“放飞梦想”主题教育读书活动方案

第一篇：“放飞梦想”主题教育读书活动方案

东胜区中小学培育和践行社会主义核心价值观之 全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦” 和中华魂“放飞梦想”主题教育读书活动方案

各中小学关工委：

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，加强未成年人思想道德建设要“从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度”，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大未成年人“把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备”。

2012年11月29日，总书记和其他中央领导同志到国家博物馆参观大型展览《复兴之路》并发表重要讲话，总书记强调指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”

为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针以及中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《鄂尔多斯市东胜区教育局关于积极培育和

践行社会主义核心价值观的指导意见》精神，根据上级关工委通知要求，东胜区关工委、文明办、教育局、妇联、团委联合决定在全区中小学开展全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”和中华魂“放飞梦想”主题教育读书活动。活动方案如下：

一、指导思想

通过组织读书活动，培育和践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习，不懈奋斗。以社会主义核心价值体系引领青少年健康成长，不断提高青少年学生的思想道德素质。

二、活动内容

（一）组织开展“美丽中国 我的中国梦”和中华魂“放飞梦想”读书活动。

读书是主题教育读书活动的核心部分。要通过组织中小学生阅读《美丽中国 我的中国梦》和《放飞梦想》主题教育读本，做好读书笔记，写读书心得体会，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，实现复兴中华的远大理想。

（二）组织开展“美丽中国 我的中国梦”和中华魂“放飞梦想”征文大赛。

在广大学生中组织开展以“我的中国梦”和“放飞梦想”为主题的征文比赛，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建国以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各中小学校要结合具体实际组织评选和表彰。

（三）组织开展“美丽中国 我的中国梦”和“放飞梦想”主题演讲比赛。

各学校要在组织读书、征文活动的基础上，广泛开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。

（四）组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。

结合读书活动，在广大青少年学生中开展“美丽中国”主题摄影大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。

（五）组织开展“美丽中国 我的中国梦”和中华魂“放飞梦想”主题教育实践活动。

各学校根据具体情况，结合读书内容组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育、低碳环保体验及调研等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。要注意把“中国梦”主题教育与学雷锋志愿服务活动结合起来，在组织各类社会实践活动中，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化。同时要把“中国梦”主题教育读书活动“美德少年”评选活动结合起来，使“美德少年”评选活动深入人心。

三、活动步骤

1.第一阶段（2014年3月——2014年5月）：宣传发动，组织开展读书、实践活动。

各学校组织广大中小学生阅读《美丽中国 我的中国梦》和中华魂“放飞梦想”知识读本，参与实践。根据学生参与读书、实践的具体情况，指导学生写作征文，开展演讲比赛，举行“美丽中国”摄影大赛等活动。各学校将评选出的优秀征文、演讲稿（纸质）和摄影作品（彩色）上报教育局关工委，具体上报时间如下：优秀征文（2-5篇），上报时间6月

15日前；演讲稿（2-3篇）上报时间5月15 日前；摄影作品（3-5份）上报时间5月20日前（各类评选出的上报作品学校要认真审核，防止抄袭）。

2.第二阶段（2014年6月-7月）：全区征文、摄影作品评比。教育局关工委根据各学校报送的优秀征文、演讲稿、摄影作品进行统一评选，组织演讲比赛，决定表彰名单，并筛选向上报送。

3.第三阶段（2013年7月）总结表彰。

四、活动措施

1.各中小学德育处、关工委要加强对主题教育的指导，及时解决遇到的困难和问题，确保主题教育健康深入开展。

2.要将主题教育读书活动融入学校文化建设中，融入学校班主任工作中，融入学生的实践活动中，使之常态化，长效化。

3．要用互联网、广播、校讯通、墙报、黑板报和手抄报等形式加大宣传力度。

4.主题教育要与班团队、社团活动结合，通过主题班会、社会实践、演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年学生认识自己，锻炼自己，提高自己。

5.要把读书活动和家庭教育结合起来，提高家长的思想道德水平，树立良好家风，强化亲子共读，把读书、实践、写作、演讲等活动紧密结合起来，使教育过程的每个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育取得实效，使之成为

培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手

五、奖励办法

1.征文和摄影作品由教育局关工委统一评奖后择优报送上级评奖。

2.演讲比赛由区关工委、文明办、教育局、妇联、团委联合组织评奖。

东胜区教育局关工委 2014年3月15日

第二篇：放飞梦想主题读书教育活动方案

放飞梦想主题读书教育活动方案

为了在青少年中深入开展社会主义核心价值观教育，教育和引导青少年树立远大理想信念，根据上级关工委的文件要求，开展“中华魂”《放飞梦想》主题读书教育活动。具体方案如下：

一、主题读书教育活动的宗旨

为了深入贯彻党的十八大精神和习总书记实现中华民族伟大复兴“中国梦”的一系列重要讲话精神，围绕立德树人的根本任务，深入开展核心价值观教育，引领他们进一步坚定理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而刻苦学习，勤奋工作，报效祖国。把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特点社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主题读书教育活动步骤

今年开展《放飞梦想》主题读书教育活动，大体上分四个阶段进行。

第一阶段：2014年3—4月为宣传动员、订购读本、制定方案阶段。认真学习宣传中关工委【2013】18号文件，提高开展《放飞梦想》主题读书教育重要意义的认识。结合实际，制定方案，加大读本征订力度，不断扩大主题读书教育活动的覆盖面。

第二阶段：2014年4—6月为学习辅导阶段。要把主题读书活动纳入学校德育教育规划，根据读本内容，制订出读书时间、阅读重点、活动内容、组织实施责任等方面的具体安排，培训好读书督导员，组织青少年参加读书教育活动。

第三阶段：2014年7—10月为开展活动，深化教育阶段。广泛开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”和“老少共筑中国梦”主题教育。充分利用学校条件，大力宣传“放飞梦想”基本内容和深刻内涵，营造浓厚的教育氛围，提高教育效果。在寒暑假及节庆纪念日等组织青少年参加社会公益专项服务实践活动，围绕《放飞梦想》主题开展征文和演讲活动。

第四阶段：2014年11—12月，为总结表彰阶段。认真搞好全年总结工作，评选读书积极分子、书香班级。

三、主题读书教育活动的措施

1、要深化对《放飞梦想》主题读书教育活动重要意义的认识。要以总书记“实现中华民族伟大复兴‘中国梦’”的一系列重要讲话精神为指导，通过主题读书教育活动，引导广大青少年进一步坚定理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。教育青少年从实事小事做起，从小养成树立远大理想，努力成为建设中国特色社会主义有用之才。

2、要把主题读书教育活动纳入学校德育教育规划之中。结合“放飞梦想”读本内容，继续与“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”和“我为实现中国梦做贡献”主题教育相结合，引导广大青少年传承弘扬雷锋精神。从实际出发，与学校德育教育相结合，开展各种各样寓教于乐活动，不断提高青少年道德素质。

3、深入开展“老少共筑中国梦”主题教育。在读书教育活动中，注意发挥“五老”作用，发挥他们独特的优势和智慧，邀请区关工委老同志到学校进行“放飞梦想”报告，大力宣传实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗的思想基础。

4、加强主题读书教育活动的领导。成立学校主题读书教育活动领导机构。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx 各班主任

5、进一步加强主题读书教育活动的宣传工作。要充分利用广播站、主题班会、黑板报等途径大力宣传主题读书活动主旨、内容和意义，营造有利于开展主题读书教育活动的氛围，不断提高主题读书教育活动的影响力。

政教处

第三篇：2014放飞梦想主题教育方案

“中华魂”（放飞梦想）主题教育实施方案

一、指导思想：

根据孙吴县关工委《关于2014年开展青少年“中华魂”（放飞梦想）主题教育通知》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代建设所取得的巨大成就，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

二、组织领导

为确保“中华魂”（放飞梦想）主题教育顺利实施，我校成立了“中华魂”（放飞梦想）主题教育领导小组：

组长：李巧玲

副组长：刘毅、王雪慧、孙淑丽、陈强、张向臣

成员：潘霞、郑丽、马丽丽、葛云龙、王春钢、各班主任及全体任课教师

领导小组下设办公室在学校团委办公室，由潘霞负责日常组织协调工作。

三、活动内容：

1、“放飞梦想”原文朗读比赛活动；

2、“我的梦想”主题班、团会交流活动：

3、“放飞梦想”手抄报展示活动：

4、红色教育三项活动，即唱红歌、讲复兴故事、作放飞梦想的文章

5、“放飞梦想”讲演、征文比赛活动：。

四、活动对象：

初一至初三在校生全员参与

五、具体活动安排：

1、提高思想认识，把“中华魂”（放飞梦想）主题教育纳入学校的议事日程，和德育教育相结合，创新活动载体，增强教育活动的时效性，让活动贴近青少年实际生活，保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，团队学习，真正做到把读本读细、读懂、读活。4月10日—20日进行“放飞梦想”原文朗读比赛。

2、我校将利用团会时间开展以“中华魂”（放飞梦想）为主题的团会；团组织从“要求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。每次支部集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校团委备案。学校将举办全校型读书交流会等活动，使全体学生都能参与到读书活动当中来。

3、学校通过会议、校园广播、班级板报、自制手抄报等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，学校团组织将各班板报、手抄报于5月中旬进行评比，评比结果将纳入班级年终考核。

4、进一步深化社会主义核心价值体系，教育学生心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，6月15日—25日期间举办第二届校园金话筒红歌比赛，比赛由支部海选到学校预赛、决赛几个环节进行，并设壹等奖一名，贰等奖两名，叁等奖四名，优秀奖若干。

5、紧密联系“放飞梦想”主题，歌颂伟大的中国共产党；讲述在党的哺育下锻炼成长的感受；表达爱党、爱国、爱人民的信念；立志在振兴中华伟业中担负使命、建功立业的决心，9月10日—25日期间组织校内演讲、征文比赛。演讲要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限，字数分别为1000字左右。

孙吴县第二中学

2014.3

第四篇：2014放飞梦想主题教育方案

绿苑小学“中华魂”（放飞梦想）

主题教育实施方案

一、指导思想：

根据旗关工委《关于印发全旗教育系统开展“中华魂”（放飞梦想）主题教育通知》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在学生中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助儿童正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代建设所取得的巨大成就，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

二、组织领导

为确保“中华魂”（放飞梦想）主题教育顺利实施，我校成立了“中华魂”（放飞梦想）主题教育领导小组：

组 长：李树森 副组长：屈海新、张丽欣

成 员：各班主任及全体任课教师

领导小组下设办公室在学校德育办公室，由屈海新负责日常组织协调工作。

三、活动内容：

㈠“放飞梦想”原文朗读比赛活动； ㈡“放飞梦想”手抄报展示活动： ㈢“放飞梦想”讲演、征文比赛活动：。

四、活动对象：

一至六年级在校生全员参与

五、具体活动安排：

㈠提高思想认识，把“中华魂”（放飞梦想）主题教育纳入学校的议事日程，和德育教育相结合，创新活动载体，增强教育活动的时效性，让活动贴近青少年实际生活，保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，团队学习，真正做到把读本读细、读懂、读活。4月10日—20日进行“放飞梦想”原文朗读比赛。

㈡我校将利用班会时间开展以“中华魂”（放飞梦想）为主题的班会；团组织从“要求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。每次支部集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校团委备案。学校将举办全校型读书交流会等活动，使全体学生都能参与到读书活动当中来。

㈢学校通过会议、校园广播、班级板报、自制手抄报等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，学校团组织将各班板报、手抄报于5月中旬进行评比，评比结果将纳入班级年终考核。

㈣进一步深化社会主义核心价值体系，教育学生心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，10月期间举办红歌比赛，比赛由低、中、高年级几个环节进行，并各学段设壹等奖一名，贰等奖两名，叁等奖四名，优秀奖若干。

㈤紧密联系“放飞梦想”主题，歌颂伟大的中国共产党；讲述在党的哺育下锻炼成长的感受；表达爱党、爱国、爱人民的信念；立志在振兴中华伟业中担负使命、建功立业的决心，5、6月期间组织校内演讲、征文比赛。演讲要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限，字数分别为1000字左右。

赛乌素绿苑小学

德育处 2014.3

第五篇：“放飞梦想”主题班会活动方案

“放飞梦想”主题班会活动方案

一、主题词：“ 放飞梦想”

二、班会活动宗旨：根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的教育活动，将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯，对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动，通过放飞自己的梦想明白民族的精神，发扬优点，改正缺点，明确以后努力的方向，进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。

三、主持人：男女主持人

四、具体安排思路：

①播放背景音乐《同一首歌》；

②主持人宣布主题班会开始；

③请学生畅谈自己的理想（6-8个）；

④签定理想之约；

⑤才艺展示；

⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上；

⑦班主任的希望；

⑧主持人致结尾词，集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。

五、主题班会活动方案：

“放飞梦想”

（男女）：尊敬的老师，亲爱的同学们：

（男女）：大家下午好！

（女）：今天我们三年级的全体同学欢聚一起，召开一次主题为“放飞梦想”的主题班会活动。

（男）：三年级对于我们每一个小学生来说，是一个“让心灵歌唱，让梦想放飞”的关键时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了注视的“焦点”。

（女）：我们作为一名合格的小学生，应奋发图强，努力学习，报效父母，实梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹，想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我，弃父母、老师、朋友与不顾！

下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍

（自由上台畅谈）

（男）：是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气奋发了呢？那就放飞梦想吧，让心灵自由地翱翔。

（女）：放飞梦想吧，让成功与我们靠近！下面就让我们签定梦想之约吧！

（全体学生与老师签定梦想之约）

（男）：签定梦想之约之后，我们还应该怎么做呢？那我们就向以下几位同学学习吧！

（女）：下面有请几位同学为我们带来才艺展示。

（男）：让我们带着梦想 , 自由放飞吧！

（把集体的梦想贴在黑板上）

（女）：再来听听我们班主任对我们的寄语。

（班主任发言）

七、结尾词：

（主持人男）：人生有梦想，才能不断前进，一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的，让我们从现在开始，从这里出发吧！一起来朗诵这首《我们就从这里出发》！

我们就从这里出发

我们的学校在小山脚下，四周的树苗茁壮挺拔；

我们的教室宽敞明亮，窗外盛开着朵朵鲜花。

多少次解题运算，观察思考，多少回课后复习，课堂问答；

为了我们攀登科学技术高峰，老师啊，您把学校当成了自己的家。

党中央的号召，在这里有响亮的回答：

“向四个现代化进军，我们就从这里出发！”

我们要飞向蓝天，让卫星

对祖国的地下资源细细考察；

我们要奔向海湾，让钻井

把祖国的海底藏一一开发。

我们要驾驶高速舰艇，在万里海疆

掀起滚滚的浪花；

我们要操纵电子播种机，在千里平原

：感谢老师，感谢各位同学，本次主题班会到此结束！描绘丰收的图画。啊，我们的学校，正培育着建设祖国的千军万马； 向四个现代化进军，我们就从这里出发！（主持人女）