第一篇:党校学习社会实践活动总结
党校学习社会实践活动总结
经过为期两个月的党校课堂学习,我们进入了党校学习的尾声——社会实践活动。这次活动是由我院分团委、党校领导小组组织策划,此次党校的全体学员共同参与,我们是党校学习第三支部的同学,这次我们社会实践的主题是贯彻落实胡锦涛总书记的科学发展观之城乡统筹,我们经过重重努力最总决定对成都明华实业有限公司进行调查了解。
当天上午12:20我们的第一支小分队便早早地来到东静康庭进行前期准备工作。大家先把我们精心制作的调查表拿出来分析准备。
然后我们进入了明华企业,开始了我们活动的主要环节,在明华有限公司的大门口由一位机械工程师接待我们。因为党支部的领导对这次实践活动很关注,也安排了一些领导来监督我们,所以大家对这次活动也是充满激情。
我们这组成员进入企业后就对相关的工作人员进行细致的了解。
在严峻的金融危机下,明华企业为了能跟上国家经济发展的节奏,企业的员工也是加班加点的为企业生产工件。我们对其中一些员工了解时,他们正时在加班时间。从他们的话语中,我们的得知到了现在的情形到哪里都不好找工作。因为工资不高的原因,大多数员工都不愿意接受企业为他们提供的一些社会福利、社会保险等等。
其实明华企业的发展情况还是很好的,我们从员工的口中得知大多数员工的工资还是1000左右,自我感觉还行,只是想先适应下社会情形,所以还是不会很快换工作。
由于社会生活的压力,大多数员工反应还是很想到沿海一带去工作;但是因为功力不高,经验不多,还是先在内地工作,在明华企业先学好技能,再换工作。
在企业里也有许多中老年员工,据调查了解都是一些当地农民。为了提高当地经济,政府在这方面也做了调整,企业为了扶持当地农民,也大量动用了当地农民,希望能起到一定的帮助。对一些中老年的员工都鼓励积极买公司为他们准备的保险,这些都是为了做好安全工作。
在实践活动的过程中,大家都积极响应党校的安排,在企业领导的带领下,我们对企业办公室的负责人进行了采访调查,了解到企业有自己的一套管理体系,对员工要求都比较严格,说到一个成功的企业都很重视对企业的管理系统。还说到大学生就业的情况,如今大学生就业严峻,鼓励我们成大的学生毕业后到明华企业去面试工作。
经过两个多小时的调查了解,我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在采访的过程中都表现的很积极,总的来说,我们还是很成功的。
在这次实践活动中,我们全体学员积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,首先是我们自己学到了很多企业的知识,然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识,引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解,更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重,也充分体现了我们成大学子的风采!
第二篇:二十七期党校学习社会实践活动总结
第二十七期党校
建筑与土木工程学院党校学习社会实践活动总结
经过为期几周的党校课堂学习,我们进入了党校学习的尾声——社会实践活动。这次活动是由党校干部组策划,此次党校的全体学员共同参与。由建筑与土木工程学院承办的业余党校培训班,使得广大入党积极分子充分认识党的优良传统、组织制度和党的纪律,并熏陶培养其共产主义信念。同时也希望能通过这次培训,给广大入党积极分子的学业和人生规划提供有意义的帮助,从而自觉坚定的投身到发展中国特色社会主义伟大事业中去。让党校积极分子在活动中提高了思想觉悟和精神境界,从而加强了他们对中国共产党的认识,让他们更早的达到党员的标准,从而早日加入中国共产党。
这次大型活动的主题是学党史,长党识,明党性。全体学员、组长及班长观看了《建党伟业》,讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。全片分为几个段落,主要以毛泽东、李大钊、陈独秀、张国焘、周恩来、蔡和森等第一批中国共产党员为中心,讲述他们在风雨飘摇的时代中为国家赴汤蹈火的精彩故事。前半部分讲孙文等革命者建立国民党,与袁世凯争斗的情形;后半部分叙述巴黎和会引发的“五四”运动,布尔什维克的种子经由李大钊、陈独秀引入中国,终于生根发芽,最终在嘉兴南湖召开了中共一大的故事。
看完之后,我请几位学员说了一下观后感:
谭浩同学说:我作为一名学生会成员,应该做好积极带头作用。忠于党,报效国家,服务人民,是当代大学生的追求。看了这部影片,我被深深的震撼了。三四十年代的中国,民族危机,内外战争不断,人民出于水深火热之中,在这个曾经一度辉煌耀眼的东方,燃起的是熊熊的战火,滚滚的狼烟。仿佛把我们带到那个艰难而又催人振奋的岁月中,去追忆那段历史,缅怀远去的革命先辈。心底由然想起了那句话:“只有共产党才能救中国!”。遐想着当年历史的种种,心潮起伏。同时也感到了沉重的历史使命感。
于玥同学说:《建党伟业》以中国近代史为叙述主线,但影片的核心重心还是落在中国共产党的建党艰难历程。从近代史上看,不是每一件大事都与建党有直接联系,所以《建党伟业》采取了多条线叙事的方法。其中一条线是近代史上的大事记,从辛亥革命讲到五四运动;一条线是青年毛泽东的人生轨迹,从参军新军直到参加中共一大;另外一条线是中共成立前的历史思潮,主要是以陈独秀、李大钊、胡适、辜鸿铭等人的事迹串联。这三条主线相互贯穿,要找到这三条线的内在联系,就能够真正看懂这部影片。否则就不会知道毛泽东参军和辛亥革命有什么关系,袁世凯签二十一条和五四运这动为何又前后呼应。但除了这种多线叙事、相互贯穿的叙事手段外,又很难找到更好的方式在一部电影中同时讲清楚这些必须要表达的事情,这也是这部历史巨片成功的表述方式之一。
刘亚初同学说:此片最吸引我的,是剧本本身来源于真实历史之记录。历史,我们需要正视它,无论对与错、是与非、曲与折。毕竟,它是真真切切发生在距今仅仅百年左右的前人先辈们身上的。值得称颂的是,无论是看完电视剧《中国1921》后,还是刚刚看完的电影《建党伟业》,都非常可观、真实地记录和反映了那些人、那些事。
中国共产党的故事,是一个青春、激情、奋斗、献身的故事。在那一代年轻人的身上,担负着救亡图存、改写历史的大任。正是这批年轻人,用他们的青春与热血,描绘出了新生的中国,谱写了一曲瑰伟壮丽的文明之歌。我们今天的一切,都与他们当年的奋斗和努力息息相关,他们与我们,昨天和今天,血肉相连。
王浩同学说:通过观看这部《建党伟业》,我们再一次形象地认识到,在当时的旧中国,无论是封建王朝还是北洋政府,无论是国民党还是其他民主党派,无论是议会制、总统制、还是君主立宪制,都救不了积贫积弱、处于列强环饲的旧中国,在那个波澜壮阔的大时代,无数仁人志士在黑暗中探索,在探索中思考,最终他们发现,只有共产主义才能救中国,只有中国共产党才是中国人民的不二选择!
袁艳同学说:毛泽东坦诚告诉自己的新婚妻子:“做我的媳妇,是要吃苦的,跟了我,从此就没有了安生的日子……”,然而杨开慧却无限深情地回答他:“我愿意。”最简单的台词却道出了最真挚的爱情,让我焉能不深受感动?!
在这次实践活动中,全体学员及党校干部组积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识。这次活动广大申请入党的同志的成长进步,能有相当大的帮助,从而能为新世纪党的建设做出一点积极的贡献。
第三篇:党校社会实践活动总结
党校学习社会实践活动总结
总体来讲,我们这次实践活动是取得了预期效果的。
活动前期,辅导员与班长进行了充分的安排与叮嘱。让我们有了足够的信心去做好我们的党校社会实践活动。分党校领导要求我们下午1:30到达常熟市惠民医院,可是由于交通问题,我们迟到了一点点,我有点愧疚。当天天气很是炎热,到达那里时全身是汗,很是不舒服。尽管交通、天气等外部种种不利原因,可是我们的工作热情却丝毫没有因此而减少。我们听从医院工作人员的安排,女生去三楼重新装订化验单、病历单等。而我们男生为住院部的病房内的空调清洗过滤网。虽然过滤网上的灰尘很多也很厚,很难清洗,而且很多过滤网都有点坏了,不敢用力去清洗,因此我是格外的小心与仔细,很是害怕把过滤网给弄坏了,那么病房里的老人就不能及时的用上空调了。可是想到清洗后的过滤网可以让病人更好的在病房里治病、早日康复。我的热情格外的高涨。在两个多小时的洗刷中我们完成了住院部所有房间的清洁,我们倍感兴奋。
经过两个多小时的工作,我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在工作的过程中都表现的很积极,总的来说,我们还是很成功的。我们帮助惠明医院的实践活动得到了惠明老年医院的后勤部门的领导和工作人员的肯定与鼓励。使得我们很是欣慰,我们的努力是值得的,得到了很大的回报。
学校这次组织的为常熟市惠明老年医院的实践活动让我懂得了为别人服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了为别人服务而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的为人民服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以国家而劳动;
我们必须为别人国家为自己而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些90后的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
在这次实践活动中,我们全体学员积极参与,大家团结一致,热情洋溢,通过这次活动,首先是我们自己学到了很多的知识,然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关知识,引起了他们对当前社会下许多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨全心全意为人民服务的理解,更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重,也充分体现了我们成大学子的风采!让我们这些当代大学生知道了为人民服务的重要性。所以我以要一个共产党员的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。
第四篇:党校学习研讨活动总结
党校学习研讨活动总结
党校三班XX0214班吴孝晨
我能容幸能够在本学期被同学选为学生骨干,并获得了参加中共湖州师范学院党校教师教育学院、求真教育系分校的第十二期学生骨干培训班。虽然我还不是一个真正的入党积极分子,但是经过此次党校的培训,我对中国共产党有了比较全面系统的认识,也较为深入地了解了党的光辉历程,并更加坚定了我内心的共产主义信念,鞭策我不断向党靠拢。
党校第一讲,由沈晓阳老师主讲《理想·责任·忠诚》。当我一看到这个题目,心想:我还不是一个入党积极分子,这理想、责任、忠诚似乎对我来说还太遥远了点吧。随后的课上我便立马意识到我的观念是错误的。入党意味着什么?入党意味着接受一个理想;入党意味着担当一种责任;入党意味着承诺一份忠诚。因此,对于我们这些还不是党员,励志想成为一名伟大的共产党员的人来说,理想、责任和忠诚就是成为一名党员所必须具备的。
理想、责任和忠诚为什么是一名党员所必须具备的呢?
拒绝平庸,以青春的激情点燃理想。
(一)理想是青春的标志。中国共产主义的先驱李大钊说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”
(二)理想是人生的意义。1.理想规定了人生的方向。2.理想提供了人生的动力。3.理想提升了人生的境界。
(三)树立服务人类的远大理想。正如全世界无产阶级的伟大导师马克思和恩格斯,他们为共产主义奋斗终身,也为我们留下了宝贵的《共产党宣言》。
(四)用理想克服平庸走出迷惘。
告别脆弱,以坚硬的脊梁担当责任。
(一)责任与理想相随。理想是责任的动力,当一个人失去了理想,就没有了责任。
(二)责任与自由相连。自由是责任的根源,而责任是一个人不得不做的事或者一个人必须承担的事情。马丁诺夫说过:“一个自由的人,那就是对一切都要负责任!”
(三)责任与成人相约。责任是成人的要义,责任使人忘我,责任使人坚强。
超越空想,以实际的行动书写忠诚。
(一)忠诚是对责任的坚持。
(二)忠诚是对正义的守护。
(三)忠诚是对信念的执着。
党校第一讲使我深刻地认识到,理想、责任和忠诚对于我们每个人来说都是非常重要的,更何况对中国共产党党员来说呢。虽然,我在这些方面还是存在很大的差距,但是,我一定尽己所能,为拥有理想、责任和忠诚而不断前进。
党校的学习,除了有老师来给我们上党课,我们还进行了有关的分班研讨。我们班的研讨题目是“我离合格党员有多远”。分班研讨课上,每个同学都十分积极参与研究和讨论,结合《党员考核细节》,毫无保留地指出了自身的缺点和不足,同时也表达了不断完善自己,向合格党员靠齐的决心。而我自己,结合《党员考核细节》,发现自己在很多方面离一名合格党员有着很大的差距。
首先,在思想政治素质方面,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想还未有深刻的认识,思想和政治觉悟还不够高,还不能时刻以党员的标准在各方面严格要求自己。
在专业学习表现方面,我的目标十分不明确,主观能动性也较差,专业学习和教师职业技能方面的学习训练也不够刻苦努力,离一名合格教师还有很大差距。
在社会工作表现方面,作为班长的我还不够积极主动承担班级工作,工作方式也不太得当,工作效率也较低下,缺乏强烈的责任心和吃苦耐劳的奉献精神。
在表率作用发挥方面,虽然作为班长,但缺乏带头积极参加各项活动的品质,也不主动参与班级事务,也很少为身边需要帮助的人提供帮助。
“我离合格党员有多远”的分班研讨,使我意识到:党员的标准有多高,党员是神圣的,我离合格党员还很远。
作为一名大一的学生便能进入党校学习,我感到是如此的幸运和高兴。虽然此次党校培训时间较短,但是,通过此次学习,使我进一步系统地学习了党的基本知识与理论,更深入一步明确了正确的入党动机。以后,我将更加珍惜有关党的学习机会,把握每次向党靠拢的机遇。
第五篇:党校社会实践活动报告
地工第六小组社会实践报告
实践时间
2011年11月8日
实践地点
图书馆二楼阅览室
活动主题
党宗旨,服务人,带头行文明,义扫图书馆
参与人员
韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈逸方、贺阿瑾、刘宇轩、周骏、张翼、张燕、张臻、胡伟华、李亮、罗远行、李萌、吕杨、陈泽南、李奎、瞿航
活动目的
作为入党积极分子的我们有义务为社会,为集体,为学校尽自己一份应尽的义务,而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道,没人看中的我们更要去做,因为党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我们必须对党有一个深刻地认识,首先,我们可以把党分成两个方向:一个广义方向:将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体,为社会谋福利;一个小范围方向:就应该从身边小事做起,比如:我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。这样既能让自己的价值得到提升,也能做一个文明先行者,给他人做一个良好的榜样。
活动意义
图书馆作为大学的心脏,同学们的第二课堂,向同学们提供健康有益的精神粮食。而优雅、干净的阅览环境,理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园,回报学校起了一个先锋带头作用。用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识,加强学风建设。
活动经过
首先,我们地质科学与工程学部党校第六小组在开会时候进行探讨,在探讨中我们决定了为图书馆清扫灰尘和垃圾。于是我就定在2011年11月8日在国旗杆下
集合,并进行集体点名确定我们组的人都已到齐,于是我们就向图书馆二楼阅览室进发,到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由,接着就要开展我们的工作,先分成两大组:一组清扫图书馆二楼正门的左侧;另一组清扫图书馆二楼正门的右侧,我们马上进行,在小组中在分工每一个人插一个长图书架,还有些人进行拍照留念,就这样一个个很积极的进行着自己的工作,工作很快就完成了。于是工作完成了我们有进行集体点名没有一个人早退。接着组长讲了一下今天的体会,今天的实践活动就此结束。
活动感悟
作为入党积极分子,我们必须牢记造福人民造福社会的宗旨,在14期党校老师的指导和带领下,我们地质科学与工程学部第六小组本着为人民服务的宗旨开展了社会实践活动,鉴于学校正努力加强学风建设,改善同学们的学习质量,于是我们首先想到了帮组同学们建立一个干净舒心的学习环境,我们就在中午大家都吃饭睡觉的时候,来到图书馆二楼的阅览室、自习室为他们打扫周围环境。虽然这是一个小小的举动,但是大事都是由小事积累而成的,引申到大的方面,就是要树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人利益服从党和人民的利益,无私奉献自己对人民和社会的爱心,这次社会实践活动,我们本着服务的原则,没有多么惊天动地,也没有多少丰功伟绩,我们用自己的双手和耐心,怀着对党的热爱、对同学的关爱现出了微薄的一份力量,当同学在那里看书自习的时候,感到干净和温馨,或多或少能在他们心中激起一股感动,通过这次实践活动,作为一个入党积极分子,我们应该认识到,党员作为中国最先进的群体,应处处为他人先,时时刻刻为周围人着想,用自己的行为感染周围的人,使周围的人感受到党的光辉,使更多的人在党的关怀下奋进向前。这次党校社会实践活动不仅加深了同学们的责任感和使命感,培养了为人民服务的意识和能力,也使我们懂得了在今后的学习生活中必须以党员的标准严格要求自己,努力发挥模范带头作用。
后附活动照片: