郎咸平吉大演讲：为什么大学生就业难？

第一篇：郎咸平吉大演讲：为什么大学生就业难？

为什么大学生就业难？

演讲人：郎咸平地点：吉林大学 首先我要向各位同学致歉。为什么呢？因为我迟到了十几分钟。各位知道为什么迟到吗？因为我没想到吉林大学这么大，一走就走错门了。我想走错门没有关系啦，北门和南门有什么差别呢，走路5分钟就到了。没想到开车都15分钟，太大了！所以还请吉大同学多加谅解郎教授的愚笨。那么来到这么大的大学，看到这么多的年轻同学，我心里格外紧张。我经常在外面演讲，在你可以想象到的任何场合演讲我从来不会紧张，但到大学演讲我是最重视的，也是我少数会演讲紧张的。因为每一位同学都是我们国家的希望，我在大学演讲的话题，我相信会给各位造成极大影响。因此，我极为期盼又极为紧张。这么大的吉林大学，这么多的同学，我相信应该是全中国最大的大学。可是问你们一句比较忌讳的话，你们在座各位同学有多少人一毕业就将面临失业的痛苦啊？还没毕业吧，那还不用担心，不用养家糊口。那么请问各位为什么大学生就业难？你们相不相信你们在媒体上看到的解释基本上都是错的？在我谈到这个话题之前，我还要请问各位，有多少同学相信今天的中国是个制造业大国？没人敢讲话了吧，因为我们需要针对这个话题进行反思。今天的中国是制造业大国吗？所以今天的演讲，我不是简单来告诉各位为什么大学生就业难，我今天希望我们新一代的学员，希望我们未来的领袖们能够知道我们应该具有一个反向思维，也叫做逆向思维。媒体上以及很多专家学者经常讲的中国是个制造业大国这个话题本身，我们也需要对此进行反思。那我们就从制造业大国这个话题开始今天的演讲。

我在这里清楚地告诉各位，中国不是制造业大国，真正的制造业大国是美国。你可能觉得很奇怪，不会啊郎教授，你看我们广东有多少制造业啊，我们江浙和东北有多少制造业啊，怎么说我们不是制造业大国呢？今天我要跟各位谈的就是这个观点，也是我的研究心得。我清楚地告诉各位，今天的国际竞争已经不是企业的竞争，不是产品的竞争，而进入到了一个前所未有的，一个全新的产业链竞争时代。什么叫做产业链竞争呢？我就以玩具芭比娃娃为例。去年，中国和美国之间针对芭比娃娃产生了贸易摩擦。美国政府对我国的玩具出口品提出了诸多挑剔，包括含铅量过重啊等等的问题。当我听到这个新闻的时候，我就想含铅量过重，因此要退货，可是各位同学想一想含铅量过重，为什么我要放这么多的铅呢？不是你产品设计要我这么做的吗？大家再想一想，以芭比娃娃为例，我们制造芭比娃娃过程当中，我们破坏我们的环境，浪费我们的资源，剥削我们的劳工，结果是什么呢？我们制造出价值1美元的芭比娃娃，但最后在沃尔玛的零售价格是9.99美元将近10美元。我请在座的同学回答我，从一美金升值到十美金的的过程当中，十减一，九美金是从哪里来的？我们过去的讨论只是针对一美金做文章，包括产业设计等等，这些都忽视了产业链竞争的重大课题。同学们想一想，九块钱是从哪里来的，九美金的价值是谁创造的？我统称为六大软性环节。我把这六大环节念一遍给各位同学，第一产品设计、第二原料采购、第三仓储运输、第四订单处理、第五批发经营、第六零售。这六大环节创造出了九块美金的价值，而他们这六大环节就是整条产业链里最有价值，能够创造出最多盈余的环节，不是我们中国企业所控制的。那么在我们最熟悉的一个名词之下叫做国际分工，我们中国企业位于哪一块呢？位于价值最低、浪费资源、破坏环境、剥削劳工的制造环节。而其他有价值的环节基本上全部掌控在欧美各国的手中。也就是说，当我们破坏环境、浪费资源、剥削劳工创造出一块钱血淋淋的产品的时候，我们就自动地替美国创造出九倍的价值。当我们创造出一万美元的价值的时候，我们就同时替美国创造出九万美元的价值。

因此中国越发展，美国越富裕。同学们，这就是产业链竞争的格局，这是不是各位同学第一次听到。那么这种国际分工，和大家有什么关系呢？各位同学，你们是国家未来的领袖，不管在任何行业，你们的未来就是中国的未来。我要请问在座的各位同学，这个国际产业链的竞争和你们有什么关系？我请大家思考20秒……好啦，20秒到了，你们想到了答案没有啊？怎么不说话？因为你们想到的答案都是错的。为什么是错的？那我告诉你，为什么大学生就业难。我们（政府）在大学扩招合并造出这么多大学生的时候，当初是个什么思维？因为当初我们国家大学生的比例严重的低于欧美。因此我们（政府）就以为我们培养更多的大学生之后我们经济会更有质量，会更高速的发展。他哪里知道，这个想法前提就有问题，大家知道为什么？美国为什么需要这么多大学生，而中国培育出这么多优秀大学生为什么失业？难道是你们同学程度不够？难道是你们同学不够用功？难道是你们同学专业不对口？我刚才讲的几句话应该是媒体里面所谈论的理由。同学们，全错。既不是你们不用功，也不是专业不对口。提起专业不对口这句话呢，我觉得特别可笑，可笑的一塌糊涂。一看我的背景你们都知道我在全世界很多国家当过了很多年的教授。我在美国教过好几个学校，包括沃顿商学院、密西根州立大学、俄亥俄州立大学、纽约大学、芝加哥大学等等。我教了这么多的学校，我就从来没看过那哪个学校是专业对口的。那既然美国的大学生专业可以不对口，我们中国的大学生专业不对口有什么错呢？再想想，本科教育的目的是什么，本科教育的目的就是教育不对口。为什么呢，因为本科是通才教育，当然是不对口了。因为你不是专科啊，专科是要专业对口，但是大学本科教育就是通才教育。什么叫通才教育，美国大学生也是通才教育，也就是说美国大学生和你们一样，要学心理学、经济学、社会学、文学、哲学等等，那么这些学问跟就业有什么关系？关系不大。但是本科教育的目的就是通才教育，那么既然我们要对大学生进行培训，说专业不对口，这本身就是一个错误，完全扭曲了大学教育的本质。那么请同学开始做反向思维，那就是我前面讲到的产业链跟你们大学生就业难有什么关系。关系太重要了，而且是唯一的，那就是在整条产业链六加一的环节里面，一是什么，一是制造，就是这种血淋淋的制造业，还有六，六就是从产品设计开始到零售这六大软环节，这总共六加一的环节里面，真正需要大学生的是六而不是一。举个例子来讲，国内很多工厂，从董事长到门口的保安，没有一个大学生。为什么？因为它本来就不需要大学生，那么真正需要大学生的是什么呢？就是六大软环节需要大学生，包括产品设计、仓储运输、原料采购、订单处理、批发经营以及零售，是最需要大学生的。那么同学们，今天的中国是一个什么样的产业结构，是一个以一为主而不是一个以六为主的产业结构。这个产业结构本身就注定了大学生就业难。我国的产业现状不足以支持这么高的大学生比例，这就是大学生找事难的原因。各位同学理解了么？那么为什么美国需要这么多大学生？因为美国所掌握的是产业链里最有价值的一部分。它需要通过大学生的通才教育创造出更多的价值。但是有一点是我们一直忽略的，那就是我们甚至不理解国际产业链的分工当中我们国家是处于何种的劣势地位。所谓劣势，就是以制造业为主的中国，它产生了诸多的后遗症。和你们密切相关的，你们已经完全感受到了。就比如我们很多的大学生，毕业之后不得不考研究生，研究生读完了之后呢又失业。再考博士生，但是博士生要做本科生的事，你不觉得是很大的人才浪费吗？但是本质问题，我带各位同学回到最原点，那就是国际产业链分工的竞争中，我们已经失败了。我们被定位在价值最差的制造环节，这个制造环节就是浪费资源、破坏环境、剥削劳工。而六大软环节，既不剥削劳工（准确地说也存在剥削，只是远远没那么严重——编者注），又不浪费资源，更不破坏环境。却能创造出九倍的价值，大学生在这六大环节中才能学有所用，才能替国家创造出更多的财富。而今天不是这种情况，以我国制造业而言，06年，还可能达到5%的净利润。07年呢？2%左右吧。08年今年呢？可能是负的吧。那么我们制造业的艰难不是我们不勤劳，不是我们不努力，而是我们处在整个产业链中最没价值的一部分。

最近，政府推行了宏观调控政策，其原因呢，是中国经济过热。当然，你们还是学生，你们的感受不深。如果你们是企业家的话，我这么问你们一句话，我说各位企业家们尤其是民营企业家们，你们认为是经济过热嘛？如果经济是过热的，为什么你们的日子怎么这么难过呢？而且是一天比一天难过？也就是说你们的日子是怎么过的呢？那就是今天一定比明天更好。再加上宏观调控所必然导致的利率上升、银行存款准备金率的上升都进一步打压已经萧条的民营企业制造业部门。那么，我想问同学，你们晓得为什么房价股市彪涨？晓得为什么去年那么严重的所谓股市泡沫吗？大家知道为什么吗？从产业链的分工想，当这些产业链最末端价值最低的制造业碰到雪上加霜的时候，他会怎么做？请同学设身处地为这些民营企业家想一想，他会怎么做。他会想关闭算了，做什么呢？2%的利润率，多艰难啊。而且整个制造业过程是非常复杂非常费心思的，你要花很多的时间和精力去搞生产，搞到最后100块钱才赚2块钱，好麻烦啊。像刚才那位同学说的把工厂关了算了，把应该投资而不投资的钱拿出来。甚至把工厂关了，拿出来做什么去呢？炒楼炒股，最后造成什么结果？今天的中国已经不是教科书上所讲的简单的经济体系，今天的中国是一个前所未有、空前绝后的二元经济体系。什么叫二元经济体系呢？这个二元经济体系本身就是郎教授的创建，也是我的研究成果之一。也就是说今天的中国不是完全萧条，也不是过热，而是同时过热同时萧条。百分之七八十的民营企业基本上是萧条的，剩下的百分之二三十是过热的。哪些是过热的呢？与地方政府推动GDP有关的建设部门是过热的，比如说高速公路、大桥大楼是过热的，这就是今天的现状。所以各位同学你们每一个人都处在即热又冷的环境之中，这就是二元经济环境。造成二元经环境的主因，对于过冷的制造业而言是由于产业链定位的错误，对于过热的部门而言，是地方政府片面追求GDP而造成的过热。可是宏观调控下，一再提高利率，一再提高银行存款准备金率，就会使得过冷的更多民营企业部门雪上加霜。因此他更不想干了，因此他把有限资金通过关闭工厂，不再投资这个企业，抽出来打入过热的部门炒楼炒股去，这就是今天的现状。那么我去年谈到这个话题的时候，很多人是不信的，因为大家都认为是流动性过剩，这我是反对的。那为了说得更清楚，以深圳地区为例，我去年的预测就是深圳地区的房价所以飙涨几倍，半年之内飙涨几倍，是因为深圳地区更差了，是因为深圳地区的经济环境更糟糕了。也就是说去年我已预测深圳地区房价上涨的背后一定是企业大量倒闭。到了今年一月份数据出来之后，再一次证明，我讲的产业链分工问题是正确的。深圳地区倒闭的工厂不计其数（史称倒闭潮，江浙、广东都有很多企业倒闭——编者注），而且倒闭的工厂抽出资金来投资这个房地产，因此造成房价飙升的状况。所以各位同学，我的理论是什么，我的理论是你所看到的什么泡沫经济也好房价问题也好是怎么造成的？是一个非常复杂的因素，而不是我们专家学者所说所提出的流动性过剩问题。是什么？是民营经济部门产业链定位错误，同时政府片面追求GDP造成的这种特殊的二元经济环境——同时过热同时过冷。任何的宏观调控政策只会使二元经济环境恶化。提高利率会造成什么结果呢？更多企业家不想干了，拿起资金打到过热部门炒楼炒股去。这就是为什么去年甚至包括今年利率只要一上升，股票不跌反涨，没有人能解释为什么。今天告诉各位，你们都知道为什么，因为利率上升会进一步打击民营业的投资意愿，他更干不下去了，只得把资金拿去炒股炒楼去了。这就是为什么一宏调股价不跌反涨的原因。各位同学理解了么？都听懂了么？

同学们已经具备了领袖的素质，都听懂了，如果不了解中国经济，怎么成为领袖人物。所以我对于来吉大演讲是切身恐惧的，因为我相信我讲的每一句话都会对你们产生重大影响，你们未来的行为将会对中国产生重大影响。如果你不理解中国的现状，你又如何能够改正中国。因此，今天表面上看起来是我们在批评中国的现状，实际上是赋予在座的年轻人更大的责任、更大的负担。因为中国的未来就靠你们了！

同学们，你认为我们中国还有廉价劳动力优势吗？过去，你可以这么想，但是今天你一旦听完我讲课后，就不能这么想。就个别工厂而言可能有劳动力优势，但是，在整条产业链的竞争下，你毫无优势。我再以芭比娃娃为例，整条芭比娃娃的产业链的十美金，而制造业的劳动成本，只占着一块美金的25%，也就是说，整条产业链是十美金，而劳动成本只占两毛五。这么少，因此想透过中国廉价劳动力走出国门的企业都必将失败。比如说我们最熟悉的两个企业一个是TCL，一个是铭基，TCL李东生提出来要利用中国的廉价劳动力配合国外的品牌、技术要走出去。铭基BenQ也是一样的思维，要利用中国的廉价劳动力配合国外的品牌、技术要走出去。郎教授的观点就是你一定会失败。而且你知道我讲话从来不给面子，不会客气不会拐弯抹角的，什么哎呀你有可能会成功，这种话我从来不讲。你知道他为什么要多加一个可能吗，要是能搞清楚怎么回事的话，就不需要加这种可能。我讲话比较绝对，我不说你会失败，我说你一定会失败。好了，像TCL李东生收购合并了阿卡特尔以及法国的汤普森。而铭基呢，收购了西门子的移动业务。阿卡特尔也好，汤普森也好，西门子也好，不都是国际名牌么？不都有着全世界最先进的技术么？既有品牌又有技术，再配合上中国的廉价劳动力，你哪有失败的可能，当然会成功了。但是，今天你们吉大的同学就不应该这么想，你们应该同时直面批评你们一定会失败。为什么？因为你的劳动优势只是一块钱里的25%，在十块钱里只占了两毛五分钱根本没用。一年之后，两家公司轰然倒塌，根本走不出去。我告诉各位同学，今天中国企业所面临的问题，已经不是国企和民企哪个更有效率的问题，而是在这种国际产业链分工之下，如果不能急起直追的话，就会被淘汰。事情就是如此之严峻。那么想一想，我们应该怎么办。大家今天听到我演讲，我就想换种方式玩一个游戏好不好。咱们玩什么游戏呢，大家想一想如果你是美国人，你会怎么对付中国？假设郎教授所讲的这一切美国人都知道，他会怎么做？那我再跟同学讲一件事，你认为中国人是世界上最聪明的民族么，告诉各位聪明和智慧是不同的，你们要做最有智慧的一群人。所以将来，听过我演讲的学生就是我的学生，将来要成为最有智慧的领袖，而不是小聪明的领袖。怎么样让自己修炼成最有智慧的领袖，那就要彻底的理解，中国经济的方方面面，只有彻底的理解，脱胎换骨，浴火重生，你才能成为最有智慧的领袖人物。无论政界商界，我们都期盼各位成为最有智慧的领袖。

智慧来自哪里？智慧来源于不断积累。很多同学问，郎教授我要怎样才能变得更成功，我的回答跟一般人不一样，我这样回答这位同学：你要成功，就必须这一辈子都在不断积累，只有积累到一个高度之后，你才会突然爆发，才有成功机会。而今天听我演讲，就是积累的一部分。为了协助各位同学做积累，我出一个考题给各位同学，我们前面讲的这一切，如果美国人都知道的话，他会怎么做？我给10秒钟……好了，想好了没有啊？你不用告诉我答案，现在起码有一半的同学想的是对的。那么，听完我演讲之后，各位同学出去看到的天空跟过去是不一样的。你能看到天空翱翔着两只秃鹰。这两只秃鹰看着我们中国的企业慢慢流血而死的尸体，即将飞扑下来，把我们的尸骨啃得精光。它们在天空翱翔，边流口水。同学们想一想，这两只秃鹰是谁？大家再想一想，我给大家举个例子，今天晚上你们去吃饭，有多少人会喝啤酒，有多少同学会去喝青岛啤酒。有多少同学还以为青岛啤酒还是国有企业？在我演讲这一刹那，它还是国企，青岛国资局控股30%，请各位同学上网查一下，第二大股东是谁，是美国安海斯·布什，占27%，它只要多买4%的H股，青岛啤酒就会变为外资企业。只要4%的股份！它是怎么进入青啤的？青岛啤酒在2001年的时候，业绩大幅下滑经营面临极大困难，负

债率高达89%，在这种难以为继的情况下，青岛啤酒发行了14亿元的可换股债券，卖给了安海斯·布什公司，安海斯·布什公司将这种可换股债券转换成27%的股份，安海斯·布什公司是趁人之危。可是今天在我们整个产业链的竞争里，我们很多企业跟当时的青岛啤酒何其类似，安海斯·布什公司就是头上翱翔的第一只秃鹰，那就是红嘴巴最厉害的秃鹰，叫做产业资本。产业资本对中国企业的掠夺，其可怕程度同学们知道，这一点，我预警各位同学，及早注意情况的发展。那么第二只秃鹰是谁？讲讲徐工案，徐工是重工业龙头老大，美国凯雷基金想收购徐工，当时包括我在内的许多人坚决反对，我的反对理由非常坚决，那就是国有企业的好坏，不能以净资产做评估，一个企业的价值，不取决于净资产，而取决于这个企业的永续经营能力。我再讲一遍，一个企业的价值，不取决于净资产，而取决于这个企业的永续经营能力，因此我反对徐工卖给凯雷基金，道理很简单，一旦卖掉之后假设以100块的价格卖掉，凯雷基金将会以十倍的价格，将你分拆卖掉，到时候他就会赚大头。（在以郎教授和向文波为代表的民间正义力量强烈反对下，徐工最终未被凯雷收购，读者可以去专门了解徐工案——编者注）凯雷基金是谁？凯雷基金就是天上翱翔的第二只秃鹰，叫做金融资本。我们的国际化是什么？我们的企业像TCL我们要走出去，走出去，但是，欧美国家通过头上两只秃鹰，进入中国，看着我们的企业逐渐流血而死伺机飞突下来，啃食我们的尸体。那么我再请问各位同学，你们可能会问我，我们都不能赚钱，老外凭什么能赚钱，同学们这句话问错了，我们不赚钱，老外也不一定能赚钱，我就是要告诉你，这一块钱制造业赚不赚钱不重要，你这一块钱的制造业最多赔多少钱，最多赔一块钱，而整条产业链的价格是十美金，制造业赔多少钱都无所谓，因为你可以从六大环节全部赚回来，理解了吗？因此送给你的产业，他不是看你能不能创造利润，而是能不能把你融入到产业链当中。这就是头上的两只秃鹰的产业战略，而我们对此一无所知。我们（政府）还在招商引资，欢迎他们进来洗劫我们的企业。当头上的两只秃鹰，把我们的制造业融入到整个产业链当中之后，你相不相信，虽然变成了两只秃鹰的产业，但是他仍然会把制造业继续放在中国，为什么呢？继续浪费我们的资源，破坏我们的环境，剥削我们的劳工，这就是国际分工状况。这就是改革二三十年来的国际分工，都听懂了吗，未来的领袖们？在这种格局之下，有一个话题也是在坐的各位想问我的，郎教授，工厂都在中国，难道你反对我们中国国际化吗？难道你反对外资进入中国吗？同学们我当然不会反对，我是最赞成国际化的。因为我是吃资本主义奶水长大的资本主义经济学家，那么为什么我的演讲听起来这么左呢？如果连我的言论都左了的话，那你们的所谓社会主义和你们的那些所谓社会主义经济学家就太右了，我是最中立的，因为我太理解资本主义了，资本主义的本质从来都是掠夺，从来没有改变过，从150年前鸦片贸易、鸦片战争开始到今天都没有改变过，只是150年前是以鸦片和枪炮为手段，今天呢手段变成了经济和金融，这就是唯一的差别，但是掠夺的本质是没变。

中国成为巨龙，这是我所希望的。所以各位，以智慧的思维想一想，我再给十秒钟的时间，作为大学生，你们应该怎么办？……那么答案都想出来了吧？这次不一样，第一次的问题全部都错，第二次呢，一半是错的，第三次呢，几乎没有错的。因为你们的智慧提升了，你们每个人都知道，你们肩上的担子有多沉重，我再告诉你们，你们负担所以沉重，是因为这二三十年来我们这一代人做得不好。你们以为经常打电脑游戏，交交男朋友女朋友，就是你们的生活吗？不是的同学们，你们的日子是极其艰难的，你们第一关要闯过的就是就业关，就算就业关闯过之后，你们每一位同学的肩膀上仍负着千钧担，你们要改正这二三十年来我们这一代人没有做好的一切的一切。所以与其苛责大学生不如换个思路，与其苛责你们不如检讨我们，这二三十年来我们这一代人做得确实太差。我今天讲的故事，就是把我所理解的中国经济向所有同学做一个报告，你们都听懂了，就晓得肩膀上的责任有多么重大，谢谢各位。

第二篇：大学生就业难

1.近几年出现了大学生就业难的现象

2.产生这种现象的原因

3.如何解决这一问题

Recently, it gradually formed a phenomenon that the college student is hard to find a job.The low rate of the employment make the graduated depress.To have an ideal job, the student ought to explore the essence and pay close attention to how to reverse the situation.Firstly, the shortage of talents who can combine fundamental knowledge with practical make it difficult for enterprises to recruit the proper man.Thus, the vital thing we should do is laying the foundation of professional study as well as applying them on the practice.Secondly, more and more students tend to find the job in the senior year.So, acquiring the job information early can help them claimed to select a favorite job.Lastly, they should low the outlook of salary.In my view, under the pressure of the low employment, we have confidence in hunting for a job.Equipping us with abundant skills means the chance of being employed.Following the above suggestions, we can own a fruitful future.

第三篇：大学生就业难

大学生就业难

就业是民生之本，关乎个人生存和尊严，涉及千家万户的生计和发展。我国是一个人口众多的国家，这样一个特殊的人口国情决定了我国必须实施积极的就业政策，妥善就业问题尤为重要。大学生是我国宝贵的人才资源，是现代化建设中一支高素质的主力军。但是，近年来，随着高校的扩招，我国大学毕业生的就业问题日益凸显，有句话常常挂在我们这些即将毕业的学生嘴边“毕业就等于失业。”

上大学以后，我就开始关注各种大学生就业的新闻和就业形势，包括每年我们学校举办的校园招聘会，反映出来的问题就是“供过于求”。每年毕业的大学生数不胜数，但是就业岗位却是少之又少，是有限的。一些用人单位还会对院校、学历、专业等进行筛选，更甚至有的对于样貌、身高、性别等个人原因有着苛刻的要求，对于广大毕业生来说缺乏一个公平、公正的就业环境。所以，这无疑是加大了毕业大学生就业的难度。一些企业单位在招聘大学生时，除了基本的素质教育之外，还需要其具有合作能力、实践能力、处理人际关系的能力以及社会经验等。然而，在实际生活中，高校对学生这些相关能力的培养比较欠缺，使我们在这一方面处于劣势。这些都是企业单位给我们带来的就业难。

其次，大学毕业生自身也存在不少的问题，比如，诚信意识淡薄、求职途径把握不准、自身定位偏差、整体素质低。一些学生因为平时没有好好学习，又缺乏实践经验，在应聘的时候就会投机取巧或者造假来通过面试，这就对毕业生的整体就业形象造成了不良影响，对于平时努力学习又有经验的学生来说就是大大的不公平。同时，“高不成，低不就”的心里定位也严重的影响了大学生的毕业就业，认为自己是大学生，就应该有一份既有高薪水又轻松好玩的工作，试问：天上掉馅饼的事有吗？答案是肯定的：没有。所以大学生存在的这些问题可以说是就业致命的问题。

对于大学生就业难这个话题在近几年是一个经久不衰的浪潮。所以，我觉得应该从企业单位、高校、学生个人、政府四个方面来解决。

首先，企业单位应该尊重每个大学生的个体特征和性别，应该提供一个公平公正的平台，让应聘者可以发挥自己的才能，给企业创造效益。也要减少学历偏见，完善用人机制，积极吸收和储备优秀的大学毕业人才。其次，高校在传授基本的理论知识和素质教育的同时，应该加强学生的实践能力，给学生提供实践的机会。高校也应该根据市场对人才的需求适当的调整专业，对学生进行专业的指导。再次，学生个人来说，要努力提升自身的综合素质和能力，增强就业信心，加强社会实践，在选择工作的时候不要盲目，正确的定位就业方向，转变就业观念，调整就业心态，树立正确的就业观。树立远大的目标，从实际出发，做好合理的职业规划，树立健康的求职心态，采取“先就业，后择业”的策略。最后，从政府方面来说，应该建立统一完善的劳动力市场，创造大学生就业的良好环境和社会氛围。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业,提高产业水平，增强吸纳能力,使高校的人才培养和社会的人才使用衔接好。鼓励各类中小企业、民营企事业单位聘用高校毕业生,同时政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。更要完善有关人才及劳动法规,使用人单位、高校、大学毕业生都在能人力资本交易中得到有效的法律保障。

解决就业难这一问题是一个长久而又浩大的工程，作为一个即将毕业的大学生，马上能够面临就业的问题，无疑内心是忐忑的，但是，我相信，通过高校、政府、企业以及我们自身的调节和沟通，就业将不再是难题。

第四篇：浅谈大学生就业难

尴尬的大学生群体

今年对很多大学毕业生来说是最亚历山大的一年，因为今年的毕业生人数高达700万，不仅如此而且今年很多知名企业都在大幅度的进行裁员，这无疑对今年的毕业生沉重的打击，为什么中国大学生的就业压力就这么大呢？这是一个伤心的话题，庞大的就业群体，“皇帝的女儿”也愁嫁。

一、大学生难就业，原因是多方面的。从社会角度看：

1、有人认为扩招是不妥的，还是像以前那样，少招生就没有毕业生就业问题了，就是走精英教育的老路。但是，这种传统精英教育的结果势必使大部分青年劳动力都集中在农村，受教育层次不高，他们的出路会比如今的大学生更加尴尬。

而且，现在社会是一个知识社会，是一个需要高层次人才的社会，也是需要能够独立创新的社会，如果只是少数精英受到教育，大部分人仍然处于文盲、半文盲状态，或只能简单读书写字，那么这样一种文化和科技底蕴是不能够完成社会主义现代化建设的，更难以应付现在的国际竞争局势，其危害不言自明。所以，大批培养大学生没有错，提高我国人民的知识水平没有错，扩教育范围总体上也没有错。精英教育的老路行不通。

2、有人认为现在我国用人单位存在歧视行为，认为女生，没工作经验等有业难就。或者认为现在毕业生难就业是因为他们集体观念和团队观念淡泊,凡事以自我为中心，等等不一而足。因而，需要呼吁社会和毕业生放开眼界，消除思想误区来解决就业问题。

3、由于经济不稳定，而大学生又想找一个一步到位的工作，于是找一个政府部门或事业单位的“铁饭碗”被推崇。而所谓的好工作相对于大学生这个群体来说，就太少了。据悉被称为“国考”的公务员招考空前炙热，一些职位的录取比例突破1000:1。于是出现，大学生找不到工作，一部分企业在闹工荒的现象。

二、从大学生个人的角度分析如下：

1、大学生的整个群体的平均学术水平下滑。以往均是精英的大学生普通化，使得整个大学的学术和研究气氛不如以前浓厚；又因为为了解决大学毕业生的就业，各大学往往以培养所谓实用为现实目的，这也是无奈之举。于是，很多大学生把大学看成下社会前的预备班，学习反而是其次了。相对于以往精英教育来说，无疑，大学生的学术水平、质量下降了，就业比例不好看也是情理之中的了。

2、大学毕业生的人文素质需要提高。大学生就业，不仅仅是有一身科学素养和技能就万事大吉了。学生的人文素质（也可以叫情商，如意志力，忍耐力，诚实守信等）和世界观、人生观也要加强，特别是人生观。时下学生有一个普遍的困惑，上了大学并没有学到什么，所谓没有学到什么是指学的东西在社会上用不上，不学不行，学了也不行。所以，不是怪教师没水平，就是怨学校学科设置不科学，学的知识不能使自己安身立命。这样，及时就业还是会失业。

总而言之，国家扩招并没有错，只是我国的生产结构还没有完全

调整到位。同时，当代大学生中的很多人很大一部分没有正确认识到自己的责任和社会对自己的要求。学习能力、知识储备、心理素质还有待加强。在掌握科学知识的同时，要注意培养自己正确的人文素质，世界观、人生观和学习观，从而具备独立面对社会变化的心理素质和应对社会变化的人文知识储备。这样，大学毕业生在难于就业之时才能自己想办法，为国分忧，为家解愁，为己谋未来。

第五篇：大学生就业难 文档

“大学生就业难”出现新趋势

中国社会科学院12月18日发布报告称，尽管大学毕业生的心态已经发生转变，能够接受更低薪金的岗位，且采取多种策略，提高自身的竞争力，但是仍难以避免在就业和生活上面临诸多社会不平等状况。在此种情形下，大学生就业难正展现出与以往不同的面貌。

该报告依据于自2010年开始的一项追踪研究。研究对象是12所高校(6所“985”高校和6所普通高校)约6000名毕业生。通过问卷调查和焦点组访谈，研究者试图了解2003年(第一届大学扩招后毕业生)以来历届大学毕业生的就业与收入、生活状况与消费方式、婚恋与家庭以及网络行为与社会政治态度等方面的情况，其中的一个研究重点是大学毕业生的就业状况及其相关满意度。这份报告集纳于2013年《中国社会蓝皮书》之中。

毕业生的适应性蜕变

当2003年大学扩招后第一届毕业生遭遇就业困难时，毕业生及其家长几乎是措手不及，无所适从。如今，这些“天之骄子”已然接受了就业难的现实，普遍降低了就业预期，对初职月薪水平的要求不断下调，以往难以接受的较低声望和较低专业技能的就业岗位现在也可以接受。他们知道，在全球金融危机背景下，中国大学生的境遇算是比较好的了。曾经的不满被对现实的妥协代替。

与此同时，大学生采用多种策略应对就业压力，努力提高自身的就业竞争力，比如：申请入党、参考公务员、考取各类资格证书、争取实习机会、了解就业信息，等等。大学生入党积极性非常高，接受调查的12所高校近三年的毕业生近半数是党员。其中：“985”高校本科毕业生41%是党员，普通高校毕业生37%是党员。这一点颇出研究者意料之外。

大学生还通过参与各类社团活动和各种竞赛、担任学生干部、争取荣誉称号等方式，提升自身综合素质，为就业作准备。这些因素导致大学毕业生就业难问题出现了新的变化趋势。

研究者发现，虽然大学毕业生失业现象不很严重，但隐性失业现象较为突出。应届毕业生毕业半年后大约3/4的人就业，而没有就业的1/4的人中只有不到半数在继续上学(读研究生或出国留学等)，其余的人既不工作也不上学。

“这些人当中只有少数人在找工作(被统计为失业的人)，多数人则处于隐性失业状态，他们在等待满意的工作机会或继续上学的机会。当然，真正什么也不做而‘啃老’的人只是少数，但他们中的多数人还是依赖父母的经济资助，准备各种考试或上各类的培训课程。如果有好的工作机会，他们马上就会就业。这些人是隐性失业者，应届毕业生毕业一年内的隐性失业率接近10%。”此项研究的负责人说。

新学校教育无用论

调查发现，不同学历和不同类型学校有不同的就业率，并非越高学历和越好的学校就业率就越高，不同学历和学校类型毕业生的就业状况呈现两头高中间低的U形。硕士毕业生的就业率低于本科生和博士生，“211”大学毕业生就业率低于“985”高校和普通高校。

与此相关，目前大约1/3的毕业生在从事与其所学专业无关的工作，有部分专业的毕业生就业的专业对口率不到30%。极端的例子是，只有约1/6的医学专业毕业生从事医疗工作。

即使毕业生从事与所学专业相关的工作，在很多情况下，用不到在校期间所学的专业知识，而工作岗位所需要的应用实践性技能，学校教育未能提供，这导

致用人单位不愿招收应届毕业生，而许多毕业生感到在学校里学到的专业知识对其就业帮助不大。

此种情况反映在研究中为，专业课成绩好坏与毕业生的就业状况没有太大的关联，并且对于毕业生随后(毕业7年内)的收入增长和职位提升也没有正向作用。它导致的后果是，许多学生对学校教育不满意，认为学到的专业知识无用，对专业课学习采取应付态度，他们把主要精力用于考研、学外语、考各种证书、兼职工作等方面。

“出现这种现象的主要原因是专业课教学内容常常基于教师本人兴趣和专业知识，而较少考虑学生就业需要。学校的业绩考核迫使教师把主要精力用于发表论文和申请研究项目，从而忽略学生就业所需要的基础专业知识和应用技能的教育。”此项研究的负责人说。

就业“拼爹”引发不满

虽然大部分毕业生都能找到工作，但其中50%的人对自己的就业状态不满意，他们抱怨收入低、待遇差、专业不对口、没有发展前途等，这导致毕业生跳槽现象频繁发生。毕业半年内有27%的本科毕业生跳槽，而大专生则有48%跳槽;毕业三年内61%的本科生跳过槽，79%的大专生跳过槽。98%的跳槽行为都是主动提出离职，而非雇主解雇。

和这种“不满”相比，另一种“不满”更显刺眼。

2008年金融危机以来，大学毕业生就业选择倾向发生明显转变，最理想的就业选择从高收入的外企转变为高福利和高稳定的体制内单位(党政机关、事业单位和国有企业)。体制内就业岗位竞争十分激烈，然而，与外企就业岗位竞争不同，体制内就业岗位竞争存在着暗箱操作、以权谋私、权钱交易、拉关系走后门等不正之风。

用毕业生的话来说，要竞争到体制内就业机会是要“拼爹”，一些公开招聘是为某些人“量身定做”的“萝卜坑”，而大部分应聘的人都是“陪练”，即使考分和面试都是第一名也需要“运作”(走关系、行贿)。虽然不清楚这类不正之风到底有多严重，但在毕业生和其家长看来这类现象普遍存在。几乎每一个毕业生都能讲述几个这类故事，有些是其亲身经历，有些是他们的同学、朋友、熟人或亲戚的遭遇。只有“有关系”、“有背景”的人才能当公务员或进国有企业，这几乎为大部分毕业生所认同。

“这种印象如此强烈，以至于有些家长在给子女填写高考专业方向时声称，某些专业不适合其子女，因为这些专业的主要就业领域是机关和事业单位，而他们缺乏相应的社会关系，难以帮助子女进入这类单位。”此项研究负责人说。同样的，很多毕业生也有类似想法，他们因没有相应家庭背景而不敢竞争这些就业岗位，那些应聘公务员和国有企业工作岗位失败的人，纷纷抱怨招聘背后的“猫儿腻”，并且猜想竞聘上岗者的家庭背景。这种现状激起众多毕业生的强烈不公平感，同时也导致他们对政府部门和国有企业招聘的公正性产生质疑。不过，体制内就业者也并非事事如意。就业的最初几年，能在体制内获得工作机会的毕业生感到他们是幸运儿，不用像其他同学一样在市场竞争中焦虑挣扎。但工作大约5～7年时间，他们中的一部分人也会产生焦虑，对体制内工作感到不满，抱怨工作内容枯燥乏味，缺乏挑战性，人际关系复杂，职务晋升机会竞争不公平和不公开，收入低，等等。

何处安家与前途迷茫

获得一份工作只是毕业生迈向社会的第一步，随后他们就要考虑前途方向和

安身立命之所在，这是工作五六年之后的毕业生的主要困扰。调查发现，大城市的高房价和高租金使许多毕业生感到他们不可能在此长久定居，三四年前出现了“逃离北上广”的潮流，许多毕业生返回家乡或奔向二三线城市，但近两年，“逃离”大城市的毕业生又逐渐回流，因为他们发现中小城市的就业机会更少，发展空间更小，而要获得好机会更需要家庭背景和社会关系。

不论是返回大城市的毕业生还是留在中小城市的毕业生，都处于进退两难境地。坚守在大城市的人深感这里不是长久的安家之处，返回中小城市的人则感觉生活沉闷、前途无望。有一份工作和收入以维持生计，远不能满足当今大学毕业生的需求，他们想要的是有品质的生活和有发展前景的工作，成为中产阶级或享受所谓的中产阶级生活方式是他们的生活目标，然而理想与现实的巨大差距使他们处于焦虑状态。

此项研究的负责人不禁感叹，“近两年来，金融危机导致的生活成本不断上升和就业不稳定进一步加剧，使许多毕业生感到，他们需要花更长的时间才能实现梦想，有些毕业生甚至感到梦想不可能实现而为此悲观。”