中学“我的中国梦”主题征文活动总结

第一篇：中学“我的中国梦”主题征文活动总结

中学“我的中国梦”主题征文活动总结

为进一步增强我校学生的人文底蕴，推进学校文化建设,努力打造书香校园，相邸中学成功组织开展“我的中国梦”主题专场征文活动。

本次活动历时2周时间，举办的非常成功。参赛同学为七、八、九年级学生。学生参赛热情高涨，共上交89篇参赛作品。本着有效、公平、公正的原则进行评选，评选出2篇一等奖，7篇二等奖，12篇三等奖。其中，获得特等奖的作品主题鲜明，内容健康，文笔生动；同时能密切结合学习实际，做到朴实真切，言之有物。这其中，学校选取了3篇极具代表性的作品，予以特殊表彰。

这次活动能够顺利有序的开展，与各位老师的辛勤付出密切相关。从选稿，审稿，改稿，到最后的评选，几乎是全程密切跟踪而不言辛苦。

这次征文活动为丰富校园文化增添了一抹亮色，在丰富学生学习生活的同时，进一步推进了校园文化建设的进程，更好地营造了“文化校园，书香校园”的艺术氛围。此次活动结束后，我们会把获奖稿件的电子稿收集好。整理成集。为学生留下可贵的文字资料。

第二篇：“我的中国梦”主题征文活动总结

“我的梦中国梦”征文活动总结

中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说：“每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力，传递出了中国“追梦”信心。中国梦，是复兴梦、腾飞梦，也是实现政治、经济、文化全面发展的富强梦。我们在享受着舒适的物质生活之时，还需要精神生活的充盈。活动总结如下：

一、活动主题 以“我的中国梦”为总主题，点燃广大学生为梦想而奋斗的激情，积极引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面推动学风建设工作。

二、活动形式 以“我的梦中国梦”为主题的征文

三、活动内容

征文时间：2014年月12日2014年4月26日 地点：丰山中心小学

四、活动意义：

（1）增强我校学生的文学创作能力，丰富课余生活。

（2）激发同学们对自身梦想的勇敢追逐，使同学们对中国梦有更深更清晰地认识。爱国之心、强国之愿、报国之志。

（3）通过此次活动，可以培养同学们对文学的兴趣，营造浓厚的校园文化氛围，丰富校园文化生活，活跃学习气氛，给大家提供 一个展现自我文采的舞台。

第三篇：“我的中国梦”主题征文活动总结

白桑中学关于“中国梦 我的梦”读书演讲活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大学生继承光荣传统，增强心向党的意识，激发从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据我县相关文件精神，我校在从九月份开始组织开展“中国梦 我的梦”读书演讲活动。

本次活动参赛同学为七、八、九年级学生。我校在开学初期主要组织学生通过开展“中国梦 我的梦”主题班会，阅读《中国梦》读本等系列活动使“中国梦”这一时代主题深入人心，使学生逐渐明白只有努力实现自己的梦想，“中国梦”的实现就指日可待了。

活动内容：

1、大力推进“中国梦 我的梦”主题校园文化建设。

2、开展“中国梦 我的梦”主题演讲比赛和书信文化活动。

3、各班开展“中国梦 我的梦”主题班会活动。

4、通过国旗下的演讲等形式展开“积聚正能量 共筑中国梦”活动，从思想上教育学生学生认同中国梦，践行中国梦，从身边的小事做起，努力打造中国梦。

5、以班级为单位组织学生开展以“中国梦 我的梦”为主题的征文比赛，为我校的文明建设添上精彩的一笔。

这一主题教育的开展，涌现出了许多的优秀学生，并带动了一大批的学生参与到活动中来，展现出我校学生积极进取、昂扬向上 的蓬勃朝气，培养了学生们的创造力及想象力，加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解，进一步激发了师生们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的爱国之情。

这次活动因为有各位老师的辛勤付出和全校学生的积极参与才得以顺利有序的开展，为丰富校园文化增添了一抹亮色，在丰富学生学习生活的同时，进一步推进了校园文化建设的进程，更好地营造了“文化校园，书香校园”的艺术氛围。

第四篇：“我的中国梦”主题征文活动

关于在学院组织开展“我的中国梦”主题征文活动的通知

各班级、团支部：

为了深入学习贯彻落实党的十八大精神，扎实开展中国特色社会主义宣传教育，根据《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的安排部署，积极响应教育部思政司“关于在全国高校组织开展‘我的中国梦’主题征文活动的通知”的号召，经学院团总支商讨，特组织开展此次“我的中国梦”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一.活动组织

赣南师范学院文学院团总支

二.活动时间

2013年6月1日— 6月30日

三.活动对象

文学院全体在校学生

四.征文要求

1.征文以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2.征文字数4000以内。

3.征文须为作者本人原创，严禁抄袭、剽窃。

4.征文内容标题用三号宋体加粗（居中），学校、学院、班级、姓名、联系方式等用四号楷体（居右），征文内容用四号仿宋。

五.投稿方式及要求

1.所有电子稿件统一以班级为单位发送至 wxy_zzb@163.com，稿件上必须注明学校、学院、班级、姓名、联系电话等内容。纸质稿件统一以班级为单位交至三教二楼鉴定所。（联

系人：王同学***）

2.截稿日期为6月30日。之后稿件将统一以学校为单位报送至人民网·中国共产党新闻网（邮箱：wdzgm@people.cn），电子稿也将寄往北京市朝阳区金台西路2号人民网·中国共产党新闻网参与评奖。

六.奖项设置

本次征文活动设一等奖10名，二等奖20名，三等奖40名，优秀奖60名，优秀组织奖5名。获奖者将由主办单位颁发荣誉证书。获奖文章将陆续在《光明日报》、人民网、光明网等报刊、网络择优刊发。

七.活动要求

1.高度重视，精心组织。

2.大力宣传，营造氛围。

赣南师范学院文学院团总支

二○一三年六月一日

附件：

关于在全国高校组织开展“我的中国梦”主题征文活动的通知

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，教育部直属各高等学校：

为深入学习贯彻落实党的十八大精神，扎实开展中国特色社会主义宣传教育，根据《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的安排部署，教育部会同有关部门联合在全国高校举办“我的中国梦”主题征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、主办单位

教育部思政司、光明日报社教育部、人民网

二、征文时间

2013年3月20日— 9月20日

三、征文对象

全国高校教职员工和学生

四、征文要求

1.征文以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2.征文字数4000以内。

3.征文须为作者本人原创，严禁抄袭、剽窃。

五、投稿方式及要求

1.单位投稿

各高校可分别组织开展“我的中国梦”征文活动，将征集的优秀作品通过邮箱，分批向人民网·中国共产党新闻网（邮箱：wdzgm@people.cn）报送。报送时需附单位名称、单位联系人姓名、联系方式（座机、手机）等。

2.个人投稿

方式一 邮箱提交：投稿请将征文电子版发送至电子邮箱：

wdzgm@people.cn，并在标题中注明“我的中国梦”征文字样，文章结尾处留下作者真实姓名、联系人姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱（来稿一律不退）。

方式二 邮寄：可将作品直接寄至北京市朝阳区金台西路2号人民网·中国共产党新闻网（信封注明“我的中国梦”征文字样），邮政编码：100733，截止日期以邮戳为准。所有来稿请注明真实姓名、所在学校、通讯地址、邮编及联系电话（来稿一律不退）。

六、征文评选

本次征文活动设一等奖10名，二等奖20名，三等奖40名，优秀奖60名，优秀组织奖5名。获奖者将由主办单位颁发荣誉证书。获奖文章将陆续在《光明日报》、人民网、光明网等报刊、网络择优刊发。

七、有关要求

1.本次主题征文活动是各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育系列活动的重要内容，各省级教育工作部门要高度重视，广泛动员，认真组织本地区高校师生参加征文活动。

2.各地各高校要结合本校实际，以征文活动为契机，引导广大师生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗。

联 系 人：杨 媚（人民网）

联系电话：010-65368358

电子邮箱：wdzgm@people.cn

教育部思想政治工作司

2013年3月8日

第五篇：我的中国梦征文活动总结

“我的中国梦”征文活动总结

为配合团县委提出的“我的中国梦”主题教育，加强学风建设，充分提高学生的积极性、主动性、自律性，促进学校整体良好学风的形成，平山职教中心于2016年4月15日至4月30日开展“我的中国梦”主题征文活动。

一、活动成果：

从交的稿件来看，有许多优秀的作品，说明我们的同学对参与活动比较积极。同学们发表了许多自己的看法，提出了许多自己的梦想。为建设良好的学习氛围起到了积极作用，在一定程度上也提高了同学们学习的积极性。

稿件中，我们也不难看出一些摘抄和参考的痕迹，但同学拥有一颗积极参与的心，用积极的语言提出自己的梦想，我们认为这也一样达到了我们的目的。

二、活动不足：

本次征文活动，收到的稿件无论在数量还是质量上，并不完全尽如人意（尤其在个别班），这可能是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。这也是我们再次举办活动活动时的努力方向。

三、活动经验：

通过这次活动我们总结了一些经验，具体如下：

1、以后类似的征文活动应加大宣传力度，深入到班，动员每一位成员积极参与。我们将积极改进自身的不足，努力完善以后的每次活动。

2、对于部分学生对征文活动不太关注的态度，我们更应多组织些这方面的活动来建设良好的氛围。班主任和学生干部应该更加积极地发挥带头的作用，多组织些类似活动。

此次的征文总体上达到了预期效果，“我的中国梦”征文活动在广大同学中造成一定的影响，使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作都在有条不紊中进行，这也有赖于各位语文老师的指导及各位班主任老师的大力支持，使此项活动能圆满结束。在以后的工作中我们会不断总结经验，使工作尽善尽美。

平山职教中心 2016年5月5日