对中国梦的几点解析

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第一篇:对中国梦的几点解析

对中国梦的几点解析

李抒望

2013-4-11 17:12:53来源:中国纪检监察报 2013.04.1

1中国梦,这个充满憧憬的词汇,自总书记于去年11月提出并阐释后,激起了亿万中国人的共鸣。3月17日上午,十二届全国人大一次会议闭幕会上,新任国家主席习近平九次提及中国梦,深刻阐释了中国梦的内涵、实现途径、依靠力量等,再掀中国梦的讨论高潮。笔者认为,中国梦,就其价值和内涵而言,是历史的、具体的、实践的、客观的,也是纯洁的、高尚的,深深根植于浩浩荡荡的历史潮流之中,根植于生机勃勃的社会实践之中,根植于亿万人民群众的伟大创造之中。因此,必须把中国梦放到中国人民和中华民族的前途命运中去解析,放到当代中国的发展进步中去解析,放到中国最广大人民群众的根本利益中去解析。

中国梦是历史与现实的统一

每个人都有自己的梦想,每个民族都有自己的梦想。习近平同志指出:“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。” 中国梦,这个通俗形象的概括,既揭示了近代以来中国历史发展的主题和线索,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。

中国梦,是中华民族近现代历史发展变迁的全景展现。中华民族有着悠久灿烂的文明,长期居于世界文明发展的先进行列。但近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华儿女也从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追寻。在逐梦的关键时刻,1921年,中国共产党诞生了,实现中华民族的独立、解放和复兴的重任,历史地落到了中国共产党的肩上。正如同党的十八大报告所指出的:中国共产党从成立那一天起,就肩负起了实现中华民族伟大复兴的重任。

正是有了中国共产党,近代以来激荡在中华儿女内心深处的民族复兴的梦想,才渐渐明晰起来。经过几代中国共产党人和中国人民的艰辛探索,我们终于

找到了实现中国梦的科学道路——建设中国特色社会主义。党的十八大把这一宏伟蓝图具体分解为“两个一百年”的目标。随着中国特色社会主义道路、理论体系、制度“三位一体”的确立,我们在未来发展的征程上将越来越自觉、越来越自信。“现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”

可以说,中国梦联结了过去与现在,贯穿于历史与未来,它的提出进一步强化了近代以来中华民族从传统向现代转型的自觉意识,表明了我们党对近代以来中国革命、建设所蕴含的价值取向的坚守,进一步强化了改革开放以来我国一直恪守的发展道路和奋斗目标。这是对历史和现实的深刻把握,是对中国社会发展规律的自觉尊重,是对中国社会发展方向的庄重申明。

中国梦是个体与集体的统一

人类所到之处,处处有梦想,但梦想并不一定都能成为现实。梦想只有成为一种清晰的思想意识和坚定的理想信念,才能走上向现实转化的道路。梦想一旦成为人民群众的思想共识和具体行动,就决定和引领着社会发展的方向。一个国家或民族的梦想,一旦付诸行动,就会成为一种神圣的国家意志、民族意志,就会成为不可抗拒的变革社会的伟大力量,并创造出让世界景仰和称颂的人间奇迹。

提到中国梦,许多人会联想到“美国梦”,有的人甚至会把中国梦简单地等同于“美国梦”。其实,中国梦与“美国梦”有着根本的不同。个人主义是“美国梦”的思想基础和灵魂,“美国梦”的核心是实现个人的价值,即通过个人奋斗实现美国倡导的自由、民主核心价值观。与强调个人奋斗的“美国梦”相比,中国梦是建立在爱国主义与集体主义基础上的,中国梦的核心是实现集体或整体的价值,是通过集体即全体中华儿女的共同奋斗实现中华民族共同的理想,个人的梦想是共同理想的具体表现和组成部分。所以,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。

国家好,民族好,大家才会好。当前,开放变革的中国是社会转型分化的中国。在社会转型分化的背景下,每个人都有自己的梦想,每个阶层、群体也都有自己的梦想,这些梦想往往各有诉求甚至大相径庭。社会转型期的观念波动、利

益多元,需要一个共同梦想,来求同存异,达成共识,凝聚力量。中国梦的提出,可谓恰逢其时。通过中国梦把不同阶层、不同群体大大小小五彩缤纷的梦想汇聚为一个共同的追求、共同的愿景,在不同中寻找和呵护共同,在共同中尊重和保护差异,这样就可以把十三亿人的力量汇集于一处。

中国梦是中国与世界的统一

中国梦,既是中国的也是世界的,世界和中国都需要中国梦。历史表明,迄今为止的西方大国的崛起,无一不是通过殖民扩张和掠夺为基本实现形式。基于这样的历史,西方一些国家对于中国的复兴多存狐疑,企图围堵遏制中国。历史必将进一步表明,这些以西方历史观判断中国复兴而得出的结论和采取的行动,是十分错误的。中国梦的实现,不同于以往的大国崛起,而是基于中华民族爱好和平、珍惜和平、维护和平的优良传统、美好愿望和坚定意志,是以和平发展、科学发展为基本路径和基本方式,中国的发展不是建立在掠夺和侵犯他国利益的基础上,而是与其他国家和民族携手发展、和谐发展、共同发展、共享繁荣。

对人类有所贡献是中国梦的要义和基本内涵。即使在不发达的社会发展阶段,中华民族也没有忘却对世界作出贡献的责任。对人类作出贡献的思想意识,一直激励着中国共产党人带领人民群众不懈奋斗。所以,任何时候、任何情况下,对中国梦都不应仅仅理解为中国自身利益的实现和中国的伟大复兴,而忽略了中华民族要对人类有所贡献、已经对人类作出了巨大贡献、正在为人类作着巨大贡献和未来将为人类作出更大贡献的深刻内涵。我们要通过中华民族的伟大复兴,让一个能彰显五千年灿烂文化、能传承五千年悠久文明、能把自己的价值观与世界共享、能用自己的软实力促进世界共荣共进的民族傲然屹立于世界民族之林。复兴的中国是倡导人类命运共同体意识的中国,是在追求本国利益时兼顾他国合理关切、在谋求本国发展中促进各国共同发展的中国;复兴的中国是负责任的大国,坚持把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,共同破解人类发展难题。这也正是中国梦的光荣与辉煌。

(作者系山东省临沂市委党校副校长、教授)

第二篇:中国梦的知行解析

中国梦的知行解析——总书记有关重要指

示的学习札记]梦想,让人类的向往与遐想插上奋飞的翅膀,抵达美好又神奇的境界与彼岸。自从盘古开天地,人类的梦想就开始放飞了。泱泱我中华,若无梦想,何以家为,何以族兴,何以国昌?中华民族盖由梦想而生:因梦想而一统,因梦想而繁盛,因梦想而新兴。正因梦想之炽热殷切,所以才有因梦想破碎而生的撕心裂肺之痛和深深的期盼。

梦想是国家民族和社会繁荣发展的思想灯塔。马克思、恩格斯曾对未来的理想社会作过多种描述和表达。比如,有从生产方式“层次说”的五种社会形态中的最后一种——“共产主义社会”;有从人与物、人与人的关系角度说的“第三种形态”,即“建立在个人全面发展和他们共同的社会能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”,等等。

自从马克思主义扎根中华大地,中国人民的梦想中便再也须臾离不开马克思主义的精神因子。总书记深情阐述的中国梦——中华民族伟大复兴梦想,是马克思主义中国化时代化大众化的标志性范畴,富含哲理,畅通国脉,契合民意,在实践中焕发出强大的生命活力。以中国特色社会主义道路、理论体系和制度为支撑的中国梦,闪耀着理论的光辉,正从理论范畴走向理论架构。2 一个国家,一个民族,一个政党,没有理想则其行不远,只有产生了远大理想,思想才有时代的标高,只有创建新的思想体系,理想才能高扬而起。思想理论上的创新往往是一个时代的肇始。

中国梦从哪里来,目标是什么,理论品质是怎样的?

承接近代以来中国人民在内忧外患中生发的救亡图存和振兴发展的理念力量,直面社会主义初级阶段这个基本国情,顺应世界历史进程和发展潮流对中华民族伟大复兴提出的时代要求,实现社会主义现代化,是中国梦的历史起点、逻辑起点和目标归属,它集中体现了马克思主义的世界观和方法论。

一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发现真理,是马克思主义最重要的理论品质。牢牢立足于世情、国情、党情的中华民族伟大复兴之梦想,具有这样的品质。

——中国梦具有合目的性。合目的性在生物世界表现为生物有机体对环境的适应性,在人类活动领域则表现为人通过有目的的活动,自觉地改变环境。中国的崛起与全球化时代世界的转型相伴生,今天的中国与世界的关系逻辑已从融入世界、与国际接轨,转变为中国与世界的互动互融建构,中华民族的伟大复兴,不仅是中国自身发展之所需,也是世界各国之所期,是人类永续发展之所需。中国梦与世界梦相交集,是世界梦的重要组成部分和推动力量。

——中国梦具有合规律性。人的活动总是要受到一定条件的制约,总是受到各种规律的支配,人的活动必须遵循和服从这些规律,才能达到预期的目的。中国共产党作为中国人民和中华民族的先锋队,总是在科学判断不同时代、不同历史阶段的世情、国情、党情,积极回应实践提出的新课题,不断探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,在奋斗中前行。中国梦这一范畴凝结了近代以来170多年中国人民的共同理想信念,是在现实中的个人梦与国家梦民族梦的互动交融中升腾起来的,代表了先进文化的前进方向,是对上述三大规律的把握遵循,是合规律性的产物。

——中国梦具有直接现实性。梦想要靠实践来完成。实践是社会发展的原点,是直接改造客观世界的活生生的物质活动,能给人们直接提供看得见、摸得着的成果。这种直接现实性是实践所特有的品格。列宁说过一句名言:“实践高于(理论的)认识,因为它不但具有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格。”新中国的成立让中国人民“站起来”,30余年的改革开放让中国人民“富起来”,新世纪的创新发展旨在让中国人民“强起来”。中国梦不是虚无缥缈的梦幻,而是以一系列科学理论为基础,有着丰富思想内涵和实践意义的社会理想、发展战略,从进程上看,现在比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。中国人民钟情中国梦,因为它的实践指向是给每个人以共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。这种直接现实性既是对中国梦的历史检验,也将成为中国梦的固有特色。古人说:言而众响之,可谓知时矣。

中国梦之所以反响强烈,是因为它有着丰富的科学理论内涵,饱含着对历史与现实、中国与世界、政治经济与军事文化、国家与社会、目标与道路、发展与和谐、思想动力与行动纲领等重大问题的思考和擘划,既有“宏大述事”,又有“个人生活”,集中体现在国家梦、民族梦、人民梦的相融共生上,最直接的表征是国家富强,民族振兴,人民幸福。这样的梦想,能够融之于时,动之于民,形之于物,鉴之于史,彪之于世。

在传统文化的熏陶下,中国人有着深厚的家国情怀,“修身齐家治国平天下”,既是传统知识分子尊崇的信条,也是传统中国社会人格修养的圭臬。在国家仍然充当国际政治行为体的现实中,国家—民族—个体,是一个逻辑关联,其中的任何一部分都不可能单独存在。中华民族的演进史说明,国家兴衰始终都在塑造个体命运的社会生态中扮演了核心角色。当论及19世纪中国被迫签订一个个丧权辱国的条约时,有学者从史实中发出了这样的慨叹:彼时“不仅中国作为一个国家地位低下,而且中国人作为一个民族同样地位低下。”方志敏在《可爱的中国》中这样哀诉:“啊!我们的母亲太可怜了,一个天生的丽人,现在却变成叫化的婆子!”所以,习主席说,国家好,民族好,大家才会好。这既是对历史的回望,也是对未来的形塑。

中国梦既是国家梦、民族梦、个人梦的综合体现,是政治前提、可靠保障、根本目的的良性互动,蕴含共建、共有、共享的社会理念,又是强国梦与强军梦的同频共振,相互支撑;既是一场伟大而深刻的社会实践、社会演进,又是道路自信、理论自信、制度自信在哲学原理上的一次升华。中国梦的要义,是把中华五千年文明凝聚成正能量,通过自我扬弃和借鉴吸收创新,让古老的中华民族在信息文明时代能够立于潮头,努力创造一种新的生活形态,构建一个新的社会形态,广而言之,依托传统文明和世界文明的优秀果实,沿着“中国道路”创造一种新的文明形态。从理论范畴走向理论架构,是因为中国梦既有理论视野,又有理论纵深;既为马克思主义中国化增添丰富内容,又为马克思主义中国化赋予民族使命;既要以理论上的深刻性,带动实践上的深入性,又要以理论上的丰富性,带动实践上的全面性;既要以理论科学性,带动实践上的成效性,又要以理论真理性,带动实践上的科学性。

呈现闪耀着理论之光的中国梦的实践价值,需要科学的方法途径,也就是中国特色的“三驾马车”:中国道路、中国精神、中国力量。

列宁说过:“世界不会满足人,人决心用自己的行动改变世界,人给自己构成世界的客观图画。”

《国际歌》中唱道:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己。”

中华民族伟大复兴,是中国的事业,是人民的事业,是我们每一个人的事业,必须紧紧依靠生当此世的中国人和支撑当代中国的三大法宝——

中国特色社会主义道路来之不易,其形成经线中,有30年改革开放的伟大实践,有新中国成立60多年的持续探索,有近代中国170多年的历史经验,有中华民族5000多年的文化传承。正因为有宏阔的实践,历史的借镜,所以,对中国特色社会主义道路,我们有着十分坚定的理论科学性和真理性的自信。继续沿着这条道路前进,就能建成一个富强民主文明和谐美丽的伟大国度。

中国精神是凝聚中国力量的关键因子。全民族抗战曾经是中国精神和中国力量互为表里的最显著表征。办奥运、办世博、一次次抗震救灾,则是新时期的运用。中国精神最可贵的品质,就是中华民族在历史的长河中形成和滋养了一种强烈的以爱国主义为核心的内驱力,这种内驱力是中华民族生生不息、发展壮大的源头活水。同时,中国精神又有开放包容、兼收创新的一面,能够不断融注新的时代元素和国际元素。13亿人民的团结力是中国最富有的“固定资产”,它与中国道路、中国精神共同构成中国梦的强大支撑。

鲁迅说过,失掉了现在,也就没有了未来。对于中华民族而言,复兴的机遇不可多得,不容错过。尽管前进的征途上还有重重障碍,还需要求索求同求实,但必须行于大道,行法志坚,决不为各种干扰所困所止。中国梦是国家梦,民族梦,人民梦,这是中国梦的本质属性。同时,中国梦也是中国共产党的理想追求,是中国共产党的性质宗旨最集中和最大的表现。中国梦的理论之光,也是党的性质宗旨之光、实干精神之光。

敢于担当一个国家、一个民族、全体人民的梦想,说明中国共产党有着非凡的气概。外国观察家敏锐地捕捉到了这一情况,他们认为,这体现了中国共产党对中华民族的强烈历史责任感。

对中国共产党而言,带领各族人民实现中国梦,既是政治宣言、战略构想、发展蓝图,也是行动纲领。

全心全意为人民服务是中国共产党最鲜明的党性原则。服务性体现了党的宗旨意识,也是党立于不败之地的根本属性。视人民利益为最高利益,深深根植于人民之中,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,党才能赢得人民群众的衷心爱戴和拥护。中国梦归根到底是人民的梦,美好生活的梦,将个人的权利、个人的发展放在核心位置,其目的就是更好地满足人民的发展愿景、提升人民的生存品质。

90多年来,中国共产党始终与人民患难与共,风雨同舟。党最鲜明的特征就是在事关国家民族前途命运的大是大非面前敢于担当,从不消极懈怠。在革命

战争年代,党带领人民渡过了一个个激流险滩,始终朝着正确的方向前进。在建设和改革开放时期,党以大无畏的政治勇气、理论勇气、实践勇气,披荆斩棘,破浪前行,不断开创事业发展新局面。60多年来,党带领人民实现了开放梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦等许多梦想,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军。最为宝贵的是,党所开创的中国特色社会主义,为党和国家事业发展开拓了无限广阔的空间。中国梦的提出,鲜明昭示了新一届中央领导集体勇于担当民族、人民和全党重大责任的坚定意志。

我们党深知,中华民族之所以迎来复兴的曙光,靠的是一代又一代人的艰辛奋斗和埋头苦干。邓小平同志说过,不干,半点马克思主义都没有。所以,党把中国梦与实干精神紧密地联系在了一起。“空谈误国,实干兴邦。”习主席这样告诫全党。

实干精神是实现中国梦伟大征程上的“秘密武器”。发展中的难题要在实干中破解,人民生活状况要在实干中改善,中国的国际地位要在实干中提升,民族复兴大业要在实干中实现。“踏石留印、抓铁有痕”,既是对作风建设的刚性要求,也是干事业、搞建设、筑梦圆梦的本质要求。

第三篇:我对中国梦

我对中国梦的认识

五千年的风风雨雨,五千年的沧海桑田,五千年的世事沉浮,中华民族依然屹立在东方大地上。我们的民族经历了很多朝代的繁荣与灭亡,但是每个朝代都会有一个梦想哪就是中国梦。

那中国梦内涵是什么了,在2013年3月17日,第十二届人民代表大会上,总书记为我们讲述了中国梦是什么,我们怎样实现中国梦,中国梦和我们有什么关系等一系列问题。这次演讲明确了我们中华民族一直以来的梦想。

首先认识到了中国梦的内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。这就是我们的中国梦。时代特征:综合国力的“实力特征”,社会和谐的“幸福特征”,中华文明演进的“文明特征”,促进人全面发展的价值“价值特征”。

国家富强、名族复兴、人民幸福、社会和谐这样的中国梦最终受益人是人民,所以总书记提到中国梦是人民的梦。我们不能只享受实现梦想后带来的利益,我们还有承当在实现梦想过程中的困难,一起跨过困难。实现中国梦需要人民的共同努力。

我们知道了中国梦有谁来实现后还要知道我们应该怎么去实现这一梦想。总书记提出了三个必须,就是必须走中国道路;必须聚集中国力量;必须弘扬中国精神。这三个必须保证了我们在实现梦想过程中不会偏离中国的核心价值,不会迷失中国特色,继续走中国特色社会主义道路。每个国家都有每个国家的梦想,每个国家实现的方式也不一样,所以我觉得提出这三个必须是很重要的,只有保持中国特色社会主义道路,这样去实现梦想才会有意义。

在中国梦提出的时候,我们都和主席许下了同一个心愿,我们都对未来充满了向往和期待。主席说“有梦想,有机会,一切美好的东西都能够创造出来”。有梦想就是要求每个人民都要有梦想,在这片神州大地给予了每个人机会,每个人都幸福的活着。同时主席还要求我们每个人都要出彩的活着,即要求每个人的人生都要因有梦想实现梦想而变得发光发亮,每个人都要活出自己的精彩。这样我们的中国梦才能够实现,因为中国梦是人民的梦。我们作为中国的公民的一员,作为当代大学生,我们更加要有自己的梦想,有自己的人生目标,为实现梦想而去努力,让自己的人生发光发亮。在学校应该认真学好自己专业知识,将来出到社会为社会奉献出自己的一份力量,也让自己和家人的生活过的更加好,相信自己的实现自己一个小梦想,虽然说不等于中国梦的实现,但是中国梦的实现少不了我们每个人去实现自己的梦想。

第四篇:中国梦演讲稿修改过程及解析

师德演讲稿的修改过程及解析

“孩子王”的酸甜苦辣

大家好,我是学校的李小军,我宣讲的题目是《孩子王的酸甜苦辣》。经常有人说,当老师好,每年三个月的长假,周末和小假,一年上不了二百天的班,工资还高。今天,我就和大家拉拉老师的酸甜苦辣。

96年毕业后,我被分配在本村的小学任教,老校长决定让我教音乐和体育。说真的,专业不对口,我压力山大啊,音乐课本上的歌曲我不会,我就现学现卖,等到下午静校后我到幼儿园的脚踏琴上去学,去练,我学会了再去教学生。体育课上教广播体操,学校没有录音机,我用自己第一个月的工资买了一台“燕舞”牌的双卡录音机教孩子学。一年下来,我在自己长不了不少本事,孩子们在我的课堂上学到的更多。乡村小学里的孩子会唱简谱了,会做前后滚翻、肩手倒立等标准的体育动作了,这在96年的乡村小学,简直就是奇迹。乡村小学终于可以举办一次自己的“庆六一”文艺汇演了,镇运动会上李官小学第一次以107的高分取得了镇运动会的第二名。老校长抱着金灿灿的奖状在全校师生面前笑得合不拢嘴。那一刻,我这个孩子王体会到了当老师的“甜”。

98年,因为工作需要,我被调往小营一中任教,临行前,孩子们哭了,我也哭了,每送走一批毕业生,师生抱头痛哭,往事像过电影一样闪过:我每天都是六点半之前到校陪着孩子们早读,晚间批改作文有时能到凌晨两点;与早恋倾向的孩子,促膝长谈;节假日到学生家访,那一刻,想想与孩子们的这份情,世界上有什么比这份真情厚意更珍贵呢?心里“酸酸”的,酸里面也透着甜。

2002年,小营一中改制为“九年一贯制”寄宿制学校。由于校舍简陋,基础设施老旧,全校只招得七个班级,176名学生。33名教师既要备课、上课,又要值班,充当孩子们的全职保姆,甚至课余还要到食堂给孩子们包包子、分饭、洗刷餐具……记得一天下午,天空突然间乌云密布,下起雨来。放学了,老师们竟都没有回家,因为大家都知道教室通往餐厅的道路是露天的,路上又存了一片水,这样突如其来的大雨,孩子们都没有准备雨具,冒雨趟水去餐厅是会感冒的。不一会儿,男老师们到仓库里呼哧呼哧扛来废旧的桌子面、床板,铺成一片木板路,女老师们跑到附近的群众家借了一些伞,顷刻间,教室与餐厅之间就搭起了一座五颜六色的雨伞走廊。事后,我和几名女老师都被淋感冒了,但176名孩子却都安然无恙。我体会到当老师“苦”中也是透着甜。

我班里有一名女生,不住校,每天下晚自习后家长骑摩托车走上20多里路来接,我问孩子为什么不住校,孩子脸通红不说话,问家长,她妈妈不好意思地说:“俺妮有尿床的毛病,在家里,我和她爸轮流着每两小时叫她上一次厕所”我对家长说:“放心吧,您让孩子住宿,我来叫她。在学校里,老师既是爸又是妈!”我坚持和学生同住一间宿舍,每两小时轻轻叫醒她上厕所,还不能影响别的孩子,所以不敢设闹钟,开始直接不睡,一困了掐自己腿,但这不是办法,我发明了一个好办法,我睡觉时把手压在身子下,用不了两个小时,手麻得难受,就醒了,但白天写字都受影响了,我又发明了一个办法——喝水,每天临睡前我喝上三大杯水,再凉上三杯,用不了两小时就醒了,叫起孩子一起上厕所,回来再喝水。这样坚持了一学期,直到孩子的病治好了,孩子在毕业时,哭着扑到我的怀里,泣不成声地说,“老师,妈……”那时,我还没结婚呢,脸上火辣辣的红,这辣里还是透着甜。

这样酸甜苦辣的故事,在学校里每天都在上演,就是老师们的这份执着,这份以校为家的敬业精神,终于赢得了社会的认可,家长的称赞,短短两年,我校就招了一千多学生,建起了自己的新校园。每当教师节,收到老学生新学生的贺卡和电话和短信和网上留言,看到我的学生也有的参加了工作,还有的也当了老师,像我一样爱着她们的学生,这样一代代传下去,心中所有的酸甜苦辣都化成发自内心的幸福和自豪、骄傲,我想我所有的付出——值!

说明:李老师,有些优美的引用我是忍痛割爱,原因主要是考虑到百姓宣讲的整体要求,二是引用极可能与同行“撞衫”。有些案例是采用移花接木的办法,不是凭空编的,有原型,适当深加工。字数上试试看看行不行,如果字数超了,可考虑去掉第二个案例,这个故事相对较弱,题目可相应改为“孩子王的五味瓶”。

原稿

默默奉献,甘为人梯 高新区实验学校

李小军

我是听着宋祖英老师的《长大后我就成了你》那优美的旋律长大的,“那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那只粉笔,画出的是彩虹,奉献的是自己„„”而今,在这三尺讲台上,我已走过了整整十九个春秋,十九年来,我没有大学教师的显赫成绩,也没有荣誉光环的照耀,有的只是平平淡淡,普普通通,有的只是自己永远不变的追求,有的只是生活的点点滴滴与酸甜苦辣,有的只是三尺讲台与默默耕耘。

96年毕业后,我被分配在本村的小学任教,十几名老教书匠再加我一个刚刚毕业的学生娃就是当时李官小学的全部师资。老校长决定让我教音乐和体育。说真的,专业不对口,我也曾十分的不乐意,但我人生的座右铭告诉我,既然选择了远方,便即将风雨兼程,不说辛苦不说难。音乐课本上的歌曲我不会,好的,等到下午静校后我到幼儿园的脚踏琴上去学,去练,我学会了再去教学生。体育课上教广播体操,学校没有录音机,我用自己第一个月的工资买了一台“燕舞”牌的双卡录音机用于教学。一年下来,我在自己生涩的领域里学到了很多,孩子们在我的课堂上学到的更多。乡村小学里的孩子会唱简谱了,会做前后滚翻、肩手倒立等标准的体育动作了,这在96年的乡村小学,简直就是奇迹。多少年来,乡村小学终于可以举办一次自己的“庆六一”文艺汇演了,镇运动会上李官小学第一次以107的高分取得了镇运动会的第二名。老校长抱着金灿灿的奖状在全校师生面前笑得合不拢嘴。朋友们都鼓动我趁此机会去跟校长要些奖励,我笑了,奖励?要什么奖励? 98年,因为工作需要,我被调往镇小营一中任教,临行前,孩子们哭了,老师们哭了,我也哭了„„奖励,还有什么奖励比这份真情厚意更珍贵呢?还有什么奖励比这份不舍更让人魂牵梦萦呢?那一刻,我真正体会到了自己作为一名人民教师的富有、幸福与人生价值。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,小营一中四年的初中教学生涯里,我每天都是六点半之前到校陪着孩子们早读,晚间批改作文有时能到凌晨两点;全校卫生扫除,我从不指手画脚,拈轻怕重,而是和学生们一起参加劳动。每年的清明节,讲台上那一个个大大小小的鲜红的鸡蛋,教师节那一句句充满祝福的动人话语,此时无声胜有声,千言万语都不足以表达那一刻我的的荣幸与自豪,这就是我作为一名人民教师的的光荣与收获,这就是我作为一名人民教师不悔的追求与人生价值。

2002年,应时代需要,小营一中改制为“九年一贯制”寄宿制学校。由于校舍简陋,基础设施老旧,全校只招得七个班级,176名学生。33名教师既要备课、上课授业解惑,又要值班充当孩子们的全职保姆,甚至课余还要到食堂给孩子们包包子、分饭、洗刷餐具„„这期间没有任何人喊过苦叫过累,或者跑去跟校长要加班费。还记得那是一个下午,天空突然间就彤云密布,下起雨来。放学了,不需要领导组织,老师们竟都没有回家,因为大家都知道教室通往餐厅的道路是露天的,这样突如其来的大雨,孩子们都没有准备雨具,冒雨去餐厅是会感冒的。不一会儿,张老师拿着伞来了,李老师拿着雨披来了,王老师也拿着伞来了„„顷刻间,教室与餐厅之间就搭起了一座五颜六色的伞廊。事后,我和几名女教师都被淋感冒了,但176名孩子却都安然无恙。看啊,没有豪言壮语,没有惊心动魄,这就是我们每个实校教师的工作热情,它超越了责任,也不只是一种担当,不为索取,也不为交换,只有付出,旨在奉献。就是老师们的这份执着,这份以校为家的敬业精神,这份无私的广博至爱,终于赢得了社会的认可,家长的称赞,短短两年,我校就招收学生超过千余,建起了自己的新校舍。回首实验学校13年的风雨历程,每一个实校人都是感慨万千。我不敢说我为学校做出了贡献,但金灿灿的奖杯上一定有我闪亮的一抹,我不敢说学校良好的声誉是我赢得的,但人们赞美的口碑里一定有我默默的付出。

天空没有留下翅膀的痕迹,但我已飞过。“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生价值观;“中流击水,浪遏飞舟”是一种人生价值观;“默默无闻,甘为人梯”也是一种价值观。作为一名人民教师,我从不后悔自己的人生选择。在这条人生的道路上,我甘愿做一片默默无闻的绿叶,捧一颗心来,不带半根草去,我相信当梦想花开,桃李芬芳的时节,我定会骄傲的满载一船的星辉让梦想在星光斑斓里放飞歌唱。

第五篇:2014申论写作:“中国梦”解析与

2014申论写作范文:“中国梦”解析与范文

题目:请以“我的梦 中国梦”为题,自选角度,写一篇1000字左右的文章。

解读:中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念。习近平同志在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。他在十二届全国人大一次会议上的讲话中系统阐发了这个思想,在出访俄罗斯、非洲国家和出席亚洲博鳌论坛等讲话中又进一步作了论述。现在,不但中国,而且全世界都在关注中国梦这个词,希望从中国梦中获益。正如习近平同志所说,我们要实现的中国梦,不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民。

中国梦,反映了中国人民包括海外同胞、全世界华人的共同心声、共同愿景、共同意志,是凝聚全党和全国人民的最大共识,极大地激发了中国人民发展国家、振兴民族的热情。在过去的2013年,全国各地很多事业单位写作主题都是“中国梦”,比如:

2013年9月21日浙江省杭州市西湖区事业单位

2013年10月19日浙江省事业单位

2013年5月11日潍坊诸城事业单位

2013年5月26日山东省属事业单位

2013年9月1日吉林辽源市事业单位

2013年9月7日辽宁省鞍山高新区事业单位

„„

而事业单位写作考试主题通常不会过于宏观性和政策性,会从与人民生活息息相关的角度切入,比较接地气。因此,中国梦这一弘大理念往往会与个体相结合,如我的梦与中国梦。两者的关系是:一方面,中国梦并不只是抽象的模糊的概念,而是与每个中国人密切相关,每一个体的梦想都是中国梦的组成部分,即“实现我的理想是实现中国梦的基石”;另一方面,每个人的梦想虽内容各异,但总体上来说,最终都是为了实现中国梦,实现民族的复兴和国家的昌盛。“实现中国梦是每个中国人最终的梦想。”

在新一届领导人还没有提出其它重要指导思想和重要执政理念之前,中国梦仍会是事业单位写作主题考核的重点。中公名师戴全英提醒各位考生应引起重视。

【参考范文】

我的梦 中国梦

习近平主席说:“何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿,它体现了中华民

族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。”中国梦承载着我的梦,我的梦也承载着中国梦。我的梦,既是个体的梦,也是中国梦的一部分。每一个中华儿女梦想的火花点亮中国梦这把熊熊燃烧的火炬,汇成中华民族伟大复兴的万丈光芒。

实现我的梦是实现中国梦的基石。中国梦并不遥远,并不虚无,它就在我们身边,触手可及。中国梦并不只是节节攀升的经济增长点,不只是毫无感情的GDP数值,不只是鳞次栉比的现代高楼,它更是每个中国人餐桌上的安全食品,出行时的一路畅通,生活上的安居乐业。中国梦不是一蹴而就的,而是要一步一步前行。实现每个中国人朴素的梦想是实现中国梦不可或缺的一部分,也是举足轻重的一部分。170多年来,中华民族历经了无数苦难。一路坎坷,披荆斩棘,胼手胝足,顽强奋斗,就是为了让每个中国人都安身之所,过上自由独立的生活。实现中国梦是我最终的梦想。中华民族五千年灿烂的文化是祖宗留给我们的宝贵财富,时光荏苒,岁月更替,它们失去了曾经的辉煌。作为炎黄子孙的我们,实现中华民族的复兴始终是我们的最终目标。周恩来总理“为中华之崛起而读书”的豪言壮志至今仍萦绕耳旁。中华民族的独立和解放是无数仁人志士千辛万苦、流血牺牲的结果,在民族大业面前敢于斗争、敢于牺牲、敢于胜利;中国的建设事业的成功是无数中华儿女众志成城、心血汗水浇灌的结晶。我们不能止步于此,“革命尚未成功,同志仍需努力”。

我的梦与中国梦交相辉映,共同向前迈进。随着飞天梦的实现,世界文体盛会在中国举办,中国已成为世界第二大经济体,经济实力、综合国力、人民生活水平和国际影响力都已今非昔比,距离民族复兴的目标从来没有像今天这样接近。与此同时,我们还在加快社会保障力度,完善各项制度,让每一个中国人都能享有发展的成果,享受安稳的生活,实现自己的理想。

“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。正如习主席所言,只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而去努力,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己的梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟时代的中国人民,共同享有人生色彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。我们在心中默默勾画的蓝图就一定能在现实中呈现。(1028字)查看更多请点击http:///shanxisheng/

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