中国梦作文竞赛总结

第一篇：中国梦作文竞赛总结

长岭中学“我的梦中国梦”主题作文竞赛

活动总结

为进一步增强广大中学生对“中国梦”的认知和认同，激发广大 中学生为实现中国梦努力学习的信心和决心，我校开展“我的梦 中国梦”主题作文竞赛活动。现总结如下：

本次征文活动面向我校七至九年级学生，各班围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。同时，结合团场建设，谈家乡变化，谈生活变化，更加珍惜现在的美好生活，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，坚定理想信念，励志刻苦学习。

本次活动中，各班主任广泛宣传，认真组织，带动了一大批学生参与到了活动中；学校收到很多参赛作品，并评出了优秀作品，起到了很好的效果。

附：本次演讲获奖学生名单及作品

一等奖：

12班周苗11班冯佳 二等奖：

12班朱磊11班张熠16班付萃11 班徐缘 三等奖：

11班周甜16班黄雪娇16班黄慧怡17班钱星 11班金贝12班钟玲

优秀奖：

11班佘兰11班吴佳怡12班黄玲17班易添11班谢冰清

长岭中学教务处2013年10月

第二篇：中国梦作文竞赛总结[定稿]

三十四团中学“我的中国梦”主题作文竞赛

活动总结

为进一步增强广大中小学生对“中国梦”的认知和认同，激发广大 中小学生为实现中国梦努力学习的信心和决心，我校开展“我的中国梦”主题作文竞赛活动。现总结如下：

本次征文活动面向我校七至九年级学生，各班围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。同时，结合团场建设，谈家乡变化，谈生活变化，更加珍惜现在的美好生活，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，坚定理想信念，励志刻苦学习。

本次活动中，各班主任广泛宣传，认真组织，带动了一大批学生参与到了活动中；学校收到很多参赛作品，并评出了优秀作品，起到了很好的效果。

后附照片：

第三篇：中国梦主题知识竞赛总结

“中国梦”主题知识竞赛

活动总结

乌鲁木齐市104中学

2013年11月8日

乌鲁木齐市104中学开展“中国梦”主题知

识竞赛活动总结

按照乌鲁木齐市教育局关于在中小学开展“中国梦”主题知识教育及竞赛活动的通知精神，我们乌鲁木齐市104中学积极筹划，周密安排，认真组织实施，紧密围绕“中国梦”主题知识教育，开展了形式多样，内容丰富，深入浅出的系列教育活动。现将有关活动情况总结汇报如下：

一、高度重视，周密安排

１、对于开展此次“中国梦”主题知识教育活动，学校领导高度重视。唐书记和马校长组织召开了教务、德育、团、队负责人参加的专题会议，会上强调了开展好此次宣传教育和竞赛活动的重要意义，并要求各部门一定要高度重视此项活动的开展，并现场讨论制定出了如何开展好此项活动的主体思路和方案。

２、利用校园雏鹰之声广播站，做好对此项活动的宣传教育和进展情况通报，以及对各阶段完成好的班级进行表扬，同时积极撰写相关新闻稿件，营造浓厚的“中国梦”学习教育氛围和扩大“中国梦”宣传教育层面。

二、创新载体，夯实内容，重抓落实

为了能够将此次主题教育开展好，取得实效，扩大影响，特别是能够入脑入心，使广大师生能够把“中国梦”的精髓和灵魂融入自己的工作和学习之中，为“中国梦”的实现不断努力工作，勤奋学习。学校以德育处为首的各部门共同具体组织开展了以下各项活动：

１、各班级、团、队开展了形式多样的主题教育。利用主题班会、团日、队日，以及党员学习、国旗下讲话，教师例会等，紧密围绕“中国梦”开展了多种多样的宣传教育活动。

２、开展了“中国梦”主题知识竞赛活动，并选出了此次竞赛活动的班级和校级优胜者。

３、开展了“中国梦”主题知识教育和竞赛活动小结活动。利用大课间，由唐书记对此次开展“中国梦”活动总体情况进行了小结。讲话时，唐书记强调要求要把“中国梦”的教育宣传一直延续下去，让“中国梦”成为我们104中全体教师敬业奉献，全体学生践梦向前的主要精神支柱之一，希望104中全体师生为早日实现“中国梦”不断贡献自己的力量。

通过开展“中国梦”主题知识教育和竞赛活动，乌鲁木齐市104中学全体师生对“中国梦”内涵有了更加深入和清晰的了解，对“我的梦”和“中国梦”之间统一的、相辅相成的关系有了更加准确和深刻的认识，把“中国梦”入脑入心，贯彻于今后的工作和学习之中，立志为早日实现“中国梦”不懈努力。

第四篇：中国梦知识竞赛策划书

关于举办*******院“健康梦托起中国梦”

知识竞赛的通知

一、活动目的：

希望通过此次知识竞赛，深入学习党的十八大报告和总书记一系

列重要讲话精神，深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，准确把握实现“中国梦”必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量的深刻含义。做到“四个始终”：始终坚持理想信念，始终坚持恪尽职守，始终坚持廉洁自律，始终坚持昂扬奋进。义不容辞地承担起实现伟大“中国梦”应有的职责和任务，用“健康梦”托起“中国梦”。不断提高专业技术水平、医疗服务质量，提高自身素质，充分发扬求真务实、埋头苦干的作风，把心思和精力用到为广大人民群众提供优质安全的医疗卫生服务工作上来，自觉做中国梦的参与者、实践者、推动者，为区域人民群众日益增长的医疗卫生服务需求不断努力奋斗！

二、组织人员：组长：*****

副组长：**********

成员：*****

三、参与人员：全院职工

四、时间安排：2013-6-26

五、活动流程：一、二、三、四、五、六、七、八、主办人讲话 ******书记讲话，做健康梦托起中国梦主题教育 由******副院长比赛规则、奖励办法 进行考试。观看警示教育片 由计分组统计成绩。宣布获奖队、进行颁奖仪式。宣布比赛结束。

六、奖励办法：

1、一等奖：一名，奖金400元。

2、二等奖：二名。奖金300元。

3、三等奖：四名。奖金200元。

4、参与奖：10名。奖金100元。

5、组织奖：200元。

七、相关要求：全院职工参与，注意活动纪律。

****************

2013年6月14日

第五篇：中国梦总结

北小字„2013‟89号

北大街小学“我的中国梦”主题教育总结

拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。中国梦即是人民的梦。我校根据城中区教育局《关于在全区系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件的要求和北大街小学开展“道德讲堂”的实际，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起积极反响，效果良好。学校具体活动如下：

1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年。并引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界

观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。

3、“我的中国梦”之航天梦。以“神州十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。

4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美青海、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

北大街小学

二○一三年十二月十六日

抄报：城中区教育局

抄送：各科室、各教研组、校档案室（存档）