷锋日记”活动开展后，将形成系列、持续的宣传。

主题为新雷锋日记，论坛帖文征集包括三个选题，分别为我践行——今天我做了雷锋；我传承——我教孩子做雷锋；我推荐——身边的活雷锋。三个选题针对不同的对象，从践行-传承-颂扬这个主线出发，从自觉践行和颂扬美德两个角度，倡导同学们将学做雷锋当做日常自觉行动的同时，怀有感恩之心，积极发现和推荐身边的好人好事，彰显榜样力量。活动二

以“五十年，雷锋与时代同行“为主题，各班召开主题班会

1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的亲笔题词发表，全国上下掀起了学雷锋的热潮。50年来，雷锋精神激励着一代又一代年轻人奋发向上。活动目的：

通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动三

宣传雷锋：

以班级为单位制作手抄报，进行展览，题目——《我心雷锋五十年》 一方面激励同学们重温雷锋精神，工作生活中主动践行雷锋精神，另一方面引导同学们发现身边的好人好事和感人事迹，在推荐他人事迹，颂扬美德的同时，加深体会，凸显榜样力量。

活动四

3月5日雷锋日，学生会个部门代表为艺考报名做了最后的收尾工作。清除了垃圾，为开学打造出了良好的学习环境。

第四篇：2014雷锋月策划书

2014年龙岗中专雷锋月活动策划书

（各班团支书请认真阅读并落实红色标注部分）

一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动

三、活动时间：

2014年3月

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动1、3月3日升旗仪式，校团委向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用校园橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行3月“雷锋精神，伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校团委将进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班在团支书的带领下，召开主题团日

活动，并自行制定相关方案，成立活动小组）

主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用主题团日3月25日举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、配合 “我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，动员各班积极撰写“续写雷锋日记”为主题的团员日记和新闻稿。

3、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个

学校的良好风气。

3月底，各团支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（照片、文字资料等）于3月31日前上传团委邮箱；

校团委

二〇一四年二月二十一日

第五篇：雷锋月策划书

关于“雷锋月”活动策划书

1963年，党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召，全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动，他们读雷锋故事，和雷锋比童年，参观雷锋事迹展览，建光荣簿等，在校内外做了许许多多的好事。3月5日，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。几十年来，每逢3月，人们就以学习雷锋的具体行动纪念他。我们学生会为了以实际行动纪念他，并把这项活动作为今年的重点工作予以推进，学生会组织部决定开展“学雷锋”系列活动，现将有关事项通知如下：

一．活动宗旨

围绕雷锋同志助人为乐的精神，以矿大附属小学为对象，以学生会组织部为大体活动的主要载体，动员全校师生参加“学雷锋”系列活动。向小学生宣传助人为乐，积极做到助人为乐，使雷锋精神发扬光大。在全社会掀起以学习雷锋精神为主的助人为乐的浪潮。

二．活动名称：牵小学生手，走近雷锋。

三．活动前准备

1、部分同学制作有关展板对“学雷锋”活动进行宣传，并介绍雷锋同志的事迹。深入各班宣传学雷锋活动，并号召全校同学积极开展学雷锋活动。

2、联系矿大附小领导，向全体学生发出倡议书。

3、购买小礼物送给小朋友

四．活动内容及安排

（一）活动时间

把三月份作为学雷锋活动月，第三周为活动周（二）活动地点矿大附属小学

（三）活动内容

1、给小学生讲雷锋叔叔的故事将雷锋的事迹打印并发给小同学。

2、开展“做文明小学生”活动，红领巾一条街的清洁活动 组织小学生到校园清理白色垃圾。给活动积极的同学发小礼物

3、开展“为社会献爱心”活动，动员小学生为敬老院的孤寡老人写出自己对他们的一句话，为老人们献一片爱心。

4、向小学生宣传雷锋的事迹让小学生画出心中的雷锋叔叔并写上自己以后要怎么去做怎么去学习雷锋叔叔。

5、评选学雷峰先进班和先进个人给以一定的物质奖励

6、以《学习雷锋》为题发表自己的看法并一起唱学习雷锋

五、活动后期安排

1、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行表彰。

2、把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到附属小学团委。

3、拍照组进行总结工作，总结要有照片，文字说明，使总结更具说服力，更生动。

4、宣传组对本次的活动成果进行宣传活动。

六、活动要求

1、高度重视，全面动员，“学雷锋”活动是我们大学生的基本义务，各组成员要把这项工作作为本学期的工作重中之重，抓紧抓好。

2、精心部署，狠抓落实，各组成员在活动前要进行充足的准备工作，活动中要确保效果，确保时间，做好做实每件事。

3、突出主题，齐抓共管，各组成员要紧紧围绕雷锋助人为乐的精神，组织好各项活动，紧密配合，确保实效。