第一篇：回民小学教学仪器设备安全管理制度
回民小学教学仪器设备安全管理制度
一、实验室管理人员必须履行自己的职责，建立《教学仪器档案》、《教学仪器总账》、《学科教学仪器明细账》、《 低值易耗品清册》、《仪器设备借用登记簿》、《仪器、工具、物品损坏登记簿》、《仪器、工具、物品报废报失登记表》等有关表册，保证财物相符、账账相符，管好、用好国家财产。
二、仪器设备应按学科和类别，分室、分柜、定位存放，并在柜门上贴上存放仪器类别的卡片。做到防尘、防潮、防腐蚀、防曝晒，取用方便。
三、化学药品要和仪器分开存放，应贴有明显标签，必要时加强防护措施，易燃、易爆、剧毒药品，应放危险品柜内，要有专人保管，并严格执行领用登记手续。
四、电学仪器要定期通电或及时充电，仪器要定期擦拭，化学试剂要经常检查存放情况，生物浸制标本应按要求定期补液，做到使用、保养、维修制度化，保证仪器设备完好率。
五、教学仪器设备只供学校教学使用，一般不外借，必要借出使用时须履行借出审批和借出登记手续，归还时，要当即清点、检测、擦净归位，发现短缺、损坏，要按有关规定处理。
六、损坏或缺少零部件的仪器设备应及时设法检测修理，以保证实验教学工作的正常开展。
七、仪器设备报废，必须上报市、区（县）教育局的教育技术装备部门审批，低值易耗品报废由学校领导审批，并填表存查。
第二篇：小学教学仪器设备管理制度
小学教学仪器使用管理制度
一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。
二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。
三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。
四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。
五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。
六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定
办法赔偿。
七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。
八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。
九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。
第三篇：教学仪器设备管理制度
教学仪器设备管理制度
一、教学仪器设备的使用管理，是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。学校必须加强领导，明确职责，积极落实监管措施。
二、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置、分类、编号，定橱定位存放，存橱卡应标明仪器编码、名称、数量，仪器、药品上的标签张贴位置、大小要适宜，字迹清楚，同一台（套）仪器的主件或附件，都应编同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品的存放做到排列整齐，上轻下重，科学合理，取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必须严格遵守有关制度，严格遵守使用手续。
三、教学仪器设备是国家财产，应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账，每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作，做到账物相符、账账相符。
四、贵重精密仪器和未使用过的、新添置仪器，要认真学习该仪器说明书和操作手册，熟悉性能和使用方法，通过培训后，才能启用。并建立使用维修记录卡，以备查阅。
五、实验中损坏的仪器应及时修理，确保教学仪器设备经常处于完好可用状态，无法修理的仪器应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材的变化，要及时更新补充新的仪器，保持教学仪器在数量和品种的动态平衡。六、一切仪器药品的领用、借出和归还必须办理登记手续。外单位借用，须经校长室批准，出具借条，按期归还,借出仪器设备如有损坏或丢失必须负责赔偿。仪器设备一般不借给私人。
七、仪器室应设置合适的灭火器、砂箱等消防器材，并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，落实安全防盗措施。
八、实验室工作人员如有调动，必须办理移交手续。移交时，学校领导须在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按学校有关规定处理，最后由三方在“实验室基本情况表”上签字才算交接完毕。
京华中学
第四篇：教学仪器设备管理制度
教学仪器设备管理制度
1、教学仪器设备的使用管理，是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。学院必须加强领导，明确职责，积极落实监管措施。
2、教学仪器设备是国家财产，应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低值易耗品账，每年年底要在院主管领导的监管下进行清点盘存工作，做到账物相符、账账相符。
3、贵重仪器和未使用过的、新添置仪器，要认真学习该仪器说明书和操作手册，熟悉性能和使用方法，通过培训后，才能启用。并建立使用维修记录卡，以备查阅。
4、依据仪器的技术要求进行定期的维修保养工作，并做好详细记录，使实验仪器设备随时处于可用状态，保证教学需要。
5、使用中损坏的仪器设备等应及时修理，确保教学仪器设备经常处于完好可用状态，无法修理的机器及配件应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材的变化，要及时更新补充新的仪器，保持教学仪器在数量和品种的动态平衡。
6、仪器室应设置合适的灭火器等消防器材，并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉、避磁等工作，落实安全防盗措施。
7、所有的仪器领用、归还都要履行登记手续，并认真验查仪器的使用保管情况。教学仪器只供教学使用，不准个人借用。
8、仪器设备管理人员如有调动，必须办理移交手续。移交时，有专 1 人在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按院有关规定处理。
9、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。
10、实验完毕，要清理物品，关闭电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。
教务处 2010-10-11
第五篇：教学仪器设备管理制度
教学仪器设备管理制度
一、学校必须固定仪器和药品室，教学仪器设备必须入室、入柜，并要有专人管理，室内外要经常保持清洁、整齐。室内要有相应的防火、防尘、防盗等设施。
二、仪器设备、化学药品等实验器材应分科、分类，按照一定的顺序定柜合理存放，化学药品应与其它仪器设备分开存放，危险品必须存入专用仓库或专柜，双锁防范，对于仪器的调入，购进建立验收制度，发现数量短缺或质量问题，必须及时处理。
三、仪器柜门上应贴有柜卡，非一次性消耗的物资。主机要编号，附件除特殊情况外也应编号，化学试剂瓶上的标签应涂蜡保护。
四、学校财务室对仪器室财产要单独建账，期末清产核资，仪器室应建立仪器设备总帐、分类帐，低值易耗品应建立消耗帐。并要做到帐、卡、物相符。
五、仪器室对所有仪器设备、药品要有领用制度，实验前，教师应按规定填写（实验通知单），取用危险品（特别是剧毒，强腐蚀品），要严格控制，履行审批登记手续。
六、对仪器的外借，本校教师因教学需要长期借用。必需经实验人员同意，教研组长批准办理借出手续。校外借用，必须通过学校领导，方可借出；贵重精密仪器不许私用，不许出租。凡外借仪器要限期归还。损坏照价赔偿。
七、仪器的损、报废，原则上价值在二百元内由学校审批，五百元以上由县市仪器站审批，并要填写报损、报废申报表，学校要重视仪器的保养和维持工作，组织教师及时修理被损坏的仪器，要经常保持仪器设备的完好率在90%以上。
八、任何人因违章或玩忽职守造成仪器设备损坏、丢失，应予经赔偿，必要时给予处罚，对坚持原则、秉公办理的人员要给予表扬和奖励。
九、仪器室、化学药品室和化学危险品为要严格执行“闲人免入”的规定，室内严禁吸烟和使用明火。
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