胡小珍2011年班主任工作总结

第一篇：胡小珍2011年班主任工作总结

2011年下学期六三班班主任工作总结

总结人：胡小珍

本学期我担任六三班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生的共同努力，己经初步形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整 体教育教学质量提高至关重要的一环。由于本班男生比较调皮，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

三、注重班级文化建设，以活动促进学生进取，形成良好班风。

我鼓励更多的孩子参与校级活动，利用课前五分钟鼓励学生上台进行成语故事会、好书推荐会、新闻播报……鼓励培养学生策划组织丰富多彩的班级活动，如《万圣节主题队会》《读书好、好读书、读好书》《文明伴我行》《圣诞主题队会》……极大的锻炼了学生的能力，鼓励学生更自信、更上进，形成良好班风。

三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得辉煌的成绩。

第二篇：初二班主任工作计划.胡晓珍

班主任工作计划

胡晓珍

新的一年又到了，班主任工作又将开始新的征程，针对去年出现的问题，现制定计划。

继续加强班委的建设。进一步培养班干部的主人

翁意识，尤其是对高佩茵、任丹哲、尹力、董怡婷几位同学的培养，加强他们的自我约束力，工作能力，以及合作能力。这样班级的纪律、跑操、卫生、就会得到保证。为营造良好的班级学习氛围，做好后勤保证。另外应该再培养张舒容、薛亚楠、李佳荣为班干部后备军，进一步加强班级管理。已经是初二下半年了，学生基本有了较好的生活、学习习惯，所以这些问题可放手让班干部去做，不必花太多的时间与精力。这半年的主要的精力应该放在如何调动学生的学习积极性上。

继续加大班会的召开。上个学期班会的召开受益

匪浅，这个学期将进一步注重班会的质量，真正让班会起到作用。加强对班会5位策划人的管理，从主题的确立到主持人的选取，以及学生的参与，都更加精细化。让每期班会都鼓舞斗志，振奋人心。增强班级凝聚力。

加大宿舍的管理力度。我们是寄宿制学校，宿舍

这一板块不得松懈。尤其加强对宿舍长的管理。多走走，多问问，将问题扼杀在萌芽阶段。上个学期，薛苗苗宿舍说话问题比较严重，改引起注意；王帅宿舍卫生较差，今年该注意。其他宿舍表现较好，较强督促。

进一步重视学校的各项活动。去年的拔河比赛、歌咏比赛，我们取得了较好的成绩，鼓舞了学生的士气，这说明集体活动对班级的重要性，因此今年应该更加注意。通过一次次活动将5班的风采展示在全校师生面前，增强学生的信心。真正带领学生驶上前进的快车道。

应将侧重点放在优秀生的培养上，那几个差生能

抓多少就多少吧，经过一年半的努力，实在收效甚微。进一步稳定前160名，以及前200的学生。多谈话，多鼓励，少打击，遇到问题，多分析问题的根源在哪里，而不是仅仅抱怨学生未努力。5班去年放假时前160名27人，前200名学生达到了34人，除去5名后来的插班生，仅仅有5名学生比较差，这是一个比较好的势头，该最大限度调动学生积极性，继续保持甚至扩大优势。另外应该重视尖子生的培养，李佳荣、王帅、任岩、董怡婷作为前10名的培养对象，杜圆圆、任恒磊、胡立臣、尹力、雒璟琪、徐韩瑞等一批学生

作为前20名的培养对象，消除弱科，真正培养一批领头羊。

应该注意班级空挡时间的管理。多鼓励学生学物理，逐渐确立物理优势；同时进一步巩固数学、语文的优势地位。定要保证英语的学习时间。

总之，作为班主任心系班级的成长，班级的点滴问题都应该重视，希望5班会越走越好。

另外，关于跑操的事情，因为我有气管炎确实不能跑步，希望领导体谅，我将尽最大的努力，保证跑操质量，绝不会脱年级的后腿。谢谢。

第三篇：学习胡秀珍

尊敬的各位领导、同志们大家好！

我今天演讲的题目是“养德塑性、敬业爱岗”

上个月，办事处利用了半天的时间邀请了呼秀珍呼老师，为我们做演讲。说实话，最开始几乎每个人都不怎么看好这次讲座。

然而

呼老师用她那种爱岗敬业的真挚热情深深打动了我。她声情并茂，字字发自肺腑，句句至扣人心。表达了她爱党爱国爱人民的赤诚，并把这份赤诚努力带进生活，带进工作中。其间有好几次都潸然泪下。那也正是说明了她内心依然澎湃，依然热血沸腾。

其实在这次的讲座中，有一点是让我非常感动。呼老师本已退休，但是道北铁中又将其返聘。作为一个60岁将近70多岁的老人来说，呼老师一直站在主席台上为我们演讲，中间不曾坐下，也不曾中断。这种精神我想很值得在坐的每一个学习。学习不止是做一些表面文章，更要懂其精髓。对每一份工作的认真，每一个细节的不疏忽。往往决定着某些事情成败的重要因素。

胡老师演讲的主题是“不变的信念，一生的追求”。信念是什么，追求的又是什么，对于胡老师来说，就是入党，做一名党员。我不是党员，只是一名简单的基层工作者，曾经也不懂得入党对于一个人所意味的重要性。更不知道一个

优秀党员对于一个国家起着怎样的奠基作用。时至今日，像过去那样爱党爱国爱人民的优秀党员实属不多，但广大老百姓依然对我们给予着厚望，呼老师的话就是在激发我们对工作的责任心，对老百姓的责任心。呼老师对党始终忠贞不渝，并把做合格党员作为自己一生的追求。她是“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实执行者、实践者。呼老师的报告真实感人，事迹催人奋进！会场里掌声阵阵，工作，给予了我对生活的激情；工作，给与了我对未来的渴望；工作，给予了我不断进步学习的动力；工作、更给予了我向优秀党员学习的机会。

作为文汇办的一份子，我感触良多。作为计生科的新成员，我更加责无旁贷。在这里我要学习着把计划生育工作与经济建设、政治建设、文化建设紧密结合起来，建立健全“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的管理机制，全面提高人口与计划生育工作整体水平。其次，我会重视对自己世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

并且继续抓好以下几方面工作：一是进一步加大宣传教育的力度，学习计划生育的相关政策，并运用各种宣传工具和载体，充分发挥计生协会的作用，宣传生育文化，增强法制观念和生育观念；二是进一步开展优质服务，继续推行少

生优生政策，努力做好全面服务工作，认真完成上级部门下达的各项工作，使我办计划生育工作水平更上一个新的台阶。

通过呼秀珍老师的演讲，我要充分认识到自己的不足。在此，我仅代表计生科全体成员向呼老师学习，以爱岗敬业为宗旨、以以人为本为中心、以事实其实为工作态度、以科学发展为辅导。在工作中，取长补短，互进互利。我也将充分发挥党支部的战斗堡垒作用和普通干部的先锋模范作用，建设一支优秀的计划生育干部队伍，为文汇办树立良好的形象，为全辖区计划生育事业的健康、持续、稳定发展做出应有的贡献。把我们的团队努力发展成为全国优秀的标兵团队。

第四篇：财务工作报告第一组.doc胡珍

团省委财务工作专项检查一组情况汇报

为进一步加强团省委各下属单位、协会财务管理，严肃财务纪律，确保资金安全，根据赣青办发[2011]9号文件和3月8日上午团省委会议要求和安排，第一检查组于3月8日—3月10日先后对团发委、青基会、希望工程服务中心、志协、青协、青企协、青科协7个单位进行了财务工作专项检查。现将主要情况汇报如下：

一、检查内容：

1、是否制定单位内部会计核算体系，是否按照财务管理制度的规定制定了相应的分工管理，财务报销制度是否健全；

2、重大支出是否班子成员讨论后支出；

3、支票与印鉴是否分开管理；

4、账款是否相符；

5、其他与财务管理有关的事项。

二、检查方式：采取查询财务制度、询问、了解，抽查业务合同、财务凭证、账簿、报表，收集单位情况汇报等方式进行。

三、1、青基会、希望工程服务中心建立了财务管理制度和报销制度，财务管理制度、内控制度健全，重大支付都经过了班子讨论。

2、团发委业务简单

一、资金少，相关制度还是比较完善。3青企协业务单一，报账制度执行比较好。

4、志协流动资金比较多，相关制度还不是很完善。

5、青法协账面没有资金，一年未发生业务。以上检查的部门都建立了分工体系，支票和印鉴都能够分开管理，青基会、部分协会都能按照相关制度规定开展工作，但检查中仍然发现存在部分问题。

三、检查中发现的问题：

1、青基会的下拨款手续不完善，不利于内部风险管理控

制。

2、志协、青协、青科协没有及时作账，报账没有按制度执行。

四、检查建议：

1、青基会下拨款

1、志协、青协、青科协应尽快建立财务管理制度和报销制度。

2、完善、落实报销流程，充分发挥财务的审核、监督、管理、控制作用，做到资金安全

第五篇：班主任工作总结.爱珍

2011-2012学第二学期七年级四班班主任工作总结

胡各庄初级中学 张爱珍

这学期我担任了七

（四）班的班主任工作，本班有52人，男生25人，女生25人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我认真负责，勤恳敬业。所以班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。半年来，我主要是从以下几方面入手：

一、开始，给学生立下一个规矩。

新学期开始，学生们从熟悉的小学校园来到中学，肯定会有种陌生感，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。我就对班级工作处处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，我每天了解每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解。面对这种局面，我在第一次的班会课上就提出：知识改变命运，态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法，使学生们深深懂得只要端正了态度，我还告诉大家“落后就要挨打”只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望，我要求学生们上课时不需要问候老师好，齐声说的是：“我是最棒的学生，我要学，我会学，我的理想一定会实现”„„借以提示自己该如何度过每一天。我班大多数学生都实践着自己的这句话。他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情，学习是为自己而学习，落后就要“挨打”的观念。

开学两个星期后，我注意对症下药，基本上就在短时间内控制了班级的各方面。

二、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。

班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干

部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

三、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。

四、以远大的理想激发学习.一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说，一学期来，我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验，在实践中学习。