第一篇:洪江一中仪 器 室 规 则
仪 器 室 规 则
一、仪器室是学校教学设备重地,必须严格保障其安全。室内经常通风、干燥,冬季要有保暖设备,保证仪器、药品、模型、标本不霉、不锈、不变质。
二、仪器的存放,要分科立目,登记造册,井然有序,讲究科学,合理安排。特别注意易燃、易爆、剧毒的化学药品的储存、保护,决不让挥发腐蚀。
三、实验所需用品,教师应提前三天填写实验通知单,交管理员准备。教学仪器、设备、药品,只准用于教学实验,不得挪作他用。
四、领取或外借仪器、设备,必须履行手续,严格借还制度,损坏、丢失不但追究经济责任,而且要追究纪律责任。
五、加强防火、防盗安全措施。室内严禁吸烟,并经常备有灭火器材。闲散人员不得随意进入仪器室。
六、仪器、药品添置来源一是上级拨发,二是学校购买。购买仪器、药品,必须由管理员根据需要写出书面报告,经学校领导批准才能购买。仪器管理人员应发扬勤俭节约精神,在力所能及的情况下,自制、维修仪器。
第二篇:仪器室工作总结
仪器室工作总结
在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。
3、提高实验室工作管理水平。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度,保证实验室的安全。
5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
三、加强学具的使用、研究工作。
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作,促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显,性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
第三篇:仪器室工作总结
仪器室工作总结
在本学期里,我们围绕仪器站工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。
4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。
二、加强了教学器材的配备与管理工作
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签,并涂清漆保护。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具评选活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
2018.1
第四篇:仪器室工作计划
荔波县丙楼小学2016—2017第二学期
仪器室工作计划
教师:韦兴旺
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:
(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条 件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,2017年2月21日 无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
第五篇:仪器室工作总结
黄土完小2013——2014学第一学期仪器室
工作总结
意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。
4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具评选活动
为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
六、实验室档案管理
随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。
2014年1月5日