第一篇：我的中国梦主题教育计划
我的中国梦主题教育计划
一、开展主题教育的目的根据原州区教育局有关文件精神《关于各校组织开展“我的中国梦”主题征文活动的通知》要求，深入开展“我的中国梦”主题教育，推动中国特色社会主义宣传教育，完善学校人文素质和校园文化建设，结合我校实际，制定本活动计划。
二、开展主题教育的内容
1.开展主题升旗仪式
按照院官厅镇中心校的要求和部署，学校组织，每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌，同时要有简短的演讲，演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义，有关国旗、英烈的故事或事迹，解读中国梦的含义等，时长大约在5分钟，通过主题升旗仪式，激发师生的爱国之情，让广大师生找到“我的中国梦”。
2.开展征文活动
由班主任牵头，组织开展“我的中国梦”征文活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
全体教师征交一次稿件，在校交流“我的中国梦”评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。
3.开展主题演讲比赛
学校以学生社团，少先队辅导员积极组织学生开展“我的中国梦”主题演讲比赛。让广大师生深切体会中国梦的实质内涵，推选优秀演讲选手，总之，要不断激发广大师生热情，促进广大师生综合素质能力不断提高，1树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。
4.开展主题社会实践活动
我校要以“我的中国梦”系列主题教育为契机，结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育，动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。开展志愿者公益服务行动，走中国特色社会主义道路的理想信念。
三、开展主题教育具体要求
1.加强领导，精心组织
学校要将“我的中国梦”系列主题教育融入并贯穿到全年的其他活动中，要高度重视本活动，按照党委要求，加强领导，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。
2.细化方案，强化落实
按照中心校的要求，学校要细化活动方案，结合实际，制定相应活动方案细则，并将活动方案细则交予中心校，活动过程中要坚持认真对待的原则，要指定专人负责，加强领导，有效落实。
水泉小学
2012.4.23
第二篇：“我的中国梦”主题教育计划
“我的中国梦”主题教育计划
2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导广大中小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，镇中心学校决定在全镇中小学广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。特作如下实施方案。
一、活动宗旨
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代中小学生茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
二、活动主题
1、这项活动的主题是：“我的中国梦”。各校要统筹规划，把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让“我的中国梦”旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
3、利用中秋节、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。
第三篇：“中国梦”主题教育计划
“中国梦”主题教育计划
一、开展主题教育的目的
深入开展“中国梦”主题教育，推动中国特色社会主义宣传教育，完善学校人文素质和校园文化建设，结合我校实际，制定本活动计划，培养学生德、智、体、美全面发展。
二、开展主题教育的内容 1.开展主题升旗仪式
学校组织，每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌，同时要有简短的演讲，演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义，有关国旗、英烈的故事或事迹，解读中国梦的含义等，时长大约在5分钟，通过主题升旗仪式，激发师生的爱国之情，让广大师生找到“我的中国梦”。
2.开展征文活动
由班主任牵头，组织开展“我的梦·中国梦”征文活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。
3.开展主题演讲比赛
学校积极组织学生开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛。让广大师生深切体会中国梦的实质内涵，推选优秀演讲选手，不断激发学生为梦想而奋斗的强大动力，激发广大师生热情，促进广大师生综合素质能力不断 1
提高，树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。
4.开展主题班会活动
组织每个班级开展“我的梦·中国梦”主题班会，学生描绘自己的理想，并阐述实现理想应该怎样从今日做起、从小事做起、一步步接近理想，最终实现理想。
5.开展主题社会实践活动
我校要以“我的梦·中国梦”系列主题教育为契机，结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育，动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。开展志愿募捐活动，走中国特色社会主义道路的理想信念。
三、开展主题教育具体要求 1.加强领导，精心组织
学校要将“我的中国梦”系列主题教育融入并贯穿到全年的其他活动中，要高度重视本活动，按照党委要求，加强领导，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。
2.细化方案，强化落实
按照中心校的要求，学校要结合实际，制定相应活动方案细则，活动过程中要坚持认真对待的原则，要指定专人负责，加强领导，有效落实。
第四篇：“我的中国梦”主题教育计划
“我的中国梦”主题教育计划
2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导广大中小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，镇中心学校决定在全镇中小学广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。特作如下实施方案。
一、活动宗旨
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代中小学生茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
二、活动主题
1、这项活动的主题是：“我的中国梦”。各校要统筹规划，把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让“我的中国梦”旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。
4、认真开展“十个一”“我的中国梦”主题教育。
（1）每学期推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。
（2）学校开展“我的中国梦”征文比赛。
（3）每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。
（4）依托本地爱国主义教育资源，组织学生参加一次“我的中国梦”教育实践活动。
（5）举办一次“我的中国梦”知识竞赛，在学生中普及“我的中国梦”知识。
（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
（7）组织一次“我的中国梦”故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
（8）每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
（9）结合本校实际，在学生中开展国家版图教育，增强学生的国家版图意识，创造性地开发特色鲜明的“我的中国梦”教育校本课程，增强“我的中国梦”教育的针对性和实效性。
（10）在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。
6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。
7、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建设；把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
四、组织领导
建立王庄镇中小学“我的中国梦”主题教育领导小组。镇中心学校校长李建龙任组长,副校长李忠献任副组长,成员分别为李江印、魏清安、谨明军、赵俊峰、何敬顺、何国印、郑学平、张振宇、张善平、周好士、秦有志、王金顺、李守德、赵东贵。领导小组下设办公室，办公室主任由谨明军同志兼任，具体负责全年活动的组织开展。
附:“我的中国梦”主题教育行事历。
“我的中国梦”主题教育行事历
日期
工作内容
3月
1、“我的中国梦”启动仪式
2、“雷锋精神进校园”演讲比赛
3、我为“四风建设做贡献”教育活动
4、“绿化家乡、美化校园”义务劳动。
4月
1、缅怀革命先烈诗文吟诵比赛
2、“爱祖国，爱家乡”读书征文比赛
3、“热爱伟大祖国，建设美好家园”演讲比赛
4、观看红色电影。
5月
1、庆“五一”“五四”文艺汇演
2、红歌大赛。
6月
1、“腾飞吧，祖国”知识竞赛
2、端午节纪念屈原活动
3、廉政文化进校园“五个一”活动
4、“我的中国梦”故事大赛
5、观看红色电影
7月
“爱祖国爱家乡”社会实践活动
8月
1、“我的中国梦”读书征文活动
2、观看红色电影
9月
1、弘扬和培育民族精神系列教育
2、“教师节”感恩教育活动
3、主题班会：可爱的中国
4、观看红色电影月
1、爱国歌曲大家唱比赛
2、少先队建队日主题活动
3、观看红色电影月
1、革命英雄故事比赛
2、“祖国山河秀、家乡中鹤情”书法、绘画、小制作比赛
3、观看红色电影月
1、纪念“一二九”爱国演讲比赛
2、体育竞赛
3、观看红色电影
4、总结表彰
第五篇：漳州三中“我的中国梦”主题教育计划
漳州三中“我的中国梦”主题教育计划
一、指导思想：
深入贯彻党的十八大精神，围绕立德树人根本任务，根据中学生年龄特点和认知规律，通过开展丰富多彩的主题教育，引导广大学生关注社会发展，感悟身边新的变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往，明确自己在实现伟大“中国梦”中肩负的使命和责任，自觉把个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密联系起来，坚定理想、奋发图强、创新实践，把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。
二、活动主题：我的“中国梦”
三、参加对象：全校师生
四、时间安排：2013年3月至12月
五、主要内容：
（一）开展“点亮中国梦”读书征文活动
（二）举办“描绘中国梦”书画摄影比赛
（三）举办“畅想中国梦”演讲比赛
（四）举办“激扬中国梦”主题班会示范活动
（五）举办“放飞中国梦”微作品创作比赛
（六）举办“讴歌中国梦”学生合唱比赛
（七）开展“我的中国梦”主题宣讲。
六、活动安排：
（一）2013年4月：漳州三中“我的中国梦”主题教育启动。
（二）2013年4月23日——11月20日“点亮中国梦”读书征文活动。
1.2013年4月23日——5月15日，结合世界读书日和漳州市首届读书节，向广大学生宣传推荐爱国主义教育、励志成才教育和近现代史书籍，倡导青少年每天快乐阅读半小时，培养良好的阅读习惯。
2.2013年5月16日——11月1日，广泛发动全校学生参加读书征文活动，利用校训通向全校师生通知征文的相关内容：以“点亮中国梦”为主题，尽情抒写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识和评价，主旨要积极健康。参赛征文题目自拟，体裁、风格不限，初中字数控制在1500字内，高中组控制在2000字内。
3.11月1日——11月20日，由语文组选出优秀作品参加市赛与省赛。
（三）举办“畅想中国梦”演讲比赛
1.3月1日——4月1日，高一年段各班级利用班会课召开“我的中国梦”演讲比赛。
2.4月6日——4月10日，年段评选出优秀演讲，参加比赛。
3.4月11日——4月30日，选送优秀演讲参加比赛，进行比赛指导，录制光盘。
（四）举办“激扬中国梦”主题班会示范活动
1．5月4日——5月20日，各班级利用班会课时间召开主题班会。
2.5月13日，在初一8班和高一6班召开主题班会示范课。
3.5月21日——5月30日，对主题班会活动进行点评与总结。
（五）举办“放飞中国梦”微作品创作比赛
5月15日，通过校讯通平台向全校师生告知活动内容。
5月20日——8月20日，作品创作、征集、评选。
8月31日前：将优秀作品选送参赛。
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