谈大学生自主创业科学模的可行性

第一篇：谈大学生自主创业科学模的可行性

谈大学生自主创业可行性

（中国大学生自主创业科学模式）

张利永

（中国矿业大学银川学院管理与经济系，宁夏 银川750011）

摘要：运用企业管理知识,研究探讨大学生毕业后如何运用所学经济学知识及管理理论进行自主创业,全面解剖市场经济下大学生利用自身所学理论与社会实践结合进行自主创业的可行性,为培养实用性人才奠定理论基础.关键词:自主创业；政府；市场经济；市场调查；合作对象；销售渠道；企业文化；风险；工作经验近年来，大学生自主创业得到了国家的支持，创业成功率也取得显著提高。然而，以当前的形式还远远达不到创业期望，为此，十七大提出了“提高自主创业能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略，这一战略充分的肯定了当代大学生自主创业的合理性与可行性，为大学生今后的发展指明了方向，提供了支持。此外，大学生在自主创业期间不仅能够取得一部分贷款，还可以凭借担保方来抵充甚至减免一部分注册资金、登记费、税收等，这为大学生创业所投资的项目注入了新鲜血液，也减少了许多创业手续；是大学生创业的精神支柱与动力源泉。根据我国对于大学生自主创业的优惠政策，大学毕业生在从事个体经营创业的时候可享受到国家对于税收的优惠政策，高校毕业生在创业前三年可享受每年8000元的税务优惠，其中包括营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税，同时，可以申请大学生创业贷款；这一政策的出台极大的鼓励了大学生投身创业的激情，对于大学生创业起到了很好的引导作用。但就创业可行性而言，目前大学生创业成功与否的主因并不在于资金，决定其成败的关键是到底有没有充足的市场了解度以及是否拥有丰富的工作经验;这才是创业成功的必然所在。根据2011年教育部最新的一项报告显示：全国97家比较早的学生企业，盈利的仅占17%，学生创办的公司，5年内仅有30%能够生存下去。据调查，大学生自主创业成功率只有2%——3%，远低于一般企业的创业成功率，造成这一现象的根本原因在于；大学生对市场了解不足，对企业的运作没有经验。创业有风险，作为大学生，我们没有能力去彻底的消灭创业的风险，但我们可以凭借所学理论知识与所收集的数据去控制乃至规避创业的风险。因此，拥有一套可以降低风险的系统措施（科学模式）便成为大学生创业的当务之急，它是确保创业可行与否的依据！

为了更好的说明大学生创业的成功模式，我们可以从投资方向、合作对象、管理发展战略、市场销售渠道、企业文化、工作经验及体制上进行全面分析。

1、确定投资方向

1.1寻求理论支持

根据经济学原理研究表明，任何一家企业的运行都应符合经济运行规律、遵循市场经济原则、具备发展潜力、遵循相应的国家经济政策；只有遵守上述经济法则，企业所寻找到的投资方向才能顺应科学立足长远。例如，海尔集团的运营成功就是顺应了政策导向；借力于改革开放的浪潮，引进德国技术，最终走出国门挺进世界500强。如今，大学生在确定投资方向的决策过程中，选定其方向的范围日渐广泛，但彼此的竞争却日渐激烈，因此，把握好市场空缺;准确选定好投资方向至关重要，这就需要我们借助市场供需理论来对全方位分析。众所周知，供给与需求是市场经济运行的力量，他们决定了每种商品（包括有形商品及

无形商品）的需求量及出售价格，作为经济学的重要理论与应用经济的有效分析工具，在创业活动中扮演者越来越重要的角色。创业者不妨利用供给曲线来分析投资的可行性，任何一种商品都有其固有的市场供给与需求曲线，两条曲线的交叉点便是供需平衡点，当某一商品的供给小于需求时，其价格便会上涨，这对投资是有利的，如果投资者掌握着这一商品的原料且拥有市场空间，那么企业便会取得广义上的盈利。但由于投资者的随众心理，市场投资往往会偏向于供不应求的产品，最终导致生产过剩，价格下降；投资者很难获取较高的利润，为此，大学生在自主创业时最好因地因时，选择一种独具特色、符合自身专业特长的投资理念及对象；求同存异。

1.2进行市场调查

大学生在进行自主创业之前，必须对自身所好的投资对象进行相应的市场调查，以确保投资方向符合当前市场要求以及未来需求。自身投资的对象是否具有前沿性、可行性、收益性成为是否确立投资的重要依据。同时，市场调查也为企业制定以后的策略积累了一定的信息，成为企业创新发展的航向标。

1.3投资环境评价

确定投资方向的最后一步是要对投资所在地的环境状况进行分析，投资环境是否有利于企业利用环境优势来降低成本是投资方最终确立的关键，多因素评价法试图从多角度采用多指标来全面衡量一个地区乃至国家的投资环境，此方法是香港学者闽建蜀教授于1987年提出的评价模型，他将投资环境分为11类，即政治环境、经济环境、财务环境、市场环境、基础设施、技术条件、辅助工业、法律制度、行政机构效率、文化环境、竞争环境。每一个因素又由一系列子因素构成，如政治环境包括政治稳定性、国有化的可能性、当地政府的外资政策等。在具体评估投资环境时，首先对各类因素的子因素作出综合评价;然后据此对该类因素作出优、良、中、可、差的判断;最后在此基础上计算出该地区及国家的投资环境总分:

1G=∑Wi（5Ai+4Bi+3Ci+2Di+Ei）

i=1

其中，G为投资环境总分数;Wi为第i类因素的权重,Ai,Bi,Ci,Di和Ei分别为第i类因素被评为优、良、中、可、差的百分比。投资环境的总分取值在11~55之间，越接近55，则说明投资环境越佳；反之，越接近11，则说明投资环境越差。

2、寻找合作对象

寻找合作对象要评估自己的长处及弱点，寻求可以弥补自身缺点的合作对象，优势互补，实现共赢。寻找对象的方式有多种，科技含量高的产业或者优势产业可以申请政府基金，与政府合作；如果创立的是科技型中小企业可申请创新基金；如果你的网络项目新颖、前景诱人，可寻求风险投资；因此，政府机关是最安全最合理的支持者与合作对象。除此之外，也可以通过网络广告，寻找符合条件的合作对象。

3、规划企业管理策略

3.1管理策略

创业者在制定管理策略之前要把握好影响决策的因素，对这新因素进行通盘考虑：

决策的影响因素

3.1.1识别机会决策必须知道哪里需要行动，因此决策过程的第一步是诊断问题或识别机会。管理者通常密切关注处在起责任范围内的相关数据与信息。实际状况与所预知状况的差距提醒管理者潜在机会或问题的存在，使管理者知道要拥有精确的信息并正确的解释它才能做出正确的决策。

3.1.2 明确目标目标体现的是组织想要获得的结果。所想要获得的结果的数量和质量都要明确下来，因为这两个方面都最终知道决策者选择合适的行动路线。目标的衡量方法有很多种，我们通常用货币单位来衡量利润或成本目标，用每人的产出数量来衡量生产率目标，用次品率或废品率来衡量质量目标。目标无论长短，总是指导着随后的决策过程。

3.1.3 拟定方案一旦机会或问题被正确的识别出来，管理者就要提出达到目标和解决问题的各种方案。在提出备选方案时，管理者必须把试图达到的目标铭记在心，通过个人经验、经历或者采用头脑风暴法、名义组织技术和德尔菲技术来提出尽量多的方案。

3.1.4 筛选方案决策过程的第四步是确定所拟定的各种方案的价值和适当可行性，最后确定满意的方案。为此，创业者要具备评价每种方案的价值或相对优势的能力。在评估过程中，要使用预定的决策标准（如预期的质量）并仔细考虑每种方案的与其成本、收益、不确定性和风险，最后，对每种方案进行排序。

3.1.5执行方案选定方案后还要执行方案，创业者要明白，方案的有效执行需要足够的数量和种类的资源做保障。如果组织内部恰好存在方案执行所需要的资源，那么管理者应设法将这新资源调动起来，并注意不同种各类资源的互相搭配，以保证方案的顺利执行。

方案的执行还要有明确的目标，实行按阶段执行的目标责任制，设计合理的报酬制度、奖惩制度，用以调动员工工作积极性，从而实现责、权、利的有效结合。

3.1.6评估效果对方案执行效果的评估是指将方案实际的执行效果与管理者当初所

设立的目标进行比较，看是否出现偏差。如果存在偏差，则要找出偏差产生的原因，并采取相应的措施；例如重新回到决策的前四步，对方案进行适当的调整，以制定出适应企业的实际需求的管理策略。

3.1.7发展战略企业如果想立于不败之地，必须依据自身的优势制定出相应的战略规划。如果说计划只是针对企业的短期经营进行部署，那么战略无疑是对企业的长期经营做出的科学规划，它的重要性将影响企业的命运。

4、确定市场销售渠道

销售渠道是销售体系的命脉，在整个销售体系中的位臵显得非常重要。它的成功运作，必将为企业的整个销售环节奠定坚实的基础。反之，则会为销售工作制造出障碍，如何整合销售渠道成为销售体系的重要环节。

从商家到客户的所有环节都属于渠道，一切整合渠道的方式只要能够达到提高消费者的最终销售欲望都是成功的。事实证明，通过销售链就可以利用商家、渠道客户的相应的，达到消费者最终购买的目的。现行的有效的渠道整合方案，就是利用产品和企业的核心竞争力和产品的功能为诉求点，利用一切可利用的资源，达到消费者的长期购买的目的。

市场销售渠道的确定；还要时刻关注消费者的动态，想消费者之所想，以满足消费者为核心。如海尔率先提出“真诚到永远”，随着消费者在对品牌、质量的关注以后的重点放在销售服务方面，海尔率先建立完善的售后服务体系。同样，可口可乐提出的“买得到，乐的买”想尽一切办法来满足消费者的需求，生产、技术、销售、渠道，一切来围绕销售者来开展，也是采取的以消费者为核心的渠道。

根据具体情况，商家也可以采取多个渠道模式，这主要是为了利用不同的营销策略，达到快速将产品送达销售者手中，并据实情和整体规划在有效减少费用投入的情况下，最大化的掌握渠道资源。

5、制定企业文化

企业文化是一个企业的精神所向，动力源泉。著名的企业；肯尼迪公司把企业文化整个理论系统概述为5个要素，即企业环境、价值观英雄人物、文化仪式和文化网络。企业环境是指企业的性质、企业的经营方向、外部环境、企业的社会形象、与外界的联系等方面。它往往决定企业的行为。价值观是指企业内成员对某个时间或某种行为好坏、对错的认识，价值观可以引导企业的发展方向。而英雄人物则是企业内的具有主观能动性的活样板，他的行动将对公司的文化注入新的活力。文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动，可以加大企业内部的凝聚力，进而增强企业的生命力。而文化网络可以扩大交流渠道，为员工提供了一个提出意见、相互交流、弘扬内部文化的平台。

制定企业的文化要秉承“以我为主，为我所用”的原则，以确保企业的文化符合企业自身条件，从而带动企业的发展。

6、工作经验

决定自主创业是否可行的关键；在于创业者是否具有丰富的工作经验。工作经验是工作者(创业者)对工作的了解程度的体现，也是工作者(创业者)把握市场规律的灵敏度的体现，如果公司把一个部门交给一个没有工作经验的人加以掌控，即使其有很丰富的理论知识也很难控制多变的生产或管理活动，原因在于他经营不够周全、业务不够成熟。因此，拥有丰富的工作经验便可以使管理者更为灵活的衡量绩效、纠正偏差，已全面、灵活、准确的应对企业的各种风险。

7、健全体制

目前我国现行的大学生创业机制还不完善，对大学生就业及创业的辅助力度还不够，由此导致了一部分学生就业困难，毕业即失业。为了更好地解决这一难题，国家在近几年里采取了相应的措施，例如，教育部先后确定了中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、黑龙江大学、上海交通大学、南京经济学院、武汉大学、西安交通大学等8所高校率先进行创业教育的试点工作，这些高校有层次地进行创业教育的研究，在研究中逐渐的形成了“课堂式创业教育”、“实践式创业教育”以及“综合式创业教育”三种典型创业模式，使得大学生的职业生涯规划不停留在就业指导这个形式层面上（只是实行专题讲座、政策咨询、谈话等几种简单的方式）。同样，在具体步骤上也不只是停留在介绍就业政策法规、就业形势分析、求职技巧辅导上，他们在创业体制上取得了实质进展，从而为大学生的自主创业奠定了坚实的基础。但是就目前创业情况，这套机制不应停留在少数的院校中，而要对其进行完善以及推广。由此可见，提高创业能力的根本还在于健全创业机制:要统一实施校企改革，做到大学所学课程与社会需求相统一，以避免毕业后与企业脱节；要在全国推广培养实用型人才，努力做到边学边干；毕业及就业；要将大学生创业机制落实到实际行动上，而不只是停留在少数院校的试点阶段。只有全面完善、健全大学生创业体制，才能从根本上解决大学生就业、创业问题。

参考文献：

[1]周三多、陈传明的高等学校工商管理类核心课程教材——管理学.高等教育出版社.[2]

[3]

[4]张石森、欧阳云.哈佛MBA战略决策全书.呼和浩特:远方出版社,2003.[5]

09级工商管理（三、四）班学生:张利永

第二篇：大学生自主创业可行性分析

大学生自主创业可行性分析

摘要：近几年，随着高校扩招，在校大学生数量骤增，由此产生的就业压力压着许多大学毕业生。大多数大学毕业生面临的是毕业即失业的尴尬境地。在寻找工作的道路上充满了荆棘，受伤了的他们就业无门，所以越来越多的大学生开始自主创业。正所谓，东方不亮西方亮。几年的创业探索一批又一批的人找到了自己的事业。那么大学生自主创业的可行性有哪些呢？下面我将详细阐述。关键词：自主创业 自主创业的可行性

一、自主创业的背景

据了解，2004年全国毕业生达到280万人，至2004年9月份，全国高校毕业生的平均就业率仅为73％。2005年全国毕业生则达到了338万人，毕业生总量的跳跃式增长，使毕业生的就业难度不断加大。另外，即使成功就业，大部分青年对目前工作不满足。调查显示，大部分青年对目前正在从事的工作不满足，尤其是对职位和收入待遇不满，希望通过创业来改善工作环境。在对625名固定职业者关于“对目前工作现状是否满足”的调查中，表示“不满足”的有377人，占60.3%；关于“是否考虑自主创业”的调查中，表示“有”的有354人，占56.64%。因此，大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式，更是缓解就业压力新的重要的途径。大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对大学生就业的各种优惠政策，鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园，为学生创业提供支持。尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持，但是大学生自主创业却难以令人乐观。

二、自主创业中的问题

大学生自主创业之路并非畅通无阻，在我国还是一个新生事物，只有短短几年的发展时间，大学生还需突破能力经验、资金不足、社会观念阻碍等方面的瓶颈。

1、创业大学生能力经验不足

（1）经验不足。首先，市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需求，或者主观臆断市场需求，或者闷起头来一味地搞技术；他们通常难以得到第一手的市场信息，也就无从分析市场未来的发展方向，同时他们往往以自我为中心，缺乏换位思考的能力，这使得很多下大力气研制的产品找不到买家，错过了商业机会，甚至导致失败。其次，社会经验不足。大学生社会经验的不足，常常使他们在刚开始创业时盲目乐观，看到的都是成功的例子，而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然。（2）综合素质较弱。首先，缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识，但对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队，其成员里有时还有名校的MBA，但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。其次，综合素质能力弱。一方面大学生在意志品质方面，自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。

2、缺乏创业环境

虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策。但是，大学生创业之路异常艰难，除了创业者本身条件的限制之外，更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比，我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。特别是政府职能还未完全转变，政府官员服务意识不强。另外，传统社会观念阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统的社会观念认为，考上了大学就是跃过了“龙门”，大学毕业之后理所应当去政府部门做公务员，或者去大公司作“白领”。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业时，就会流言四起，认为是大学生个人的能力有问题，找不到工作，所以才进行创业的。

3、创业教育滞后 联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出，高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标，要使毕业生“不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者”。我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。”但是高校却没有随着时代的发展而改变其教学内容，大部分学校仍是停留在就业教育的阶段，很少有学校对学生进行创业教育，导致学生对国家在对学生创业方面的方针政策知之甚少，创业技能等方面知识和能力欠缺，直接影响了大学生的创业热情。

三、大学生自主创业可行性分析

大学生自主创业可行性从许多方面考虑，国家、社会、个人三方面是主要的影响元素。

1.市场调节为主，宏观调控为辅。对于群众关心的民生问题中的就业难问题，国家在充分发挥市场自身的调节的作用外，积极使用有形的手进行调节。近几年来，国务院办公厅及有关部门，已经制定了一系列相关政策，鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业，支持毕业生自主创业。

2009年01月08日国务院常务会议部署做好高校毕业生就业七项措施，其中第四项措施是：鼓励和支持毕业生自主创业。高校要积极开展创业教育和实践活动，建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，为高校毕业生创业提供“一条龙”服务。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，落实税收优惠、小额担保贷款及贴息等扶持政策。

2009年02月16日国务院办公厅又发出通知，加强高校毕业生就业工作。出台四项政策鼓励自主创业。《通知》指出：自主创业是大学生就业的重要增长点。据有关调查，目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%。创业难度很大，潜力也很大。为了鼓励高校毕业生自主创业，《通知》提出四项优惠政策：一是免收行政事业性收费。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费。二是提供小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的高校毕业生要求自主创业，自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模;从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。三是享受职业培训补贴。要想创业成功，仅有创业意愿还不够，关键还要提高创业者的创业能力。为了鼓励支持更多高校毕业生参加创业培训，并按规定给予职业培训补贴。四是享受更多公共服务。如为高校毕业生提供创业指导、政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导等“一条龙”服务。

北京：自主创业贷款最高额度50万、天津：在校大学生可以保留一定时期学籍自主创业、陕西：把自主创业教育纳入高校就业指导课程体系、贵州:推新政鼓励大学生自主创业和自谋职业、辽宁：优惠政策助力大学生自主创业、江西：09年安排10.8亿元小额贷款支持自主创业„„各地政府均采取各项措施鼓励和支持大学生自主创业。

2、关注大学生创业，社会在行动。经过三十年的改革开放和社会经济的发展，目前，我国已经具备了大学生自主创业的社会环境。

1）经济发展提供了创业大舞台。随着我国经济的发展和改革的逐步深入，以及经济结构战略性调整的不断推进，产业结构的调整已加快了步伐。这意味着行业中原有的投资主体退出，个别行业将萎缩或消退，而新的投资者会出现，新兴行业将迅速崛起。新兴行业的出现和投资主体的多元化将推动一大批创业者的产生与成长。比如第三产业的发展使得各种中介服务、社区服务、文化服务、科技服务、家政服务等一大批新的职业需求发展，而这些都非常适合大学生创业。

2）知识经济时代提供更多的创业机遇。知识经济时代社会财富被新的知识创新阶层所掌控。一些新的就业方式和财富增长方式也将出现，以知识、信息、网络、数字化等就业者大量涌现。大学生作为我国高素质群体，知识经济时代的到来为其提供更多的创业机会。在知识经济时代，大学生往往通过科技创新取得的突破性成果，进而独立或与他人合作创办公司，在为自己创造就业机会的同时，也为社会、为他人创造更多的就业机会。

3）融资环境不断改善。对于创业者来说，要实现自己的创业梦想，融资是相当关键的一步。大学毕业生自身经济实力薄弱，因而通过一般的商业贷款获得资金是相当困难的。但是，我国银行已普遍开展创业贷款业务，大学生创业者所创办的企业规模普遍较小，可以通过这种贷款获得数万元的资金，实现自己的创业梦。同时，近年来，风险投资在我国如雨后春笋般迅速兴起。由于风险投资能够解决中小企业发展的融资问题，因而成为推动当前大学生创业的关键因素之一。

4）良好的政策法规环境。创业者能够顺利创业，离不开良好的法律政策环境，特别是允许个人创办、经营企业的相关政策法规。改革开放以来，我国逐步建立起以公有制为主体，多种经济成分共同发展的经济体系。非公有制经过近三十年的发展，在就业结构中已经占有非常重要的地位。在全面建设小康社会的新阶段，国家为自主创业、开办私人企业提供了一个良好的政策法规环境。目前，我国《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国个人独资企业法》、《中华人民共和国合伙企业法》等法律和一系列对大学生创业的优惠政策已经出台并生效，公司、个人独资企业和合伙企业等三种最常见的企业形式的地位已经得到确立，大学生创办企业的门槛已经大大降低。这为大学生创业提供了最基本的法律保障，营造了宽松的政策环境。2009年02月16日国务院办公厅又发出通知，加强高校毕业生就业工作。出台四项政策鼓励自主创业。一是免收行政事业性收费；二是提供小额担保贷款；三是享受职业培训补贴；四是享受更多公共服务。

5）良好的社会文化心理条件。社会的文化心理状况同样影响创业行为。在美国，超过90%的人认为创业是一项令人尊重的工作，成功的创业者会得到相当高的评价，这种有利于创业的社会文化心理氛围，给予创业者莫大的精神支持。近年来，随着我国经济发展和社会进步，人们的创新意识和能力得到彰显。2007年，浙江省推出 “创业富民，创新强省”的新措施并取得了新成就。大学生作为新时代的弄潮儿，成长在改革开放的时代，受传统的束缚观念影响少，在当前支持、鼓励创业的大好社会文化心理条件下，大学生更应当开拓创新，争取取得更辉煌的成就。

3、内因决定事物的发展方向。青年就业创业优势主要在于：首先是青年尚处于职业发展初期，创业一次不成可以东山再起。在关于创业失败的调查中，选择放弃二次创业的有163人，占16.63%；选择“筹备资金准备二次创业”的有405人，占41.33%；选择“等待时机，积累经验”的有42.03%。此外，青年总体受教育水平较高，有一定的经营管理理论知识；学习能力较强，容易接受新鲜事物；合作精神好，注重团队建设，容易形成创业团队等都是青年就业创业中的优势。第三，作为新时期的大学生经过锻炼，思想活跃，富有创新精神。敢想敢作是他们的代名词。创新精神和挑战精神是大学生认为他们创业最大的优势。

此外，大学生创业拥有各种各种样的途径。从传统的杂货店到现在流行的网店，大学生创业形式悄悄变化着。结合自身的优势，许多大学生从专业出发。“我毕业后想开办一间村卫生室，但按照规定，只有拿到大学毕业证，才能换取乡村医师资格证，看来，创业最快也要在今年７月份之后才能实现了。”辽宁中医药大学即将毕业的大学生刘淼说。陶瓷类专业的同学们早已围绕着陶瓷的供销、陶瓷饰品开发在校进行创业。创新是自主创业的制胜法宝。有了创业的平台，大学生的创业热情更加高涨。他们用创新的思路赢得创业的机会，又用创新的知识创造人生的财富。

2008年，中国地质大学(武汉)2007届毕业生赵温才的一项专利发明“液态水瞬时加热技术”以14万元的高价转让给商家，刚一毕业就掘到了人生的第一桶金。这使赵温才意识到：创新就是自主创业的制胜法宝。如今，他和几位志同道合的同学一起创办的武汉加权知识产权咨询服务有限公司在不到半年的时间里，已指导学生成功申报国家专利79项，其中有数项专利正在洽谈转化事宜。

四、创业成功的大学生们不平凡的创业之路。

1、徐江，杭州掘贝电子商务有限公司董事长，浙江水利水电专修学院应届大学毕业生。企业宗旨：坚持，学习，行动，责任。连徐江自己都说，他是个人幸运的人。从原来高考刚过3本一点点的分数，幸运地来到了水利水电专修学院学习汽车营销。在大一入校又过关斩将，在层层选拔中从社团干事做起慢慢在英语社、学生会外联部崭露头角并最终成为执牛耳者；担任校记者团第一任团长在社团的组织活动中呼风唤雨，带领社团逐步成为校级优秀社团。

随后，在与同学的交流和偶尔的某次头脑风暴的契机下，成为了第一个在学校科技创业基地开办学生企业的学生，带领着学校同学，成立了杭州掘贝电子商务有限公司，公司规模也从开始的4人扩展到鼎盛时期的40人。此举一出，立即得到了校领导的高度重视和支持，同时他也凭着“水利水电第一家学生创业”的得天独厚的优势结识了下沙大学生创业园区负责人、留学海龟创业ceo，前些日子又随校长参加人民大会堂举行的大学生创业讨论会，与省委书记亲切面谈。一步步走来，因为这份第一个吃螃蟹的勇气和胆识，徐江的创业团队在贵人相助下，积极扩大着公司的宣传和品牌效益。也许，这或者正是开篇所言的运气，但背后一定深藏着鲜为人知的故事。

2、肖俭哲，浙江传媒学院动画学院09级应届毕业生，浙江艺诺装饰工程有限公司（杭州七色鹿墙绘艺术有限公司）经理，公司成立半年，6人左右的团队，主要从事室内软装修、硬装修设计，公司现状为盈利。对于当初创业的目的，肖俭哲很肯定地说，主要是兴趣，动画专业毕业的他，对画画情有独钟，因为是“做自己喜欢的事情”。并且，墙面绘画艺术作为一个新兴的产业，属于平面设计中一个公司数量比较少，又有点特色的产业，远期的发展前景是很广阔的，“至少很有赚头。”

但目标明确后，实施起来，并没有当初想象的简单。肖俭哲说，自己最开始曾跑了3个月的外单业务却一无所获，所有的名片和电话都像石沉大海，杳无音信。但是凭着初生牛犊不怕虎的劲头他挺了过来，终于，3个月后的某天，通过拜访一家家公司企业，进行毛遂自荐，有人开始联系他接墙绘的单子，他也终于在一次次的尝试中，在老客户中打开了口碑。就是凭借这这股拼劲，“九色鹿”在他的带领下慢慢开始盈利，站住脚跟。“别的不敢说，我们的目标是做下沙的墙绘艺术公司第一家”，肖俭哲简单又自信满满地回答，“当然，其中也会碰到一些小得算不上挫折的困难，比如设计完了工程也如期做完了，客户却突然对成品不满意，想毁约不付成本钱，这也是常有的事。”

艺术生创业，是大学生创业公司中很特别的一家。学生企业，往往是传媒类，电子商务，网络科技公司居多，因为这些产业上手快，启动资金少，门槛低。对于这点，肖俭哲说，艺术类学生创业首先个人能力要求很高，要有创新精神和创意，会画图设计，否则成果出不来，作品不美观时尚，没有人会埋单。其次，真诚，通过在生意场上遇到的不同的人慢慢磨砺自己。最后，就是要有计划心，有了想法就要行动，执行力也很关键。通过自己的努力，我们相信肖俭哲关于“抢滩登陆下沙”的墙绘艺术梦想一定能变成现实。不过，也同时希望他能接受中肯的建议，注重公司的分工和与现代网络技术的联合，将品牌和企业形象打造出去，而不再是永远肩扛多种压力，忙成陀螺的身兼数职的全能型大boss。

五、结语

对于大学生自主创业，各个方面都给予了高度的关注。国家充分在政策上给予支持，社会温暖的关怀，经济稳定发展的大背景等等。因此，在国家各项政策的支持下，在全社会的关怀下，大学生自主创业关键要从自身出发。在每一个成功的大学生创业者的身上，都可以发现理想、激情和信心这三种特质。在他们成功的故事里，不难发现：在校期间丰富的社会实践经历为他们日后的创业奠定深厚的基础。积极适应就业形势，转变就业观念，走上自主创业的道路，在知识的基础上用信心和能力找到就业门路。在尊重客观规律的同时发挥主观能动性，志存高远，响应国家的号召，走向基层投入到社会主义新农村建设的热潮中去。路漫漫起修远兮，吾将上下而求索。大学生自主创业的未来还有很长的路要走，前途是光明的，道路是曲折的，我们将怀着自信乐观的态度面对。参考文献： 叶育旺.对大学生自主创业的反思[J].中山大学学报论丛,2001（3）2 许中华、雷育胜 大学生自主创业探析

《科阶创业月刊》 2005年第8期 师永健

关于杭州市大学生自主创业现象调研与可行性分析报告 4 各地大学生自主创业政策详解

中国网

2009 年2月

陈启迪

第三篇：大学生自主创业可行性分析（范文模版）

大学生自主创业可行性分析

一、自主创业的背景据了解，2004年全国毕业生达到280万人，至2004年9月份，全国高校毕业生的平均就业率仅为73%。2005年全国毕业生则达到了338万人，毕业生总量的跳跃式增长，使毕业生的就业难度不断加大。另外，即使成功就业，大部分青年对目前工作不满足。调查显示，大部分青年对目前正在从事的工作不满足，尤其是对职位和收入待遇不满，希望通过创业来改善工作环境。在对625名固定职业者关于“对目前工作现状是否满足”的调查中，表示“不满足”的有377人，占60.3%;关于“是否考虑自主创业”的调查中，表示“有”的有354人，占56.64%。因此，大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式，更是缓解就业压力新的重要的途径。大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对大学生就业的各种优惠政策，鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园，为学生创业提供支持。尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持，但是大学生自主创业却难以令人乐观。

二、自主创业中的问题

1、创业大学生自身不足(1)经验不足。首先，市场经验不足。他们通常难以得到手的市场信息，无从分析市场未来的发展方向，同时他们没有了解市场需求，往往以自我为中心，主管臆测市场，缺乏换位思考的能力，这使得很多下大力气研制的产品找不到买家，错过了商业机会，甚至导致失败。其次，社会经验不足。大学生社会经验的不足，常常使他们在刚开始创业时盲目乐观，看到的都是成功的例子，而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然。(2)专业能力较弱。缺乏一些较为专业的管理知识，对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司大多数管理能力还是相当薄弱的。其次，(3)综合素质能力弱。一方面大学生在意志品质方面，自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。

2、缺乏创业环境虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策，但是缺乏一个整体有序的创业环境。与外国相比，我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。特别是政府职能还未完全转变，政府官员服务意识不强。另外，传统社会观念阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统的社会观念认为，考上了大学就是跃过了“龙门”，大学毕业之后理所应当去政府部门做公务员，或者去大公司作“白领”。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业时，就会流言四起，认为是大学生个人的能力有问题，找不到工作，所以才进行创业的。

3、创业教育滞后联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出，高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标，要使毕业生“不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者”。我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。”但是高校却没有随着时代的发展而改变其教学内容，大部分学校仍是停留在就业教育的阶段，很少有学校对学生进行创业教育，导致学生对国家在对学生创业方面的方针政策知之甚少，创业技能等方面知识和能力欠缺，直接影响了大学生的创业热情。

三、大学生自主创业可行性分析大学生自主创业可行性从许多方面考虑，国家、社会、个人三方面是主要的影响元素。1.市场调节为主，宏观调控为辅。对于群众关心的民生问题中的就业难问题，国家在充分发挥市场自身的调节的作用外，积极使用有形的手进行调节。近几年来，国务院办公厅及有关部门，已经制定了一系列相关政策，鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业，支持毕业生自主创业。2009年01月08日国务院常务会议部署做好高校毕业生就业七项措施，其中第四项措施是：鼓励和支持毕业生自主创业。高校要积极开展创业教育和实践活动，建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，为高校毕业生创业提供“一条龙”服务。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，落实税收优惠、小额担保贷款及贴息等扶持政策。2009年02月16日国务院办公厅又发出通知，加强高校毕业生就业工作。出台四项政策鼓励自主创业。《通知》指出：自主创业是大学生就业的重要增长点。据有关调查，目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%。创业难度很大，潜力也很大。为了鼓励高校毕业生自主创业，《通知》提出四项优惠政策：一是免收行政事业性收费。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费。二是提供小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的高校毕业生要求自主创业，自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模;从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。三是享受职业培训补贴。要想创业成功，仅有创业意愿还不够，关键还要提高创业者的创业能力。为了鼓励支持更多高校毕业生参加创业培训，并按规定给予职业培

训补贴。四是享受更多公共服务。如为高校毕业生提供创业指导、政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导等“一条龙”服务。更多相关内容请持续关注：《厚学网》

第四篇：谈大学生自主创业利弊

谈大学生自主创业利弊

罗碧漪

一、大学生创业的原因

有一份关于大学生创业目的调查报告显示（为多项选择），自身发展需要实现人生价值占52.0%，积累经验，为以后工作作准备占46.1%，就业压力、为了赚钱和生存占41.4%，而受传媒影响、英雄崇拜占23.7%

1、发展需要，实现人生价值

当今的社会是多元发展的，允许大学生有更多的选择，尤其是我国加入WTO以后，市场的多元化、灵活化更加明显。当代大学生渴望通过创立自己的事业来成就自我，实现自我的人生价值，用一个大学生的话讲就是：“希望有一番自己的事业，而不是一辈子给别人打工。”应该说这代表了一部分大学生的真实想法。

2、积累经验，为以后工作作准备

大学生创业还有一个重要的原因,他们认为选择创业是为了以后步入社会积累经验，“不过于注重创业的结果是好是坏，只为在创业的过程中锻炼自我，积累经验”，有点交学费上社会实践课的意味。

3、压力，为了赚钱和生存

如果为自己的发展而选择创业是一种积极乐观的态度的话，那么由于就业压力而选择创业的心理多少带有点无奈的味道。大学生承认选择创业是为了避开目前严峻的就业压力。随着扩招的第一批大学生毕业，接下去每一年毕业的大学生人数都创历史新高，而待业的人数一年比一年多。目前在校的这批大学生不可避免的将遭遇更加严峻的就业困难。同时，国家出台政策鼓励大学毕业生自主创业或者灵活就业为处于困惑中的大学生点亮了一盏灯，指明了新的人生发展方向。

4、影响、英雄崇拜

现在的社会到处宣传创业英雄、成功企业人士、杰出人物等，整个社会上上下下被一种浓重的崇拜成功者、模仿成功者的氛围所笼罩。而这其中媒体的作用是最明显的。大学生由于受传媒影响而产生崇拜英雄的心理也很普遍。23.7%的人表示创业是希望有一天能成为像比尔·盖次、张朝阳那样的创业英雄。

二、创业的现状

在校大学生创业“想法多，实践少”。多数大学生都会考虑创业，但始终没有付诸实践。大学生满怀激情想出各种创业的点子，但在实践前，有一大部分人已经把创业梦想放弃了。调查发现，有74.5%表示会考虑创业，只有18.5%的同学明确表明没有创业的打算。想创业的人虽多，但是真正将想法落实于实践、投资自己梦想的人却很少，在调查的同学中已经创业或者曾经创业的人占5.2%。而已经成功创业的不足1.6%。

大学生对于创业的认识理性程度不高。约占一半的大学生创业者对创业的认识还不是很理性，不能很好的处理学业与创业、经营与管理之间的关系，从而导致学业落下或经营不善。

生对于创业领域的选择与创业方向的选择依据。在谈及大学生根据什么来考虑自己的创业方向时，市场需求被排在首位，其次是自己的兴趣为，1/3的大学生选择了对某一行业的熟悉程度这一选项，而依据自己专业选择创业方向的仅占小部分。创业方向和方式的选择上大学生还是比较明智和谨慎的。

三、创业的优势

1、学习创造优势

通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷。学习和思考很重要，你准备创业的话要学很多东西，商业计划书写作，公司管理，财务，人力资源，市场营销等。从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看，很多用人单位选人重才更重德, 把思想道德素质放在首位，政治思想素质较高，具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。要有广博精深的知识贮备。

人类社会不断进步的过程，就是一个不断创新的过程。在以高新技术产业为支柱的知识经济时代，创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。当前，在社会就业总需求不足的情况下，大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实，社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业，也为他人创造出更多的就业位置。

2、有自身优势

大学生具备自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。即有风险意识，有充沛的精力和健康的体魄，具备百折不挠的意志品质和遭受挫折时的自我激励能力，以解决创业时内部和外界大量未知风险带来的各种突发问题，并承担巨大的压力，经受失败的考验。

学生有敏锐的商业意识，按照商品经济的运行规律办事，遵循公平交易原则，遵纪守法，诚实可靠；同时要善于寻找、捕捉和创造商机。中国的市场很大且处于起步阶段，机会很多，能否赢得财富的关键在于能否把握商业机会。

学生有务实精神，踏实做事，诚恳待人。只有积极努力、脚踏实地地奋斗，才有可能取得创业效益。有献身精神，有达到目标的自信心、勇气和执著。创业的道路充满坎坷，无论是面对成功还是失败，创业者都必须有执著和坚韧不拔的品质，有战胜挫折的勇气。有自我实现欲和创新精神。

3、大学生创业的优惠政策

大学生，只要是自主创业，国家都是有相关的政策扶持的，比如在税收上有优惠甚至减免，而且有些还可以申请创业基金！为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。有了这一系列的创业优惠政策，为大学生创业提供了不少的帮助。

四、创业的益处

1、生可通过创业积累丰富的社会经验

在我们的传统思维里，大学生天天在教室里听课，泡在图书馆里看书才是正道，谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。这样培养出来的学生。背定律，说理论，搞考试是一流的，但实际工作能力却相当不如人意。鼓励大学生从事自主创业，不只是为了大学生开拓了致福的门路，更重要的是培养了学生的创新能力。创业能够使大学生学以致用、积累经验、丰富阅历。

创业有助于大学生对书本知识的消化吸收。马克思主义认识论告诉我们：认识来源于实践，实践检验认识。我们要把白纸上的黑字变成自己的，不只要读读背背，还要把读过的背过的放到社会中去实践，从而更深刻地理解他们，而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。创业将赋予大学生积累工作经验的机会。

2、社会就业压力，也能有助降低失业率

大学生“就业难”已成为当前社会普遍关心的问题，不少地方都在积极鼓励大学生自主创业，用创业带动就业。创业，既可以缓解大学生就业难的压力，又可以让在更大程度上实现他们的人生价值。有接近50%的本科生对于薪金的期望值仅为1001元—2000元,但有近七成的企业给大学生提供出2001元―4000元的月薪档次,二者产生了明显的错位。另外，就是结构性矛盾，一些专业因为扩招造成就业困难，人才饱和，令到某些专业的学生面临着待业的危机。创业是解决大学生就业压力的一个好方法。大学生创业一定程度减少了求职市场上的拥挤情况，其次，大学生创业需要一定的专业人才，有助降低了社会的失业率。

3、社会信息发展，为市场注入新元素

大学生创业的项目通常都是创新，新颖的点子，尤其现在在信息时代的发展，用传统的观念发展企业是行不通的。电子商务，网络技术等项目会收到大学生创业的青睐，充分适应市场日新月异的发展，为市场注入新的元素。

五、创业存在的弊端

大学生创业面临以下几个问题：一是知识限制。许多创业者无法把自己的创意准确而清晰的表达出来，缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等。二是缺乏经验。大学生有理想与抱负，但“眼高手低”，在创业过程中除了能“纸上谈兵”之外，对具体的市场开拓缺乏经验相关的指示，不懂得如何与生意合作伙伴应酬，更不会应付商业上所需经历的一系列繁琐的手续。三是创新能力薄弱。大学生创业失败者多，一个重要原因就是忽视技术创新。四是心态问题。创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。大学生接触社会不多，缺少承受失败的勇气。五是资金问题。大学生刚从校园走向社会，毫无资金积累，这是大学生惧怕创业的主要原因。

此，大学生应将被动的就业观念转变为主动的创业观念，努力提高创业的能力与素质，增强创业意识，将自己的专业技能和兴趣特长结合起来，创造出自己所期望的价值。

六、总结

大学生创业有利有弊，大学生应该权衡轻重，作出正确选择。

1、勿盲目跟风，详细分析，看准时机

大学生创业的一个通病——轻信跟随，迷信热门。由于对市场缺乏认识，大学生很可能只盯着那些所谓的热门，对服务业，或技术含量低一点的行业很是不屑，一心想要一鸣惊人，一夜暴富。大学生创业应当更理智，更务实，从盲目走向理性，而单一的创业渠道也要尽量朝多元化发展。大生应该善于分析国家的经济情况，分析目前市场结构，了解市场需求，巧妙运用国家出台的政策，帮助自己创业。千万不能盲目跟风，导致投资失败。

2、要做到学习创业两兼顾，充分做到学以致用

大学生不能因为创业而把学习落下了，学生到了学校，主要目的是要学习知识。有一定知识基础，才能谈创业。大学生创业，要加强市场知识的教育和营销能力的训练。面向市场，推广产品或服务是创业必需的，注重实践环节，加强技能训练。行业知识和市场意识是在实践中锻炼和学习的，增加相应的技能训练比理论灌输更重要。

最后希望所有拥有创业梦想的同学终有一天能实现自己的梦想！

第五篇：大学生自主创业可行性分析

大学生自主创业可行性(一)选题的可行性分析

大学生自主创业可行性从许多方面考虑，国家、社会、个人三方面是主要的影响元素。近几年来，政府有关部门及学校，已经制定了一系列相关政策与规章制度，鼓励毕业生通过各种渠道、各种形式就业，支持毕业生自主创业。

在2009年国务院常务会议就部署高校毕业生就业七项措施，其中第四项措施是：鼓励和支持毕业生自主创业。高校要积极开展创业教育和实践活动，建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，为高校毕业生创业提供“一条龙”服务。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，落实税收优惠、小额担保贷款及贴息等扶持政策。

2、大学生创业，社会为其提供大帮助。经过近四十年的改革开放，社会经济得到长足的发展，如今，我国的自主创业环境已经逐渐完善。1）经济发展提供了创业大舞台。

2）知识经济时代，互联网+风潮的兴起。

3）融资环境不断改善。

此外，大学生创业拥有各种各种样的途径，从之前的网店风潮，到如今，结合手机APP的新型创业，大学生创业形式悄悄变化着，并且，互联网+的潮流，为大学生自主创业提供平台。有了创业的平台，大学生的创业热情更加高涨。他们用创新的思路赢得创业的机会，又用创新的知识创造人生的财富。(二)调研过程的可行性分析 1.调研对象方面

本次调研对象主要是湖北各大高校学生,具体为湖北各大高校有创业想法的大学生，位于武汉的我们来说,增加了调研的便利性,我们可以更加方便的去进行纸质版和电子版问卷 调查。而且，我们可以更好的进行访谈，因此就调研对象而言,我们可以获得大量的样本数据,这对我们最后的数据分析以及得出 结论有很大的帮助。

2.调研时间地点的可行性

本次调研的时间大部分在暑假期间,这保证了我们有足够的时间进行调研,同时协调了我们 的学习和调研。

对于调研地点,主要针对在武汉的大学,大学生展开,因此对于位于洪山区的我们来说相对 便利,同时便捷的交通也方便了我们进行实地调研,因此调研的时间、地点可行性较强。

3.团队的合作

在讨论沟通方面,我们通过建立 qq 群共享资料,定期进行面对面交流以及网上 QQ 会议等方 式,实现信息和知识的共享,保证了我们小组能够有效的沟通合作和完成调研规划能内容的书写。

4.调研方法方面

针对本次调研对象的特点,我们采用纸质版与电子版调查问卷方式相结合的方式,收集相关 人员对于自主创业的观点与数据,辅之相关的专业知识构建数据模型。调研时间安排上充分考虑到放假时间等 等因素,小组成员分工明确,保障了调研计划的可行性,因而可以预计我们的调研将会顺利进行。