第一篇:时事政治2012-2013上学期
2012年7月——2013年3月时事政治
1.庆祝香港回归祖国大会暨香港特别行政区政府就职典礼2012年7月1日上午在香港会展中心隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并发表重要讲话。
2.2012年7月25日,我国在西昌卫星发射中心成功发射“,卫星顺利进入太空预定轨道。此次发射成功后,“天链一号”卫星将实现全球组网。
3.2012年8月4日,中国第五次北极科考队挪威海布放了中国首个国首次将自主研发的浮标和观测技术推广到北极海域,并利用大型浮标对海气相互作用进行连续观测。4.2012年8月6日,中国首艘300米饱和潜水母船“”在青岛建造竣工并交付交通运输部使用。“深潜号”的最大亮点是配置了一套300米饱和潜水系统,最大工作深度可达水下300米。
5.我国科学家潘建伟等人于2012年8月在国际上首次成功实现百公里量级的和纠缠分发,为发射全球首颗“量子通讯卫星”奠定技术基础。我国力争在2015年左右发射全球首颗“量子通讯卫星”。
6.2012年8月20日,安徽省合肥市中级人民法院对被告人故意杀人案作出一审判决,认定薄谷开来犯故意杀人罪,判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身;张晓军犯故意杀人罪,判处有期徒刑九年。
7.2012年8月21日,中国电信集团公司在厦门举行仪式,宣告海峡两岸结束了海峡两岸通信业务不能直接连通的历史。
8.从今年秋季学期开始,免费教育,即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。9.《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》对社会公布。今后,、等4个国家法定节假日,免收7座及以下小型客车通行费。
10.2012年8月12日晚,伦敦奥运会举行闭幕式。中国体育代表团表现出色,收获了27枚银牌、22枚铜牌.11.2012年9月10日,人民日报发表《中华人民共和国政府关于的声明》,宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。12月,我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案,重申东海权利主张范围。在南海、东海问题上采取的一系列措施,昭示了我维护国家领土主权与海洋权益的坚定信念。
12. 2012年9月18日召开的发展中国家科学院第二十三届院士大会上,中国科学院院长被选为发展中国家科学院新任院长,将于2013年1月1日正式就任。这是发展中国家科学院成立近30年来首位中国籍科学家担任院长。
13.我国第一艘航母”,9月25日正式交付海军。在航空母舰问世将近百年之际,作为当今世界第二大经济体、人口最多的国度,中国终于拥有了自己的航空母舰。“辽宁舰”交接入列后,我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机歼-15,顺利完成起降飞行训练。11月25日,歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。
14.2012年9月21日,经过158天环球航行的中国海军“舰驶回辽宁省大连市旅顺某军港,圆满完成了“和谐使命—郑和舰环球行”任务。
15.由中国自主设计建造、目前中国最先进的海洋科学综合考察船——“号2012年9月29日在青岛正式交付使用,中国海洋科学考察能力实现了新的突破,迈入国际先进行列。
16. 联合国粮食及农业组织2012年10月2日在人民大会堂向国务院总理颁发“设立于1977年的“农民”奖章,是联合国粮农组织最高荣誉.17.2012年10月31日,国家高技术研究发展计划(“863”计划)重大项目中国顺利通过科技部组织的专家验收。实验快堆的建成,标志着我国核能发展“压力堆—快堆—聚变堆”三步走发展战略中的第二步取得了重大突破,也标志着我国在四代核电技术研发方面进入国际先进行列。18.瑞典文学院10月11日宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家瑞典文学院常任秘书彼得•恩隆德评价说莫言的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。
19.我国空间科学领域首个国家重大科技基础设施项目——
称子午工程),2012年10月23日在京通过国家验收,进入正式运行阶段。
20.2012年10月25日,我国在西昌卫星发射中心成功将第送入预定轨道。这是我国二代北斗导航工程的最后一颗卫星,至此,我国北斗导航工程区域组网顺利完成。我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统——北斗卫星导航系统12月27日起正式提供区域服务,范围覆盖包括我国及周边地区在内的亚太大部分地区,这是中国北斗系统开始真正投入使用并提供正式服务。21.截至2012年10月底,城乡居民社会养老保险参保人数达,其中1.25亿城乡老年居民领取养老金。今年上半年,国务院决定在全国所有县级行政区全面开展新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险工作,从制度上保证了人人享有养老保障,实现了养老保险的全覆盖。
22.2012年11月8日,中国共产党全国代表大会在北京人民大会堂开幕。胡锦涛向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。习近平同志当选中共中央总书记、中共中央军委主席。会议确立了科学发展观的历史地位
23.中共中央政治局12月4日召开会议,审议并一致同意中央政治局关于众的八项规定,要求改进调查研究;精简会议活动,切实改进会风;精简文件简报,切实改进文风;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定。会议强调,抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。
24.61岁的著名旅法作曲家日前获得法兰西学院艺术院颁发的2012年罗西尼奖,成为获此殊荣的首位华人。
25.2013年中央一号文件《中共中央、国务院关于加快发展,进一步增强干意见》2012年12月31日发布,一号文件连续第十年聚焦“三农”。“家庭农场”首次在一号文件中出现。家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。
26.国务院决定于2013年开展。普查标准时点为资料为2013年年度资料。
27.中共中央、国务院2013年1月18日上午在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏和王小谟颁发奖励证书。
28.2013年1月26日,我国自主发展的靠自己的力量研制的一种大型、多用途运输机,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。
29.西藏自治区
30.2013年1月27日,中国在境内再次进行了表明我国已经掌握了弹道导弹防御系统的核心技术。
31.中共中央总书记、中央军委主席习近平2013年1月在新华社一份《网民呼吁上的浪费”》的材料上作出批示,要求厉行节约、反对浪费。
32.中国政府网2月19日消息,国新办今日召开发布会,宣布国务院办公厅正式批复支持华夏文明传承创新区。
33.中国国家统计局2013年2月22日发布数据显示,2012年国内生产总值为万亿元),比上年增长7.8%。
34.2012年全国粮食总产量为,比上年增产1836万吨,增长3.2%。我国粮食生产实现了连续九连增。
35.历经长期艰苦攻关,中核集团研制的,最近在兰州成功实现工业化应用。这标志着我国具备了核燃料生产的自主化工业能力,完全掌握了离心法铀浓缩技术,对保障我国核电可持续发展有着重大战略意义。36.“感动中国2012年度人物评选”颁奖典礼2月19日晚在中央电视台综合频道播出,罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为年度人物。此外,评选还向公安部湄公河“105案”专案组表达了特别致敬。
第二篇:九年级政治上学期教学计划
九年级政治上学期教学计划
一指导思想
认真贯彻党的教育方针,以《新课程标准》为依据,以科学发展观和先进的教育理念为指引,在教科室与部教务处的指导下,积极推行学校的“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深入钻研教材,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。
二、教材分析
本教材将学生的视野引向世界,注重学生健全人格发展与完善,对学生着重进行心理教育、国情教育,理想教育。本教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点,这是教材特点。重点在于增强学生世界观、人生观,,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
三、学生情况分析
总体上讲,学生学习积极性比较好,纪律性与自觉性比较强。但部分学生学习缺乏兴趣,课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,目的不明确。
四、教学目标
培育学生具有世界眼光,能正确处理初中学生毕业所面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育,理想教育等。掌握知识,在明年中考取得优异成绩。
五、教学措施
(一)、做好教学常规工作
1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。
2.虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。
3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
(二)积极参加教研活动,提高业务水平
1、积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的教研课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习,提高专业理论水平。
(三)激发学生兴趣,提高学习成绩
1、化化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生,把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。
六、教学进度与安排 周次
第一单元 世界大舞台, 13节
第二单元 共同生活,14节
第三单元 法治时代,13节 第四单元 从这里出发
14节 总复习节
曹金凯
2014.9
第三篇:初三政治上学期教学计划
2010—2011学上学期初三政治教学计划
梁强林
初三思想品德本学教学任务重,时间紧,教学安排紧张,但为了有效的搞好教学,教师要精心安排、用心设计,调动学生主动参与学习的积极性。下面是我对本学期教学安排和设想:
一、教学目标
提高学生对思想品德课重要性的认识,引导学生主动参与到教学中,认真看书、反复阅读,及时完成练习。认真通读教材、钻研教材,备好课,弄清楚每一个知识点,而且要对课本知识进行综合、迁移、拓宽和加深。
在课堂上,组织好课堂教学关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,拔高尖子生,提升中等生,帮助学差生,激发他们学习的兴趣。
向四十五分钟要效率,注意精讲多练,理论联系实际,有意识的培养学生观察、联系、分析、说明问题的能力,教给他们做题的技巧和方法。
二、具体措施:
(1)在教学时间紧张的情况下,学生完成一定量的练习题,会存在较大的困难,一方面课堂时间有限,另一方面部份学生会出现眼高手低和懒惰等因素,不能按时保质保量完成,教师方面要积极鼓励学生自觉完成学习任务,另一方面及时督促检查。
(2)精选、精讲、精练。教学中不论教材、练习册,教师要把握重点,精选、精讲、精练,不把时间浪费在不考的内容和题型上,不让学生浪费时间和精力。如学生完成练习要有典型性,学生对学习重点要明确。
(3)反复强调,课堂上解决点问题。对于重点考试中的重要题型,考试中易考内容要不厌其烦的强调。
(4)注重答题的方法和技巧的讲解。对中考的几种题型,不同题型的答题方法和应对策略,要让每位学生清楚,每次讲题要不失时机地强调。
九年级思想品德教学进度表
(2010—2011学第一学期)
周次内容
第一周我对谁负责谁对我负责-------不言代价与回报 第二周承担关爱集体的责任--------承担对社会的责任 第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周做一个负责任的公民---------复习一单元、检测我们的社会主义祖国党的基本路线统一的多民族国家----------阶段复习、检测对外开放的基本国策计划生育与保护环境的基本国策复习及期中考试实施科教兴国的发展战略实施可持续发展战略灿烂的中华文化弘扬和培育民族精神----------阶段复习、检测人民当家作主的法治国家宪法是国家的根本大法依法参与政治生活造福人民的经济制度走向共同富裕的道路学会合理消费复习迎考2010-9-10
第四篇:高三政治上学期教学计划
高三政治教学工作计划
崔欣然
为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,特制定扬中市高中政治教学计划:
一、指导思想
1.实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展和终身发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。2.认真学习和研究高中思想政治《课程标准》,关注高考,明确所教年级的教学目标 的要求,从整体上确定与把握教学内容,以《课程标准》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。
二、工作目标
1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。
2.改变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。
3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。
4.进行有效的知识落实。把课堂的知识落实做为主渠道,及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。5.学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有明显提升。
三、高三政治课教学中存在的问题
1.缺乏对高三教学、复习的整体把握和详细计划及实施措施。对高三只是有大致的阶段安排与复习进度,对每一阶段的教学和复习目标、复习策略和学生学习任务的完成没有细致的考虑,这种计划的盲目性,必然导致教学的盲目性,教学质量的提高也必然是盲目的。
2.缺乏对课程标准和考试说明的研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如“识记”、“理解”和“运用”。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。我们的教师对其没有认真的研读和分析,也谈不上有效的依据课标和考试说明去教学。
3.忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们的教师在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。目前,学生对于课本知识的记忆和熟练程度是相当差的。例如,在97年的高考试题中“怎样做到一切从实际出发的”几乎就是课本中的原话。
4.课堂教学缺乏针对性,效率低,效果差。表现在:仍然按高一和高二的教学方式进行,不进行充分的研究高三的特点,课堂效率低;在复习中,就知识讲知识,缺乏对知识的深层次分析,只是知识的简单罗列,对于主干知识的把握不到位;学生对于知识的理解仍然停留在表面上,因而也就谈不上知识的迁移和运用。教师独占课堂,学生被动在听,没有自己的感悟和落实的时间。
5.缺乏对学生的基础知识理解和思维能力的培养。近几年的高考命题思路是非常明确的,就是注重学生对基础知识的理解和运用,注重学生的学科思维及分析问题、解决问题的能力,注重问题的情境性。这就要求教师必须注重基础、以大纲、考纲为指导,以课本为本,注重基础知识和对知识的迁移与应用,以培养学生的思维能力为主线来统领知识。靠做大量的题来使学生掌握知识和培养能力只能是事倍功半。
6.缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。7.缺乏对习题的筛选和对高考试题的研究。很多学校给学生发了很多资料,教师讲资料,学生做资料,教师对于资料中的习题不进行选择和预做,学生陷入题海中而无法自拔,没有对知识的消化时间和空间。由于教师对于高考考试题缺乏研究和深入分析,自己觉得这个题好就让学生做,不去考虑是否与高考的要求一致,是否与高考的命题思想相一致,也很少去考虑这些题目考察学生什么、训练学生什么。尤其在综合复习阶段,教师给学生布置大量的难题、偏题和滥题而脱离了基础知识和基本技能的掌握,无效劳动太多。教师也很少去反思自己的教学行为。
8.试题的设计缺乏整体性和针对性。表现在:教师给学生命题只是东拼西凑,没有命题思想,我要考察学生什么,要了解学生对于知识的掌握程度,是否符合高考命题要求;没有自己对高考的感悟,没有自己的创新试题。
9.课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手。
四、采取措施
1.从整体上考虑和制定教学、复习计划,按照计划有条不紊的进行实施。学科组应该在集体教研的基础上制定详细的计划和措施。在计划的制定中要有总目标和阶段目标以及具体措施、评价、时间安排、内容安排等内容。2.在每轮复习中应注意的问题:针对近几年高考的命题特点和政治学科实际,一般可用三轮复习法。
第一轮复习主要是抓课本基础知识的落实,让学生细读教材,让学生在自己理解的基础上围绕主干整理知识,形成知识内在立体结构和网络。在课堂上落实基本概念、基本观点和基本原理。习题应注意基础性和基本知识的迁移。强化对主观题练习,主观题的题目不宜过大。
第二轮复习主要侧重于课本知识与实际问题的结合,提升对课本知识的综合运用能力。近几年的高考政治试题,往往以时政、社会生活中的热点问题作为背景材料,考查学生对课本知识的综合运用能力和分析解决问题的能力,检测理论联系实际的效果,同时也突出了试题的时代性和现实性。因此,在第二轮复习中,要着重关注本的热点问题。遵循“宏观把握、微观切入”的原则,要了解每个热点的背景材料,围绕热点寻找切入点,教师要结合题目给学生以详细的示范,如怎样分析归纳材料要点,怎样寻找材料和知识的结合点,怎样以知识去统领材料,怎样组织答案等。学生进行针对性的练习,逐一突破。
第三轮复习是重新梳理课本知识,回顾热点,对照考试说明上的知识点,查缺补漏。教师少讲,让学生自己进行,并进行适当的练习。练习的题目要精,针对自己学生的实际问题,注意答题的规范性。
3.研读课标、考纲和考试说明,充分利用好高考试题。教研组的教学研究,应具体到课标、考纲、考试说明要求是什么,教学中怎样体现和实施,怎样依据要求去选择习题,学生怎样落实。研究各种高考试题、组合和有效的使用高考试题。4.提高课堂效率,做好知识落实。对于政治课来讲,教师在课堂上不要每一个概念都讲,面面俱到,而应该通过问题来引领学生读书,理解知识,教师对于重要的概念、观点和原理进行讲解,帮助学生理清基本思路,发挥学生的主体作用。给予学生理解和消化的时间、空间。
知识的落实要坚持“三清”或“四清”,注意把知识的系统和记忆放在重要位置,注重基本知识和基本技能以及知识的迁移能力。“堂堂清”清基本概念、基本原理,“天天清”清基本的练习题,建议每天做6—8道客观题,2道主观题,教师主要检查学生主观题,“周周清”让学生自己整理本周的内容,“章清”是对于本章中的没有掌握的知识进行落实,不必面面俱到。
5.精选不同等级和要求的练习。根据每一轮的复习目标,精选不同等级、不同要求的习题进行练习,避免毫无目标的题海战。对在练习中发现的新问题,要多思、多问及时解决。重点解决学生在主观题上的问题,针对性的训练。在专题复习中的热点问题要一题多问、一题多解,举一反三,触类旁通。
第五篇:八年级政治上学期材料分析题
八年级政治导学案第28期
制作人:陈为芳
试做人:张永良
陈美娜
签批人:
【恒威制作
不得翻印】
6.王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后,连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话,放学也不按时回家,妈妈多次四处寻找。
2.某农场主的葡萄熟透了,必须在当天马上采摘完。于是他就在市场上找了一拨人,对他们说:“如果你们能在今天帮我把葡萄全部摘完,我就给你们每人一个金币。”这群人就跟着农场主开始摘葡萄。
中午的时候,农场主发现这些人不可能在一天内把葡(1)如果你是小齐,你会说出矮个子的哪些优势?
(2)这对我们面对生活中的不公平有何启示?
4.甲、乙、丙三人分别按照约定的投入合伙开了一家远达运输公司,起先他们通过诚实劳动、合法经营,其他读者阅读。但是由于读者不用借书证.不
用付押金就可以把图书“漂流点”的图书带回家,很多“漂流点”都遇到了市民只拿不还的情况。
(1)上述两个镜头共同反映了什么问题?
一次王超晚归,看到妈妈在流泪,他决定找妈妈谈谈,向妈妈承认错误。
运用所学知识谈谈你对上述材料的认识。
四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)
1.《文明的尺度》(节选自《人民日报》,作者:梁晓声)
上世纪80年代,我和林斤澜、柳溪两位老作家访法。有一个风雨天,我们的汽车驶在乡间道路上。在我们前边有一辆汽车,他们的车轮扬起的尘土,一阵阵落在我们的车窗上,而且那条曲折的小道没法超车。终于到了一个足以超车的拐弯处,前边的车停住了。开车的那个人下了车,向我们的车走来。用法语跟我们的司机说了半天。后来,我们的车开到前边去了。
我问翻译:“你们说了什么?”
翻译说,对方坚持让他将车开到前边去。对方认为,自己的车始终开在前边,对我们太不公平。„„
(1)“让别人把车子开到自己前面去”体现了什么?
(2)这个故事给你什么启示?
萄全部摘完,于是他又到市场上找了一拨人,对他们获利颇丰。后来,甲认为自己的业务最多,管理水平说了同样的话。这拨人听后也非常高兴地去摘葡萄。
最高,强行要求其他两个人都服从他的安排,公司的下午2点钟左右,农场主发现这些人还是不可能在一利润也由他分配。他还曾经悄悄地把部分利润转到自天内把葡萄全部摘完。于是他又到市场上找了第三拨己的账户,经常粗暴对待乙、丙,并且自作主张把仅人,对他们说了同样的话。这拨人听后也非常高兴地有的一辆运输车出借,导致公司长期无法经营。为此,来到葡萄园里摘葡萄。
乙、丙要求甲承担责任,甲不同意。后来几经协商,傍晚时候,葡萄终于全部摘完了。农场主把最后一拨三人终于达成一个协议。
人叫过来,给了他们每人一个金币,这拨人非常高兴(1)你认为甲的哪些行为违反了公平原则?
地走了。他又把第二拨人叫过来,给了他们每人一个
金币,这拨人并没有表现出非常高兴,但没有说什么,(2)你认为该协议主要应规定哪些内容?(提示:也走了。当他把第一拨人叫过来,给他们每人一个金可以从甲、乙、丙三人的权利和义务角度进行思考。)币的时候,这些人不高兴了。他们说:“为什么我们
干的活比后来的那些人多,给的钱怎么都是一个金币(3)假如你是甲的朋友,你将怎样劝说他?
呢?”
(1)第一拨、第二拨、第三拨的人呈现不同心态的五、生活实践
原因是什么?
1.在上海的大街小巷,活跃着不少DV爱好者,他们把镜头对准城市里的许多平凡的角落,用
自己的细心和热情,记录生活的瞬间,完善城(2)假设到了第二年,这位农场主又碰到同样的事市细节。
情,去市场找人时恰巧碰到了第三拨人,请你想象一DV镜头一:气温陡降,便民的士公司的电下他们之间会怎么说。话叫车业务急剧增多,送完了一拨客人的万师傅那天就接到了一个电话叫车的活儿。可当万
师傅以最快的速度赶到客人指定地点时,客人3.小皮喜欢打篮球。这一学期学校要组建篮球队,已经不在了,等了半天都没有等到。
小皮兴冲冲地去报名,但体育老师嫌他个子矮不让他DV镜头二:为了帮助市民更方便的阅读图加入。小皮很伤心,觉得老天对他太不公平了,让他书,上海市推出了全新阅读方式-------“图书漂流”。“图书漂流”。是指书友将自己不再个子这么矮,朋友小齐劝他说:“个子矮好。”
阅读的图书贴上特定的标签放到公共场所,供
(2)结合所学知识,谈谈你对这个问题的认识。
2.一位国王要选择继承人,于是发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为将来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。请回答:
(1)人为什么要讲诚信?诚信的基本要求是什么?
(2)做诚信的人,要讲究诚信守则,说说其内容。