第一篇：八年级(下册)历史复习提纲 只到期中（定稿）
八年级下册历史复习提纲
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中国人民站起来了
1、第一届中国人民政治协商会议。目的：筹备建国任务 P
2时间地点：1949年9月在北平举行
内容：
（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；
（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北
京，采用公元纪年；
（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。（4）通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
2、开国大典：1949年10月1日。P33、中华人民共和国成立的历史意义和影响：
（1）是中国历史的伟大转折。（中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社
会主义过渡。）
(2)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内)
(3)新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压
迫人民争取解放的斗争。（国际）P44、西藏和平解放：时间：1951年；西藏代表：阿沛·阿旺晋美；
意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。P
4第2课 最可爱的人
1、“最可爱的人”指中国人民志愿军
2、抗美援朝战争（1950—1953年）
（1）司令员：彭德怀（2）目的：保家卫国
（3）出兵原因：
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全；
②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。
（4）结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字；(P10)
（5）性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。
3、抗美援朝的历史意义：巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。
4、战斗英雄黄继光、邱少云。(学习精神：爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神)P95、问答题：为什么称志愿军为“最可爱的人”？
答：中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。
第3课土地改革
1、原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；
②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间：1950年内容：P12结果：1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成土地改革。
意义：①彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级。
②农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。
③使人民政权得到巩固。
④解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件
第二单元社会主义道路的探索
第4课工业化起步
1、背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然远远落后于发达国家，甚至不如印度。
2、第一个五年计划（1953年~1957年）的基本任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
3、成就：
基础工业与新工业部门的建立；交通运输业的成就；原有工业基地的加强和新基地的建立。重工业成就：①1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；
②1956年，长春一汽生产出第一辆汽车；
③中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；
④沈阳第一机床厂建成投产。
交通成就：1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成。
3、意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
4、第一部宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课三大改造
1、时间——1956年底
（1）三大改造的内容：对手工业、农业、资本主义工商业的社会主义改造。
（2）三大改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（3）对农业的社会主义改造——建立农业生产合作社
对资本主义工商业的社会主义改造——“赎买”政策，这是中国社会主义改造的创举。
2、①原因：土地改革后，农业生产有了恢复和发展。但是我国农业仍然是一家一户分散经营，难以解决生产工具、资金和水利问题，难以抵御自然灾害，影响了农业生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。
②效果：促进了农业产生的发展，使农业产量年年增高
3、三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
第6课探索建设社会主义的道路
1、中共八大
（1）背景：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展。
（2）时间：1956年
内容：明确指出当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。（3）意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。
2、探索失误：“大跃进”和人民公社化运动。
（1）失误原因：对国情分析不够；缺乏建设经验；对社会主义建设急于求成；忽视经济发展的客观规律。【“左”倾的错误】
（2）标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风
（3）造成严重后果：国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难
（吸取教训：按客观经济规律办事；一切从实际出发，实事求是；要立足本国国情发展。）
3、探索时期建设伟大成就：P29
从有到无的工业：电子工业、原子能工业、航天工业 突出人物：两弹元勋—邓稼先
石油工业—王进喜—铁人
党的好干部—焦裕禄
人民的好战士—雷锋
第7课“文化大革命“的十年（1966——1976年）
1、原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，他希望通过“文化大革命”防止资本主义复辟。1966年，成立“中央文革小组”。
（性质：一场由国家领导人错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给国家和人民带来严重灾难的内乱。）
（文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。）
2、党的历史上最大一起冤案——文革期间，国家主席刘少奇遭到迫害，被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。
3、老一辈革命家的抗争：二月逆流
1967年2月，老一辈革命家在不同的会议上，对“文化大革命”的错误做法提出了强烈批评，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。
4、粉碎林彪和江青反革命集团
①毛泽东、周恩来粉碎林彪反革命集团发动的武装政变。
1971年9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温度尔汗机毁人亡。
②1976年，周恩来、毛泽东相继逝世。
1976年的清明节爆发了“四五运动”（悼念周恩来，怒斥“四人帮”）
同年10月，华国锋、叶剑英粉碎江青反革命集团。
5、（教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。）
第三单元建设有中国特色的社会主义
第8课伟大的历史转折
1、背景：①“文化大革命”积累了许多严重的政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误。②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误，提出“两个凡是”。
（1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章。）
意义：解放思想，为十一届三中全会奠定思想基础
2、十一届三中全会：
1、（1）时间：1978年12月
（2）内容：
思想上→彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线 政治上→停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重新转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大政策
组织上→会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
意义：是建国以来党的历史上具有深渊意义的转折。完成了党的思想路线、政治路线、和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2、民主与法制建设的加强：1980年，刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反
（1）背景：文化大革命使我国的民主和法制建设遭到了严重践踏，广大人民群众深刻地认识到了加强民主和法制建设的重要性。
（2）成就：1982年颁布了《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完备的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。
（3）意义：反映了我国法制建设取得了伟大成就。广大人民的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为了人们的共识，我国正在向依法治国，建设法制国家的道路迈进。P40
第9课改革开放
1、（1）开始：十一届三中全会以后，我国的改革从农村开始，1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户，自负盈亏。
（2）影响：使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。
（3）乡镇企业的发展：十一届三中全会以后，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路P422、（1）开始：从1985年起，城市改革全面开展，重点是国有企业改革。
（2）主要内容：
①把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；
②国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；
③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
④1992年，党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，国有企业开始推行公司制、股份制、改组、联合等，国有企业的改革加快了步伐。
（3）效果：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了工业的发展，P453、深圳等经济特区的建立
1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和厦门建立四个经济特区。（使深圳在短短的几年内，建成一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。）对外开放：
（1）开始——建立四个经济特区
（2）扩大——开放广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。
浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。
（3）对外开放的格局——形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。P434、开放原因：为了引进和吸收外资、侨资；引进新进的科学技术和管理经验；加快发展我国社会主义经济。
5、近现代和现代化建设开放的不同：
本质不同→①前者严重地践踏了我国的主权，后者体现了平等互利的原则；
②前者“开放”中国是被动的，后者“开放”中国是主动的；
③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义时期；
④前者属于外国的侵略行为，后者则属于中国的自主行为
结果不同→前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会；后者开放促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。
第10课建设有中国特色社会主义 P481、改革开放的总设计师：在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是中国改革开放的总设计师。P49
具体事例：①十一届三中全会，提出改革开放；
②改革开放后，针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。”（四项基本原则是：坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持马列主义、毛泽东思想）
③1982年，中共十二大，提出建设有中国特色社会主义
④1987中共十三大，提出党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点指：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。）
2、1992年，邓小平在南方的讲话：①内容——特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。②影响——进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
3、邓小平理论领导地位的确立：1992年，中共十四大：确立邓小平理论在全党的指导地位，形成以江泽民为核心的第三代领导集体，提出建立市场经济体制。1997中共十五大：确立邓小平理论为党的指导思想。
第四单元民族团结与祖国统一
第11课民族团结
1、（1）中国是由56个民族组成的多民族国家。在长期的历史发展中，形成了相互依存、不可分离的关系，形成了以汉族为主题的各民族大杂居、小聚居的格局。P56
（2）在筹建新中国的时候，实行民族区域自治。（有利于促进祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展，是我国的一项基本国策和政治制度）
2、（1）中华人民共和国成立后，中央人民政府实行各民族共同发展的政策。
（2）20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，飞出了封建农奴制度。
（3）西双版纳傣族自治州橡胶事业发展迅速，居我国第二大橡胶基地。
3、西部大开发。人物：孔繁森
第12课 香港和澳门的回归P60-621、“一国两制”含义：就是一个国家，两种制度的简称，指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。
提出：“一国两制”的构想的提出：进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构思。
影响：为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。
2、香港回归：1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。
3、澳门回归：1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。
4、香港、澳门回归祖国的历史意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（香港和澳门成功回归的原因：我国经济的迅速发展和综合国力的不断增强，国际地位的日益提高；邓小平提出“一国两制”构想为香港和澳门的回归开辟了正确的途径；新中国的建立，使我国拥有独立自主的内政和外交权利；中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。）
第二篇：八年级历史期中复习提纲
第1课鸦片战争
一、鸦片走私与林则徐禁烟
1、英国向中国大量走私鸦片的原因：
在中英正当贸易中中国处于出超地位，大量白银流入中国，为牟取暴利，扭转不利局面，英国大量向中国走私鸦片。
2、鸦片泛滥的危害：
白银大量外流直接威胁到清政府的财政； 严重摧残吸食者的体质；政治腐败； 军队战斗力削弱。
3、道光帝派林则徐去广东禁烟。
4、虎门销烟：1839.6.3
林则徐
意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
二、英国发动侵略战争
鸦片战争：1840.6-1842.8
中国PK英国
1、原因：根本原因打开中国市场，掠夺原料，倾销商品 直接原因（借口）：虎门销烟 重大事件：
1841年英军强占香港岛； 虎门——关天培殉国； 广州——三元里人民抗英； 吴淞——陈化成殉国。
2、失败原因：统治着昏庸愚昧；经济落后；武器陈旧 根本原因：腐朽落后的封建制度和综合国力的衰弱
3、启示：落后就要挨打
三、《南京条约》的签订 1、1842.8 中英
《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约 内容：
①五口通商：广州、福州、上海、宁波、厦门（广福上宁厦）——位于东南沿海地区，便于英国倾销商品、掠夺原料； ②割地：割香港岛给英国——破坏中国领土主权 ③赔款：2100万银元——加重人民负担
④议税：英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议。——破坏中国关税自主权。
2、《南京条约》的附件：
1843年中英《虎门条约》：领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房的权利。1844年中美《望厦条约》 1844年中法《黄埔条约》
3、鸦片战争的影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争
一、第二次鸦片战争
1.原因：西方列强想进一步打开中国市场，扩大侵略权益 2.参与国：英法（主凶）；俄美（帮凶）
3.借口：英——亚罗号事件；法——马神甫事件/西林教案 4.时间：1856-1860年（咸丰帝在位）5.结果：
（1）《天津条约》
概况：1858年，清政府与俄、美、英、法签订
内容：①外国公使进驻北京②增开汉口、南京等十处为通商口岸③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行
影响：侵略势力已经由东南沿海深入到长江中下游一带（2）《通商章程善后条约》
概况：清政府与英、法、美签订 内容：被迫承认鸦片贸易合法化（3）《北京条约》
概况：1860年，清政府与英、法签订（清政府代表：奕䜣）
内容：①清政府承认《天津条约》继续有效②增开天津为商埠③割九龙司地方一区给英国④赔款额也大幅增加 6.第二次鸦片战争的影响：
第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英法美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。
二、第二次鸦片战争期间列强的罪行 1.1860年英法联军——火烧圆明园
2.沙俄趁火打劫——共侵占我国北方领土150多万平方千米 其中《瑷珲条约》——割占领土最多（60多万平方千米）
第3课太平天国运动
一、太平天国运动爆发的背景
1.原因：①鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机②阶级矛盾日益尖锐
2.前期准备：1843洪秀全创立“拜上帝会”（受基督教影响），和冯云山前往广西传教。
二、进程（1851-1864）
1、金田起义——开始
1851.1.11在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
2、永安建制——发展【初步建立起政权组织】
口诀“东西南北翼，杨萧冯韦石，虽然都是王，皆受东王制”
3、定都天京——【正式建立与清朝对峙的革命政权】
概况：1853.3攻占南京，改为天京，作为都城，颁布纲领——《天朝田亩制度》：
内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地
目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会（“四有两无”）结果：没有实行。评价：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。
4、北伐、西征——高潮【军事上进入全盛时期】
5、天京事变——转折【太平天国由盛转衰】1856年
6、重整国政——防御
（1）提拔洪仁玕总理朝政。《资政新篇》提出向西方学习，改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。【是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案】
（2）提拔军事将领陈玉成、李秀成等。取得浦口、三河大捷，但未能从根本上改变军事上的不利局面。
7、天京陷落——失败1864年
三、失败原因
1、农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
2、中外反动势力的联合剿杀【曾国藩——湘军；李鸿章——淮军；华尔——洋枪队等】
四、历史意义
1、是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
2、坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
五、启示：阶级和时代的局限性，农民阶级不能领导中国革命取得胜利。
第4课洋务运动
一、洋务运动的兴起
1.背景：内忧外患（两次鸦片战争；太平天国运动）
2.目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。3.代表：中央：奕䜣；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 4.时间：19世纪60—90年代
5、口号：“自强”、“求富”
二、洋务运动的内容
1.创办近代军事工业：“自强”：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局
2.创办近代民用企业：“求富”：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局
3.兴办教育：①兴办新式学校，培养翻译和军事人才；（京师同文馆）②设立翻译馆，翻译外国科技书籍；③派遣留学生出国深造（如：詹天佑）
4.创办新式海陆军：
陆军——组件新式洋枪队，采用西式兵操练兵；
海军——南洋、北洋、福建三支海军。北洋舰队规模最大，1885年，成立海军衙门统一协调指挥。
三、结果
1.失败。1895年甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。2.失败原因： ①根本原因：只学习西方先进的技术，没有变革落后的封建制度 ②洋务派内部的腐败 ③外国势力的挤压
四、评价
1.性质：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
2.进步性：中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中华民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
3.局限性：洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。注：近代化：政治——民主化；经济——工业化；思想——科学化。
第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
一、甲午中日战争
1.背景：日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界；1894朝鲜爆发东学党起义
2.时间：1894年——1895年 3.战役：
丰岛海战——战争爆发平壤战役——左宝贵（殉国）
黄海大战——邓世昌（殉国）；此次海战北洋舰队损失较大，但主力尚存
辽东半岛战役——徐邦道（奋力抵抗）随后日军制造旅顺大屠杀 威海卫战役——丁汝昌（殉国）；北洋舰队全军覆没。
二、《马关条约》的签订 1.时间：1895年
2.双方代表：李鸿章和伊藤博文 3.内容：
割地——割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款——赔偿日本兵费白银2亿两
通商——开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠
设厂——允许日本在通商口岸开设工厂（反映了列强资本输出的需求）4.影响：使外国的侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度
三、瓜分中国狂潮
1.开端：沙俄、德、法三国干涉还辽。
2.各国列强掀起瓜分中国狂潮：（书上表格和图）近代香港地区被割占的经过
（1）《南京条约》割香港岛给英国；
（2）《北京条约》割九龙四地方一区给英国；
（3）1898年在帝国主义掀起瓜分中国的狂潮中，强租“新界”。3.美国“门户开放”：
提出：1899年，美国向英俄德日意法六国提出。
内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。结果：得到各国同意。
实质：“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
第6课戊戌变法
一、背景
《马关条约》后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。
二、序幕——“公车上书” 时间：1895年春 地点：北京
人物：康有为、梁启超以及各省1300多名参加会试的举人 目的：请求拒和、迁都、变法
结果：未上达光绪帝。轰动京沪，拉开了变法维新运动的序幕。
三、发展——维新思想的传播 组织学会：强学会等
创办报刊：上海的《时务报》；天津的《国闻报》等
代表人物：梁启超（《变法通议》）、严复（《天演论》）等，推动了维新变法思想的广泛传播。
四、高潮——“百日维新” 背景：1897年，德国强占胶州湾 时间：1898.6.11——9.21 标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法 内容： 政治上：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
经济上：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算
文化上：废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂）军事上：裁减绿营，训练新式军队
五、结果——戊戌政变（变法失败）
结果：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。
“戊戌六君子”：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。失败原因：
①变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益 ②寄希望于无实权的皇帝身上。
③资产阶级维新派力量过于单薄，脱离人民群众。（妥协性、软弱性）
六、历史意义
意义：①是一场救亡图存的资产阶级性质的改良运动。
②在社会上起了思想启蒙作用，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，推动了中国近代化的进程。
七、启示：资产阶级改良主义道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
第7课抗击八国联军
一、义和团运动
1.兴起：山东、直隶一带。19世纪末，随着帝国主义侵略加剧和外国传教士活动的猖獗，逐渐转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。2.发展：清政府由“剿灭”变为“招抚”，义和团运动迅猛发展。1900年夏，义和团已经控制了京津地区。
斗争方式——粘贴文告；捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等 3.口号：“扶清灭洋” 评价：
“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性。
“扶清”，则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。义和团还带有迷信色彩，相信降神附体、刀枪不入等。这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。4.性质：反帝爱国运动
二、抗击八国联军 1.八国联军侵华战争 时间：1900年
参与国：英、美、俄、日、法、德、意、奥 直接目的：镇压义和团运动
根本目的：维护和扩大列强在华权益 2.义和团与爱国清军抗击八国联军 1）廊坊大捷
2）义和团在北京的战斗：围攻西什库教堂、东交民巷使馆区
3）天津保卫战：老龙头火车站争夺战、炮轰紫竹林租界。（聂士成殉国）3.结果：八国联军攻陷北京，慈禧携光绪西逃，并下令剿杀义和团。义和团在中外反动势力的联合镇压下失败。
4、意义：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
5、八国联军的暴行
八国联军占领北京后，采取报复性的屠杀、劫掠，充分暴露侵略者的凶恶本质。
三、《辛丑条约》的签订 1.时间：1901年
2.国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西（11国）①“赔”：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，以海关税、盐税等税收作担保
②“禁”：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动（最能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”）
③“拆”：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地
④“划”：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住（东交民巷使馆界成为“国中之国”，成为帝国主义侵略中国的大本营）
⑤“改”：改总理衙门为外务部，班列六部之前
4.影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大的、主权丧失最严重的不平等条约；清政府成为帝国主义列强统治中国的工具；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第8课 革命先行者孙中山
一、孙中山早期的革命活动
1、孙中山早期的革命活动
（1）背景：1894年，孙中山上书李鸿章提出变法自强的主张，遭到拒绝。孙中山开始认识到，只有推翻清朝封建统治，才能够拯救中国。（2）表现：
① 1894年11月，孙中山在檀香山成立兴中会。提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
②联络陆皓东等人在广州发动武装起义，后失败。时间：1895年10月 目的：建立革命据点
结果：起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉！——孙中山
③流亡海外，发展革命组织，为继续革命做准备。
二、同盟会与三民主义
3、孙中山革命活动的发展：
（1）背景：①《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治的工具。
②章炳麟、陈天华、邹容等思想家宣传资产阶级革命思想。
（2）表现： ①除兴中会外，还出现了华兴会、光复会等革命团体。②创立中国同盟会 时间：1905年，东京
目的：为了集中革命力量，建立统一的革命组织 总理：孙中山
政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 机关报：《民报》
性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 作用：大大推动了全国革命运动的发展 政治纲领与三民主义的关系：
在《民报》的发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。
孙中山领导革命的指导思想：三民主义
三、中国同盟会成立的条件
1、阶级基础——资产阶级革命队伍的壮大。
2、思想基础——资产阶级民主革命思想的广泛传播。
3、组织基础——资产阶级革命团体的广泛建立即革命派形成。
4、实践基础——资产阶级革命团体武装起义的尝试。
四、传播资产阶级革命思想的代表人物及代表作： 章炳麟
—— 《驳康有为论革命书》 邹容
——
《革命军》
陈天华
—— 《猛回头》和《警世钟》 五、三民主义的内涵及关系：
民族主义（前提）——驱除鞑虏，恢复中华。即推翻满清政府，解除民族压迫。
民权主义（核心）——创立民国。即推翻民主专制，建立民国政府。民生主义（发展）——平均地权。即改革土地制度（未能实现）
第9课 辛亥革命
一、革命志士的奋斗
1、萍浏醴起义 时间：1906年冬
人物：同盟会会员刘道
一、蔡绍南 刘道一（1884——1906）地点：萍乡、浏阳、醴陵 结果：失败
意义：同盟会成立后领导的第一次起义，使同盟会的声望由此大振。
2、安庆起义 时间：1907年夏
人物：光复会会员徐锡麟、秋瑾 结果：失败
3、广西起义 时间：1907年 人物：孙中山、黄兴 地点：广西镇南关 结果：失败
4、黄花岗起义 时间:1911年4月 人物：孙中山、黄兴、赵声等 黄花岗七十二烈士墓 结果：失败
意义：革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
二、武昌起义
1、时间：1911年10月10日
2、主力：倾向革命的湖北新军
3、人物：孙武等
4、经过：1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。
5、名称的来历：1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。
6、结果：10月11日，成立湖北军政府；黎元洪为都督；到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。
7、意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
第10课
中华民国的创建
一、中华民国的建立
1、背景：武昌起义的胜利
2、建立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。
3、纪年方法：以1912年为民国元年，改用公历。
4、举措：选举黎元洪为副总统；成立临时参议院。
5、意义：南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
二、袁世凯窃取革命果实
1、背景：
（1）武昌起义成功后，湖北军政府与袁世凯交涉，希望通过和平的方式早日实现共和；
（2）孙中山表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职并推举袁世凯继任临时大总统。
2、经过：
（1）1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束；（2）1912年2月13日，孙中山提出辞职并推荐袁世凯继任临时大总统；
（3）1912年2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统；（4）1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统；（5）1912年4月，孙中山正式解除临时大总统职务；
3、结果：临时政府迁往北京，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
4、为了限制袁世凯的权力，孙中山的举措：（1）提出临时政府设在南京、新任大总统应到南京就职等条件；（袁世凯以北方秩序不易维持等为借口不肯遵从）（2）颁布《中华民国临时约法》。
三、《中华民国临时约法》
1、时间：1912年3月11日
2、机构：参议院
3、内容：
①中华民国的主权属于全体国民；
②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；
不仅宣判清王朝封建专制统治死刑,而且以根本大法的形式废除封建君主专制。
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；
有利于组织党团和创办报刊,大量介绍西方资本主义国家,为新文化运动创造了条件。
④参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。确立资产阶级民主共和国的政治体制。
4、性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
5、意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。【拓展延伸】
1、公元纪年与民国纪年转换方法：公元纪年=民国纪年+1911
2、“皇帝”这个称号在中国存在了2132年。（从公元前221年秦始皇开始到1912年宣统帝下诏退位止）
3、袁世凯能够窃取辛亥革命胜利果实的原因： ①帝国主义支持；
②拥有强大的军事力量（袁世凯控制着北洋军阀）； ③大耍两面派阴谋；
④国民政府中的立宪派和旧官僚拥护；
⑤资产阶级革命派的软弱性和妥协性（根本原因）。
4、辛亥革命的启示和教训：
启示：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能救中国。教训：要有坚强的革命政党的领导；要发动广大人民群众等。
第11课 北洋政府的黑暗统治 一、二次革命
1、导火线：宋教仁遇刺
（1）背景：“宋案”发生后，袁世凯遭到国内舆论的谴责。袁世凯下令以武力镇压国民党，罢免江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。（2）时间：1913年
（3）过程：孙中山号召兴师讨袁，发起反袁的“二次革命”。（4）结果：由于国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。（5）性质：以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁，保卫民主共和制的一次武装斗争，是辛亥革命的继续。
二、袁世凯复辟帝制 袁世凯为复辟帝制做了哪些准备？ 对内：实行独裁统治
（1）强迫国会选举他为正式大总统。（2）解散国会。
（3）废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。
（4）修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人。对外：卖国
为获得帝国主义国家支持，不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
2、袁世凯复辟帝制
1915年底，袁世凯称帝，改国号中华帝国，定1916年为洪宪元年。准备在元旦举行登基大典。
三、护国战争
1、孙中山高举反袁大旗：孙中山坚决反对袁世凯称帝，号召民众进行讨袁斗争，维护民主共和制度。
2、护国战争
（1）时间：1915年底
（2）主要人物：蔡锷、李烈钧、唐继尧（3）地点：云南
（4）经过：宣告独立，组织护国军北上讨袁；不少省份积极响应，宣布独立，脱离袁世凯政府。（5）结果：1916年袁世凯被迫取消帝制，6月在绝望中死去。（6）意义：挫败了袁世凯的复辟阴谋，使民主共和观念深入人心，推动了民主革命的发展。
四、军阀割据
1、社会根源：一是由于中国社会的半封建性所决定的。是中国具有分散性的封建地主经济的必然产物。
二是由于中国社会的半殖民地性所决定的。帝国主义分而治之的侵略政策也必然导致军阀割据局面的形成。
2、统治：对内实行军事独裁统治，对外不惜出卖国家利益，依附帝国主义。
3、影响：大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的**之中。
第12课 新文化运动
一：新文化运动的兴起
1、背景：
（1）新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中
（2）一部分先进知识分子认识到，仅有政治制度的革新还不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。2.新文化运动的概况：
开始时间及标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等 主要阵地：北京大学和《新青年》 口号：民主和科学
二：新文化运动的内容和意义
1、新文化运动的内容：（1）抨击旧道德和旧文化
针对尊孔复古的逆流，《新青年》强烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化，代表作是鲁迅的《狂人日记》。（2）提倡民主与科学
它是新文化运动的两大口号，由陈独秀首先提出来的。（3）抨击旧文学，提倡新文学
新文化运动也是一场文学革命。代表作是胡适的《文学改良刍议》和陈独秀的《文学革命论》。
2、新文化运动的意义： 积极的：
新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，促进了民众的觉醒，唤起了人民对国家政治事务的关心。为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。局限性：
新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性，存在对中西方文化绝对的肯定或否定。
第13课 五四运动
1.导火索：巴黎和会上中国外交失败；根本原因：北洋军阀的黑暗统治。2.爆发：1919年5月4日北京天安门，主力为学生。
3.口号：外争主权，内惩国贼；废除二十一条；拒绝在合约上签字；惩办卖国贼等。
4.变化6月5号之后，主力为工人阶级；运动中心由北京转移到上海；形势：学生罢课，商人罢市，工人罢工。
5.结果：北洋军阀被迫释放被捕的群众，免去三个卖国贼的职务，中国代表拒绝在合约上签字。
6.意义：五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动；中国工人阶级开始登上政治舞台；标志着中国新民主主义革命的开端。五四精神：爱国、进步、民主、科学
第14课 中国共产党的诞生
一：马克思主义的传播
1、背景：
（1）1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。
（2）新文化运动后期，李大钊第一个在中国宣传马克思主义。（3）五四运动以后，马克思主义广泛传播。
2、传播情况：
（1）1919年，《新青年》刊载了李大钊的《我的马克思主义观》一文，对马克思主义作了较为系统的介绍。（2）全国各地建立了许多马克思主义团体。（3）马克思主义开始与工人运动结合起来。组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。
宣传刊物：《劳动者》《劳动音》《劳动界》
3、影响：马克思主义的广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。二：中国共产党的成立
1、组织基础：1920年，陈独秀在上海建立了第一个共产党早期组织。
2、中共一大的召开： 时间：1921年7月
地点：上海，后转移到浙江嘉兴南湖 代表：毛泽东、董必武、李达等13人
主要内容：大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选中央局书记。意义：标志中国共产党诞生。
3、党诞生的意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！
4、中共二大召开 时间：1922年7月 地点：上海 主要内容：制定党的最低纲领（在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国）意义：第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 三：全国工人运动的高潮
1、背景：中国共产党成立后，设立中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动。
2、高潮：从1922年初到1923年2月全国掀起了第一次工人运动高潮
3、顶峰：京汉铁路工人大罢工 时间：1923年2月
口号：为自由而战，为人权而战 结果：被帝国主义和军阀吴佩孚镇压 意义：将第一次工人运动高潮推向顶峰
4、教训：必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。【知识整合】
1、陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记？
（1）新文化运动的发起人和旗帜（2）五四爱国运动的领导者
（3）建立共产党早期组织的发起者之一 2.中共诞生的历史条件： 阶级基础：工人阶级队伍壮大 思想基础：马克思主义广泛传播 组织基础：共产党早期组织的建立
3、中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？（1）新的领导核心——中国共产党（2）新的指导思想——马克思主义
（3）新的奋斗目标——一大提出实现共产主义
第三篇：北师大版八年级下册历史期中复习提纲
北师大版八年级下册历史期中复习提纲
第一单元
走向社会主义之路（1949—1956年，过渡时期）
第1课
中华人民共和国成立
1.讲述开国大典的史实。
（1）1949年9月，召开中国人民政治协商会议：
内容：①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。《共同纲领》起了临时宪法的作用；
②选举中央人民政府委员会；
③确定新中国国旗、代国歌、首都；
④采用公元纪年。决定建立一座人民英雄纪念碑。
（2）举行中央人民政府委员会第一次全体会议，确定《共同纲领》为施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；
（3）1949年10月1日下午3时，北京3
0万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
2.简述新中国成立的历史意义。
①标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利；
②标志着中国半殖民地半封建时代过去。
③标志着中国人民从此站立起来，成为社会的主人。中国历史揭开了新篇章。
3.知道西藏和平解放的基本史实。
1951年5月，中央人民政府与西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议。1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。
第2课
为巩固新中国而斗争
一、稳定物价之战
目的:为巩固新生的政权，人民政府与投机商展开一场”米棉之战”。
作用:投机商囤积大批物资卖不出去,纷纷破产，全国物价开始趋向平稳。
评价：“不下于淮海之战”。
二、知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
（1）史实：1950年6月中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土地改革在全国农村展开。到1952年底，土地改革基本完成，三亿多农民分到了土地。
（2）意义：
①彻底废除了我国两千多年的封建土地剥削制度；
②消灭了地主阶级，农民成为土地的主人；
③解放了农村生产力，促进了农村经济恢复和发展。
三、抗美援朝，保家卫国
1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），1950年10月，中国人民志愿军（总司令：彭德怀）开赴朝鲜，抗美援朝。
2、英雄人物：黄继光(在上甘岭战役中，为了掩护战友前进，他用身躯堵住了敌人的枪口。)
邱少云（为了保证战斗的胜利和战友的安全，在大火烧身的情况下，邱少云严守潜伏纪律，直至壮烈牺牲）
称号：最可爱的人
3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
4、意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
5、中国人民志愿军的精神：集体主义精神（爱国主义精神、革命主义精神等）
第3课
新中国的内政与外交
1.新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》（1954年）
①1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
②内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法。
2.50年代新中国的外交成就。
（1）提出“和平共处五项原则”：
①
1953年12月，我国同印度政府谈判中首次提出；1954年6月，中、印、缅三方共同倡导。
②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；
③影响：和平共处五项原则成为发展国与国之间相互关系的基本原则。
（2）周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功。
①万隆会议（又称亚非会议）；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,我国政府派周恩来总理率代表团出席会议。
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。
③意义：改善了中国国际环境；平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生了深远影响。
第4课
社会主义制度的确立
1.了解第一个五年计划
过渡时期的总路线（一化三改）：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
（1）时间：1953—1957年；目的：有计划地进行社会主义建设；
（2）基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
（3）成就：长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司；克拉玛依油田；武汉长江大桥、宝成铁路、鹰厦铁路、集二铁路；川藏、新藏、青藏公路等。
（4）特征：以重工业和交通运输业为主。
2.知道社会主义“三大改造”
改造的内容
改造的途径
结果
历史意义
存在的主要问题
农业
走合作化道路
到1956年底基本完成三大改造
社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。
由于发展速度迅猛，工作过于急促和粗糙，在实际工作中出现了一些偏差。
手工业
走合作化道路
资本主义工商业
从加工订货为主逐步向公私合营过渡
3.三大改造完成的历史意义：
标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此社会主义制度在我国建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国的一次历史性巨变。
第5课
“万方乐奏有于阗
”----“新中华民族区域自治”
（1）原则：民族平等、民族团结和民族互助。
（2）基本政策：实行民族区域自治。
（3）五个自治区的名称：内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。（注意：新中国成立前建立的是内蒙古自治区）
第二单元
建设社会主义道路的探索（1956—1978年）
（特征：失误—曲折—探索—发展）
第6课
艰难曲折的探索历程（1956—1966年，全面建设社会主义时期）
1、中共“八大”内容和影响。
内容：分析了主要矛盾；提出了主要任务。
影响：中共八大成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；为我国社会主义建设指明了方向。
2、“大跃进”
运动：（1）1958年5月，中国共产党召开八大二次会议。会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线。会后，大跃进运动在全国范围内发动起来。
（2）主要标志和表现：①盲目求快；②片面追求工农业生产和建设速度；③全民大炼钢铁。
2.人民公社化运动：①在大跃进的高潮中，全国农村一哄而起办起人民公社；
②特点是“一大二公”，一大是规模大；二公是公有化程度高。
③影响：挫伤了农民生产积极性和农村经济发展；破坏了生态环境。
3.严重后果：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路的严重失误；使工农业生产遭到严破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
4.失误原因:
党对社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，忽视了经济发展的客观规律。
5.在“大跃进”和人民公社化运动中，我国经济建设取得一定成就的原因：①一五成就的基础；②国民经济的调整；③广大干部群众的辛勤劳动等。
第7课
“文化大革命”十年内乱（1966—1976年）
1.发动原因：毛泽东对党内形势做出错误的分析，认为党内出现了修正主义，国家面临复辟的危险。
2.导火线：上海《文汇报》发表的《凭新编历史剧〈海瑞罢官〉》
3.开始的标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”
4.经过
（1）.迅猛开展：毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》（司令部：国家主席刘少奇；中共中央总书记邓小平
（2）、红卫兵运动----造反派夺权到武斗；形成林彪（1971年坠机死亡）和江青两个反革命集团
（3）、最大冤案：刘少奇案。
5.结束标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。
6.性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
7.灾难:
①国家政权遭到严重削弱；②民主与法制被肆意践踏；③国民经济发展缓慢；④人民生活水平基本没有提高；⑤教育科学文化事业严重摧残，⑥中国与发达国家之间差距拉大。
第8课
铸起共和国钢铁长城（军事和科技）
“两弹一星”（原子弹、导弹、人造地球卫星）
（1）1964年10月：我国第一颗原子弹爆炸成功。
（2）1966年10月：成功进行了导弹核武器试验，实现导弹和原子弹的结合。
（3）1967年：第一颗氢弹爆炸试验（成为第四个能够自己研制氢弹的国家）
（4）1970年：人造卫星“东方红一号”
（5）1949年：海军和空军成立
（6）三位一体的战略核力量：地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。（通常被称为“二炮”的部队是导弹部队）意义：标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强国之路。
（7）“两弹一星”精神：是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现。
简述原子弹，导弹，氢弹的研制成功历史意义？
答：是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
第9课
新中国走向世界舞台（70年代外交成就）
一、重返联合国：时间是1971年10月，第26届联大。
意义：中华人民共和国正式作为联合国安理会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台，为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出了自己不懈的努力。（现在，联合国的5个常任理事国是：中美英法俄）
二、中美建交：1971年，中美双方开展“乒乓外交”；1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》，认为要实行和平共处五项原则，反对霸权主义的威胁，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分（改变世界的一周）；1978年12月发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。
三、同世界各国的关系：
（1）1972
年，中日两国政府签署了《中日联合声明》，建立了正式的外交关系
（2）70
年代：西方世界许多国家于中国建立了外交关系
（3）显著成就：建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系
注：我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高，主要归功于中国综合国力的提高
第10课“走进创业年代的英雄”讨论会
（1）王进喜：为大庆油田和我国石油事业做出重大贡献。被群众称为“铁人”。
（2）邓稼先：为我国“两弹一星”事业做出重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
（3）焦裕禄：为治理兰考“三害”做出重大贡献。被誉为“人民的好干部”。
（4）雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务。被誉为“解放军好战士”。
共同精神：艰苦创业、拼搏、奉献为民、科学求真精神。
第三单元
建设中国特色社会主义（1978—）
第11课
伟大的历史转折
1.简述党的十一届三中全会召开时间、地点、内容和历史意义。
（1）时间：1978年1
2月；
（2）地点：北京。
（3）内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
（4）意义：从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。标志着我国进入了社会主义建设的新时期；是党的历史上一个伟大的转折点。
2.知道家庭联产承包责任制的主要内容。
（1）时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村
（2）内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包
责任制。其收成按规定交给国家后，剩余部分归农民所有。
（3）意义：①农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。
（4）启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
3、对外开放（参见P62“沿海地区对外开放示意图”）
（1）、我国对外开放格局形成过程：先开放经济特区，再开放沿海经济开放城市，接着发展到开放经济开放区，最后逐渐向内地发展，形成现在的全方位对外开放的格局
（2）、1979年，对广东、福建两省对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。
（3）、经济特区：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门。
海南省（1988年设立，最大的经济特区）；
（4）、经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。
（5）、作用和影响：深圳等经济特区的创建，为进一步扩大开放积累了经验，有利地推动了我国改革开放和现代化建设的进程；建设经济特区，可以增强同国外的经济技术合作交流与合作，学习国外先进的科学技术和管理经验，有利于人才的培养，有利于中国社会主义现代化建设更快、更好地发展；也有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响。
第12课
欣欣向荣的科教文体事业
1.知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。
（1）1973年，袁隆平成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。这种杂交水稻亩产很高，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
（2）1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。
2.以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
20世纪80年代以来，计算机和网络技术得到广泛应用，人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化。
我国紧紧抓住信息化带来的机遇，加快发展信息技术和网络技术，并在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极运用。
我国政府的战略是以信息化带动工业化，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。
3.列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
（1）目的：振兴科技和繁荣经济；（2）战略：科教兴国战略；（3）重大举措：普及九年义务教育和发展高等教育。
（4）1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤地推进九年义务教育。20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80％。
（5）1977年底，恢复高考制度，从此，我国高等教育迅速发展。我国设立学位制度，大力发展研究生教育，为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。
4.了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
（1）文学成就：
①
20世纪五六十年代的著名长篇小说《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》等，成功塑造了众多英雄人物形象，是那个时代青年喜爱的作品。
②1981年，茅盾文学奖设立；
③1991年，社会主义精神文明建设“五个一工程”开始实施。
影响：这些活动的开展，有力地推动了文化精品的创作和繁荣，在全社会产生了深远影响。
（2）体育事业成就：
①
l984年，在洛杉矶举行的第23届奥林匹克运动会上，中国人实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌l5枚，名列奥运会金牌榜第四。
②2000年在悉尼第27届奥运会上，中国体育代表团获金牌28枚，名列金牌榜第三，实现了新的飞跃。
③我国申办2008奥运会成功。
第13课
祖国统一的历史大潮
1.简述“一国两制”的提出、目的、含义、作用（意义）、成功示例
（1）“一国两制”的提出：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“一国两制”的创造性构想。是完成祖国统一大业的基本方针。目的：实现祖国统一大业
（2）含义：在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
（3）作用：为解决香港、澳门问题开辟了途径；为和平解决台湾问题，完成祖国统一创造了条件。
（4）事例：香港回归（1997年7月1日）、澳门回归（1999年12月20日）
2.简述香港、澳门回归的史实。
（1）史实：1982年，我国政府作出在1997年收回香港的决策。通过长达两年多的外交谈判，1984年，中英联合声明在北京签署，中国成功解决了香港回归问题。1997年7月
l日，中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。香港终于回到祖国怀抱。
1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门如期举行澳门政权交接仪式。
（2）认识：香港、澳门的回归，是中国繁荣富强的结果，是中国共产党正确领导的结果，也是一国两制的正确运用。它洗刷了中华民族历史上的耻辱；国家要发展经济，提高综合国力；我们个人要好好学习，报效祖国。
3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
（1）解决台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”。
（2）目前海峡两岸交往的原则：相互尊重、互补互利。
（3）目前海峡两岸交往的任务：积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。
认识：①台湾是祖国不可分割的一部分；②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造条件；③祖国统一是历史发展的必然趋势；④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。
第14课
迈向社会主义现代化
1.说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
1982年，五届人大五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
改革开放以来，全国人大常委会还先后制定通过了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》等一批重要法律。作用：初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
2.知道国有企业改革的主要内容。
1993年11月，中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。此后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的先进典型。
3.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
（1）就业方针：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”，建立市场导向的就业机制。
（2）观念变化：人们在劳动就业观念上逐步告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
（1）目的：适应社会主义改革和社会稳定。
（2）建立：我国建立了养老、医疗、失业保险和社会救济等社会保障制度
（3）作用：促进了企业改革；稳定了社会。
5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
（1）史实：①
l991年，我国加入亚太经合组织（APEC），为其发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。②2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。
（2）作用：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1997年9月，党的十五会议上，通过了江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪》的报告。首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。指出：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；它围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，因而是当代中国的马克思主义。邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
第四单元
人类祖先的基业
第16课
当人类还是野蛮人的时候
一、我们从哪里来
人类起源于猿；非洲大草原的南方古猿是人类的始祖；现代意义上的人---晚期智人出现于三四万年前。
二、种族：黄种人、白种人、黑种人-----自然环境的不同而产生。
三、女人和男人的权力
母系氏族是人类早期的社会组织；一万年前出现农业，父系氏族开始。
第17课
大河流域的文明曙光
一、古代埃及
尼罗河---公元前3100年埃及统一-----法老的陵墓金字塔。
二、古代巴比伦
公元前1894年叙利亚草原上阿摩利人建立古巴比伦王国，汉谟拉比制定一部世界上体系完备的奴隶制法典----《汉谟拉比法典》（分序言、正文、结语三部分）
三、古代印度
1、种姓制度（等级制度）：婆罗门—刹帝利---吠舍—首陀罗--（贱民）。
2、佛教：创立时间—公元前6世纪；地点----印度；人物---乔达摩•悉达多（后称释迦牟尼）；
教义：反对分为等级的种姓制度，主张“众生平等”。人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。
分布：东亚、东南亚
传入中国：汉朝
第18课
蓝色的地中海文明（海洋文明）
希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。
一、海洋文明的特征
经济上：商品经济为主；政治上实行民主政治（议会制）。
二、雅典（全希腊的学校）
1、民主政治的由来：平民反对贵族的斗争中形成，重要人物：梭伦、伯里克利。
2、民主政治的表现：除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。
3、评价：开创了民主政治的先河，为后世留下一笔宝贵的政治遗产；但它是奴隶制下的民主，仅适用于雅典的男性成年公民。
三、罗马
1、共和国时期（公元前509---公元前27年）公元前509年建立共和国，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争。
2、帝国--------公元前27年屋大维
第19课
日出之国和新月之乡
一、日本的大化革新
1、时间：646年
2、内容：实行班田收授法；实行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
3、作用：为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定基础。使日本从奴隶社会进入到封建社会。
二、阿拉伯帝国
1、伊斯兰教的创立：时间---7世纪初；地点---麦加；人物---穆罕默德。教义---安拉为宇宙天地间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则坠入地狱，穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯兰教的人通称“穆斯林”。
2、穆罕默德建立和统一阿拉伯
622，在麦地那建立第一个伊斯兰教的国家。
3、阿拉伯帝国的建立-------8世纪中叶，穆罕默德的继承者建立地跨三洲的帝国。
第20课
西欧的基督教文明
一、西欧封建制度的确立
1、封建制的确立（法兰克的查理•马特改革）：核心是封君封臣制，基础是封土制。
2、在封君封臣制的基础上形成了封建贵族等级制：公、侯、伯、子、男、骑士（有封地的职业武士）
二、基督教
1、创立：时间---1世纪；地点---巴勒斯坦地区；人物---耶稣（基督—救世主）；核心教义---宣扬对人类的博爱。
2、教皇国----丕平献土
3、西欧最大的封建主----罗马天主教会：经济上拥有西欧三分之一的土地；政治上鼓吹教权高于王权；思想文化上垄断文化。-------基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分
三、中世纪的花朵-----城市
1.法国琅城起义（争取自治权）；
2.城市兴起的意义：经济上城市是手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用；政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一；文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，反映市民以态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴的出现打下基础。
第21课
古老帝国的悲剧
一、强盛的帝国走向灭亡
395年狄奥多西将罗马帝国分为西罗帝国和东罗马帝国（又称拜占廷帝国）；1453年东罗马帝国为土耳其灭亡。
二、启示：一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰；只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地。拜占廷帝国的灭亡，就是因为拜占廷人封闭保守，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，陶醉于已有的辉煌成就之中。因此说开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。
第五单元
古代文明的冲撞与文化成就
第23课
文明的冲撞与交融
一、古代文明之间的暴力冲撞
1、文明冲突的种类：农业文明----游牧文明；区域文明（东方文明----西方文明）
2、文明冲突的表现：希波战争（马拉松战役、萨拉米斯海战）、亚历山大东征（使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代，促进自然科学的发展----欧几里德、阿基米德）。
3、文明冲突的作用：客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产造成损失。
二、古代文明的和平交流
意大利马可•波罗在元朝时到中国，写了《东方见闻录》--《马可•波罗行记》，对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
第24课
昔日的辉煌
一、最早的文字
1、楔形文字：公元前4000年前苏美尔人创，是最早的文字。
2、象形文字：古代埃及人创，有固定的发音，是真正意义上的文字。
二、文学的基石
1、史诗：对祖先英雄业绩的歌颂（含神话传说）《荷马史诗》（《伊利亚特》、《奥德赛》），是西方最早的一部史书。
2、悲剧：古希腊的文学成就代表。悲剧之父---埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》；
索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。
3、阿拉伯：《天方夜谭》（《一千零一夜》）
三、艺术
埃及---金字塔；希腊---帕台农神庙；罗马---圆形竞技场；法国---巴黎圣母院（哥特式建筑）；沙特阿拉伯----麦加清真寺。
第四篇：中图版八年级下册历史期中复习提纲
八年级下册历史复习提纲（中国地图版）
（加★号的为重点复习内容）
（1）过渡时期：指从1949年10月中华人民共和国成立到三大改造基本完成（1949-1956）。
（2）总路线：1953年，中国共产党公布了过渡时期总路线。总路线规定，在一个相当长的时期内，逐渐实现国家的社会主义现代化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（一化（实现社会主义工业化）三改造）（实质：生产资料私有制→社会主义公有制）
★
二、第一个五年计划
（1）时间：1953年—1957年
（2）内容（基本任务）：集中主要力量进行重工业建设；有步骤的对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
（3）成就：①重工业方面——建成鞍山钢铁公司、长春一汽制造厂、沈阳飞机制造厂、沈阳第一机床厂等重要项目近600个，形成东北老工业基地。②交通方面——1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成。
（4）意义：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
★
三、新中国的第一部宪法的颁布
（1）背景：随着我国经济建设的大规模展开，加强政治建设和法制建设已成为迫切需要解决的问题。
（2）制定：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》。
（3）性质：我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
（4）内容：①规定了我们国家的政治制度（人民代表大会制度）；②规定了向社会主义过渡和实行各民族一律平等的原则。
（5）意义：为发展社会主义民主和社会主义法治奠定了初步基础，对我国的发展具有长远意义。★四、三大改造（对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造）
（1）时间：1953年—1956年
（2）依据：过渡时期总路线。
（3）措施（形式）：①农业改造——走集体化道路，参加农业生产合作社；②手工业的改造——参加手工业生产合作社 ；③资本主义工商业的改造——实现公私合营（具体政策：赎买政策——中国社会主义改造的创举）。
（4）意义：①标志着我国基本建立了社会主义制度；②有生产资料私有制转化为社会主义公有制；③进入了社会主义初级阶段。
第2课社会主义建设道路的探索
一、中共八大
（1）时间：1956年
（2）内容：分析矛盾，经济建设（与十一届三中全会共同点）
（3）意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。
二、大跃进和人民公社化运动
★（1）1958年，中共中央确定并颁布了社会主义建设总路线——鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义。
（2）目的：把我国建设成一个伟大的社会主义强国。
★（3）表现（影响）：由于忽视客观规律（缺点），造成了国民经济比例严重失调，再加上自然灾害等原因，1959年到1961年，我国经济连续3年出现严重困难。
（4）教训：遵循客观规律，实事求是。
（5（6（7）纠正：从1960年起，中共中央在农村坚决纠正“共产风”等“左”倾错误；在城市压缩生产项目，确保重点工程，控制城镇人口，支援农业生产。
（8）好转：到1965年，国民经济得到逐步恢复和发展。
三、艰苦创业的好榜样
先进人物：石油工业—王进喜（铁人），人民的好战士—雷锋，党的好干部—焦裕禄（县委书记的榜样）。
第3课“文化大革命”的十年（1966—1976年）
（1）发动原因：①毛泽东对国内政策形式作出错误判断；②个人崇拜；③左倾错误严重发展。
（2）开始的标志：①1966年5月16日，中央政治局扩大会议发出《中国共产党中央委员会通知》；②中
共八届十一中全会通过《关于无产阶级文化大革命决定》
（3）矛头指向：中共中央副主席、国家主席刘少奇和中共中央总书记邓小平
（4）性质：一场由国家领导人错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给国家和人民带来严重灾难的内乱。
（5）刘少奇案是文革最大的冤案，也是党和国家历史上最大的一起冤案——民主和法制糟到严重践踏的典型事例。
（6）文革期间老一辈革命家和人民的抗争：二月逆流（1967年2月）和四五运动（悼念周恩来,反对四人帮的强大抗议运动）
（7）林彪叛逃事件（九一三事件）：林彪因迫不及待地图谋提前“接班”，甚至还秘密策划反革命武装政变。阴谋败露后，林彪乘飞机仓皇外逃，于1971年9月 3日，在蒙古温都尔汗坠机身亡。（林彪叛逃事件的发生，客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败）
（8）结束：1976年10月，粉碎江青反革命集团。
（9）影响（后果）：①严重践踏了国家的民主和法治；②摧残了教育科学文化事业；③拉大了我国与发达国家的差距（经济）。
第三单元建设有中国特色的社会主义
第1课伟大的历史转折
一、真理标准问题的讨论
（1）序幕：1978年5月，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文揭开了关于真理标准问题在全国性大讨论的序幕。
（2）意义：全国范围内的真理标准问题的讨论，打破了“两个凡是”精神枷锁，解放了人们的思想，为重新确立党的实事求是的思想路线奠定了基础。
★二、十一届三中全会（中国历史进入社会主义现代化建设新时期）（起点）
（1）时间：1978年12月。（2）地点：北京。
（3）内容：思想上：①否定了“两个凡是”的方针；②重新确立了解放思想，实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想原则；③果断放弃“以阶级斗争为纲”的政治路线（政治上）；④作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放；⑤提出了民主制度化、法律化的任务（组织上）；⑥以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
（4）意义：①十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折，也是共和国历史上的一个伟大转折；②它从根本上冲破了长期“左”倾错误的束缚，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，又一次解决了“中国向何处去”的问题；③成为开辟有中国特色主义道路，开创中国社会主义事业发展新时期的伟大起点。
三、拨乱反正
（1）时间：1979—1982年
（2）1980年，中共中央为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
（3）意义：这使党和政府赢得了全国各阶层人民的信任，为社会主义现代化建设奠定了政治基础，促进了国家政治生活的正常化。
四、党中央对毛泽东的科学评价（评价=地位+功过）（标志着指导思想上拨乱反正任务胜利完成）
（1）地位：毛泽东是伟大的马克思列宁主义者，是伟大的物产阶级革命家、战略家金额理论家。
（2）功过：虽然错误发动“文化大革命”负有主要责任，犯了严重错误，但是毛泽东的错误始终是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。
第2课农村和城市的改革
第一阶段（全面展开）：
（1）时间：1985—1993年。（2）重点：国有企业改革。（3）中心环节：增强企业活力。
（4）原则：政企分开，所有权与经营权适当分离。
（5）措施：建立以承包为主的各种形式的责任制。
第二阶段（改革的加快）：
（1）时间：1993年—2000年。（2）背景：中共十四届三中全会。
（3）目标：建设现代企业制度（特点：产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学）
（4）形式：公司制、股份制。
（5）效果：到2000年底，全国大多数大中型国有企业初步建立起现代企业制度。
第3课对外开放
（1）背景：十一届三中全会
（2）目的：为引进发达国家的先进技术和资金
（3）设置：①1980年，国家设置深圳（一夜崛起的城市）、珠海、汕头和厦门四个经济特区；②1984年，我国有对外开放了广州、上海、天津、大连等14个沿海港口城市；③1985年起，还开辟了长江三角洲、珠江三角洲和环渤海地区等经济开发区；④1988年，国家决定建立海南经济特区，这是中国面积最大的经济特区；⑤进入90年代，以上海浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，逐渐向内地推进。
（4）格局：现在，我国对外开放已从沿海地区向内地发展，形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
（5）近现代开放的不同（主权）：A、本质不同：①前者严重地践踏了我国的主权，后者体现了平等互利的原则；②前者“开放”中国是被动的，后者“开放”中国是主动的；③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义时期；④前者属于外国的侵略行为，后者则属于中国的自主行为。
B、结果不同：前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会；后者开放促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。
（6）启示：改革开放是强国之路。
（7）2001年12月，中国加入世界贸易组织（WTO）。（标志：我国对外开放进入了一个新阶段）
第4课民主与法治的建设
一、1982年宪法（宪法至上）
（1）颁布原因：②长达十年的“文化大革命”，给国家和人民带来深重灾难，是人们更加深刻的认识到加强民主法制建设的重要性；②为了适应新时期国家政治建设的需要（改革开放），修改宪法成为当务之急。
（2）会议审议通过：五届人大五次会议。
（3）内容：①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效应；②加强了全国人大及其常委会的立法和监督职能。
（1）意义：是中国共产党和中国人民对法制认识的突破。是新时期中国开始走上民主法制化道路的里程碑。
二、民法与刑法的制定
民法：（1）颁布原因：改革开放后，这些经济领域的新变化，迫切需要制定一部旨在调整公民之间、法人之间、公民和法人之间财产、人身关系的法律。
（2）颁布时间：1986年，六届全国人大四次会议。
（3）颁布意义：旨在保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，以适应社会主义现代化建设事业发展的需要。
刑法：（1）1979年，我国颁布了建国后的第一部《中华人民共和国刑法》。
（2）1997年，八届全国人大五次会议对《中华人民共和国刑法》进行了较大修改。
（3）为什么要颁布新刑法？随着我国政治、经济等各方面的发展变化，79年宪法已不适应日益发展的社会形势，迫切需要制定一部新刑法。
（4）新刑法修改内容：①取消了“反革命罪”和不科学的“类推”原则；②规定“法律面前人人平等”和“罪罚相当”原则。
（5）新刑法特点：增加了刑法的可操作性，有利于保护被告人的权利，具有更强的科学性、实用性和严密性。
（6）新刑法的地位：是建国以来第一部比较全面、完备的刑法。
三、依法治国
（1）过程：①1995年，党的十四届五中全会正式提出了依法治国；②在八届全国人大四次会议通过的“九五”计划和2010年远景目标纲要中，重申要“依法治国，建设社会主义法治国家”；③1997年党的十五大又对依法治国作出了进一步阐述，把依法治国作为治国的基本方略确定下来。
（2）目的：依法治国就是保障国家各项工作都依法进行，逐步实行社会主义民主的制度化、法律化。
第5课邓小平理论
一、邓小平理论的形成（1）改革开放的总设计师——邓小平（邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想，成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题，指导党制定了初级阶段基本路线）
★（2）具体事例：①开始形成——十一届三中全会，提出改革开放；②改革开放后，针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。”（四项基本原则是：坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持马列主义、毛泽东思想）；③1982年9月，中共十二大，提出建设有中国特色（特点：中国现代化建设，必须走自己的路）社会主义；④1987年10月，中共十三大，提出党在社会主义初级阶段的基本路线（三步走）（一个中心，两个基本点指：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。）
（3）中共十三大功绩：第一次系统地提出了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义必须坚持的基本路线。
（4）1992年，邓小平在南方的讲话：①内容——特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。坚持“一个中心，两个基本点”。②影响——进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。（带来改革开放第二个春天）
（5）邓小平理论领导地位的确立：
①1992年，中共十四大：确立邓小平理论在全党的指导地位，提出建立市场经济体制。②1997中共十五大：确立邓小平理论为党的指导思想，并正式写入党章。
二、“三个代表”重要思想
（1）2000年2月，江泽民提出了“三个代表”的重要思想。
（2）2002年底，中国共产党第十六次全国代表大会把“三个代表”的重要思想作为党的指导思想写进党章。
第四单元民族团结与祖国统一
第1课民族团结
一、民族区域自治制度（政治上）
（1）含义：在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区域，行使自治权。
★（2）原因：①我国各民族“大杂居、小聚居”的分布特点；②各个少数民族都有自己各具特色的民族风俗和习惯；③我国自古以来就是一个多民族的国家，各民族在经济、文化等方面互相学习、相互影响，建立了亲密关系。④主要原因：我国资源分布和经济文化发展不平衡。
（3）概况：①1949年9月（新中国成立前夕），中共中央建议在全国少数民族聚居区实行民族区域自治的政策和制度，被全国政协一届一次会议所采纳；②1954年，民族区域自治的有关内容又载入《中华人民共和国宪法》（宪法中写道：各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分）。这样，民族区域自治成为我国的一项基本国策和基本政治制度。③自治区域分自治区（最早建立的自治区：内蒙古自治区；最晚建立的自治区：西藏自治区）、自治州、自治县（旗）三级。④1984年5月，我国颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》
★（4）意义：少数民族当家作主，实现了民族平等、团结，保证了祖国统一，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
二、各民族共同繁荣（经济上）
★（1）措施：①党和政府实行各民族经济、文化共同繁荣发展的政策（西部大开发）；②在政策和人、财、物等方面大力支持和帮助少数民族地区的发展。
（2）西部大开发：
A、实行“西部大开发”战略的意义：①我国少数民族主要生活在西部地区，这些地区地广人稀，有些地方还从未被开垦过，还处在睡眠状态，地上和地下资源遭到了极大的浪费；②我国是全国一盘棋，就是要先富带后富，走共同富裕的道路，是东西部地区得到均衡发展。
B、援藏好干部之一：孔繁森（山东聊城人，殉职于1994年11月）（孔繁森纪念馆建立在山东省聊城市）
C、原因：为少数民族较多的西部地区的发展。
D、成就：西气东输，西电东送等。
★（3）成绩：乡镇企业得到发展（伊利集团），富有民族特色的经济令人瞩目，建立起了比较完整的工业体系【包头钢铁工业基地；宁夏青铜峡水电站；川藏、青藏、新藏等公路（一五计划期间）；包兰、兰新等铁路；青藏铁路（改革开放后，西部大开发）】，文化教育事业也得到了显著的发展，人民生活水平显著提高。
第2课祖国统一大业
方针
总体目标一国两制实践理论依据港澳回归
二、“一国两制”的构想
（1）提出时间：改革开放以后（十一届三中全会以后）
（2）提出者：邓小平
（3）目的（总体目标）：为了完成祖国统一大业。
根本目的（出发点）：维护民族国家的根本利益。
（4）针对问题（直接原因）：台湾问题
★（5）“一国两制”含义：就是一个国家（有利于实现祖国统一），两种制度（有利于港澳台地区的稳定繁荣和发展）的简称，指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。
（6）港澳台与大陆的关系：大陆——中央；港澳台——地方。
★（7）意义：“一国两制”构想符合中国国情，代表了民意，得到了海内外人士的高度赞扬，为解决港澳台问题开辟了广阔前景，是推进祖国和平统一的基本方针。
★
三、香港、澳门的回归（主权归属）
11984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日（1）香港回归：○
对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。
（2）澳门回归：①1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。②行政长官：崔世安（现任）。
（3）香港和澳门成功回归的原因：
①根本原因：我国经济的迅速发展和综合国力的不断增强，国际地位的日益提高；②邓小平提出“一国两制”构想为香港和澳门的回归开辟了正确的途径；③新中国的建立，使我国拥有独立自主的内政和外交权利；④中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。）
★（4）香港、澳门回归祖国的历史意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（5）当香港、澳门回到祖国怀抱后，中国政府采取“港人治港”、“澳人治澳”的原则。实行政治制度、经济制度、生活方式50年不变。
四、海峡两岸的交往
（1）新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出的方针政策：①建国初期：明确提出要解放台湾；②20世纪50 年代中期：确立了争取用和平方式但不放弃使用武力解放台湾的思想（毛泽东）；③改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针（邓小平）。④1995年江泽民提出八项主张（基本思想：坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提）
（2）解决台湾问题的基本方针：和平解决，一国两制，但决不承诺放弃使用武力。（前提：坚持一个中国原则）
（3）海峡两岸的交往：①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面逐步采取一些开放措施。②1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。③1992年，海协会（大陆）会长汪道涵和海基会（台湾）会长辜振甫在新加坡举行会谈，两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识（即“九二共识”）1993年，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议。④2008年，两岸“三通”（通邮、通航、通商）正式启动。
（4）两岸“三通”实现的意义：①有利于两岸经济文化交流；②标志着两岸关系取得历史性重大进展。
第五篇：八年级下册历史复习提纲
八年级下历史考试复习要点
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
一、简述题
1、为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么？请说一说这次会议召开的时间、地点和具体内容。
答：（1）这次会议是第一届中国人民政治协商会议。（2）时间：1949年9月，地点：北平（3）内容：①会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。②大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
2、中华人民共和国成立的历史意义是什么？（标志着我国新民主主义革命取得胜利的历史事件是什么？标志着开辟了中国历史新纪元的历史事件是什么？标志着中国人民从此站起来的历史事件是什么？标志着我国终于完成了反帝反封建任务的历史事件是什么？有何意义？）答：（1）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
3、每个人的成长都带有时代的印痕，小华的爸爸是共和国的同龄人，名字叫建国，那么他今过多少岁的生日？请你分析新中国的成立有何历史意义？ 答：（1）2005-1949=56岁（2）意义：同第2题
4、建国后，西藏获得和平解放，祖国大陆获得统一，但现在在外国势力扶持下的**集团长期从事分裂中国的“西**立”活动，请你用史实说明西藏是我国领土不可分割的一部分，任何人的分裂活动都是不得人心的。并根据所学知识，想一想，西藏现在已经和平解放多少周年了？为西藏和平解放做出过突出贡献的人物有哪两位？西藏和平解放说明了什么？请你结合自己的所见所闻，谈一谈西藏的现在，并展望一下它的未来。答：（1）史实：①唐朝时，唐政府先后把文成公主和金城公主嫁到西藏（当时称吐蕃），加强了西藏与中央政府的联系。后来，吐蕃首领尺带珠丹上书唐朝皇帝说唐蕃已经“和同为一家”了。②元朝的时候，元政府在中央设置宣政院，负责管理西藏地区的行政事务，西藏正式隶属中国版图。③明朝时设都指挥使司，清朝时确定了西藏地区的首领**和**由中央政府册封的制度，1727年设置驻藏大臣，与**和**共同管理西藏。由此可见西藏自古以来，就是中国领土不可分割的一部分。
（2）2005-1951=54周年
（3）阿沛?阿旺晋美和十世**
（4）显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题，也说明新中国时刻把维护民族团结放在首位。
（5）西藏和平解放以来，发生了翻来覆去的变化，社会秩序安定，经济繁荣，人民生活水平提高，特别是在西部大开发政策提出后，西藏被列为西部开发的重点，正发生着日新月异的变化，我相信在党中央的英明领导下，西藏的明天会更好。
5、小光是低年级的学生，每次升旗仪式，他都为《国歌》雄伟的旋律所吸引，同时也产生了一些问题，你能否为小光解答以下问题吗？
（1）《国歌》的曲作者是谁？原名是什么？
（2）这首歌是在哪次会议上决定为国歌的？
（3）歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么？（4）今天我们处在和平盛世，这句歌词是否已经过时，谈谈你的感想？
答：（1）聂耳，《义勇军进行曲》
（2）1949年9月的中国人民政治协商会议。
（3）指日本帝国主义全面侵华战争爆发，中华民族面临亡国灭种的危险关头。
（4）不过时，《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统，激励了中国人民的爱国主义情感，体现了居安思危，安不忘危的思想，使我们警钟长鸣。
6、在首都天安门广场上矗立着一座人民英雄纪念碑，当人们经过那里的时候，都要驻足观看，在上面雕刻着碑文，在基座四周，嵌有十副巨型浮雕。请你结合所学知识回答以下几个问题：
（1）立此碑的目的是什么？（或碑文表达了什么样的思想感情？）
（2）诵读碑文，我们浮想联翩，无数人民英雄的丰功伟绩至今我们还历历在目，作为肩负重任的青少年，你有何感想？
（3）在基座上的十副巨型浮雕概括表现了近百年来中国革命的历史，你能猜一猜这十件重大的代表性历史事件吗？
（4）如果今天让你继续为人民英雄纪念碑撰写碑文，你准备增加哪些内容？
答：（1）为了表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
（2）中国革命胜利的取得是在相当长的时间内，由无数人民英雄抛头颅，洒热血换来的，我们决不能忘记他们，也不能辜负他们，作为新时代的青少年，我们要发扬前辈艰苦奋斗，无私奉献的精神，立志报国，做全国发展的好学生。
（3）这十件大事分别是：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争，胜利渡长江，支援前线，欢迎解放军。
（4）新中国成立以来，在社会主义革命和社会主义建设过程中，为保卫祖国，建设祖国，牺牲的人民英雄们永垂不朽；改革开放以来，在社会主义现代化建设的各条战线上牺牲的人民英雄们永垂不朽。
7、“总之我们应该参战，必须参战，参战的利益大，不参战的损害极大。”这是毛泽东说过的一句话。
请你回答：
（1）毛泽东当时认为什么必须参战？中国最终以什么形式参战的？
（2）参战的利益是什么？不参战有什么损害？
（3）参战与否是与什么联系到一起的？我们应该树立起什么样的意识？ 答：（1）因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。形式是中国人民志愿军在彭德情司令的带领下开赴朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
（2）参战的利益，抗击美国侵略，可以巩固人民政权，赢得安定的国内建设环境，可以壮大新中国的志气，提高中国的国际威望，维护亚洲和世界和平。
不参战会使我国的国家安全受到威胁，从而影响国内的经济建设。
（3）参战与否是和国家利益密切联系到一起的，我们要树立保家卫国，振兴民族的自信心，要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学习，为祖国争光的信念。
8、在中国近现代史上，中国政府向“邻人”大规模派兵的共有两次，请你说出这两次出兵的时间，战争名称，战争的结果和造成不同结果的原因，这两次不同的结果，对我们有什么样的启发？
答：（1）第一次：1894年，甲午中日战争，结果清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。
第二次：1950年10～1953年7月，抗美援朝战争，结果美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的伟大胜利。
（2）原因：清政府腐败无能，面对帝国主义的侵略，妥协退让，**求和。而新生的中国政府和勇敢的中国人民，不畏强敌英勇作战，最终赢得了这场战争。
（3）启发：不同的结果有力地证明了战争的胜负既取决于战争的正义性，还取决于综合国力的强弱以为人民的斗志等因素，只有增强综合国力，提高人民军队的战斗力，才能保家卫国，争取世界的和平。9、2004年国家重点扶持发展农业，五年内取消农业税，结合所学知识回答，党和人民政府2004年的农业政策与建国后土地改革政策的共同出发点是什么？建国后的土地改革的时间及历史意义是什么？它与现在的土地所有制有什么不同？
答：（1）共同出发点：提高农村生产力，发展农业生产，改善农民生活。
（2）土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（3）建国后的土地改革是变成了农民的土地所有制，而现在是土地公有制。
10、建国初期，旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么？为什么说这次运动是“中国历史上几千年来最大最彻底的改革？”（或为什么这次运动为新中国工业化建设开辟了道路？）针对这次运动的完成你有何感想？ 答：（1）这次运动是1950—1952年的土地改革。
（2）答土地改革的意义略
（3）感想：中国农民两千年来一直憧憬的“耕者有其田”的理想在中国共产党的领导下终于实现了，只有中国共产党，农民才能翻了身，成为土地的主人，因此，我们要更加热爱中国共产党，热爱我们的社会主义祖国。
11、新中国成立的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？结果怎么样？有何意义？ 答：（1）人民解放军解放西南各省后，在党和政府的努力下，1951年，西藏获得和平解放，祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结。
（2）1950年10—1953年7月，抗美援朝运动，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。保卫了中国的国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲和世界的和平。
（3）1950年—1952年底，土地改革运动，除部分少数民族地区外，中国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
12、从爷爷奶奶的故事中，我们了解到解放前的中国农民生活大都十分的困苦，通过学习历史，你知道他们贫穷落后的根源吗？这个根源是什么时候通过什么运动被消除的？请你举出两部反映这一运动的小说。
答：（1）根源：封建剥削的土地制度是农民遭受剥削的根源，它严重阻碍了农村经济的进步和社会的发展。
（2）通过1950年—1952年底的土地改革运动，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。
（3）丁铃的《太阳照在桑干河上》和周立波的《暴风骤雨》。
13、中国革命取得胜利的基本经验有哪些？
答：中国人民革命能够取得胜利，是由于中国共产党的正确领导，有一支由党领导的革命军队，开展武装斗争；组织了一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同战斗；以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导。
二、列举题
1、列举建国后为了巩固新生的政权，党和人民进行的两大运动并说出它们的时间。答：1950年10月—1953年7月的抗美援朝运动；1950—1952年底的土地改革运动。
2、列举在新民主主义革命时期，党召开的几次重要的会议。
答：**一大、遵义会议、**七大、**七届二中全会、中国人民政治协商会议。
3、列举在抗美援朝的战斗中涌现出来的英雄人物并说出他们的事迹。
答：黄继光：在上甘岭的一次战斗中，他用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。
邱少云：在志愿军某排执行潜伏任务时，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，他严守潜伏纪律，纹丝不动，最后被大火吞噬，壮烈牺牲。
4、列举土地改革的目的、原因、内容。
答：（1）目的：为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（2）原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展.②新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革.(3)内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制.没收地主的土地,分给无地或少地的农民.5、列举抗美援朝开始和结束的标志。
答：开始：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
结束：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
6、列举土地改革开始和结束的标志。
答：开始：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
结束：1952年底，除少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
7、列举出几部反映从1949年—1953的这一时期的影片及相关的历史的事件。
答：《开国大典》（中华人民共和国成立）《上甘岭》、《英雄儿女》（抗美援朝）《创业史》（土地改革）
加油啊！
第二单元 社会主义道路的探索
一、简述题
1、建国初期，我国工业十分落后，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶„„一辆汽车，一架飞机„„都不能制造。”请你回答：为了改变这种落后的工业面貌，我们国家采取了什么样的行动？有何成效？你怎么样看待这些成效？对于振兴工业，你有何建议？
答：（1）我们国家制定并实施了“一五计划”。
（2）到1957年底，各项经济建设指标，一般都大幅度超额完成。
①工业方面：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产。第一个生产载重汽车的工厂——长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。
②交通运输业方面：1957年，武汉长江大桥建成通车，川藏、青藏、新藏公路建成。
③工业基地形成：以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成了，沿海地区原有的工业基地得到加强，华北和西北也建立了一批新的工业基地。（3）如何看待：“一五”计划工业建设的成就，远远超过旧中国一百年的成就的总和。使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。足以让我们自豪和骄傲。
（4）建议：我们要解放思想，更新观念，制定相适应的政策，大力引进国外的资金、技术和管理经验，对旧企业进行改造和翻新；结旧厂的资本运作，所有制形式，人事制度和分配制度都进行改革，要重视人才，要合理利用资源等。
2、什么是三大改造？三大改造的实质是什么？你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？三大改造后期存在哪些缺点？另外在社会主义改造中遗留了一些问题，试分析产生这些遗留问题的深刻原因及教训？ 答：（1）三大改造指国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（2）实质：三大改造是我国改变生产资料私有制的深刻的社会主义变革。
（3）三大改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，标志着我国初步确立了社会主义的基本制度，我国从此进入了社会主义初级阶段。极大地推动了生产力的发展，对社会主义建设起了积极作用。
（4）缺点：在三大改造的后期，也存在着要求过急，工作过粗，改变过快的缺点。
（5）由于对社会主义公有制绝对化的、片面化的理解，加上缺乏实际经验，在中国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平还很落后的情况下，国家全部取消了个体经济和私营经济，使公有制经济成了唯一的经济成分，这就脱离了生产力发展的实际。再加上实行高度集中的管理体制，使经济发展缺乏内在的推动力，企业缺乏活力和竞争力。
3、为什么说三大改造基本完成后，我国社会主义制度基本建立起来了？
答：（1）1949年我国建立起来的是新民主主义社会，这是一个过渡性质的社会。
（2）在我国新民主主义社会中，虽然在社会主义性质国营经济居于领导地位，但非社会主义的经济仍占有很大比重。
（3）社会主义革命在经济领域里的任务，就是发展社会主义成分，把个体农业、手工业、资本主义工商业改变成社会主义经济。
（4）社会主义改造的基本完成，是我国社会主义基本建立，社会主义革命取得历史性胜利的重要标志。
4、建国后，我国是怎样从新民主主义社会过渡到社会主义社会的？
答：（1）经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。
（2）“一五计划”的执行及其超额完成，使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
（3）1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，从法律上规定了我国的性质。
（4）1953—1956年底，三大改造基本完成，实现了把生产资料私有制转变成社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义制度，从此，中国进入社会主义初级阶段。
5、**八大后的十年中，我国社会主义建设取得了哪些巨大的成就？又出现了哪些严重的失误？如何看待这些失误？通过失误你得到了什么样的经验教训？
答：成就：（1）主要工业产品都有很大增长，石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。
（2）新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
失误：1958年，**中央提出的社会主义建设总路线，忽视了客观经济规律；1958年轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动，使“左”倾错误在全国各地泛滥开来。
如何看待：出现以上错误主要由于中国刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观经济规律，导致我党在探索建设社会主义道路过程中走了曲折之路。经验教训：（1）经济建设要遵循客观规律，要立足本国国情，保持稳定的经济增长速度。（2）要一切从实际出发，实事求是，生产关系要适应生产力的发展。
6、**八大制定的主要任务是否正确？为什么？在后来的实际工作中，这一决定的执行情况如何？
答：正确。因为八大关于我国主要矛盾和基本任务的论断是在对我国基本国情正确认识的基础上做出的，它符合当时中国的实际。虽然这一决定做出后，社会主义建设蓬勃展开，成绩显著，但由于“左”倾错误严重泛滥，这一决定并没有长期执行下去。7、1959—1961年，国家和人民面临严重的经济困难的原因是什么？党和政府是怎样解决这些问题的？
答：原因是“大跃进”和人民公社化运动，再加上自然灾害。
解决：1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产，经过努力，不久就取得明显成效。
8、“大跃进”时期，中国许多地方的农民放弃了耕作，上山采矿，建炉炼钢。你认为这样做对我国的自然环境和国民经济会产生什么影响？在现实生活中，你能举出涉及环境问题的例子吗？ 答：（1）对自然环境的影响：使森林面积急剧减少，破坏了自然生态环境，没有合理的利用矿产资源，造成了资源的浪费。
（2）对国民经济的影响：造成国民经济比例严重失调，生产力遭到破坏，给农业生产带来灾难性后果，使国民经济的发展出现严重困难。
例子：森林面积减少，土地荒漠化，白色垃圾问题以及工厂的废气和废水所造成的 环境污染。
9、如果你有机会观赏到1969—1971年，发行的毛泽东主席像章，你知道这些旧物属于哪个时期？你怎样看待这个时期？为什么？这个时期给我们的深刻教训是什么？ 答：（1）属于“文化大革命”时期。
（2）“文化大革命”不是任何意义上的革命和进步，而一场由领导者错误发动的，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。
（3）因为“文化大革命”期间，国家政权遭到严重削弱，民主法制被肆意践踏，国民经济遭受到破坏，人民生活基本上没有提高。
（4）教训：社会主义制度建立后，党和国家的工作重点必须逐步转移到以经济建设为中心的轨道上来；坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个
人祟拜和个人专断。健全民主与法制，要走依法治国的道路。
10、有人说：“文化大革命”是毛泽东错误发动的，主要责任在于他，你认为这种说法对吗？为什么？你怎么看待毛泽东一生的功劳和过失？ 答：（1）这种说法是正确的，因为在20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。为防止资本主义复辟，他决定发动“文化大革命”。
（2）对待毛泽东也应像其他历史人物一样，将他放在当时的历史背景和条件中去全面的客观地认识，看主流、抓本质。所以毛泽东这次犯的错误终究是一位伟大的无产阶级革命家所犯的错误，就他一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失，在“文革”中，他在全局上一直坚持“文革”的错误，但也制止和纠正过一些错误，保护过一些党的干部和党外著名人士，他领导粉碎了林彪
反革命集团，对江青、张春桥等人进行了严厉的批评和揭露，避免了其野心得逞，因此，中国人民始终把他看作自己的伟大领袖和导师。11、1949年3月23日，**中央领导人毛泽东、周恩来等人从西柏坡起程前往北平，按毛泽东同志的话说是进京“赶考”，请你根据所学的知识回答下列问题：
（1）“赶考”是什么意思？
（2）我们把毛泽东等人的考试题按“1949—1957”和“1958—1976”年两个阶段划分其“考试”成绩如何？ 答：（1）赶考意味着共产党人要面临执政和建设政权的新任务。
（2）第一阶段（1949—1957年）考试成绩较为理想，这一时期我国进行了社会主义革命和建设，社会主义各项事业迅速发展。这一时期发动了抗美援朝、土地改革，巩固了人民民主政权；进行了三大改造，实现了把生产资料私有制转向社会主义公有制的任务，我国初步确立社会主义的基本制度，从此，我国进入了社会主义初级阶段。进行了“一五”计划，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
（3）第二阶段（1958—1976）考试成绩不及格，1958年制定了党的建设总路线，在“左”的错误思想影响下，我国错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动，还有“文化大革命”运动，国民经济发展起起伏伏，受到了严重的影响，总体来说不如第一阶段。
二、列举题
1、列举“一五”计划的条件、原因、目的、基本任务。
答：条件：新中国建立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。
原因：我国工业水平还远远落后于发达国家，还不如印度。
目的：为了有计划地进行社会主义建设。
基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相 应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
2、列举在“一五”计划期间我国在交通运输业的成就。
答：川藏、青藏、新藏公路和鹰厦铁路和宝成铁路。还有武汉长江大桥。
3、列举中国现代史上，我国颁布的两部具宪法性质的文件？ 答：《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》、1982年第四部《中华人民共和国宪法》
4、列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就。
答：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；长春第一汽车制造厂建成投产；中国试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产；武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成；东北工业基地形成等。
5、列举第一部《中华人民共和国宪法》颁布的时间，内容和意义（评价）。答：时间：1954年，在第一届全国人民代表大会上制定的
内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。意义：这是我国第一部社会主义类型的宪法（性质、特色），也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
6、列举三大改造主要是针对哪三个行业的改造？ 答：农业、手工业和资本主义工商业。
7、列举我国对农业进行社会主义改造的原因。
答：（1）土地改革以后，我国的农业一家一户的分散分营影响生产的发展。
（2）农产品满足不了国家工业化建设的需要。
8、列举我国对农业手工业和资本主义工商业进行改造的方式或途径。答：（1）农业手工业的方式：走合作化道路，参加生产合作社。
（2）资本主义工商业：公私合营。
9、列举三大改造在后期存在的不足有哪些？ 答：要求过急；工作过粗；改变过快。
10、列举八大的时间、内容和意义。
答：（1）时间：1956年
（2）内容：大会是明确指出：当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
（3）意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端，为我国进行社会主义建设和党的建设指明了方向。
11、我国在全国建设社会主义时期“左”倾错误的表现。以及这种错误的主要标志。答：表现：“大跃进”和人民公社化运动。主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。
12、列举1958年提出的社会主义建设总路线的内容。答：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
13、列举我国在全面建设社会主义时期涌现的模范人物及他们的称号,并说出我们要学习他们什么样的精神? 答:(1)“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋
（2）他们的爱国主义精神，艰苦创业、勤俭创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的品质，为社会主义奋斗的精神值得我们学习。
14、列举在“文化大革命”出现的两个反革命集团及他们被粉碎的时间。答：林彪反革命集团（1971年9月13日，被粉碎）；
江青反革命集团（1976年10月，被粉碎）
15、列举“文化大革命”中，党和人民同林彪、江青两个反革命集团进行怎样的斗争？ 答：（1）“二月抗争”是党内老干部同林彪、江青反革命集团所进行的斗争；
（2）毛泽东及时察觉林彪阴谋，粉碎了他们的反革命政变计划；
（3）周恩来、邓小平主持中央工作时，抵制“左”的错误，继续与“四人帮”做斗争。
（4）“四五”运动，人民群众自发悼念周恩来总理，反对“四人帮”。
（5）1976年10月，在华国锋、叶剑英等领导下，**中央一举粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”以来的十年**的局面。
16、列举1976年发生的几件大事。答：毛泽东、周恩来逝世； “四五”运动；
江青反革命集团被粉碎，文化大革命结束。
17、列举“中央文革小组”的成员
答：林彪、江青、康生、张春桥。
18、列举在建国以来，我们国家发生的两次“左”的错误。答：“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。第三单元 建设有中国特色的社会主义
一、简述题
1、为什么说**十一届三中会全是伟大的历史转折？ 答：（1）十一届三中全会彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。
（2）它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2、简述十一届三中全会以后，我国在法律建设方面的主要成就及意义？（20世纪80年代，我国逐渐向依法治国的道路迈进，其表现有哪些？）你知道法制宣传日是哪一天吗？那一天我们一般举行哪些活动？ 答：（1）成就：1982年，颁布了第四部《中华人民共和国宪法》。这是社会主义现代化建设新时期一部比较完善的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。
（2）意义：这些法律的颁布与实施，反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群众的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为人们的共识，我国逐渐向依法治国的道路迈进。
（3）法制宣传日是每年的12月4日，那一天政法部门会在街头设点接受市民有关法律问题的咨询，媒体会进行各种各样的宣传活动等。
3、新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，请你回答出有关以发展生产力为主要任务而召开的两次重要会议是什么？并说出这两次会议召开的时间、内容和历史意义？
答：（1）这两次会议分别是**八大和十一届三中全会。
（2）**八大：1956年，内容：大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。
十一届三中全会：1978年底，内容：①思想上：彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。意义：**十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想政治路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
4、在中国共产党的历史上，有哪几次主动纠正错误路线的事件？ 答：（1）1927年，蒋介石，汪精卫发动了反革命政变，叛变革命，由于陈独秀的右倾投降主义错误，大革命失败。1927年8月7日，在党的八七会议上，纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，这次会议是由大革命失败到土地革命的兴起的转折点.(2)1935年1月，在遵义会议上，集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张。这次会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，建立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点。
（3）1978年党的十一届三中全会，全面纠正了“文化大革命”中经及以前的“左”倾错误，作出把党的工作重点转移到社会主义建设上来的战略决策，是建国以来党的历史上的伟大转折。5、1978年的十一届三中全会作出“把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，结合所学知识，说一说十一届三中全会在实践中实现了哪些转折？ 答：思想路线从“两个凡是”转向实事求是；工作重心从以“阶级斗争”为纲转向以经济建设为中心；经济上，改变了僵化的计划经济，建立社会主义市场经济，实行改革开放，在农村实行家庭联产承包责任制，在城市进行国有企业改革；在对外关系上，从封闭保守转向对外开放，吸引外资，初步形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，尊重人才，提出科教兴国的战略。
6、从八大到十一届三中全会的二十多年间，中国共产党是如何探索建设社会主义道路的？从中你可以得出哪些结论？
答：（1）**八大是探索建设社会主义道路的良好开端，为社会主义经济建设指明了方向；由于对建设社会主义缺乏经验和对国情的错误认识，出现了“大跃进”运动和人民公社化运动，以及“文化大革命”等错误，在此期间，**中央对国民经济进行调整，广大干部群众对错误路线进行抵制，经济建设仍有一定的发展；十一届三中全会总结了建国以来经济建设中的经验教训，作出把全党的工作重点转移到社会主义经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，从些，我国的社会主义建设进入了新时期。
（2）结论：我国的社会主义建设道路的探索历经曲折，社会主义建设要从国情出发，实事求是，要遵循经济发展的客观规律。
7、十一届三中全会以后，我国在农村和城市各是怎样实行改革的？ 答：（1）在农村，实行家庭联产承包为主的责任制，并发展乡镇企业；
（2）在城市，重点对国有企业进行改革，把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，实行经营责任制，实行按劳分配为主的多种分配方式并存的制度。
1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。
8、建国以来，我国农村生产关系的变革和调整经历了哪几个步骤？每一步变革或调整的主要原因，核心内容及结果如何？据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则？ 答：（1）经历了四个步骤：土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制。
（2）进行土地改革的主要原因是封建土地制度严惩阻碍了生产力的发展，核心内容是废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，结果解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路。
实行农业合作化的主要原因是分散的个体经济影响生产的发展，难以满足国家工业化建设的需要。核心内容是把土地等主要生产资料的私有制变为公有制，并实行集体经营，结果进一步提高了农业生产水平。
实行人民公社化的主要原因是一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产的发展，核心内容是提高公有化程度和扩大规模。结果严重挫伤了生产者的积极性。
实行家庭联产承包责任制的主要原因是党中央正确总结了合作化和公社化的教训，作出实行经济体制改革的决策，核心内容是在坚持公有制的前提下，改革经营管理方式，实行分户经营，自负盈亏等，结果极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展。
（3）原则：制定经济政策时，必须实事求是，尊重客观经济规律，生产关系的变革和调整必须有利于生产力的发展。
9、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的设计师？ 答：（1）党的十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放。
（2）实行改革开放后，邓小平针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，又提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。
（3）1982年，在中国共产党第十二次代表大会上，邓小平又明确指出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。建设中国特色的社会主义。
（4）1987年，他又为党的第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。党的十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
（5）总之，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
10、在深圳市深南路有一幅巨幅画像，每逢节日，尤其是每年的2月19日，人们都要来这里观光、献花、拍照，用各种各样的方式缅怀这位改革开放的总设计师，中国人民的儿子。深圳人民对他有着特殊的感情，他是谁？为什么深圳人民对他如此爱戴？人们为什么把他称为我国改革开放的总设计师？ 答：（1）他是邓小平。
（2）1980年，深圳成为我国对外开放的经济特区之一，在短短的几年内，由一个渔村一跃成为一座繁华的现代化的大都市，成为经济特区的代表，对外开放的窗口，被誉为“一夜崛起之城”，而这一切都得益于邓小平提出的改革开放政策。所以深圳人民爱戴他。
（3）答案见上题。
11、中国共产党创造性地把马克思列宁主义同中国的具体实践相结合，走上了建设有中国特色的社会主义道路，“走自己的道路”是中国共产党在社会主义建设中的经验总结，请回答：中国共产党为建设有中国特色的社会主义道路进行了哪些有益的探索？
答：（1）以毛泽东为核心的第一代领导集体，**八大正确分析了国内主要矛盾，提出党和人民的任务；党和政府全面调整国民经济
（2）以邓小平为核心的第二代领导集体，主持关于“真理标准”问题的讨论，否定“两个凡是”的错误观点，重新确立解放思想，实事求是的思想路线；十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。十二大提出把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色社会主义，十三大提出社会主义初级阶段理论，并制定了党在社会主义初级阶段的基本路线；十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
（3）以江泽民为核心的第三代领导集体，十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；十六大把“三个代表”确立为党必须长期坚持的指导思想。
12、为庆祝建国56周年，学校准备举办一次“新中国经济建设成就展”，请你和同学们一起来参加筹备工作。你将通过哪些途径去搜集有关资料？展览内容要显现不同时期的经济建设成就，请你按要求各举一例。在展览结束后，需要归纳一下我国经济建设取得众多成就的原因，请你来完成。答：（1）上网、查阅图书资料、调查访问等。
（2）过渡时期：长春第一汽车厂建成投产。
全面建设社会主义时期：大庆油田建成。
社会主义建设的新时期：建立深圳经济特区。
（3）原因：是由于中国共产党领导，社会主义制度建立；马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的正确指导，一切从实际出发，实事求是，走符合中国国情的道路；科学技术的推动，改革开放战略的实施。
13、对外开放的含义及旧中国“开放”的区别。
答：（1）含义：对外开放是指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利，互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流，是加速我国社会主义现代化建设的重大战略决策，其目的是加快发展我国的社会主义经济。
（2）区别：对外开放是建立在维护国家主权、平等互利的基础上，旧中国的“开放”则建立在不平等条约的基础上，是为外国侵略中国服务的。
14、《春天的故事》的部分歌词：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆” 请回答：（1）为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？
（2）“有一位老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。
（3）老人在1979年“画了一个圈”是指什么？
（4）歌词中的“老人”1992年“在中国的南海边写下诗篇”是指什么？你能说出其中的一些内容吗？它有何影响？
（5）歌曲歌颂了“老人”的丰功伟绩，你能说一说这位“老人”为中国的改革开放作了哪些贡献吗？ 答：（1）因为1978年底召开了十一届三中全会，实行了改革开放政策，所以说“是一个春天”，这里的“春天”指改革开放。
（2）邓小平。他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
（3）是指在广东、福建沿海设立经济特区。
（4）1992年邓小平在视察南方时的讲话，党的基本路线要管一百年不动摇；特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
（5）党的十一届三中全会以前他提出要实行改革开放；改革开放后，他又提出要在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则，党的十二大，他提出要建设有中国特色的社会主义；党的十三大，他阐明了社会主义初级阶段性理论；1992年南方讲话，解决了姓“资”姓“社”等问题的困扰。在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎么建设社会主义等一系列基本问题。
15、邓小平理论是如何形成并得到确立的？ 答：（1）1982年，党的“十二大”上，邓小平明确提出：我们的现代化建设项目，必须从中国的实际出发，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
（2）1987年，在党的“十三大”上，阐明了社会主义初级阶段理论，提出社会主义初级阶段的基本路线。
（3）1992年南巡讲话后，邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。在这一年党的“十四大”上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。
（4）1997年在党的“十五大”上，通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的指导思想，把邓小平理论确立为党的指导思想。16、2002年12月，胡锦涛同志在西柏坡学习考察时发表的讲话中回顾了毛泽东等同志关于艰苦奋斗的一系列重要论述。请回答，在新的历史时期，新一代中央领导人提倡这一精神对党的建设和社会主义现代化建设有什么重要的意义？
答：可以使全党充分认识到社会主义建设的艰巨性和复杂性，发扬艰苦创业的精神，廉洁自律，居安思危，永葆我党的纯洁性和先进性；提高我党的执政能力，努力实践“三个代表”，对推动建设有中国特色的社会主义和全面建设小康社会具有重要的意义。
二、列举题
1、列举十一届三中全会的内容。
答：①思想上：彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。
2、列举建国后，我党提出集中力量发展社会生产力的两个会议。答：**八大（1956年）、十一届三中全会（1978年底）。
3、列举十一届三中会后，我国颁布的一系列法律文件。答：1982年第四部《中华人民共和国宪法》
4、列举我国对外开放的格局。
答：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地。
5、列举我国建立的经济特区。
答：深圳、珠海、汕头、厦门、海南。
6、列举我国对外开放格局的特点。答：全方位、多层次、宽领域
7、列举1985年我国进行国有企业改革的措施。
答：（1）把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；（2）对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；（3）实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
8、列举我国在1992年“十四大”后，国有企业改革的状况。
答：（1）党的“十四大”提出建立市场经济体制，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；
（2）对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。
9、列举邓小平理论的形成是通过哪些重要的会议。答：1982年，党的“十二大”；1987年，党的“十三大”；1992年，党的“十四大”；1997年党的“十五大”。
10、列举邓小平有关改革开放所提出的理论。
答：（1）针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。”
（2）针对在改革开放过程中遇到的姓“资”和姓“社”等问题的困扰，发表谈话强调，党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济，发展才是硬道理。
11、列举党的“十二大”、党的“十三大”、党的“十四大”和党的“十五大”内容。答：（1）“十二大”：邓小平提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”
（2）“十三大”：（1）大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（2）党的十三大就作出了社会主义初级阶段经济发展分为三步走的战略部署。
（3）“十四大”：（1）高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。（2）这次大会形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
（4）“十五大”：（1）江泽民做了《高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。（2）大会通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。（3）把邓小平理论确立党的指导思想，这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
12、列举我国社会主义初级阶段的基本路线的内容。
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
13、列举邓小平理论中判断姓“社”姓“资”的标准有哪些？
答：应该看是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。
14、列举四项基本原则的内容：
答：必须坚持共产党的领导，必须坚持社会主义道路，必须坚持人民民主专政，必须坚持马列主义、毛泽东思想。
第四单元 民族团结与祖国的统一
一、分析探究题
1、我国解决民族问题的一项基本国策是什么？这项政策的内容是什么？它的实行有什么历史意义？各民族共同发展的实例有哪些？为发展少数民族地区，中央提出的开发战略是什么？这个战略的提出有什么意义？对于如何发展少数民族地区的经济，你有何合理性的建议。答：（1）实行民族区域自治。
（2）少数民族在本民族聚居的地区建立自治机关管理本民族内部地方性的事务,这是中国共产党解决国内民族问题的基本国策。
（3）民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
（4）实例：①西藏成为我国的重要牧区②内蒙古自治区达斡尔族自治旗，成为国家商品粮基地③西双版纳傣族自治州，是我国第二橡胶基地。
（5）西部大开发战略。意义：西部大开发是实现社会主义现代化建设第三步战略目标的重大举措，它的提出有利于民族经济的发燕尾服，有利于民族团结、社会稳定、地区协调发展，最终实现共同富裕。
（6）进一步落实各项民族政策；帮助他们根据本民族地区的实际情况，发展民族经济；中央从财力、物力和人力上要给予大力的支援，更好的落实西部大开发的战略部署；实行西气东输，西电东送等。
2、中国是一个多民族的国家，请你回答，我国一共有多少个民族，中华民族大家庭的构成有什么特点？在新中国成立后，党和政府都实行了哪些民族政策？ 答：（1）56个民族（2）中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、互不分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
（3）各民族一律平等；民族区域自治；各民族共同发展。
3、邓小平曾说过这样的一段话：“现在时机成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”在这段话中提到收回香港，请你回答（1）香港回归祖国是邓小平提出的什么构想的成功实现？这一构想最初是为了解决什么问题提出的？
（2）这一构想提出的时间、出发点、含义和意义？（3）简述一下香港和和澳门回归的过程。
（4）回顾中国近代史，写出有关香港被英国割占所签订的条约名称。
（5）简要谈谈你对香港回归祖国的感受，作为青少年，为了祖国的统一你应该怎么样做？（6）请说一下香港和澳门回归祖国的历史意义？
（7）回顾中国近代史，想一想，英国政府把香港主权交还给中国说明了什么？ 答：（1）“一国两制”，是为了解决台湾问题提出的。
（2）时间是20世纪70年代末80年代初或进入改革开放的新时期后提出来的；出发点是从维护祖国和中华民族根本利益出发；含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。意义是了实现祖国统一大业指明了方向，赢得海内外人士的好评，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了道路，也为台湾回归祖国准备了条件，奠定了基础。
（3）香港：1984年底，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。
1997年7月1日，中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。江泽民主席庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”
澳门：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。（4）有中英《南京条约》、中英《北京条约》和《展拓香港界址专条》
（5）中国百年耻辱得以雪耻，作为炎黄子孙感到振奋骄傲、自豪、高兴，近代历史是一段屈辱史，认识到落后就要挨打的道理，在**的领导下，成功地收回香港，使我们更加热爱我们的党、热爱社会主义。香港能够成功回归，说明改革开放后，中国综合国力增强，我们要努力学习，提高自身素质，以实际行动维护国家主权和领土完整，为祖国的统一大业做出贡献。（6）香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（7）说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，以及国际地位的提高。
4、想一想：1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”请你想一想，“一国两制”的构想是怎样照顾到香港和台湾的历史和实际情况的？ 答：（1）香港自古以来就是中国的领土，从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》和中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅成为亚洲四小龙之一，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。
（2）1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间，台湾的经济也有一定的发展。“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况和现实情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾还可以保留自己的军队。
5、维护国家统一和领土完整，是每个主权国家的神圣权利，也是国际法的基本原则，新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出过哪些方针？（请总结党的三代领导人在解决台湾问题方面的主要思路和观点）答：（1）毛泽东：在建国初期，明确提出解放台湾，到20世纪50年代中期又确立争取用和平方式解放台湾的思想。
（2）邓小平：在和平统一祖国的大政方针指引下，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
（3）江泽民：1995年初，提出了现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
6、为了实现两岸正常往来和国家统一，中国政府在提出和平统一主张的同时，也采取了一系列推动两岸关系发展的措施，改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往、推动了祖国统一大业？ 答：（1）1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。
（2）1990年台湾成立了海峡两岸交流基金会，1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。史称“九二共识”。（3）1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
（4）1995年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
7、用史实说明台湾自古以来就是中国的领土，目前台湾海峡两岸处于分离状态，是中华民族的不幸，所有中国人无不急切盼望早日结束这种令人痛心的局面，那目前来看，阻挠祖国统一的势力来自哪些方面？你怎么样评价“台独”行为？请你谈一谈你对祖国统一的前景的看法？ 答：（1）三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲，夷洲就是现在的台湾；隋炀帝三次派人到达流求（今台湾）；元朝时，中央设澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球（今台湾）；清朝，郑成功成功抗击荷兰收复台湾，清朝康熙帝时，统一台湾，在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖；甲午战后，1895年日本通过《马关条约》割占台湾，二战胜利后，1945年，台湾回到祖国怀抱。综上所述，台湾是中国领土不可分割的一部分，这是不可争议的事实。（2）一是利用台湾问题牵制我国的外国反华势力；二是蓄意制造分裂的台湾当局。
（3）任何想把台湾分割出去的想法和做法，都是不得人心的，都是违背历史潮流的，这种做法只能受到世人的唾弃。
（4）台湾问题一定能够解决。原因：海峡两岸中国人民都渴望统一，“台独”不得人心；邓小平提出了用“一国两制”的方针来解决台湾问题，港澳的回归为台湾回归树立了榜样；祖国大陆改革开放，社会主义建设成就显著，综合国力增强，具有强大的向心力；中美关系将继续向前发展，这将有利于台湾问题的解决。
8、目前中美关系中最重要的、最敏感的核心问题是什么？为什么这样说？美国在建国初期曾采取了什么行动干涉我国内政？ 答：（1）台湾问题（2）因为台湾问题事关中国的主权和领土完整，所以说它是中美关系中最重要的、最敏感的问题。（3）建国初期，派海军第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。
9、邓小平在解决台湾问题上的指导思想是什么？请你从历史发展的角度谈谈你对台湾问题的看法。答：（1）指导思想是“一国两制”。（2）看法：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，中国历届政府都把台湾纳入自己的主权管辖之下，包括****国民政府，邓小平“一国两制”构想的提出，符合历史发展规律，符合台湾和大陆人民的共同愿望，所以我坚信台湾问题一定能够得到解决。
10、一位民族五金厂的厂长在谈到企业发展时这样说道：民族区域自治法就是我们的“尚方宝剑”。你能谈一谈这一民族政策是什么时候提出来的吗？它实施的标志是什么？我国现在已经建成了几个省级的民族自治区？实行民族区域自治的重大意义是什么？ 答：（1）筹建新中国时提出来的；（2）1954年《中华人民共和国宪法》的颁布；（3）五个，分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。（4）略。
11、江泽民提出的现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张是什么？什么时间提出的？有什么意义？
答：（1）坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；（2）海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行；（3）努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力；（4）不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作；
（5）两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统；
（6）双方领导人以适当身份互访。
12、在邓小平提出的“一国两制”的构想下，香港和澳门已经成功地回归，港澳问题与台湾问题的性质一样吗？中央政府对台湾回归后的政策与香港、澳门特别行政区的政策有何 异同？ 答：（1）不一样，港澳问题是西方殖民主义者侵华造成的历史遗留问题，是主权外交问题；台湾问题虽然也是历史遗留问题，但是中国内战的产物，属内政问题。
（2）同：都享有高度的自治权，都实行资本主义制度；
异：台湾可以保留自己的军队，而港澳只能由中央政府派驻的驻港澳部队行使防护责任。
13、藏族著名歌手才旦卓玛首唱的《翻身农奴把歌唱》（纪录片《今日西藏》主题歌）里有这样的歌词：“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔。„„翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方。”这首歌反映了什么重要历史事件？其主题是什么？ 答：（1）20世纪60年代初期，西藏胜利完成民主改革，废除封建农奴制，走上社会主义道路。
（2）主题：歌颂了西藏的民主改革，表达了西藏人民过上幸福美好生活的喜悦之情。
14、通过香港在中国近代史中的被英国割占和中国现代史上被收回，比较一下出现这样截然不同结果的原因是什么？对香港的百年沧桑巨变，你有何感想？
答：（1）中国近代史中被英国割占根本原因是清政府的腐败、落后。中国现代史上被收回根本原因是中华人民共和国综合国力的提高。（2）见第3题的第（5）问
15、请你探讨下下，如果没有“一国两制”香港和澳门能否回到祖国怀抱？
答：两种思路：（1）没有“一国两制”方针，就不可能这么快地解决双方分歧，实现香港和澳门的平稳过渡；（2）即使没有“一国两制”，随着有中国特色的社会主义的进一步发展，中国的经济、军事实力必将增强，国际地位也将明显提高，不仅港澳问题，就是台湾问题也将会得到圆满解决。
第五单元 国防建设与外交成就
分析探究题 1、1956年，周恩来主持召开中央军委会议，听取了科学家钱学森关于发展导弹的汇报。中央决定研制自己的导弹„„我国的导弹可以打击地面目标，也可以打击空中和海上目标，可以在地面发射，也可以在水下发射，在保卫祖国安全上起着重要作用。请你回答以下几个问题：
（1）我国的导弹部队是什么时候组建的，主要担任什么任务？
（2）我国为什么要重视导弹部队的组建？
（3）我国导弹部队先进的武器装备有哪些？请你举例说一说具体导弹的发明情况如何？ 答：（1）我国的导弹部队是1957年组建的，主要担任核反击的任务。
（2）导弹部队是现代化军队不可缺少的，在保卫祖国安全上起着重要的作用。
（3）有中程、远程、洲际导弹和核武器。1964年6月，我国设计的中近程地对地导弹试验成功；1966年10月，装有核弹头的中近程地对地导弹发射成功。
2、为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？你能举个例子说说吗？并说一说新中国成立前后，我国海军的发展状况。答：（1）旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻，例如在甲午中日战争中，中国北洋舰队全军覆灭。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。（2）在新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立；新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队；1971年，我国自行研制了导弹驱逐舰；1974年研制出我国第一艘核潜艇；20世纪90年代以后，我国海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
3、和平共处五项原则是中国外交对世界的一大贡献，50多年来，我国一直恪守和平共处五项原则与世界各国发展友好关系。然而，我国与周边国家存在着领土主权的纷争，如钓鱼岛、南沙西沙的一些岛屿以及中印、中俄边界等地。请你回答：（1）和平共处五项原则是由谁倡导，并在哪年最早提出的？（2）和平共处五项原则的内容及意义？（3）如果你是国家领导人，你将通过怎样的途径和方式解决这些问题？和平共处五项原则还管用吗？ 答：（1）周恩来倡导提出的，最早是1953年接见印度代表团时，提出的。
（2）内容是互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
（3）通过谈判的方式，减少分歧，扩大共识，充分依据历史及国际法中有关领土问题中的有关条款的规定来解决中印、中俄的领土争端。但对于日本强占我国钓鱼岛这一问题，我们要坚决予以反对，并强烈的抗议。
（4）和平共处五项原则在国际上已经产生了深远的影响，其中的互相尊重主权和领土完整等内容，已经得到越来越多的国家的认可，因此无论什么时候，和平共处五项原则都会发挥它的作用。对于处理国际争端仍会发挥着积极的作用。
4、周恩来总理作为中国杰出的外交家在人民心中享有崇高的威望，你知道哪些和他相关的外交活动吗？我们应该向他学习什么？
答：外交活动：（1）1953年，在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。（2）1954年，访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。（3）1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。（4）1954年，参加日内瓦会议，为新中国赢得很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。
学习的精神：周恩来作为新中国的总理和外交部长，他总是把党的利益、人民的利益摆在第一位。为了新中国的富强和外交事业的发展呕心沥血、鞠躬尽瘁、孜孜不倦、夜以继日地工作着，他艰苦朴素、廉洁奉公，谦虚谨慎，心胸似海。他善于把握大局，统筹兼顾，寓刚于柔，寄理于情。他具有丰富的外交经验，能力出类拔萃，处理重大事情既能从容不迫，又能急中生智，灵活应变，他的精神将永远值得我们学习，并永远活在人民的心中。
5、从新中国成立后到今天，我国取得的重大外交成就有哪些？请你用简炼的语言说出中国取得的外交成就说明了什么？
答：（1）成就：1953年中国总理周恩来提出的和平共处五项原则成为解决国与国关系的基本准则；1955年周恩来在参加万隆会议中提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。1971年，中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交；1979年中美建交；2001年，承办亚太经合组织会议（APEC）；2001年加入世贸组织（WTO）等等。
（2）中国的综合国力不断提高； 中国的国际地位大大提高；国际社会越来越重视中国在国际事务中的作用；中国的几代领导善于处理国际事务等。
6、新中国成立后，中美之间发生了哪些重大事件？目前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些？根据所学的知识简要谈谈你对中美关系的认识。
答：重大事件：美国发动侵朝战争，中国抗美援朝；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾；1971年，尼克松派国家安全助理基辛格秘密访华（被称为“破冰之旅”），同周恩来进行会谈；1972年，美国总统尼克松访华，揭开了中美关系新的一页；1979年，中美正式建立外交关系。
主要因素：台湾问题；意识形态问题；人权问题；西藏问题等。
认识：中美关系经历了曲折的发展历程；中美友好符合两国人民的利益；中美友好有利于世界稳定与和平。
7、新中国成立后，到20世纪70年代，美国的对华政策有何变化？促使美国对华政策改变的根本原因是什么？中美关系实现正常化的条件（即原因）有哪些？标志中美关系正常化的事件是什么？中美关系实现正常化有何意义？
答：变化：（1）20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二十多年。（原因是二战后美国为了确立世界霸权，敌视中国革命的胜利，竭力遏制共产主义）
（2）然而到了七十年代，中美关系出现转机，1972年尼克松访华和《中美联合公报》的签订，标志着中美关系开始正常化。（原因或条件是中国国际地位的提高和国际形势的变化。）根本原因：美国对华政策由对抗到缓和，根本原因是中国的综合国力和国际威望的日益上升。标志正常化的事件是：1979年，中美正式建立外交关系。
意义：中美两国结束了长达二十多年的对抗，有利于国际和平与稳定，中国外交形势出现重大转折。
8、尼克松访华，按照外交礼节的惯例应由迎接方先伸出手来表示欢迎欢迎，首次访华的尼克松总统反而先伸出手来与前来迎接的周恩来总理握手。尼克松对于这次握手曾说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。请你回答：
（1）你认为“握手”的真正含义是什么？
（2）谈谈你对“一个时代结束了，另一个时代开始了”的理解。这说明中美关系出现了什么变化？当时两国的共同要求是什么？并概括指出发生这种变化的主要原因。（3）结合自己所学知识和当今时事，你能列举几个新中国成立以来美国在我国台湾问题上的表现吗？
答：（1）握手的真正含义是“和解”，并结束了对中国的对抗。
（2）中美关系出现转机。当时两国的共同要求是：改善中美关系。
（3）新中国成立初期，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。现在又支持台湾的“台独分子”搞独立，企图制造两个中国等。
9、概括出新中国成立后，面临帝国主义的外交孤立政策，是怎样以独立自主的姿态步入国际舞台的？
答：（1）1949年与苏联等17个国家建立了外交关系。（2）1953年周恩来会见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则。（3）1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印、缅总理发表联合声明，同意以和平共处五项原则作为处理两国关系的基本原则。（4）1954年周恩来率代表团出席日内瓦国际会议，这是中国第一次以世界五大国的身份参加国际会议。（5）1955年周恩来率代表团出席亚非会议，提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。10、1971年7月9日，一架从巴基斯坦卡拉奇起飞向西飞行的美国专机，在空中突然掉头直飞中国，开始了神秘的“破冰之旅”，你知道飞机上坐的是谁吗？他肩负着什么重要使命，为什么把此行称为“破冰之旅”？
答：飞相坐的是美国国家安全助理基辛格，他肩负尼克松总统的给予他的任务，秘密访问中国，与周恩来总理会谈，改善中美关系。因为20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二十多年。这次行动以后，1972年尼克松总统访华，1979年中美正式建立外交关系，中美关系开始走向正常化。而这次行动揭开了改善中美关系的序幕，所以说是“破冰之旅”。
11、在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就，有人用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就，请你根据学习的史实，回答都取得了哪三项成就？并分析一下，能够取得这些成就最根本的原因是什么？
答： 成就：（1）1971年恢复了在联合国的合法席位。（2）1972年，中日两国正式建立外交关系。
（3）中美关系得到改善；1972，尼克松总统正式访华，会见毛泽东，与周恩来会谈，在上海签署了《中美联合公报》；1979年，美国承认只有一个中国，台湾是中国一部分，中美正式建立外交关系。
根本原因：社会主义现代化建设的迅速发展和我国综合国力的不断提高。
12、在21世纪初，我国成功的承办了一次国际性的会议，请你回答这次会议的名称是什么？以及此次会议的背景、具体时间与地点、主题、参会主要领导人以及会议取得的成果。答：（1）会议是亚太经合组织会议，简称APEC会议。（2）背景：改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，我国外交事业取得了一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来越重要的作用。时间、地点：2001年，中国的上海。
主题：新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。
参会主要领导人：美国总统布什、俄罗斯总统普京，中华人民共和国主席江泽民等19位领导人。
成果：会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题，通过了《上海共识》。江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
13、一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持**立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”请你回答一下，万隆会议召开的时间、地点，会议的特点及讨论的主题是什么？会议召开的过程中遇到了什么问题？结果怎么样？你认为周恩来为什么能改变了会议的航向？请你说一说什么是万隆精神？ 答：（1）时间、地点：1955年，印度尼西亚的万隆。
（2）特点：第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。主题：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
（3）遇到的问题：帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。使会议的气氛紧张起来。
（4）结果： 中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
（5）能改变航向的原因：因为他坚决执行了新中国独立自主的和平外交政策，具有丰富的谈判经验，外交能力出类拔萃，外理重大事情时既能从容不迫，风度翩翩，又能急中生智，灵活应变，及时提出“求同存异”的方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议的航向。第六单元 科技教育与文化 分析探究题
1、“两弹一星”指什么？都是在什么时候试验成功的？在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁？他被誉为什么，请说出他的两句名言？“两弹一星”精神的内涵是什么？原子弹的爆炸成功有什么历史意义？你有何感想？作为一名青年学生，你应如何发扬“两弹一星”的精神。
答：（1）“两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。
（2）原子弹：1964年10月。导弹：1964年6月，我国设计的中近程地地导弹试验成功。人造地球卫星：1970年，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号，发射成功。
（3）邓稼先，“两弹元勋”，名言：“一不为名，二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。”；“将来祖国建设需要人才，我学成之后一定回来。”（4）热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦创业、大力协同、勇于攀登。
（5）第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。（6）为我们国家的强大而自豪。同时也为那些为了原子能事业做出贡献的科学工作者表示崇高的敬意。
（7）作为新世纪的青少年，我们要努力学好基础知识，培养爱科学、学科学的浓厚兴趣，学好本领，勇于攀登科学高峰，将来报效祖国，为中华民族的伟大复兴而贡献出自己的力量。
2、原子弹是杀伤力极强的核武器我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹，我国第一颗原子弹爆炸成功有什么意义？我国政府对拥有核武器做出了什么承诺？我国能在高科技领域取得重大成就的原因有哪些？
答：（1）帝国主义国家利用原子弹对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁。
（2）加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。（3）中国在任何时候，在任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。（4）党和政府的高度重视，科学家们的刻苦努力和全国人民的支持，综合国力的不断提高。
3、新中国成立后，航天事业从无到有的发展起来，并取得了重大的成就。下面是一些有关航天成就中一些问题，请回答：（1）毛泽东在何时发出“我们也要搞人造卫星”的号召？（2）这颗人造地球卫星的名字叫什么？它是我国在何时发射成功的？发射该卫星的火箭叫什么名字？（3）我国是第几个能独立发射人造卫星的国家？（4）1999年，2003年我国在航天领域里取得的最大成就是什么？（5）请你分析一下，我国航天事业取得巨大成就的主要因素有哪些？ 答：（1）20世纪50年代
（2）东方红1号，1970年，长征号。
（3）继苏联、美国、法国、日本之后第五个能独立发射人造地球卫星的国家。（4）1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，2003年，我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。
（5）党和国家高度重视；大力推行“科教兴国”战略；广大科技人员努力钻研、探索；我国综合国力提高，改善了发展科技的条件；我国也需要在世界高科技领域取得一席之地；根本因素在于社会主义生产发展的客观要求。
4、“籼型杂交水稻”自1976年开始推广，至2000年底，已占全国水稻种植面积的50%，累计增产稻谷3500亿公斤。这项领先世界的科技成果，不仅给中国带来了巨大的经济效益和社会效益，而且惠及世界，许多国家和地区都引种了这种杂交水稻。请回答：（1）“籼型杂交水稻”又被称为什么？是什么时候由哪位科学家培育出来的？（2）这位科学家曾在哪一年被国家授予什么奖项？被国际农学界誉为什么？（3）请你总结一下他对农学的贡献是什么？（4）我们要学习他什么样的优秀品质？ 答：（1）又被称为“东方魔稻”，是1973年由袁隆平培育出来的。
（2）在2001由江泽民主席授予国家最高科学技术奖。被国际农学界誉为“东方魔稻”。（3）袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。
（4）我们应该学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研，奋发图强的优秀品质，增强学习自觉性，下定决心，充满信心地投身于建设有中国特色的社会主义的伟大事业。
5、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的新技术革命。这场革命迅速地改变着人类的生活，引起经济、政治、社会、文化、军事等各方面的深刻变化。请你回答下面几个问题：（1）这场革命是以什么为中心展开的？（2）在这场科技革命后，世界各国都把什么作为进入21世纪的决定性因素？并纷纷制定了什么计划？面对这种局面，中国应该怎么办？
答：（1）信息技术、生物技术、新材料等领域为中心。
（2）把抢占科学技术前沿目标、发展高科技作为进入21世纪的决定性因素。（3）美国提出了“星球大战”计划；西欧提出了“尤里卡计划”；苏联和东欧国家提出了“2000年科学技术进步综合纲要”；日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”；中国提出了“863计划”。
6、“这个建议十分重要”，“找些专家和有关负责同志讨论，提出意见，以凭决策，此事宜速作决断，不可拖延。”请回答：（1）这个建议指什么？是什么时候由什么人提出来的？（2）这是哪位领导人的批示？（3）在此批示后我国出台了什么重大的计划？形成了什么文件？具体内容是什么？（4）我国现在经济还比较的落后，为什么要花那么钱去搞高技术的研究？（5）请你举出几个高科技影响我们日常生活的例子。
答：（1）这个建议是指《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，是在1986年3月，王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允等四位老科学家联合向**中央提出的。（2）邓小平。
（3）出台了“863计划”，形成了《863计划纲要》，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
（4）原因：国家投入大量资金和人力去搞高技术的研究，有利于缩小我国同世界先进水平的差距，促进我国高技术产业的发展，如果等我国经济发达后再去搞高新技术的研究，就会丧失机遇，拉大与发达国家的差距。
（5）比如由于信息技术的发展，我们可以在网上购物，上课等；生物制药、纳米技术农作物的转基因防治病虫害。7、20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化，上网已经成为人们生活中非常重要的内容。到2001年，全球上网用户已达到5亿，我国的互联网发展也非常迅速，上网人数从1997年的62万急速上升为2001年初的2000多万人，并且还在以每年翻一番的速度增长。请回答：
1、当前我们国家上网的主要是哪些人？
2、结合自身或周边上网同学的实际情况，谈一下上网给你们的成长带来的便利条件有哪些？
3、以后应用网络应注意哪些问题？
4、你如何看待上网？
答：（1）80%以上是青少年。
（2）上网可以浏览新闻，查询各种各样的信息资料，进入浩瀚的知识海洋；可以发送电子邮件，也可以在网上购物、上课、看病等等。
（3）要注意不能在网上浏览不良信息，不能有超时无节制上网，不能侮辱欺诈他人，不能沉溺于虚拟时空。
（4）上网是一把双刃剑，健康上网，有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。但同时，网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。所以我们青少年，应该遵守《全国青少年网络文明公约》。
8、“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”“发挥各方面积极性，大力普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育”上在两句话是江泽民分别在党的十四大和十五大上做的报告内容。请你回答以下几个问题：
（1）我国为了发展教育提出了什么战略？什么时候提出的？这个战略的奠基工程是什么？（2）我国的基本教育包括哪些阶段？在世界上占有什么位置？（3）为普及九年义务教育，我国何时颁布实施什么法律？（4）我国基本上实现了九年义务教育的普及是哪一年？（5）有人说这种教育是免费的义务教育，这种说法对吗？ 答：（1）科教兴国战略，20世纪90年代，奠基工程是九年义务教育。
（2）包括小学、初中。居于发展中人口大国的前列。（3）1986年《中华人民共和国义务教育法》（4）2000年．（5）不对。国家对按受义务教育的学生只免收学费。
9、马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力，将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入，农业方面的投入要注意，再一个就是教育方面。我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。请回答：（1）这是谁说的？（2）根据材料说明为什么说科学技术是第一生产力？（3）新中国成立后，我国在科学技术方面取得了哪些成就？（4）你认为科学技术与教育的关系如何？
答：（1）这是邓小平说的。
（2）随着社会的发展，自然科学，部分社会科学和生产技术在生产中的作用日益增大，成为现代生产力中最活跃的因素和最主要的推动力，它可以使生产工具不断改进，加速实现生产的现代化和自动化，并使生产方法和工艺流程不断更新；它可以提高劳动者的技术水平，劳动技能和劳动的复杂程度，它可以促进社会分工和生产专业化并引进产业结构的重大变化，使一些新型产业部门迅速发展起来，促进管理现代化等。
（3）第一颗原子弹爆炸成功，导弹和人造地球卫星研制成功，袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，“863计划”的制定等。（4）科技为教育服务，教育的发展又促进了科技进步。
10、“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族、应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。”上述内容出自什么文件？此文件何时制定的？“规定年限的义务教育”中的“年限”的几年？党和政府为什么规定义务教育？ 为了使贫困的地区的孩子能上学，我国青少年基金会创办了一项公益事业，这项公益事业是指什么？ 答：（1）出自《中华人民共和国义务教育法》。1986年颁布的。九年。（2）因为党和政府尤其重视基础教育的发展。（3）是指“希望工程”。
11、中国的竞技体育走出国门开始于什么项目？中国在奥运会上获得第一块金牌的运动员是谁？为什么说中国正在走向世界体育强国？新中国成立后，是如何重视体育事业的发展的？ 答：（1）乒乓球。（2）许海峰。
（3）从整体的健康水平看，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及，全国健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。
从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国体育已是亚洲强国，在2004年第28届雅典奥运会上中国获得金牌总数32枚，名列第二的好成绩。由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平的举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下，不但在1990年成功举办亚运会，还将承担举办2008年奥运会的重任。
（4）新中国成立后，群众性的体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出“健康第一”的要求。面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课，被列为学校重点的课程。20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动。12、2001年7月13日，对炎黄子孙来说，是一个彻底难眠、永远难忘的日子。这一天晚上，国际奥林匹克委员会主席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奥运会主办城市是——北京。”
请回答：（1）中国申奥成功反映了什么？（2）中国申奥成功的基础是什么？
（3）从中国申奥成功这件事你得到什么启示？
（4）申奥成功是一件令人振奋、欢欣鼓舞的大事，你作为一名中学生，为迎接2008年奥运会，你觉得你应该做什么？
（5）北京奥组委正向全球征集奥运会的吉祥物，你有什么好的建议？你能设计一个2008年北京奥运会的吉祥吗？试试看。答：（1）反映了中国经济实力，国际地位的全面提高。（2）我国已经成为一个体育强国。
（3）启示：北京申奥成功，是我国改革开放以后，经济迅速发展，综合国力不断提高的结果，是我国正在走向世界体育强国的结果，也是科技进步，中华文明对世界各国产生吸引力的结果。
（4）作为一名中学生，我们应该努力学习，尤其是学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接2008年奥运会的到来。（提高全民族素质从我做起：应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事；希望能通过努力拼博，成为奥运赛场上的一员，为国争光；学好一门外语，争取到奥运会上当一名志愿者。）
（5）我认为2008年奥运会的吉祥物，应该能代表中华民族的传统文明，能代表我们祖国五千年悠久历史。能充分的成为我们中华民族的象征。
13、新中国成立后，针对文学和艺术的发展，中国共产党在什么时间提出了什么样的方针？在这个方针指引下，我国的文学和艺术有了什么样的发展。发展的过程中遇到了什么挫折？ 答：（1）1956年，“百花齐放，百家争鸣”。
（2）文学的发展：许多反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品，如雨后春笋般地涌现出来。例如《红岩》、《青春之歌》等。改革开放后，先是反思“文革”的一些作品，而后大量是反映改革开放内容的作品，还有一些弘扬民族精神的成功之件。例如《许茂和他的女儿们》、《班主任》《哥德马赫猜想》等。
艺术的发展：改革开放以后，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。新中国的绘画、书法和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，也很有成就。如电影《大决战》《开国大典》、舞剧《丝路花雨》等。第七单元
社会生活
1、中国国家主席胡锦涛2003年在亚太经合组织第11次领导人非正式会议结束的记者招待会上就中国的改革开放进程等问题回答了记者的提问。他说从总体上来讲，中国人民的生活20多年来都是在不断的改善的。请你用史实说明一下。
答：改革开放后，人们的衣食住行等方面都发生了前所未有的巨大变化。关于衣方面：改革开放前，衣服的颜色单调、质地粗糙、样式简单、购买凭证。而现在人们的穿着越来越讲究，服装色彩越来越丰富，可以选择的品牌越来越多。服饰已经不仅仅是御寒的工具，更是人们展示个性的方式。关于食方面：过去，食物匮乏、单调，人们的营养严重不足，甚至很多地方没有解决温饱问题；改革开放后，十几亿人的吃饭问题基本上得到了解决，人民越来越注重营养均衡，绿色食品等科学卫生的观念也日益深入人心。关于住方面：改革开放以后，房屋建筑的式样，人均居住面积、居住环境等都发生了巨大的变化。关于行方面：过去我国被称为自行车大国，而今天交通工具越来越多样化，如自行车、公交车、摩托车、出租车、私家车，飞机等。
2、改革开放前，社会上流传所谓“四大件”的说法，它们是“三转一响”即缝纫机、自行车、手表和收音机，人称“旧四大件”，改革开放以后，社会上流传“新四大件”，即彩电、冰箱、洗衣机和空调。到了20世纪90年代，新的高档消费口层出不穷，“新四大件”的说法又落伍了，经济发达的地区，电脑、手机以及私家车、别墅也进入老百姓的生活当中，试问从“旧四大件”到“新四大件”的变化原因是什么？对于“新四大件”的落伍，你有何感受？ 答：（1）我国实行改革开放，社会经济发展了，人们的生活水平有了明显提高。（2）“新四大件“的落伍说明社会经济发展迅速，一部分人先富起来，领导了消费新时尚。
3、改革开放以来，我国的就业制度发生了什么样的变化？我们应该如何来正确面对这些变化和适应这些变化？ 答：（1）改革开放以来，我国的就业制度发生了变化，从前的“铁饭碗”逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训、公开招聘等进行就业。
（2）改革开放后，就业渠道的改变是社会发展的趋势和需要。我们应该正确来面对这种变化，要发愤学习，提高自身的工作能力，争取使自己全面发展并有一技之长，以适应这种就业变化，适应社会发展的需要。
4、“民以食为天”，改革开放前后相比较，人民在吃方面变化很大，请你概括人们在饮食方面的变化并分析原因。
答：（1）关于食方面：过去，食物匮乏、单调，人们的营养严重不足，甚至很多地方没有解决温饱问题；改革开放后，十几亿人的吃饭问题基本上得到了解决，人民越来越注重营养均衡，绿色食品等科学卫生的观念也日益深入人心。
（2）原因是由于党的改革开放政策解放了社会生产力，调动了人们积极性，激发了社会的活力，使人们的物质生活越来越丰富。
5、社会保障体系都包括哪些内容？
答：国有企业下岗职工基本生活保障制度、城镇居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险、失业保险、工伤等。
6、搜集过去使用的票证，看一看哪些行业使用票证，思考那时候为什么必须使用票证而现在不用了？
答： 有粮票、布票、油票等，原因是在计划经济时代，物资严重匮乏，为缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制。改革开放以后，随着生产的迅速发展，物资丰富起来，购物的各种票证也相继取消了。该文章转载自www.xiexiebang.com：http://www.xiexiebang.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=16210
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