广洋湖镇中心初级中学“老少共话中国梦”主题教育方案

第一篇：广洋湖镇中心初级中学“老少共话中国梦”主题教育方案

广洋湖镇中心初级中学“老少共话中国梦”主题教育方案 一：指导思想

深入学习贯彻总书记在参观《复兴之路》展览和在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表的关于“中国梦”的重要讲话精神，紧紧抓住确立社会主义核心价值观这个根本，发动“五老”与全体学生一起共话“中国梦”，了解中华民族伟大复兴的昨天、今天和明天，了解家乡如东的光辉历史，正确理解“中国梦”的深刻内涵，唱响热爱党、热爱祖国、热爱中国特色社会主义的时代主旋律，激励全体学生为了圆“中国梦”学好本领、炼好身体，修养好品德，将来报效伟大祖国，建设美好家乡。

二：活动目的：让学生清楚什么是“中国梦”，为什么要实现“中国梦”，怎样实现“中国梦”，把青少年的思想统一到党的十八大精神上来，统一到两个一百年宏伟目标上来。引导中学生树立远大理想，勤奋学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

三：活动时间：2013年4月-5月

四、活动安排：

1、开展“老少共话中国梦”主题活动启动仪式。（4月9日上午，政教处）

1、开展《我的梦·中国梦》的主题班会 时间：4月15日（周一下午班会课），全校各班召开以“我的梦·中国梦”为主题的班会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。（政教处各班级）

2、开展主题征文活动。时间：4月15日——5月10日。（政教处各班级）

征文要求：（1）征文题目可以是“老少共话中国梦”，也可以围绕这一主题自行命题，如“我的中国梦”“人民的中国梦”等。（2）内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。（3）字数：600字以上，严禁下载抄袭。参加对象：全校学生（每班推荐3篇）上交时间：5月6日（周一）上交政教处。

3、开展“五老进校园，共话中国梦”活动。时间：4月22日下午。（政教处年级组）

4、“我的中国梦”主题演讲活动。时间：5月20日。各班级要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。在此班级比赛的基础上，每班推选1名选手参加校赛。（团委各班级）

5、开展“我的中国梦”手抄报比赛活动。时间：5月1日——5月16日。内容：以“我的中国梦”为主题，创作设计手抄报一份。纸张大小为4开。参加对象：全校学生（每班推荐3份优秀作品）上交时间：5月16日（周四）上

交政教处。（政教处各班级）

6、学雷锋活动（5月份中旬）：组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

7、活动总结表彰暨优秀作品展评活动。参评的优秀作品将布置专题展板在校园内展出。时间：5月底。（政教处）

四、注意事项：

1、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。

2、精心组织。各班要结合学生的特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。

政教处关工委团委

2013.4.5

第二篇：老少共话中国梦文章书画征集活动方案

关于开展“老少共话‘中国梦’”文章、书画征集活动的通知

各镇、街道、开发区关工委、团（工）委，区教体局关工委、团委，各学校：

2012年11月29日，总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览后，发表了重要讲话。他在讲话中指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”此后，他又反复阐述了“中国

梦”。为了让“五老”和广大青少年更深刻地理解“中国梦”，激发实现“中国梦”的热情和干劲，谱写人生和国家的新篇章，按照市关工委、市委老干部局、团市委、市教育局、市老年书画学会《关于开展“老少共话‘中国梦’”文章、书画征集活动的通知》要求，区关工委、区委老干部局、团区委、区教体局、区老年书画学会研究决定，在全区“五老”和青少年中开展“老少共话‘中国梦’”文章、书画征集活动。现将有关事宜通知如下：

一、稿件内容：围绕对过去历史、目前现实的思考和对未来幸福的憧憬，论述什么是“中国梦”，怎样实现“中国梦”，抒发爱国之心、强国之愿、报国之志，增强实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的使命感。

二、稿件形式：文章可以是论文、散文、诗歌等，书画作品横竖大小皆可（不装裱，不退回）。

三、奖项设置：文章、书画作品将于9月20日前举办书画展，展出后进行评奖。文章、书画作品分设一、二、三等奖。获奖作者由区关工委、区委老干部局、团区委、区教体局、区老年书画学会联合颁发荣誉证书，获奖作品将报送市里参加评选。

四、参与作者：离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，大中小学学生、广大青少年。

五、征集时间：2013年7月25日—2013年9月6日。

六、稿件要求：各镇、街道、开发区关工委、团（工）委报送书画作品5幅，区教体局关工委、团委报送20幅。区属各中小学、各乡镇中心学校分别报送文章20篇。每篇文章不宜超过1500字，反映重大事件、论述重大问题的可在2000字左右。文风朴实简练，切忌“八股”。稿件要规范打印(纸张大小：A4；题目：华文中宋，小二；正文：仿宋_GB2312,三号)，注明作者姓名、年龄、单位和联系方式（座机、手机），报送区关工委办公室并发送电子稿件。书画作品直接报送区关工委办公室。（地址：**区县前街38号，邮编：***，电话：4110611，电子信箱：***********@163.com）

七、组织领导：整个活动由区关工委统一组织领导，办公室设在区关工委办公室，评选将成立评委会，客观公正地进行。各单位要提高认识，加强领导，认真组织。

第三篇：洋湖中学主题教育方案

阳信县洋湖中学

开展“解放思想、追求卓越、永续创新”

主题教育实践活动的实施方案

为认真贯彻中组部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》和县委工作会议精神，进一步解放思想，创新实干，推动洋湖教育事业在新的历史起点上科学发展、和谐发展、跨越发展，经局党委研究决定，自2012年2月下旬起在全校开展“解放思想、追求卓越、永续创新”主题教育实践活动，结合学校实际，现制定如下实施方案。

【指导思想】 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以法律法规教育、勤政廉政教育、爱岗敬业教育、创新实干教育、业务提升活动为载体，着力提升干部教师的政治素养、思想境界、业务水平和干事创业的感情、激情和热情，追求卓越，永续创新，以思想的大解放实现事业的大发展，以优异成绩迎接党的“十八大”胜利召开。

【任务目标】 主题教育实践活动要按照“既务虚、更务实，既服从、更服务，既有位、更有为”的思路，进一步加强基层组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。重点针对当前一些干部教师对工作在新的起点上实现新发展创新热情不够，对服务对象和基层群众感情不深，对工作业绩争创激情不足，对解决一些教育热点难点问题办法不多等问题，重点强化“五种意识”，大兴“五种风气”，解决五个方面的问题：

一是进一步强化责任意识，大兴负重奋进、敢于担当之风，防止和克服怕字当头、好人主义，畏首畏尾、贻误发展的问题；

二是进一步强化创新意识，大兴求真务实、开拓创新之风，防止和克服因循守旧、闯劲不够，思路不宽、办法不多的问题；

三是进一步强化服务意识，大兴深入基层、调查研究之风，防止和克服工作飘浮、流于形式，被动应付、敷衍塞责的问题； 四是进一步强化纪律意识，大兴爱岗敬业、廉政勤政之风，防止和克服消极懈怠、自由散漫，有令不行、有禁不止的问题；

五是进一步强化标杆意识，大兴争先创优、惟旗是夺之风，防止和克服标准不高、绩效不佳，小成即满、安于现状的问题。

通过一系列活动的开展，进一步提升干部教师队伍政治业务素质，大力营造全系统“追求卓越、永续创新”的浓厚氛围，高标准、高质量完成1号文件确定的各项工作任务，努力把我校工作推向新水平，努力实现“组织创优秀、干部争先进、党员受教育、群众得实惠”的工作目标。

【方法步骤】 此次主题教育实践活动自2012年2月下旬开始，至年底结束，安排宣传动员、问题查摆、整改推进、总结提高四个阶段。

第一阶段：宣传动员阶段（2012年2月下旬）

本阶段的主要任务是制定出科学可行的实施计划，召开动员大会进行全面部署；广泛宣传本次主题教育实践活动的意义，发动广大教育干部、教职工进行学习讨论，动员全校教职工积极参与到此次活动中来。重点加强相关教育法律法规、教师职业道德规范、教育发展规划纲要、阳信县教育系统“八荣八耻”、马福祥同志在县委工作会议上的讲话、王玉军同志在全县教育工作会议上的讲话等方面的学习，解决好“怕”字当头、“敢”字不足的问题。

第二阶段：问题查摆阶段（2012年3月—4月）

本阶段的主要任务是深入基层，加强调查研究，广泛征求意见建议，查找学校和个人在解放思想上存在的差距，进行深入反思，确定年内解决的突出问题，提出整改的思路措施。

第三阶段：整改推进阶段（2012年5月—10月）

本阶段的主要任务是根据确定的整改思路，确定整改责任人、整改时限和具体整改措施，结合1号文的总体要求和重点难点工作推进情况逐项对照落实，保障各项重点工作的按时、保质完成，以整改推进本重点工作的落实。要充分利用暑假，开展好多层次、多形式的业务提升活动，突出解决好“会”字欠缺的问题。

第四阶段：总结提高阶段（2012年11月—12月）

本阶段的任务是认真总结主题教育实践活动的开展情况，查缺补漏，明确下一步的改进措施，形成总结报告。大力表彰宣传在本次活动中变化深刻、进步明显、成绩突出的和个人，弘扬新风正气，努力营造教育系统风正气顺、干事创业、追求卓越、永续创新的浓厚氛围。

【工作要求】

（一）加强领导，精心组织。为保证主题教育实践活动顺利开展，学校成立专门领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织协调工作。学校建立相应组织，制定活动方案，精心组织实施。校长是第一责任人，要亲自组织，亲自安排，亲自部署，认真抓好每一个环节。

（二）统筹兼顾，协调推进。当前教育工作任务繁重，要正确处理主题教育实践活动与各项业务工作的关系，把主题教育实践活动与学习贯彻中央、省、市一系列重要会议精神结合起来，与创造性开展工作结合起来，与做好今年的工作结合起来，把开展主题教育实践活动变成促进工作的强大动力，努力做到两不误、两促进，真正使开展主题教育实践活动的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快发展的过程。

（三）强化督导，务求实效。主题教育实践活动领导小组办公室将定期不定期到开展督查指导，并对督促检查结果及时予以通报。对主题教育实践活动开展成效显著的，要总结经验、通报表扬；对领导重视不够、措施不力、搞形式主义、走过场的，要进行通报批评。

附：“解放思想、追求卓越、永续创新”主题教育实践活动领导小组成员名单

阳信县洋湖中学 二〇一二年二月十六日 附件

“解放思想、追求卓越、永续创新”主题教育实践

活动领导小组成员名单

组 长：陈 军

副组长：李建志 孙志华

成 员：史付亮 范金田 王洪建

刘金强 史金顺 刘玉峰

肖文国 何登科 肖俊旗

姚云田 马洪涛

领导小组下设办公室，刘金强同志兼任办公室主任。

第四篇：广洋湖镇中心幼儿园园本教研工作计划

广洋湖镇中心幼儿园园本教研工作计划

2011—2012学第二学期

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为指针，我园将围绕县学前教育本学期工作重点，抓好园本教研这项工作，提高幼儿园保教质量，全面提高幼儿园师资队伍的整体素质，结合幼儿教师发展的实际，构建“以园为本”、以“幼儿为本”的园本教研制度，师德建设为先导，引导教师转变教育观念，特制定本计划如下：

二、工作重点

1、通过参与学习，使每位教师树立“以幼儿发展为本”的教育理念，建立有利于幼儿发展的机制。

2、加强教科研工作力度，做好市级课题《幼儿纸版画活动的实践研究》的课题研究工作，同时加强园本教材建设力度，在幼儿一日活动中进行合理、实效的安排。通过课题研究，积累经验和过程资料，使科研为教育教学服务，解决教学中的难题，提高教师的教科研能力。

3、继续在园内对教师进行分层培养，特别注重骨干教师各方面素质的提高。提高教师在组织活动的设计和有效提问等方面的能力，掌握基本教学方法。

4、通过“园本教研”活动，改变陈旧的教育观念，进一步提高教师组织幼儿动手操作与创新能力。

5、培养教师的学习兴趣，养成读书的好习惯，加强自身修养、提升专业化水平。

三、工作内容及措施

（一）、努力提高教研工作的时效性。

1、保教工作常规，加强教学工作的管理，定期督促、分析，增强保教工作的有序性，提高教研活动的有效性。

2、继续开展一系列园本教研活动。针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题在小组活动中讨论，针对共同关注的热点、难点问题共同查找相关的经验文章或理论，通过大组集体学习、讨论。

3、有计划的进行教学观摩研讨、评比活动，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

4、积极开展园本培训（技能培训：教师电子备课，制作课件评比等；能力培训：课题申报方案填写等）

（二）推进科研，因造好积极参与的科研氛围。

1、结合我园的课题开展，加大学习力度，举办读书心得、教后反思交流等活动。

2、建设队伍，不断提升教师业务素质

四、工作安排：

二月份：

1、召开会议，传达本学期县教育重点，明确本学期任务

2、制定园本教研计划

3、年级组长做好年级组教研计划

4、年级组将第一主题的计划、周计划、备课、区域材料准备全部到位

5、确立“一人一课”的公开教学活动课程安排的时间

6、组织教师学习《纸版画操作》的相关内容，每双周一篇（由陈连霞、侯莉莉负责查找相关资料）；

7、召开家长委员会及学期初家长会。

8、组织安排家长学校授课活动。

三月份：

1、开展相互观摩、学习活动，向区域活动开展的特别的好的班级学习

2、开展县“特色共同体”展示活动

3、开展主题“庆三八”活动

4、开展各组自制桌面玩具初评活动

5、年级组班开展亲子作品大赛活动

四月份：

1、开展“优质课”评比活动，各年级评选1名

2、收集、整理课题资料，经验交流汇报。

3、送教下乡活动

4、组织安排家长学校授课活动

五月份：

1、年级组将本月主题的计划、周计划准备完善；

2、开展亲子活动

3、全镇半日开放

4、开展相互观摩、学习活动，向区域活动开展的特别的好的班级学习

5、组织幼小衔接活动（组织参观小学(体验小学生活)；

六月份：

1、庆“六一”活动

2、中片半日开放活动

2、大班毕业典礼活动

3、班级幼儿成长手册评比

4、学期末的经验总结及汇报工作

5、资料整理

2012年2月3日

第五篇：广洋湖镇中心初中学生电动车安全责任书

广洋湖镇中心初中学生电动车安全责任书

为了增强学生的交通安全意识，确保学生交通安全，学校多次开展交通安全教育，并多次强调学生不得骑电动车、摩托车等。因为交通法规明文规定：未满16周岁的人不得骑电动车。

学生，现在年级班就读。因为该生及其家长强烈要求学校准其骑电动车来校离校。学校已向该生及家长强调了学校不准学生骑电动车的纪律并说清了学生骑电动车的危险性。学生及家长仍坚持要骑电动车。为了教育学生及家长，也为了明确责任，特签订本责任书。

学校要求学生及家长做到以下几点：

1、遵守交通规则，不骑快车，不背人，注意避让行人车辆。在冬季更要小心慢行，注意路滑。

2、学生电动车不进校门，一律停放在校门口对面停车处。并认真锁好车，以免失窃。

3、不得在其他同学面前卖弄，更不得将电动车借给其他同学骑。

4、家长要时刻教育孩子小心骑车，遵守交通规则，注意安全。

学校提出的上述要求学生及家长已知晓。在此，学生及家长郑重承诺：学生电动车失窃，以及因骑电动车发生的一切安全事故，完全由学生及家长承担所有责任，学校概不负责。本责任书自签订之日起生效。

学 生 签 名：

家 长 签 名：

班主任签 名：

政教处（盖章）

签 订 日 期：年月日

本责任书一式三份，家长一份，班主任一份，政教处一份。