第一篇:石佛小学关于组织开展建设幸福中国演讲比赛的通知
石佛小学关于组织开展
“建设幸福中国”演讲、讲故事比赛的通知
为了加强青少年国情和形势政策教育,决定在全校组织开展以“建设幸福中国”的演讲、讲故事比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,突出“建设幸福中国”主题,回顾“十一五”时期我国取得的辉煌成就,展望“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图,帮助广大青少年深刻了解我国的基本国情,明确幸福生活需要全国人民共同努力奋斗,从而激发学生的学习热情,努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立志,为全面建设小康生活贡献力量。各级部要以强烈的政治责任感和使命感,把开展“建设幸福中国”为主题的爱国主义读书教育活动作为加强青少年思想道德教育的重要举措,切实抓紧抓好。
二、活动安排
1、比赛时间:
2012年3月中旬。(具体时间、地点另行安排)
2、参赛对象:
三——六年级,各班分别选拔两名学生参加讲故事和演讲比赛。
3、参赛要求:
以“建设幸福中国”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。必须使用普通话,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体,少数民族同学可着民族服饰。
讲故事讲述时间不超4分钟,演讲时间不超过5分钟。超时均扣分。
4、奖项设置:
三年级和四年级一个组,五年级和六年级一个组。
个人奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。
集体奖:一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。
石佛小学
第二篇:枣庄七中关于组织开展新华书店杯经典诵读和建设幸福中国演讲比赛通知
枣庄七中关于组织开展
“新华书店杯”经典诵读和“建设幸福中国”演讲比赛的通知 温家宝总理指出:读书“决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”激励和引导中小学生多读书、读好书,培养阅读兴趣和阅读习惯,对于中小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。为进一步营造良好的读书氛围,引导学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,同时,迎接中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开,根据区教育局文件组织开展第四届中学生读书系列活动,在读书的基础上开展中学生经典诵读和演讲比赛等活动。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,进一步营造良好的读书氛围,引导中学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、活动安排
1、比赛时间:
2012年5月中旬。(具体时间、地点另行安排)
2、参赛对象: 七——八年级,各班分别选拔学生参加经典诵读和演讲比赛。演讲、诵读作品、串联词在5月10日前随报名表上交一份到团委办公室存档。
3、参赛要求:(1)“新华书店杯”中学生经典诵读比赛
开展以诵读为主要艺术形式的经典阅读展示活动。经典诵读比赛每个节目不超过5分钟,参加人数不超过30人(含上台伴舞等人);每班组织一个节目。经典诵读比赛规则和评分标准见附件。
阅读书目除中小学读书系列活动省组委会推荐书目外,教师要指导中学生阅读更多思想性强、具有阅读价值的书目。
(2)“建设幸福中国”演讲比赛
以“建设幸福中国”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。必须使用普通话,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体,少数民族同学可着民族服饰。演讲时间不超过5分钟。演讲时要求脱稿。超时均扣分。
4、奖项设置: 经典诵读将评选出校级一、二、三等奖2名、4名、6名,优秀组织奖2名,演讲比赛将评选出校级一、二、三等奖2名、4名、6名。组织优秀选手参加区教育局组织的经典诵读和演讲比赛。枣庄七中
2012.4.20
中学生经典诵读与演讲比赛
评分细则与规则
一、比赛规则
(一)比赛开始前,由各班主任抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分,保留小数点后两位数。评委打分平均后为选手最后得分。分数相同时看小数点后第三位数。
(四)可加音乐伴奏,不得使用视频设备辅助。
(五)经典诵读和演讲比赛皆有限时,超时10秒钟以内扣0.5分,超时10秒钟(含)以上扣1分,选手并须立即停止比赛。
(六)参赛学生人数须符合规定要求,每超1人次扣1分,直至扣完为止。成人(含教师)不得与学生一起上台参加比赛。
二、评分细则
(一)内容紧扣经典诵读与演讲的主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)
注:在诵读古诗文时,以普通话为标准,有些字音可按押韵的要求读,(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间和参赛人数规定。(3分)
第三篇:关于组织开展建设幸福中国活动安排
安丰小学关于组织开展“建设幸福中国”
爱国主义活动安排
为进一步加强对广大青少年进行国情和形势政策教育,全面提升学生思想道德素质。根据中心校文件精神,我校将开展“建设幸福中国”爱国主义讲故事活动和“中小学课本剧表演”,现将各项比赛活动的有关安排如下:
一、组织领导
组长:张斌校长
副组长:张俊兵
成员:张红香、刘亚娟、韩亚军、张艳娥、任金婵、荆俊
二、主题、形式
本次比赛以“建设幸福中国”为主题,通过展示“十一五”时期我国取得的辉煌成就和“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图,帮助广大青少年进行深刻了解我们的基本国情,深切体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗创造,从而激励青少年努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建设小康社会贡献力量。
三、参赛对象:3——6年级学生
四、比赛时间和地点:
比赛时间:2012年3月23日
比赛地点:学校会议室
五、比赛要求:
参赛选手的演讲、讲故事的讲稿必须自创。演讲、讲故事内容必须以“建设幸福中国”并结合建设“五个明光”实际为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加活动的读书感受,展现新时期青少年热爱祖国、热爱家乡、青春励志、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明,内容要实在。
参赛选手在讲故事时,语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰,表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求大方得体,符合身份特征,讲故事选手比赛时间不得超过6分钟。
六、奖项设置和评奖办法:讲故事比赛设一等奖1名,二等奖1名、三等奖1名。一等奖获得者将代表我校参加兴隆中心校选拔赛。
安丰小学
2012.3.19
第四篇:关于组织开展演讲比赛的通知
关于组织开展演讲比赛的通知
各级段,各处室、各班级:
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,根据教体局有关本次的活动要求,结合我校具体实施方案,我校决定开展一次。特制订如下活动方案:
一、活动主题:铭记历史、珍爱和平
二、参赛对象:我校全体学生
三、参赛要求:
1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排
1、预赛
各班语文教师负责,各班数学老师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出一名同学进入决赛。(学生名单报德育处)预赛须在9月11日前结束。
2、决赛
决赛由学校统一组织,时间定在2015年9月16日上午,每班一名同学参加。
五、演讲地点:四楼会议室
六、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一
个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容:(计4.5分)紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)
演讲时间不少于3分钟、不超过6分钟(0.5分)。
2、演讲能力:(计4分)
普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);
节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。
3、综合印象:(计1.5分)
上下场致意、答谢(0.5分)
服装得体,自然大方,气质佳(0.5分)观众反映好(0.5分)。
七、奖项设置:
本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名,优秀奖16名。
第五篇:“建设幸福中国”讲故事演讲比赛方案
“建设幸福中国”讲故事演讲比赛方案
为配合县爱委会下发的《关于举办全县青少年爱国主义读书教育活动五项比赛的通知》文件精神,我校决定在XX年4月13日开展“建设幸福中国”主题读书讲故事演讲比赛。具体活动要求如下:
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,用生动的事实,介绍“建设幸福中国”,既靠国家政策的支持和行动,更要靠我们每一个人的努力。帮助广大青少年进一步认识到,每一个社会成员都有责任和义务为他人、为社会幸福作出贡献。帮助青少年认识到,在追求和建设幸福中国的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”,从而达到真正的幸福中国的愿意目标。使广大青少年更加坚定在党的领导下,走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
二、参赛要求
1、六年级进行讲故事比赛,七至九年级进行演讲比赛。每班报一个演讲题目。2、4月6日以前各班演讲题目、参赛学生名单报到政教处,4月9日下午班主任会议结束时抽签决定出场顺序。六年级1---4号,七八九年级5—16号。
3、比赛时间:XX年4月13日(星期五)下午两点开始。
4、比赛地点:学校一楼大会议室
5、各班要认真准备,精心组织,先在班级内开展活动,选拔出能够展现本班风采的优秀选手参加比赛。
6、各参赛选手要求脱稿比赛。
三、参赛形式
1、讲故事和演讲比赛按抽签的顺序,依号进行。
2、讲故事时间限制在5分钟内,演讲时间限制在6分钟内。
四、主持及评委
、主持:xx
2、音响摄像:xx
3、统分:xx
4、评委:xx
五、评分标准、普通话标准,口齿清晰,表达流畅。(2分)
2、内容切题,符合演讲主题。(2分)
3、仪表得体,举止大方,演讲时间控制较好。(2分)
4、精神饱满,声情并茂,富有感染力。(4分)
六、奖项设置
1、讲故事比赛
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2、演讲比赛
一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名