第一篇：读党的基础知识读本体会
读党的基本知识心得体会
我很荣幸的被选为入党积极分子，对此我很开心，但我也觉得很沉重，我觉得我和一名合格的中国共产党员还有很大差距，我对中国共产党的历史，对党的建设，对党的知识还不是很了解，所以我特地去图书馆找了《党的基本知识读本》》来加强对党的了解，花了一个周末的时间在图书馆静静的了解着党的知识，以下是我的体会：
中国共产党，创建至今，已有90年的历史了。这90年，是党光辉的历程。没有共产党，就没有新中国，这句从小就耳熟能详的话语，时刻标榜着，是中国共产党，带领着全国人民奋战，才有了今天我们的幸福生活。
中国共产党领导我国新民主主义革命的历史,可划分为党的创立、第一次大革命、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争共五个时期。自1840年以来，中国仁人志士寻找着一条又一条解救中国的道路。而历史证明，唯有走中国共产党带领的道路，才能使中国人民走向富强独立自主的国度。建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重
要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。
人常说：学史可以明智，历史是一面镜子，它照亮过去，也照亮未来。通读《读本》，就是在读一本中国共产党的历史书。学好党的历史，了解我们的过去，才能看清我们的未来。
中国共产党，在浴血奋战中壮大，在曲折中前进，它开拓创新，实事求是，用马克思主义中国化的思想，走着一条有着中国特色社会主义的道路。我们始终坚信着，只有在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中，才能实现民族复兴。
历史的年轮已走过90圈。在中国共产党的领导下，我们的生活也发生了翻天覆地的变化。当今中国，或许已经和平太久，远离战乱的我们似乎没有了当初的激情。但是，每当想起，是那些革命先烈们，用生命，染红我们的国旗，内心，就有一把火在燃烧。这火，是督促着我们向前，向前，向前的力量之火！
作为一名中国共产党党员，我们必须始终如一的支持党的建设。因为，党的建设离不开每一位共产党员。为了更好的支持党的建设，我们每一位共产党员，首先要对我们的党有深刻的认识。
中国共产党章程中指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进
方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
坚持党的建设，我们也要加强我们的理论学习、坚定我们的理想信念，坚定对马克思主义的信仰不动摇，对中国特色社会主义充满信心。
通过读《党的基本知识简明读本》这本书，让我更深刻的认识了党的性质，党的最高纲领，党的指导思想，党的基本路线和基本纲领，党的组织制度，党的纪律，党员应具备的条件和作风，以及如何端正入党动机做一名合格的共产党员。
我现在还是一名大学生，虽然现在我还没有正式成为中国共产党员，但我有坚定的中国共产党的信念，为成为一名合格乃至优秀的共产党员而努力着。我是一名忠实的共产主义拥护者，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的指导下，我坚定了社会主义、共产主义信念。我相信我们祖国在中国共产党的领导下一定会繁荣昌盛。
第二篇：(04)读《反腐倡廉教育读本》的一点体会
读《反腐倡廉教育读本》的一点体会
学习广东省纪委宣教室编印的《反腐倡廉教育读本》一书，在《警示篇》中有5个典型案例，他们的腐化堕落的轨迹，给我们以警醒。作为党员领导干部，应该想一想入党为什么？当干部图什么？经常做到“想一想”。
经常想一想自己的成长史，不能变。我们党员干部的每一步成长，都离不开党组织的关心和培养。无论你的知识有多高，能力有多强，离开了党组织也必将一事无成。更不能把在党的培养下增长的知识、能力与水平当作向党讨价还价的资本。如果我们党员干部忘记了这一点，势必和会随着环境、地位的变化而走上歧途。深圳市科工贸信委加贸处原处长薛鹏在任原市贸易工业局加工贸易处副处长期间，利用职务便利，以接受干股、合作开办公司、接受服务对象等方式获取利益，涉嫌受贿人民币215.5万元；违反规定向管辖企业投资入股，获取公司利益人民币64.175万元、港币20万元等严重违法违纪问题。令人值得深思的是，薛鹏不到35岁就被提拔为副处级领导干部，工作努力认真，聪明能干，如此一位前途看好的干部最终蜕变如此。这种变，是对共产党的背叛。信仰是每一个人的政治生命，是人生的精神支柱，是力量的源泉。我们共产党人任何时候都要坚定自己的政治
信仰，不忘党的培养，不忘组织的帮助，不忘人民的养育，知恩图报，做到在任何情况下都不能变。
在现实生活里，一个人如果能经常反躬自省，方能保持清醒的头脑。我们的党员干部，职务由低到高，权力由小到大，环境由差变好，就更要防止变。尤其是那些政绩突出、威信日高、在班子里有影响的领导干部，更须谨慎。职务高，监督的人少了；权力大，监督的难度也大了；威信高，往往又难以听得进不同意见。因此，作为党员干部，更应经常反思自身的行为，见微知著，防微杜渐，以真正达到“自省、自重、自警、自醒”之目的。不管情况怎么变，我们共产党员的先锋队性质不能变，为人民服务的宗旨不能变，联系群众的优良传统不能变，从群众中来、到群众中去的工作作风不能变，艰苦奋斗、自强不息的精神风貌不能变。
经常想一想围在自己身边的是什么人，警惕变。“近朱者赤，近墨者黑”。身为党员干部，其交什么人，工作之余有什么爱好，不完全是个人的私事，它关系到党的事业与形象。作为党员和党员干部，要慎交友，重品行，讲操守，拒诱惑，永远保持高尚的情操和共产党人的浩然正气。
经常想一想反面典型的下场，不敢变。一个反面典型，犹如一本反面的教材，它给人以警示。无庸讳言，大多数的反面典型在犯罪之前也或多或少为党和人民做过一些有益的工作，但他们放松了自己的世界观、人生观的改造，成为
反面典型。这些就发生在我们的身边，是活生生的教材，具有警钟长鸣的作用。因此，我们共产党人在任何时候都不能抱有非分之想，要干干净净做事，清清白白做人。
第三篇：读《中国共产党90年学习读本》体会报告
读《中国共产党90年学习读本》体会报告
按照我系创新学习型党组织的要求，经我系学生二支部周宇老师推荐，我阅读了《中国共产党90年学习读本》。
中国共产党90年的历史，是中国共产党的宝贵财富，是党的几代领导集体和各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧结晶。《中国共产党90年学习读本》紧紧围绕党史中的重大事件和重要人物，集中展现了党的历史发展的主体脉络，突出了党的历史的主要事件，深入浅出、系统生动地讲述了中国共产党的光辉历史，使广大党员干部清晰明了地了解中共重大决策的来龙去脉，深刻理解中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，进一步加深对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
本书从党的创立开始讲到从新的历史起点出发的党的十七大的90年来中国共产党不畏艰难困苦从曲折中前进的全过程，读完后使我更进一步了解了中国共产党的性质及整个发展过程。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。
其中，我对学习从新的历史起点发出的党的十七大提出的实践科学发展观活动的集体理论学习深有体会，从这次学习中，我对科学发展观有了系统而又深刻的认识。科学发展观是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。胡锦涛说，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
作为一名当代党员大学生我们又应当如何落实科学发展观呢？首先就要坚持以人为本，就是坚持人民群众是历史创造者的唯物史观基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，把依靠人作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
其次是开展学习实践科学发展观活动，关键在实践。科学发展观的产生，是我党在多年实践中不断总结完善的基础上得出的一条“中国特色社会主义理论体系”，科学发展观的深刻内涵和基本要求是：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发而谋发展，促进发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。最后把科学发展观运用到本职工作当中，提升职业道德水平和专业素质。
总之，在提高自己的学习能力和工作能力的同时，还要提高创新能力和自我约束的能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。同时要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造共产党人特有的人格魅力，并以人格的力量影响和推动共产主义事业的实现。
第四篇：读《领导干部廉洁从政教育读本》体会
读《领导干部廉洁从政教育读本》心得体会
由中央纪委宣传教育室会同中央组织部干部教育局、中央宣传部宣传教育局编写的《领导干部廉洁从政教育读本》（中国方正出版社出版）一书中，紧密联系领导干部思想、工作和生活实际，运用正反典型案例，对理想信念、作风、纪律、道德等八个方面的规范要求进行了深入分析和解读，宣扬了马克思主义关于思想教育和党性修养的鲜明观点，展示了先辈伟人、党员楷模的崇高风采，彰显了中华优秀文化崇廉尚洁的思想理念。对于开展保持党的纯洁性学习教育活动，引导领导干部自觉遵守党纪国法，维护改革发展稳定的良好局面，圆满完成“十二五”时期经济社会发展目标任务，具有重要的意义。该书观点鲜明、资料权威、论述深刻，具有思想性、引导性、可读性。
首先，加强党风廉政建设和反腐败斗争，教育是基础。尤其是在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，不断加强领导干部廉洁从政教育，大力保持领导干部思想纯洁，是深入推进反腐倡廉建设的基础性工作。《读本》从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等八个方面，对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题，进行了深入的分析。
其次，《读本》在叙事和说理上，力求观点鲜明、资料翔实、论述充分，达到思想性、引导性、可读性相统一。在思想性方面，全书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系为指导，注重体现我们党对领导干部的一贯要求，体现党中央在新时期的指示精神；内容阐述注重实事求是、有理有据，便于领导干部学习把握。在引导性方面，遵循我们党关于领导干部作风、纪律、道德等方面的规范要求，展开分析和阐释。特别是紧紧围绕“怎么办”，提出一些切实可行的对策建议，便于领导干部学习践行。在可读性方面，力求深入浅出、夹叙夹议，通过生动的语言、鲜活的事例、恰当的引证，便于领导干部学习理解。
再次，如今，我们党所面临的“四大考验”、“四大危险”，比以往任何时候都更尖锐。如何高扬理想信念的旗帜，自重、自省、自警、自励，永葆共产党人政治本色，是摆在每一个共产党人面前的重大课题。领导干部要做到廉洁自律，就必须具备高度的自我约束意识和能力。只有具备这个内因，才能在事前，按照一定的规范对自己的行为进行选择，确保自身行为界定在道德、纪律和法律允许的范围内；在事中，发挥自我监督、自我控制的作用，确保自身行为不发生偏差；在事后，自觉对行为的后果和影响进行评价，即使有闪失，也能及时加以校正或调整，从而始终保持行为的端正。
正是从这个意义上，该书联系领导干部必须树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，把立党为公、执政为民的本质要求融化进思想里，落实到行动中。要不断增强组织观念，自觉接受党组织的教育、管理和监督，在党组织的培养教育下成长进步。要在实际工作中锤炼党性，磨炼优秀思想品格，在腐蚀与反腐蚀考验面前，真正做到立场坚定、头脑清醒，坚持原 则、廉洁奉公，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀，不断增强拒腐防变的能力。
事物发展变化是由量变到质变的渐进过程。堤溃蚁孔、气泄针芒、绳锯木断、水滴石穿——这些话表明了一个道理，即事物的发展都有一个由小到大、由量变到质变的过程。领导干部增强廉洁自律意识，必须从点滴抓起，按照共产党员先进性标准严格要求，提高自我约束、自我管理、自我监督、自我完善的能力。因此，坚持廉洁自律、廉洁从政，要从小事做起。事实上，在每件小事上严格把好廉洁自律关，做到清正廉洁，就能拒腐防变，活得高尚和坦然，就能赢得人们的信赖和尊敬。
纵观报端披露的腐败分子，无一不是从小处开始堕落，或接受一次吃请，或收受一点礼品，或以权谋取一点私利，继而一步步滑进犯罪的泥潭。这样的教训屡见不鲜，必须引起我们高度重视。领导干部必须经常提醒自己，必须从具体事做起，必须一天也不放松提升自身素质，保持良好的精神境界。应坚持“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不存侥幸心理，像莲花那样出污泥而不染，像梅花那样经得起雪摧霜打，把心中杂念抛开，洁身自好、始终如一，堂堂正正做人、踏踏实实办事，不让诱惑有机可乘。
腐败是人类社会的“毒瘤”。领导干部廉洁从政是一个涉及各个方面、艰巨复杂的系统工程，它的最终实现，有赖于我们对政治体制和经济体制改革的深化，有赖于国家法制化的进程。对此，我们既要破除“悲观论”，又要避免“速胜论”。“悲观论”者对我们能否解决腐败问题信心不足，对我们能否真正做到对领导干部权力的监 督信心不足。“速胜论”者对腐败现象的长期性和顽固性认识不足，希望速战速决。这些认识都是不正确的。我们强调领导干部廉洁从政教育，是从反腐倡廉建设科学化的角度，最大化发挥教育的功能，从基础上夯实廉洁从政防线，提高拒腐防变能力，不断保持党的肌体健康。
最后，自我教育是一个渐进的过程，必须持之以恒，渗透和融入到工作和生活的各个方面。学习，是人们获取知识的主要方式，也是加强自我改造的重要途径。领导干部要活到老、学到老、改造到老。尤其是面对改革开放这场深刻而伟大的历史变革，领导干部要始终经受住“权力、金钱、美色”的考验，就必须在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。在树立正确世界观的基础上，树立正确的权力观，为人民掌好权、用好权；树立正确的利益观，全心全意为人民谋利益；树立正确的亲情观、幸福观，艰苦奋斗、无私奉献。
领导干部进行自我教育，勤学是基础，修身是关键，自律是保证。勤学就是树立终身学习的思想，以只争朝夕、时不我待的精神，坚持不懈地加强学习。发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、用以促学、学用相长，切实把学习的过程变为提高思想认识、增强廉洁意识的过程；修身就是加强党性锻炼，着力增强全心全意为人民服务的宗旨观念，提高用党的科学理论指导工作的实践能力，强化切实履行党和人民赋予职责的责任意识。注重人格修养，塑造健全人格，培养健康生活情趣，保持崇高的精神追求。自律就是坚持严于律己，时时处处严格要求自己，加强自我规范和约束，要求别 人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做，始终保持共产党人的清廉本色。
第五篇：学习读本体会
学习《科学发展观学习读本》心得体会
在全党全国深入学习贯彻科学发展观、努力实现“十一五”规划宏伟目标的重要时刻,中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》正式出版了。《读本》全面准确地阐述了科学发展观提出的理论基础、历史根据和现实依据,科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求,科学回答了干部群众在学习理解科学发展观过程中遇到的一系列理论问题,为广大党员干部和群众深入学习科学发展观提供了一本重要的辅助材料和权威性的学习读本。
首先,《读本》阐明了科学发展观的理论来源,回答了科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的关系。《读本》指出,马克思、恩格斯、列宁关于发展的丰富思想,以及党的三代领导集体关于我国社会主义建设的一系列重要思想,是科学发展观形成的理论基础。科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,深刻揭示了发展的本质、目的、要求和内涵,用一系列新思想、新观点、新论断,深化了对社会主义发展规律的认识,集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论。科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进,是马克思主义中国化的最新理论成果。其次,《读本》阐明了科学发展观的实践基础,回答了科学发展观提出的国际背景、历史依据和现实依据。《读本》指出,科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国
发展阶段性特征基础上提出来的。世界各国发展正反两方面经验均表明,发展绝不仅仅是经济的增长,发展应该是以人为中心的发展,应该是经济、政治、文化与社会的全面协调发展,是人与自然和谐的可持续发展。科学发展观反映了当代最新的发展理念,顺应了当今世界的发展潮流,是对人类社会发展经验的科学总结。我国社会主义建设过程中所积累的正反两方面的丰富实践经验,构成科学发展观形成的历史根据。《读本》指出,进入新世纪新阶段,我国经济社会发展呈现出十大重要特征,这一阶段既是一个重要的战略机遇期,也是一个社会矛盾和问题较为突出的矛盾凸显期,我国现阶段经济社会发展状况和发展要求成为科学发展观形成的现实依据。
第三,《读本》阐明了科学发展观提出的重大意义,回答了科学发展观为什么是推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想。《读本》指出,科学发展观在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。科学发展观坚持和丰富了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,是我们党执政理念的丰富和发展。科学发展观深刻揭示了发展的本质和内涵,指明了我国经济社会又快又好发展的正确道路,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的根本指针。
第四,《读本》阐明了科学发展观的深刻内涵和基本要求,回答了为什么要发展和怎样发展的重大问题。《读本》用两章的篇幅分别作了论述。《读本》指出,以人为本是科学发展观的核心,坚持以人为本就是要坚持以最广大人民的根本利益作为谋发展、促发展的根本出发点和落脚点,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;就要正确地反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系;就要坚持在全国人民根本利益一致基础上关心每个人的利益要求,体现社会主义的人道主义和人文关怀,满足人们的发展愿望和多样性的需求,尊重和保障人权;就要关注人的价值、权益和自由,关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数,最终实现人的全面发展。这就完整准确地表述了以人为本的科学内涵,从而科学回答了发展的本质和目的这一重大问题。《读本》指出,科学发展观是用来指导发展的,全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。具体来说,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,同时要坚持“五个统筹”,正确把握和处理好经济社会发展中各种重大关系,促进经济社会全面协调可持续发展。这就揭示了我国经济社会又快又好发展的正确道路,回答了怎样发展这一重大问题。《读本》在这两章中还指明了以人为本与我国古代民本思想和西方人本主义的联系和区别,为我们正确理解和贯彻以人为本思想提供了重要帮助。
第五,《读本》阐明了科学发展观四位一体的战略布局和动力机制,回答了如何贯彻落实科学发展观的问题。《读本》指出,党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出构建社会主义和谐社会的重大任务,使中国特色社会主义事业的总体布局更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体,丰富了社会主义现代化建设的战略思想。按照四位一体布局的要求,推进我国社会主义现代化建设,就要坚持以经济建设为中心,推动经济又快又好发展,同时大力加强社会主义民主政治建设、社会主义先进文化建设和社会主义和谐社会建设,促进生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互协调,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会建设共同发展,把中国特色社会主义事业全面推向前进。《读本》指出,在新的历史起点上继续推进社会主义现代化建设,说到底要靠深化改革、扩大开放。为此要毫不动摇地坚持改革方向,坚定改革的信心和决心,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性,不失时机地在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破,同时全面提高对外开放水平,从而为贯彻落实科学发展观提供体制和机制保障,为经济社会发展提供动力。
第六,《读本》阐明了贯彻落实科学发展观的保障措施,明确了牢固树立和全面落实科学发展观的基本要求。《读本》指出,贯彻落实科学发展观首先要坚持用科学发展观武装各级领导干部和广大干部群众的头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。这是
贯彻落实科学发展观的思想保障。贯彻落实科学发展观要求各级领导干部牢固树立正确的政绩观,提高运用科学发展观指导实践的本领,推动经济社会发展切实转入科学发展的轨道。这是贯彻落实科学发展观的组织保障。贯彻落实科学发展观关键在党,必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党的领导水平和执政能力,为贯彻落实科学发展观提供有力保障。
《读本》以简洁朴实的语言全面准确地阐述了以胡锦涛同志为总书记的党中央关于科学发展观的一系列重要论述、重要观点和重大论断,完整系统地阐明了科学发展观的科学理论体系及其内在联系。《读本》对于全党进一步深入学习和贯彻科学发展观必将起到重要的推动作用。
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