让安全托起我们的中国梦

第一篇：让安全托起我们的中国梦

《让安全托起我们的中国梦》

——共筑中国梦，安全伴我行演讲稿冷竹

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！今天我的演讲题目是《让安全托起我们的中国梦》。我想，当我报出这个题目的时候，也许有人会在心里问——中国梦？什么是中国梦？中国梦的实现于否与安全有直接关联吗？我的回答是肯定的－－－它们之间有着必然的联系，中国梦首先必须是安全的梦。

简单地说：中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，归根结底就是人民的梦。说白了，就是人人都期盼有更稳定的生活，更满意的收入，更可靠的社会保障，和更高水平的医疗卫生服务；还有更舒适的居住环境，更安全的生产发展及食品卫生，和道路交通；期盼老人健康长寿；期盼孩子们能成长得更好，工作得更好，生活得更好。应该说，我们的和谐社会，幸福生活离不开安全的保障，我们只有关注安全，珍爱生命，才能握住幸福，长享和谐。换句话说，安全就是我们的梦。

说到“安全”二字，想必我们在座的各位，每个人脑中浮现出的一定是不一样的画面，心中涌起的也一定是不一样的感触。也许有人会想到，高危环境作业下的警示牌，和正确的工作流程图；有人会想到，道路交通的各项规章制度；也有人会想到，我们每天都必须要面对的食品卫生；甚至，还有人会想到，在各种不安全状态下引发出的，那些残不忍睹的血案、残案和恶果现场；当然，也许还有人会想到，家庭生活的幸福美满、温馨甜蜜，想到社会的和谐与稳定，生命质量的高低与优劣；也许此刻，更多的人想到的是，若想实现我们的中国梦，就离不开安全的支撑和护航。

应该说，关注安全是一种理念，是一种态度和行为，更是一种责任，是一个社会，一个国家，一个民族用安全文化对生活方式的理性认识，是对人类生命的一种最起码的尊重和珍爱，同时也是以人为本，构建和谐社会的基础；更是实现我们中华民族伟大复兴的中国梦的正能量。

著名的心理学家马斯洛把人的需求层次划分为七个层次。其中，最低一层就是安全，其它依次为温饱、小康、事业、家庭、被人尊重和自我价值的实现。如果失去了安全，上面的一切都将会轰然倒塌，化为乌有；如果失去了安全，我们原本幸福的生活就会少了阳光，多了阴郁；如果失去了安全，我们的生命之花就会凋谢、枯萎、甚至死亡。所以说，安全与和谐、与幸福、与生命同在，中国梦首先必须是安全的梦。

谁都知道，春天去了，有再来的时候；百花谢了，有再开的时候；太阳落了，有再升起的时候；月亮缺损了，有再圆的时候。可是，我们一旦失去了健康，失

去了生命，或是失去了我们至亲至爱的亲人，还有再来的时候吗？我们的家还能再完整吗？

因此，关注安全，就是关注生命。在这里，我想问一下在座的各位，有谁能告诉我，咱们镇大院的电子门内侧，每天都昼夜闪烁的那四个字是什么？对，是“一路平安”，这四个字放在这儿，并不仅仅是一种可有可无的装饰和简单的祝福，更不是在为安全作秀，而是一种无疆的大爱。它饱含着党委政府对安全的高度关注和重视，更是对我们在座各位生命的高度尊重和珍爱啊！

说实话，镇大门上的“一路平安”这四个字，在那里都闪了几年了，可我却只是在去年，开始去群众服务中心上班，来回进出镇大门时，才无意间读到眼里去的。当时，心里就有一种暖暖的感动。感动这种对安全关注的无微不至的行为；感动这种很少被我们这些受祝福、受嘱托、受叮咛者在意过的无疆大爱。也就是从这一刻起，使我对安全有了真正的关注。尤其是，这几年当听说就生活在我身边的某个同事，或同事家属出了车祸的不幸消息后，心里更为镇大门上的“一路平安”感动了。这是党委政府在用无疆的大爱，向我们诠释着“同心共筑中国梦，建设和谐新香城”里最核心的内容——平安是福。是啊，平安不仅是幸福的保证、家庭的期盼，更是人性的展示。更是建设和谐新香城的直观体现。

所以说，关注安全是一种境界。因为安全成就了平安。平安是福，它给我们每个家庭带来了欢笑；它让我们快乐地享受到了生命的激情和希望，它还赋予了我们健康的体魄和鲜活的生命，去实现我们的理想，不断刷新我们的人生价值；同时，也让我们有能力，去创造我们的人类世界和历史，去构建我们共同生活的和谐社会；更让我们有保障地，去实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。

不容置疑，我们只有关注安全，才能永远远离痛苦与哀伤，才能获得到真正的快乐和幸福；只有关注安全，我们的社会才能奏出和谐的乐章来；也只有关注安全，我们的生活才能永远是春天，我们的中国梦，才能在不以牺牲精神文明和生态环境为代价，更不以牺牲人的生命为代价中得以实现。

亲爱的朋友们，为了我们自己的健康和生命的长存；为了千家万户的幸福，为了我们香城和谐美好的明天，更为了我们中华民族伟大复兴的中国梦的早日实现，就让我们从现在做起，从自身做起，让安全与我们同行，让安全托起我们的中国梦。

第二篇：让劳动托起中国梦

让劳动托起中国梦

雄伟是山的梦，宽阔是海的梦；蔚蓝是天的梦，幸福是百姓梦；鲜花是春天的梦，翱翔是雄鹰的梦；远航是帆的梦，强盛是中国梦。每个中国人心中都有一个“美丽中国梦”，每个中国人心中都有一个“富强中国梦”。13亿个璀璨夺目的梦想，结成红红的中国结，高悬于万里晴空，日月同辉。然而总书记强调：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来，劳动也必然成为实现“中国梦”的坚实基础。因此，就让劳动托起中国梦吧！

只有辛勤劳动，才能呈现中国梦。“一勤天下无难事”。人世间的一切梦想，只有通过辛勤劳动才能实现；发展中的一切难题，只有通过辛勤劳动才能破解；生命里一切辉煌，只有通过辛勤劳动，才能铸就。只有创新劳动，才能兑现中国梦。随着技术创新、知识创新、管理创新日益成为经济发展的核心，创新劳动对推动科技进步和经济发展方式转变的作用越来越大。劳动不再是原始落后、简单低级、脏险苦累的代名词。只有诚实劳动，才能实现中国梦。通过诚实劳动，才能提供周到服务；通过诚实劳动，才能培养互助美德；通过诚实劳动，才能完善有序竞争；通过诚实劳动，才能构建诚信体系。

劳动模范千千万，然却有一人最让我感动。他，从24岁开始，为了山区当地的通信畅通，攀过“鬼见愁”的陡峭山道，走过人迹罕至的密林，双肩磨破，双脚布满了血泡，却25年如一日，从未间断；他，把村民的需要当作自己的任务，帮助他们捎带柴米油盐，帮助家庭困难的赵文堂完成学业，帮助小儿麻痹的郭红基实现梦想；他，为了改变当地落后的通信状况，捐资7万元开通了当时山区最先进的“小程控电话”，因此欠下了4万元的债务却依旧无怨无悔；他，靠着自己的执着，几经周折，帮台湾的赵先生找到了居住在山坳里已经改了姓名的姐姐赵玉娇；他，绕地球8周半，走过了35万公里的路程，完成了28次长征，投递了50万份报刊、2.7万份邮件、9.4万封信函；他，就是被朴实的村民称为“活钟点”“长征投递员”、“山地骆驼”“铁腿信使”的河南劳动模范张立才。他用自己的行动充分诠释了劳动美，也充分证明了只有辛勤劳动、诚实守信、无私奉献才可以托起中国梦！

有梦想的人是幸福的人，有梦想的民族是有希望的民族。中国梦里有强国也有富民；中国梦里有期盼也有实干。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，向着“长风破浪会有时”的明天，让我们艰苦奋斗，志存高远；用我们的劳动，创造我们的中国梦，用我们的辛勤，实现我们的中国梦吧！

第三篇：让少年梦托起中国梦

少年托起中国梦

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：少年托起中国梦。

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

在这个知识改变命运的时代，在父母双亲殷切目光的注视下，我，一个普通的初中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我渴望受到优质的高等教育，进入我醉心研究的应用科学领域。我希望如雄鹰展翅，自由自在地在世间历练，开拓我的视野，磨砺我的力量，实现我的成才梦，谱写我的事业的华章。

我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万个初中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母实现了育儿的梦想，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！

机会只留给有准备的人。是的，收获是给有准备的人的，遗憾是留给不思进取的人的。当你在课堂上睡大觉时，马马虎虎地完成作业时，期待早早地进入梦乡时，你要想想，自己要拿什么去铺垫梦想。梦想不是仅仅挂在嘴边的奋斗。学习是一件需要漫长而充实的过程；学习有时给我们带来一些痛苦，但学不到的痛苦却是一生的。美好的梦想要从现在小小的努力开始，从每天坚持晨读一小时开始，从课前多温习几篇课文开始，从上课时多问几个为什么开始。梦想贵在努力，更贵在不懈的坚持！有了梦想的引领，任何困难都会被抛在身后；有了梦想的引领，任何诱惑都会化为乌有。当梦想成真的那一刻，一切的努力都不会多余。到那时再回首今朝，我们就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧！这将是一段多么美妙而充实的时光啊！

看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。无数同胞热血沸腾，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想是与海监船一起维护我们权益。是的，作为一个中国人，谁能不为祖国建设的伟大成就而欢欣鼓舞呢？谁能不为保卫祖国的领土而热血沸腾呢？我想说的是，那些梦现在离我们还比较远。祖国的强大更需要我们青年一代勇于担当。是啊，落后就要挨打！只有将来我们把祖国建设得更加强大，中华民族雄起于世界，这一切都不是问题！所以，我要说，我们青年学生的责任首先是锻炼自己，好好学习，成为祖国的有用之才。只有脚踏实地，方能勇往直前。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。我想，每一个中国人需要把个人的梦想和“中国梦”结合起来，把个人的梦想融入到“中国梦”中去，作为少年更应如此。只要我们少年胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，用“两个百年”的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，用“少年梦”托起“中国梦”。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！我的梦就是中国梦，中国梦也是我的梦。为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！让少年托起中国梦！

谢谢大家！

第四篇：让教育托起中国梦

中国梦，是民族的梦，是每个中国人的梦。中国梦中，有教育梦，有我们每一个教育人的梦。让教育托起中国梦

去年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时，把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”。

毫无疑问，实现中华民族伟大复兴是一项非常艰巨的系统工程，而要实现“中国梦”，实现中华民族伟大复兴，显然离不开教育的助力，没有众多人才的培育，“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。因此，中国梦也是教育梦，要实现中国梦首先要实现教育梦。

党的十八大提出了两个“百年”的目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。围绕这两个“百年”的目标，确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，教育起着至关重要的作用。教育现代化既是两个“百年”目标的重要组成部分，又是促进小康社会建设的重要前提和驱动力。

努力办好人民满意的教育，让“中国教育梦”点燃明天的希望。这就是我们最朴素的教育心愿。

2012年中国教育取得了突破性发展。异地高考方案从无到有，这是教育公平的重大突破；农村义务教育阶段学生和约2800万城市义务教育阶段学生免除了学杂费；农村寄宿制学生免除了住宿费；中等职业教育免学费的范围扩大到了所有农村学生；进城务工人员随迁子女在城市接受义务教育；实施惠及3000多万农村义务教育阶段学生营养改善计划；高等教育毛入学率提高到30%；义务教育从“有学上”到“上好学”，从85%的入学率到100%的入学率，这是教育普及的重大突破；4%的目标从上世纪90年代首次提出到2012年中央和地方财政予以坚决保障，这是优先发展教育的重大突破。一项项重大突破，正是中国教育克服重重困难、加快改革发展的真实写照，也是推进教育事业科学发展的累累硕果。

纵观我县教育，在上级部门的支持下，在全县人民的共同努力下，很欣慰的是我县教育水平远远高于全国平均水平，绝大多数指标还高于全四川省和省会城市成都市的平均水平。2011年，蒲江县学前教育普及率高达96.2%，高于全国学前三年入学率30个百分点以上，实现了学前教育与大城市和特大城市同步同水平发展；早在十多年前的九十年代中期，蒲江县九年义务教育普及水平就高于全国平均水平； 2005年，蒲江县高中阶段教育普及率达到 96.24%，高于全国平均普及水平40个百分点，在农村地区率先实现了全面普及高中阶段教育。2011年高中教育毛入学率达到97.49%，高于全国平均普及率13个百分点以上，2与全国最发达的东部大城市实现同步发展，并且在全国农村地区率先实现普及15年教育。

我们取得的成绩有很多很多，比如2011年，在省政府对县政府的教育督导评估中被评为优秀；荣获“全国农村教育改革先进县”称号;城乡义务教育均衡发展经验和成果在联合国教科文组织、成都市人民政府和北京师范大学主办的“2011都江堰国际论坛”上作交流展示，荣获第二届全国教育改革创新奖。2012,年被教育部教育发展研究中心命名为“全国农村基础教育改革试验区”，被评为“四川省教育工作先进县”、“全国‘两基’工作先进地区”。而在今年我县社区教育建成“全国社区教育实验区”……

蒲江用仅相当于全市的1%的整体经济规模，创造了教育优先发展、均衡发展和有质量发展的佳绩，蒲江人用相对低的投入得到了最大化的产出，建立了完善的学前教育、义务教育、普通高中教育、现代职业教育、农村社区教育和终身教育体系。教育资源实现了合理配置，教育实现了超前发展，实现了“小地方办大教育”，“穷地方办好教育”的目标。

蒲江教育的发展是蒲江人对教育孜孜不倦的追求，正是这一群逐梦人托起了蒲江学子的梦想，为无数的蒲江学子打开了一扇开放的大门，帮助他们实现读书改变自己命运、改变家庭命运，让他们从一个个小山村，从一个西部农业小县走向全省、全国甚至全世界。

虽然我们取得了不小的成果，但是在教育的路上，我们要做的还有很多，努力办好人民满意的教育，使命光荣，责任重大，任务艰巨。我梦想有一天，孩子们在家门口就又好学校读，家长们不再为择校而烦恼；梦想有一天，家长不再为孩子上下学和校园安全担忧；梦想有一天，孩子们不再背着沉重的书包上学；梦想有一天，学校不再片面追求升学率；梦想有一天，老师的教和学生的学都不单单是为了应付考试；梦想有一天，高考不再是唯一的指挥棒……到那个时候，中国教育一定能够实现科学发展，赢得人民满意。

梦想是一种追求和目标。每一个人都是中国梦的筑梦者。而我们在座的每一位，都是教育梦的筑梦者，每个人梦想可能千差万别，但在实现中国梦的征途上，需要凝聚每一份力量。小溪汇成江河，就成为推动事业发展的磅礴力量。

教育是百年梦想的基础。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”，这就是我们共同的梦！回首过去，我们硕果累累，振奋人心，展望未来，我们激情昂扬，信心满怀！梦在前方，路在脚下！让我们怀揣梦想，昂然起航！

谢谢！

第五篇：让每个人梦想成真托起“中国梦”

让每个人梦想成真托起“中国梦”“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”，习近平主席在两会闭幕式上的重要讲话，相信一定令听到和读到的人为之感慨，为之激动。

“中国梦”已成为国人关注的话题。中华民族伟大复兴的“中国梦”，无疑是宏大的历史大叙事，而落到每个人的身上，就是每个人的梦想成真，实现自己也许是微末的愿望，享受自己也许是普通的幸福。

俗话说，锅里有，碗里才有。如果说“中国梦”是一口“大锅”，那么这口“锅”里的丰盛，与每个中国人都息息相关。作为人均收入仍处于落后位置的发展中国家，中国必须坚持发展是硬道理的战略思想，以经济建设为中心，深化改革开放，推动科学发展，以经济发展所带来的财富增长，不断夯实实现“中国梦”的物质文化基础，为发展成果惠及全体人民提供根本保障。

过去还有另一句话：小河有水大河满。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”。如果说“中国梦”是巍峨泰山，是浩渺河海，它需要细土和细流的汇集。因此，激发每个人的潜能，“享有人生出彩的机会”，与国家的发展一起进步，使其梦想成真，是“中国梦”实现的前提。当“我想读书”的孩子能走进课堂，当“我想找一份好工作”的大学生获得招聘，当“我想在城里买一套房”的农民工能在城里落脚，当“我想开个公司”的创业者拿到营业执照„„当国家为每个人的竞争发展，营造公平的环境，提供平等的机会，满足基本的条件，帮助每个人通过诚实守法的劳动，实现自己确定的生活愿望和奋斗目标时，抽象的“中国梦”就具体变成了每个人的真切感受，变成他们热爱并愿意为这个国家奉献的理由。

有梦想，有机会，有奋斗。“中国梦”归根到底是人民的梦。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

马克思说，每个人的发展是一切人的发展的前提。脚踏实地，着眼“每个人的发展”，把不断增进民生福祉，满足人民过上更加美好生活的要求，作为党和政府一切工作的出发点和落脚点，一个人民富裕、国家强大、民族复兴的“中国梦”一定能实现。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

懂规矩才能知法度

规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。对党员、干部来说，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、礼仪标准等。中华民族历来就有讲究礼法、法度的传统，提倡做人做事要规规矩矩。孟子所谓“不以规矩，不能成方圆”，司马迁所谓“人道经纬万端，规矩无所不贯”，讲的都是规矩的普遍性、重要性。有了规矩，人们都懂规矩、守规矩，社会就能有序运转，否则就会陷入混乱。领导干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治规矩，哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告，都得按规矩办，不能随心所欲、百无禁忌，更不能明知故犯、肆无忌惮。

对领导干部而言，讲不讲规矩既反映了党性党纪观念，又展现了品行修养、道德情操、文化素质。一些党员、干部特别是领导干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不懂规矩、不守规矩。有的干部刚上任时谦虚谨慎，官当久了、当大了就骄傲自大、忘乎所以，唯我独尊、恣意妄为；有的在“吹号抬轿”中忽视规矩，习惯于搞例外、搞特殊；有的甚至藐视规矩、践踏规矩，把规矩当作橡皮泥，想怎么捏就怎么捏，毫无敬畏之心，突破为官做人的底线；还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，随意变通、恶意规避。不懂规矩、不守规矩，长此下去就会言行失当、失范、失控、失节，甚至违法犯罪。

领导干部必须谨言慎行、遵章守制，作懂规矩的表率。这是领导干部政治上成熟和清醒的标志。无论日常工作、生活，还是社会活动，领导干部都要把懂规矩与加强作风建设和党性修养统一起来，在懂规矩、守规矩中增强改进作风和加强党性修养的自觉性，在改进作风和加强党性修养中增强懂规矩、守规矩的意识。在强调懂规矩的同时，也要避免把懂规矩与思想解放、工作创新对立起来。应通过规范干部言行，使各方面改革创新更科学、更有效。当前，要结合党的群众路线教育实践活动，把懂规矩方面存在的突出问题作为整改重点，边学边查，边查边改，做到知必改、改必果。

辽宁省学习贯彻习近平同志重要讲话精神，要求各级领导干部懂规矩要内化于心、外化于行，努力在懂规矩、守规矩上走在前列。注重用党章规范言行，切实把党章作为最基本最重要的规矩来遵守，认真学习党章、严格遵守党章、自觉维护党章，对照党章找差距，按照党章抓建设，遵照党章抓落实。要求各级领导干部带头学习规矩、了解规矩，自觉自愿地用规矩约束自己，切实使懂规矩、守规矩成为一种工作和生活习惯；各级领导干部和领导班子要经常检查各项规矩的执行情况，对不按规矩办事的干部要严肃

批评、严格处理；坚决按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实把党的组织原则和党内政治生活准则作为改进作风和加强党性修养的重要标准来执行，规范全体党员和各级领导干部的行为；继承和弘扬党的优良传统和作风，把党的优良传统和作风作为立规矩、懂规矩、守规矩的重要内容，作为党员、干部必须自觉传承的行为规范。守纪律才能固底线

严明的纪律是党的事业兴旺发达的重要保障，是立党之纲、治党之本、强党之要。习近平同志强调，党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则。所有领导干部都要牢记，一切权力必须有边界、受监督，决不能越界。要加强党章及其他党内法规的学习，心存敬畏，“吾日三省吾身”，使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部守纪律是改进作风和加强党性修养的必然要求，是执行政治路线的重要保证。

对领导干部来说，守纪律本是一个常识，却被一些人淡忘了、丢弃了。这些年，在各级领导干部中都出现过违反政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的现象，一些目无法纪的典型案例更是发人深省。

领导干部守纪律，要知可为、知不可为。党员、干部尤其是领导干部应强化纪律姓“铁”的意识，强化按制度规定办事的观念，加强自我约束，做到令行禁止；经常对照各项纪律准则审视自己，自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理，防止出格越线；通过对党纪法规的学习，加强主观世界的改造，深刻认识权力是一把双刃剑，坚持守住底线、不越雷池。如此，才能真正把党的纪律作为自己言行的标尺，在党纪国法前如临深渊、如履薄冰。各级党委应根据形势发展需要完善纪律规定并抓好贯彻执行，真正做到执纪必严、违纪必究，使各级领导干部真正做到不踩“黄线”、不越“红线”，以过硬的纪律保障各项工作成效、磨练领导干部身心、提高领导干部修养，使其不做糊涂官、不办糊涂事，在人民群众中树立起良好的声望和口碑。

辽宁省学习贯彻习近平同志重要讲话精神，要求各级领导干部努力在模范遵守党的纪律、自觉维护纪律严肃性上见成效。严守政治纪律，坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉维护中央权威，保证政令畅通；严守组织纪律，认真贯彻民主集中制原则，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央；严守群众工作纪律，不与民争利，不搞特权，不对群众逞威风、耍权势，不压制群众的民主权利，不对群众疾苦和困难麻木不仁，坚持以人为本、执政

为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；严守廉政纪律，坚持廉洁自律，抵得住诱惑，经得起考验，守得住底线，做清正廉洁的好干部。

讲诚信、懂规矩、守纪律，回答了领导干部“修身”、“致知”、“践行”的重大问题。讲诚信、懂规矩、守纪律是一个有机整体：讲诚信是懂规矩、守纪律的道德前提，懂规矩是讲诚信、守纪律的认知基础，守纪律是落实讲诚信、懂规矩的重要保障。贯彻落实习近平同志提出的讲诚信、懂规矩、守纪律的要求，是推动各级领导干部改进作风和加强党性修养的重大实践，是促进经济社会发展的强大精神动力。我们要以此为遵循，坚定信心、凝神聚力、开拓创新、奋发有为，以改进作风和加强党性修养的新成效推动形成经济社会发展的新局面。