育英学校红领巾相约中国梦活动的通知

第一篇：育英学校红领巾相约中国梦活动的通知

育英学校开展“红领巾相约中国梦”主题队会的通知

一、活动时间

2013年9月30日下午第三节

二、活动主题

红领巾相约中国梦

三、活动范围

小学部各中队组织

四、活动内容

1.“讲述中国故事”活动。采用歌曲、诗歌、讲故事、演讲等形式，讲解生动感人的历史事件和人物故事。各辅导员老师帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。

3、“体验中国发展”活动。鼓励有条件的家庭利用“十一”国庆假期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、刘集党支部、张太恒纪念馆、博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神。各班在国庆后上交2张参观活动照片。

五、注意事项

1、各中队要高度重视，科学谋划、精心组织。

2、要尊重少年儿童的特点，把“中国梦”的含义变成学生容易理解的内容，体现分层教育的要求，确保活动取得实效。

2013年9月29日

第二篇：“红领巾相约中国梦”活动

昆明市呈贡区斗南小学

—关于斗南小学“红领巾相约中国梦”活动方案 的实施

2013年10月8日

目录

 活动方案„„„„„„„„2 

 活动小结„„„„„„„„5 各班活动照片实录„„„„8 斗南小学“红领巾相约中国梦”活动方案

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，斗南小学决定集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

二、活动时间及主题：

2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）主题为“红领巾相约中国梦”

三、活动安排

本次活动主要分以下三个阶段进行：

第一阶段：宣传学习和准备阶段

积极成立活动领导小组，明确本次活动的具体目标、时间安排、具体要求和相关负责人。

第二阶段：主题队日活动阶段

1.出旗。出党、团、队旗，有条件的地方组织鼓号演奏，唱队歌。有新队员入队的中队，按照队章要求和规范举行新队员入队仪式，高 年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力。

4.合唱歌曲。辅导员老师带领学生紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐诵经典。辅导员老师带领学生阅读一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6.分享收获。结合本次活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

7.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。第三阶段: 落实学习阶段

根据学校统一安排，要求各班对本次活动写一篇心得体会，把学生的意识与行动结合起来。

四、工作要求

1.突出“红领巾相约中国梦”的主题和理想信念教育的核心。组织全体师生认真学习总书记对少年儿童提出的希望、李源潮同志对少先队工作的重要指示精神，紧紧围绕“红领巾相约中国梦”的主题，精心安排策划好主题队日活动，充分发挥少先队组织生活的特点开展理想信念教育。

2.做好宣传发动。加大宣传力度，充分用好各级队报、队刊等媒体，营造良好氛围，扩大活动影响。

斗南小学 2013年10月

昆明市呈贡区斗南小学“红领巾相约中国梦”建队日纪念日主题队日活动总结

我校根据相关文件精神，深入贯彻总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。我校在2013年10月11日组织开展“红领巾相约中国梦”建队日纪念日主题队日活动，现将本次活动情况小结如下：

一、具体措施

本次活动于2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）举行，活动内容主要以中队会为主，结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动和一句话一首歌征集活动，发动基层少先队组织在建队纪念日开展主题队日活动,让少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。

二、活动过程

本次活动主要分以下三个阶段进行： 第一阶段：宣传学习和准备阶段

积极成立活动领导小组，明确本次活动的具体目标、时间安排、具体要求和相关负责人。

第二阶段：主题队日活动阶段 1.出旗。出党、团、队旗，有条件的地方组织鼓号演奏，唱队歌。有新队员入队的中队，按照队章要求和规范举行新队员入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，向少先队员们讲解中国梦。

3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力。

4.合唱歌曲。辅导员老师带领学生紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐诵经典。辅导员老师带领学生阅读一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6.分享收获。结合本次活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每个小 队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

7.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

第三阶段: 落实学习阶段

根据学校统一安排，要求各班对本次活动写一篇心得体会，把学生的意识与行动结合起来。

三、活动意义

斗南小学通过本次有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

斗南小学少先大队

2013年10月

第三篇：红领巾相约中国梦

红领巾相约中国梦——我的军人梦

呼兰区萧红小学 五年十班 欧阳明超

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。然而“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的”中国梦”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们一起努力吧，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

每个人都有梦想，有的人想当个老板，有的人想当艺术家，有的人想当科学家，而我却想当一名光荣的人民子弟兵。

我从小就崇拜军人，因为我爸爸曾是一名军人，从小就听爸爸说起部队里的故事。部队的生活很有规律：每天都要准时起床，准时训练、学习。经常参加各种高强度的军事训练，不光培育了良好的生活习惯，还锻炼了钢铁般的意志。

最让我向往的还是军人那崇高的思想，他们为了人民的利益舍身忘死，不顾一切。譬如在这次四川雅安芦山地震中，我们的人民子弟兵冲在了抢险救灾的第一线，他们为了保护人民生命和财产的安全而不顾一切。在这次抗震救灾的过程中，我们还牺牲了几位军人，我很感动，我要学习他们那种崇高的精神。

从现在起我要为我的梦想而奋斗，认真学习文化知识，好好锻炼身体，早日实现我的军人梦想。

红领巾相约中国梦

呼兰区萧红小学 五年十班 王金烁

我们每一个人都有自己的梦想：有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师……而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

要问我为什么有这种梦想，这还得从我们的语文教师说起。

从我升入五年级到现在，杨老师一直都是我们的语文教师。一年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通往知识金库的大门；是她，教育我们热爱祖国、热爱人民；是她，在我们幼小的心灵里播下奋进的种子；是她，为我们插上了梦想的翅膀……为了我们，她呕心沥血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的脑海之中。为此，我下决心要当一名像金老师一样培育祖国花朵的园丁。

我想，十年以后，我要像杨老师那样，站在神圣的讲台前，面对着几十个天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，我带他们来到田野，这里庄稼茂盛，五谷飘香……我像一个园丁，精心地培育着祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长；我像一根蜡烛，用自己的光给孩子照亮前进的道路。我把自己全部的心血，献给了天真可爱的孩子们，献给了人民的教育事业。

再过若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成材，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆；有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天；有的在实验室里工作，探索着宇宙的奥秘……当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现这个美好的梦想，从现在开始，我就要以“三好学生”的标准来严格要求自己，为将来能成为一名出色的人类灵魂工程师——人民教师而奋斗。

第四篇：红领巾相约中国梦

红领巾相约中国梦

丰禾小学六年级 冯阳

搏击蓝天是雄鹰的梦想，畅游大海是溪水的追求，有着五千年历史的泱泱中华怎能没有自己的梦想，从古至今，中华人民的梦慢慢的积攒成了崇高的“中华梦，”这个梦就是中华的伟大复兴之梦。

啊！是七月的星火，是南湖的航船！让东方雄师从噩梦中奋起！先驱者复苏了千年冻土，才让神舟露出青草的笑脸！今天，时代的接力将由我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：“中华要展开新的画卷。”

从1934年10月10日开始长征到1936年10结束，历经11个省，走了二万五千里，相当于围中国边走一圈，这是多么伟大的长征精神。

长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲营以上干部多达430人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军百个团，其间经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，翻过连绵起伏的雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月红二方面军和红四方面军到达甘肃与红一方面军会师。红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。

再到毛主席在1949年10月1日的主席台上庄严宣告：“新中国成立。”全场都立刻沸腾起来了。1949年10月1日是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，有许多人的影响中，1949年10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实人们头脑中的这一影响并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民共和国的成立，早在当年10月1 日之前一个星期就已经宣告了新中国的诞生。

为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康。我立志要努力学习，将来为祖国的发展贡献出自己的一份力量。梦想从不言败，努力拼搏，梦想永远在我心中，我也在时时刻刻准备着。我们的领导人讲过：“弘扬中国精神，凝聚中国力量。”我将和我身边的同伴一道为中国梦而努力奋斗。

中国！您像一只穿越云霄的巨龙，像一只翱翔在天的雄鹰，像一只迎风引吭的雄鸡。中国正在发展，正在进步，正在腾飞，正在实现那伟大的中华梦！

第五篇：红领巾相约中国梦

“红领巾相约中国梦”主题队日活动方案

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时的重要讲话精神，增强少先队员对少先组织的光荣感和归属感，中学组织了各项活动，表述自己的梦以及对祖国未来的期望，自觉把个人梦想融入中国梦之中，并通过共青团工作和实践载体帮助青少年成长成才。

学校充分利用学校电子屏、校园宣传栏、广播站、手抄报、黑板报等媒介，为活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

一、全体中学生举行升国旗仪式，进一步增强中学生的爱党、爱国情感。

二、全校以班级为单位，每班必须出一期“相约中国梦”主题黑板报。三、七年级举行“做一个有道德的人”演讲比赛，逐步实现“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的目标，为实现“中国梦”做好准备。四、八年级在音乐老师的组织下，紧扣“中国梦”，采用革命歌曲连唱和舞蹈的形式，表达自己心中的理想梦，爱国梦，中国梦。五、九年级组织学生进行以“中国梦”为主题的手抄报比赛，通过手抄报加深对“中国梦”的理解

“中国梦”教育是一个长期又艰巨的任务，我校将充分利用好“红领巾相约中国梦”这一教育契机，继续开展好此项工作，引导现代中学生从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，为实现“中国梦”做好准备。