第一篇：中国梦学习小组及学习计划
居家养老便民服务中心“中国梦”主题学习小组 组长：崔雪文
副组长：邓舒捷 刘杰
学习材料管理： 刘杰
会议纪要：刘杰
成员：坐席部全员
学习计划安排：
2013年5月27日下午3：
2013年5月28日下午3：
2013年5月31日下午3：
2013年6月03日下午3：
业务部全员 餐厅部全员 00“中国梦”学习主题动员会00“中国梦”主题学习讨论会00“中国梦”实现经验分享会00“中国梦”学习总结会
第二篇：学习小组计划
物联网九班学习小组计划
整改
一、学习小组存在的目的：
为所有愿意学习的同学提供一个更好的环境，为所有愿意改变的同学提供一个良好的平台旨在培养大家的自学能力，塑造同学们的团队意识，为以后的生活求职打下坚实的基础。
二、申请成为小组成员须知：
1．进组必须有书面的申请,申请的内容如下：
2．申请中需写明自己进组的原因。
3．申请中应有清醒、客观的自我认知
4．申请中应有一份个人针对自己制定的第一份学习计划，该计划应清楚记叙第一周自己的学习方向，明确自己每一天的学习目的，规划好每一天每一个时间段自己要做的事。
5．最后以最狠的话结尾以保证自己一定能坚持下来！
6．进组后会有一周的考核时间,，周后，在经小组的统一表决后决定成员的去留.三、学习小组日常计划：
1．晨读:
每天早上坚持在7:30前到达教室,进行英语的晨读。晨读的内容于前一天晚上确定。
2．下午4:00到5:00的自习:
内容按自己的兴趣而定,每个人自习时应有一个比较明确的目的,带上自己的笔记本对当天所学做出记录，在周末由小组长检验。在每周末的交流活动上，每个人必须对自己的一周收获进行展示。
3．晚自习：
当天所学进行整理，对自己当天情况做出一个评价在每一天的记录表上进行记录。对下一天的计划进行简单的更定。
四、每周活动：
1．活动时间定为每周四晚
2．每周一次讨论总结，流程大致如下：
3．从组长开始对自己本周的的情况开始总结并对下周的情况作出预定。
4．组长对本周小组情况进行总结
5．推荐书活动，每个小组推荐一本书。在下一周由接受推荐的人的人进行读后感悟交流
注：每周详细的的规划情况在前一周计划里确定。
第三篇：学习中国梦
学习“中国梦”心得体会
2013年中国共产党顺利召开十八大，“两会”更是承前启后的大会，两会精神中感触最深的就是“中国梦”。学校也组织学习了“中国梦”。使我加深了对“中国梦“的理解。
“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。”习主席在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。习主席所说的话字字铿锵有力，句句饱含深情，不仅道出了我们党团结全国各族人民，把命运牢牢掌握在自己手中，坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌，更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心，共筑最深层次、最核心的“中国梦”。
回首中华民族经历的百年沧桑巨变，主席将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。
近代以后，中国开始了从屈辱到赢得独立解放的非凡历史，中华民族在中华儿女在遭受着深重苦难的情况下不断奋起抗争下，抛洒热血，鞠躬尽瘁，探索奋斗，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程。
从新中国成立到改革开放，在党的领导下，我们建立起具有中国自己特点、适合中国国情的社会主义根本制度。改革开放新时期全部成就归结到一点，就是开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度。有了道路、理论、制度支撑的“中国梦”距离我们不再遥远，它是必定实现的美好未来。
我们有辉煌的历史，更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局，中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展，这是中华民族强大的保证，更是实现“中国梦”的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”如今，我们比历史上任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党，正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来，终将实现。
中国梦不仅是民族复兴的大梦，也是我们每个人的小梦。作为一名普通的人民教师，我的梦想自然离不开自己从事的教学工作，脚踏实地的育出一批批优秀的学生，做一名人民满意的教师。在这个梦想的基础下得“术业有专攻”，我们要加强自身的学习，提高自己的教育水平。首先要有求真务实，苦干实干的作风，提升自身的师德修养；其次，通过各种教学教研活动提高自己的业务能力；最后，坚持素质教育，坚持“六认真”教学，以“目标导学，先学后教，当堂完成”为方法，严格落实到教学过程中。
学生是祖国未来的花朵，是承接中华民族伟大复兴之路的接班人，是“中国梦”得以实现的见证人，是未来“中国梦”的‘希望’。
而教师是“中国梦”与学生间的枢纽。有梦才会有希望，有希望才会有激情，有激情才付出，有付出就会有收获。我们怀揣着自己的梦想，在自己的岗位上坚持不懈地努力，在实现自己小梦的基础上共同来实现祖国的大梦——“中国梦”。
第四篇：研究性学习小组计划
研究性学习小组计划
二
年
级
2012-9-
5研究小组名单
一、指导思想
本学期全面推进落实素质教育，提高学生对数学理念的认识，从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，这三方面提高学生教研性与学生的实际操作相结合，针对数学教研课题的内涵和时代精神，研究性内容要全面保证课程教学目标，得到全面落实。
二、学生基本情况分析
本班共有学生24名，其中男生15名，女生9名，分别来源于周围的几个自然村，有就近上学的便利条件，有较强的研究性能力。
三、主要工作任务及活动内容
1、抓住知识与实际的联系，提高学生运用知识的能力。
2、依据身边的数学问题，培养提高学生的逻辑思维能力。
3、加强学生研究性的指导和创新意识。
四、具体措施
1、改进研究性学习方法，抓好落实研究性实践活动。
2、端正思想，提高认识，加强研究性学习指导。
3、坚持校本研究活动，加强研究学习方法的深化与改革。
五、活动安排
时间内容
九月份研究生活中的具体事例，进一步理解生活
与数学知识的联系。
十月份研究生活中的数学问题，加深学生对数
学知识的理解及运用。
十一月份指导学生的学习方法，灵活多样的理解掌
握数学知识。
十二月份研究拓展数学的渠道，通过丰富多样的数
学实践活动学习数学知识。
元月份总结效果
第五篇：党章学习小组学习计划
党章学习小组学习计划
一、目的结合“振兴中华”读书活动的开展、以及创建学习型组织的要求，为进一步做好“党建带团建”工作的要求，提高中心广大团员青年的政治觉悟和思想素质，使广大团员青年对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加成熟，经研究决定成立党章学习小组。
二、任务
党章学习小组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，由志愿加入中国共产党的青年积极分子组成，并将他们紧密团结在党组织的周围。主旨在于学习党章的各项基本内容，并运用到实际的学习和工作中去，切切实实地为群众和社会服务；密切联系群众，搞好党群关系；深化党的影响力，使入党积极分子对党有进一步的了解和认识；发掘并培养一批具有较高政治觉悟和综合素质的青年员工，壮大我们党的队伍。
三、组织管理
党章学习小组成员由志愿加入中国共产党的青年积极分子组成，由党支部指导和监督党章学习小组的工作开展，党章学习小组组长由党群干事担任，副组长由团支部书记担任，负责组织和召集有关的学习活动。
参加党章学习小组的成员必须具备以下二个条件：（1）坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则；（2）列入党支部计划发展的入党积极分子及向党组织递交了入党申请书的共青团员。
四、活动形式及内容
党章学习小组将结合中心开展的各类活动根据实际的工作、学习情况制定出切实可行的小组活动计划。
（一）形式：学习小组安排一个月举办一次活动。
1、建立一个群，在群内讨论；
2、公共邮箱内下载相关资料；
3、组织观看相关电教片；
4、自学、培训教育、交流学习、座谈会、外出参观等。
（二）主要活动内容：
1、以坚定理想信念为主题，学习《中国共产党党章》，详细介绍党章的组成部分（党的纲领、目标以及很多的基本元素）；
2、学习著名共产党人的生平经历、光荣事迹。（包括一些非共产党人但具有强烈的意识，为祖国的革命事业作出巨大贡献的革命前辈）；
3、结合当前各类主题实践活动进行思想政治教育学习；
4、小组讨论，互相交流各自的认识和体会；
5、邀请老党员谈谈他们的经验等座谈形式；
6、组织小组成员到革命历史纪念场所或爱国主义教育基地进行参观学习，或者观摩具有思想政治教育意义的主旋律电影；
7、召开民主生活会，开展批评与自我批评；
8、开展经典读书活动，看一本党建的书，写心得体会；
9、开展与社区联动的社区志愿者、社会实践、社会调研等活动。
五、目标要求
1、党章学习小组成员作为企业管理骨干与一线生产骨干，要与本职工作相结合，紧紧围绕企业发展目标的实现，坚定攻坚克难的信心，在“创先争优”活动中做好表率，立足本职学知识、学业务、学技术，投身实践长见识、长才干、长本领，提高岗位技能、履行岗位职责，为企业又快又好发展做贡献。
2、党章学习小组要积极参与“振兴中华”读书活动，倡导“读好书、知荣辱、讲文明、促和谐”的良好风气，在群众中起好带头作用。同时，注重学习，不断提升自身的素质，成为一名合格的共产党员努力。
3、党章学习小组的每一位成员都应该把学习党章作为一次增强党性锻炼的好机会，认真遵守学习制度，认真参加各项学习活动，在学习中要发扬理论联系实际的优良学风，大胆暴露思想动态，讲真话、求真知，带动每一位成员共同进步
六、工作要求
1、每次活动组长应在活动记录本上做好记录，记录小组成员的发言和表现，并详细记录活动的开展情况，笔记本要妥善保管，以备检查。
2、党章学习小组的成员必须在每个季度写一份思想汇报，主要谈自我认识（对党的认识、入党动机、取得的进步、今后努力的方向等），自觉定期地向党组织汇报自己的思想。
3、党章学习小组成员参与活动的情况将作为党支部吸收党员的重要参考依据。
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