第一篇:机电学院“中国梦”征文活动总结
机电学院“中国梦”征文比赛活动总结
为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生用自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》(教党﹝2013)2号)要求,机电学院团学新闻编辑部于2013年10月10日在全院范围内开展“中国梦”主题征文活动。
机电学院同学围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就,围绕皖西学院发展和取得的成就、展望机电学院美好前景抒发动人情怀。“中国梦”主题征文活动共收到征文400多篇,根据主题内容、体裁结构、语言表达、创新和亮点等维度对征文进行评选,活动中共评选出一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。
本次参赛选手的作品的文体多种多样,有的以优美的散文描绘了家乡的变化,有的以含情的诗歌赞颂了党的伟大,有的以直爽的记叙文诉说了城市的变迁„„,每一篇文章都蕴含着同学们对中国梦的理解。“中国梦”让同学们明白了未来的路该怎么走,同时也让同学们意识到了自己肩上的责任很大。
机电学院将以本次征文活动为契机,持续开展“中国梦”文化系
列活动。同时,大力培养学生先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
每次活动结束后总会有一个总结,总结不仅需要总结做的好的方面,还要找出做的不好的方面,并且加以反思,总结经验,为下一次后动能更好的举办做好准备。这次活动虽然形式简单,但却意义深刻,因此要为此次活动做一个总结。
每一个活动的举办都有它的优点和缺点,此次活动也不例外。首先说这次活动的缺点。这次活动的缺陷在于通知的时间过短,导致很多同学的文章写得比较慌忙,没来得及修改,还导致一部分同学没有写,直接从网上抄袭。在评选过程中没能够做到井然有序,评选时比较混乱使工作量大大增加。这些都是这次活动的缺陷,是以后需要改正的地方。这次活动好的一面在于活动宣传到位,完全调动了同学们的积极性使得参加的人数很多。第二个好的方面是此次参加活动同学的文章质量也挺高的,文章中充分展示了同学们的文采以及同学们对“中国梦”的理解。
因为有梦,所以奋发向前;因为有梦,所以自强不息;因为有梦,所以坚持不懈。此次活动的成功举办不仅锻炼了同学们的语言组织能力也提升了同学们对“中国梦’的认识水平。每一次总结都是一次升华,相信有了这次总结,我们部门办的下一个活动会更好。
----机电团学新闻编辑部2013年11月18日星期一
第二篇:中国梦征文活动方案
为了引导广大中学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在团县委的统一安排部署下,我校特举办此次征文比赛,具体安排如下:
一、活动主题:“我的中国梦”
二、活动时间安排:
1.作品征集:20xx年x月x日——x月x日
2.评审时间:20xx年x月x日——x月x日
三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生
四、活动主办:龙里中等职业学校
五、活动承办:共青团龙里中职校委员会
六、活动协办:公共基础部
七、征文要求:
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。网址为:XXX。中华语文网将在首页设置专题,提供参考阅读书目、文章,以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。
4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)
八、奖项设置:
活动设立以下奖项:
学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖:3名 若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至中华语文网、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由国家级出版社结集出版。
备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会
1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。投稿电子信箱:XXX2、登陆中华语文网,通过大赛投稿专用通道直接投稿。同时可登录中文在线读书征文活动网站,经注册后提交自己的征文作品,并可在网站的个人书房内阅读活动推荐图书,实时交流读书创作心得。
注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)
第三篇:我的中国梦征文活动总结
“我的中国梦”征文活动总结
为配合团县委提出的“我的中国梦”主题教育,加强学风建设,充分提高学生的积极性、主动性、自律性,促进学校整体良好学风的形成,平山职教中心于2016年4月15日至4月30日开展“我的中国梦”主题征文活动。
一、活动成果:
从交的稿件来看,有许多优秀的作品,说明我们的同学对参与活动比较积极。同学们发表了许多自己的看法,提出了许多自己的梦想。为建设良好的学习氛围起到了积极作用,在一定程度上也提高了同学们学习的积极性。
稿件中,我们也不难看出一些摘抄和参考的痕迹,但同学拥有一颗积极参与的心,用积极的语言提出自己的梦想,我们认为这也一样达到了我们的目的。
二、活动不足:
本次征文活动,收到的稿件无论在数量还是质量上,并不完全尽如人意(尤其在个别班),这可能是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。这也是我们再次举办活动活动时的努力方向。
三、活动经验:
通过这次活动我们总结了一些经验,具体如下:
1、以后类似的征文活动应加大宣传力度,深入到班,动员每一位成员积极参与。我们将积极改进自身的不足,努力完善以后的每次活动。
2、对于部分学生对征文活动不太关注的态度,我们更应多组织些这方面的活动来建设良好的氛围。班主任和学生干部应该更加积极地发挥带头的作用,多组织些类似活动。
此次的征文总体上达到了预期效果,“我的中国梦”征文活动在广大同学中造成一定的影响,使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作都在有条不紊中进行,这也有赖于各位语文老师的指导及各位班主任老师的大力支持,使此项活动能圆满结束。在以后的工作中我们会不断总结经验,使工作尽善尽美。
平山职教中心 2016年5月5日
第四篇:“我的梦中国梦”征文活动总结
“我的梦中国梦”征文活动总结
2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说:“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力,传递出了中国“追梦”信心。习总书记对“中国梦”的阐释,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿,触动并激发了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想,让年轻人充满期待和力量,让一个国家的复兴梦想与青年的梦想紧密地联系在一起。中国梦,是复兴梦,是腾飞梦,也是实现政治、经济、文化全面发展的富强梦。我们在享受着舒适的物质生活之时,还需要精神生活的充盈。如果我们有两块面包,那么一定要用一块面包去换一盆水仙花。只有物质与精神的双重保障,我们的追梦之旅才能拥有源源不绝的动力,我们才能在良性循环中抵达梦想的彼岸。
活动总结如下:
一、活动主题以“我的中国梦”为总主题,点燃广大青年学生为梦想而奋斗的激情,积极引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面推动学院学风建设工作。
二、活动形式以“我的梦中国梦”为主题的征文
三、活动内容
征文时间:2013年9月9日——2013年9月30日地点:学工办公室
四、活动意义:
(1)增强我院学生的文学创作能力,丰富课余生活。
(2)激发同学们对自身梦想的勇敢追逐,使同学们对中国梦有更深更清晰地认识。爱国之心、强国之愿、报国之志。
(3)通过此次活动,可以培养同学们对文学的兴趣,营造浓厚的校园文化氛围,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给大家提供 一个展现自我文采的舞台,以文会友,以字传情,为大学生活增加亮色,也让同时大家借此思考自己的科学梦。
生命科学学院学生会 2013年9月30日
第五篇:“我的中国梦”主题征文活动总结
“我的梦中国梦”征文活动总结
中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说:“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力,传递出了中国“追梦”信心。中国梦,是复兴梦、腾飞梦,也是实现政治、经济、文化全面发展的富强梦。我们在享受着舒适的物质生活之时,还需要精神生活的充盈。活动总结如下:
一、活动主题 以“我的中国梦”为总主题,点燃广大学生为梦想而奋斗的激情,积极引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面推动学风建设工作。
二、活动形式 以“我的梦中国梦”为主题的征文
三、活动内容
征文时间:2014年月12日2014年4月26日 地点:丰山中心小学
四、活动意义:
(1)增强我校学生的文学创作能力,丰富课余生活。
(2)激发同学们对自身梦想的勇敢追逐,使同学们对中国梦有更深更清晰地认识。爱国之心、强国之愿、报国之志。
(3)通过此次活动,可以培养同学们对文学的兴趣,营造浓厚的校园文化氛围,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给大家提供 一个展现自我文采的舞台。