第一篇:中心校加强春季传染病防治和食品卫生安全工作
冷家乡中心校
关于加强春季传染病防治和食品卫生
安全工作情况汇报 学校高度重视春季传染病预防工作,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想,严防食物中毒及传染病的暴发流行,切实保障学校师生员工身体健康,维护正常的教育教学秩序。
一是强化领导责任。中心学校成立以校长为组长的春季传染病预防和食品卫生安全工作领导小组,各村小建立主任教师负责,层层分解目标,落实工作责任。制定传染病预防和食品卫生安全突发事故应急预案,建立突发事故报告制度,对玩忽职守、疏于管理、造成食物中毒或传染病爆发流行,以及隐瞒实情不上报者,将严肃追究有关人员的责任。
二是抓好预防监控工作。及时与当地卫生防疫部门联系,采取多种形式组织学生服用预防流脑、流感及其他春季易发传染病的药物,做好疫苗预防接种工作。加强对学生的晨检工作,如发现发热、头痛、乏力以及呕吐、腹泻等症状者,应及时送到医院就诊,并采取切实有效措施控制传染源。学校一旦发生食物中毒、传染病流行等事件应在规定时间内向县教育局、当地党委、政府和卫生主管部门报告,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离,严防疫情在校园内传播。三是加大健康知识教育力度。结合季节特点、传染病流行和食物中毒发生的特点,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项教育。组织学生定期洗晒被子和衣物,注意个人卫生,养成良好 1的个人卫生习惯。开展爱国卫生运动,打扫环境卫生,定期进行校园消毒,彻底消除卫生死角。加强体育锻炼和营养,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。
四是加强学校食品卫生管理。中心学校不定期组织人员对学校食堂、小卖部进行全面检查,检查重点为食堂操作间的基本条件、食堂卫生环境、食堂安全防范措施及从业人员的健康状况等,特别是严把食品采购关、制作关、存放关,完善食堂操作场所、用餐场所以及设施设备消毒制度,保证师生用餐安全。
2011年2月20日
第二篇:传染病防治和食品卫生安全工作总结
新楼小学传染病防治和食品卫生安全工作总结
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据教委员《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》和市府《关于开展学校安全大检查的紧急通知》精神,正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:
一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作-的重要性。
我校在接到文件后,即由校长主持召开班子会议,并将文件转发至各村校。要求一方面将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度,充分认识和重视学校食品卫生安全与春季传染病预防和控制工作,做到“警钟长鸣”;另一方面根据实际情况,结合配合镇创建国家级卫生镇工作,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作。
二、加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全与传染病防治工作。在班子会上,明确校长是第一责任人,分管校长是具体负责人,校医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。校长、分管校长与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书,将学校的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体。
三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《教育部办公厅关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。
1、期处,在政府分管镇长的带领下,对全镇各校进行了一次拉网式的检查,做到了全面彻底,不留死角,提出了具体的整改措施。
2、做好宣传工作。出好了一期宣传专刊,以“红领巾广播”的形式,举办了一次防“流感”讲座,并要求广大师生认真收看近期电视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、幼班寝室、食堂的通风,结合春季运动会,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。
4、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;阳光照射不到的地方用紫外线消毒;幼儿园每班添置了一套消毒设施。放学后,对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。
大力开展学校大环境的整治,做到无死角。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓检查、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。
新楼小学
2013-6-19
传 染 病 防 治 和 食 品 卫 生 安 全
工 作 总 结
第三篇:食品卫生及传染病防治方案
百胜初中食品安全暨传染病预防控制工作
实 施 方 案
目前,正值春夏交替季节,是传染病的高发季节,为认真做好传染病防控工作。根据省、市、县及教育局有关会议及文件精神,为了预防、控制食品安全暨传染病的发生与流行,确保全校师生身体健康和生命安全,特制定本方案。
一、组织机构
(一)成立食品安全暨传染病防控工作领导小组 组 长:伍开雨(学校校长)副组长:何成(百胜医院院长)
丁祖年(学校副校长)张复春(中心学校副校长)
成 员:学校及医院全体工作人员
(二)领导小组下设办公室,张复春任办公室主任,周亚勤负责办公室日常事务,其它工作人员挂钩到各班,具体挂钩情况如下:
张复春、何 成:负责(九年级4个班)周亚勤、伍东方: 负责(八年级5个班)何万红、丁 淮:负责(七年级4个班)
二、日常防控工作
1、加强宣传教育,普及防控常识。
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行食品安全暨传染病知识宣传教育,使学生了解各类重大食品安全暨传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯,教育学生远离人群聚集地。各学校认真组织一次预防食品安全暨传染病知识讲座,设置专题宣传栏,开设校园广播专栏,举办专题广播讲座,发放食品安全暨传染病防治知识宣传资料。向广大教职员工进行法律法规的宣传教育工作。
2、学校成立相应的领导小组,校长任组长,安排专人负责传染病疫情报告,确保24小时通讯畅通,每天下午3:00时前将学校检测情况及时上报镇中心学校。
3、严格检测制度,坚持每日二检(晨检、午检),做好因病缺勤学生的跟踪检查工作。
(1)学校安排专人负责每日对入校人员的体温检测工作,发现校外人员有发热症状者,拒绝入校;发现本校师生有发热症状者,立即卫生所检查治疗,并报校领导小组。
(2)各班班主任具体负责该班全体同学每日的晨、午检工作,发现有发热、咳嗽、流涕等流感样症状的同学及时联系学生家长并报告校领导小组处理。
(3)班主任负责每日对因病缺勤的同学及时开展病因病情追踪工作,明确病因,并报告学校领导小组。
(4)办公室负责每日对全校教职工人员进行体温检测,发现有发热、咳嗽、流涕等流感样症状的职工及时报告学校领导小组。
(5)食堂承包者或学校总务处负责每日对食堂工作人员进行体温检测,发现有发热、咳嗽、流涕等流感样症状的人员及时报告校领导小组处理,随时抽查食堂的食品样品。
(6)对学生进行食品安全教育,对周边零食小摊进行食品安全检查。
3、坚持通风消毒制度,避免交叉污染。
学校负责每周安排专人分别对教室、宿舍、餐厅进行通风换气,保持室内空气清新。周末对全校教室、学生宿舍、办公场所、食堂等公共区域进行药物消毒,不留死角,确保食品及饭菜安全。
4、严格考勤制度。
领导小组成员负责对学生和老师缺勤情况进行登记、调查,查明缺勤原因:凡发现因发热病情或其它传染性病情请假者,必须立即报组长。各学校严格门禁制度,严禁校外人员进入学校,确保校园安全稳定。
5、取消近期大型集会等活动。
三、传染病疫情报告
加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有传染病症状的,立即到正规医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康
检查制度。做到一天二次一个不漏。并做好因病缺课学生的登记和追踪工作,如在校发现有传染病类似症状的,立即报告学校和卫生部门。
四、控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
2、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
3、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
4、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。
五、责任追究
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入教职工履职考核,学校定期,开展专项检查,对发现的问题及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发现传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或
食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依规依法查处直接责任人,并追究其责任。
百胜初中
2014-4-28
第四篇:2021年传染病防治和食品卫生安全工作总结
2021年传染病防治和食品卫生安全工作总结
撰写人:___________
日
期:___________
2021年传染病防治和食品卫生安全工作总结
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据教委员《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要__》和市府《___开展学校安全大检查的紧急__》精神,正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:
一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作-的重要性。
我校在接到文件后,即由校长主持召开班子会议,并将文件转发至各村校。要求一方面将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度,充分认识和重视学校食品卫生安全与春季传染病预防和控制工作,做到警钟长鸣;另一方面根据实际情况,结合配合镇创建国家级卫生镇工作,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作。
二、加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全与传染病防治工作。
在班子会上,明确校长是第一责任人,分管校长是具体负责人,校医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。校长、分管校长与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书,将学校的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体。
三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
我校严格按照《学校食堂与学生___用餐卫生管理规定》和《教育部___关于加强学校传染病预防控制工作的紧急__》的要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。
1、期处,在政府分管镇长的带领下,对全镇各校进行了一次拉网式的检查,做到了全面彻底,不留死角,提出了具体的整改措施。
2、做好宣传工作。出好了一期宣传专刊,以红领巾广播的形式,举办了一次防流感讲座,并要求广大师生认真收看近期电视、报纸等新闻媒体关于流感的报道。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、幼班寝室、食堂的通风,结合春季运动会,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。
4、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;阳光照射不到的地方用紫外线消毒;幼儿园每班添置了一套消毒设施。放学后,对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。
大力开展学校大环境的整治,做到无死角。
范文仅供参考
感谢浏览
第五篇:为进一步加强学校传染病防治和食品卫生安全工作
为进一步加强学校传染病防治和食品卫生安全工作,有效遏制学校突发公共卫生事迹的发生,保障学校师生的身体健康,根据“蓝盾一号” 的文件精神,我校积极行动,于近期成立了由校长为组长、教导主任、后勤主任,各班主任等为成员的自查小组,在全校、幼儿园范围内开展了对学校传染病防治、食品卫生、周边环境卫生工作进行了自查自验。对学校各个方面的工作进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校工作开展得细致扎实,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将本次自查情况总结如下:
一、学校有预防、安全管理工作组织机构,工作踏实
学校成立了由一把手任组长的预防传染病防治、食品卫生、周边环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善,制定了一系列安全工作条例,安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效。
二、建章立制,措施到位
1、完善健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持“一日三讲制”、“一日三查制”,定期分析学校的隐患,加强研究,及时发现和处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、和班主任签订学校管理责任书,班主任为本班第一责任人,要对本班学生安全工作负总责,工作责任到人,保证各项工作有人管,有人问。
3、全体教师重视食品卫生工作,有专人管理,坚决贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入校园,防止食物、药品中毒和传染病以及各类突发事件、事故的发生。
三、严格按照《食品卫生法》检查食堂工作
定期进行了师生健康检查及食品卫生检查。坚决杜绝学生吃变质食品。搞好环境卫生,确保师生的饮食卫生安全。
四、加强学校传染病防治、食品卫生工作
1、抓好健康教育,促进学生身心健康成长
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分,它的工作对象是少年儿童,而少年儿童正处在生长发育时期,因此,学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够顺利完成小学的学业并健康成长,我校根据国家教育部的规定,对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。
另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用红领巾检查岗、组织教师对学生个人卫生进行检查,大队部组织大队干部及领导进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生地特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们定期举行各种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立学校教育“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
心理健康教育也是学校教育中不可缺少的一个重要组成部分,根据学生生理、心理发展的需要,我校在近一年来还开设了心理健康课,建立了心理健康咨询室,在全校学生中开展了心理辅导活动,使学生的生理和心理同时得到发展。
2、我校坚持教室、办公室、图书室经常打开窗门,保持室内通风、透气。
3、坚持班级“一日两扫三洒”,每两周对周边环境进行清理,定期对全校卫生进行检查评比。
坚持对学生进行个人卫生习惯的养成教育,利用班队会、晨会,培养良好的卫生习惯,做到勤洗手,勤洗脸、勤换衣服,勤喝水,不随地吐痰。
4、实行晨检制度。每天早晨,保健教师随同班主任对每一位学生进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。
5、实行“封闭式上锁”护校,杜绝 学生在校期间外出校门,及保证了学生安全,又严把了防止过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
我们坚持预防教育为主,保持校园的优良环境,保证学校安全、师生健康,同时又切实抓好教学工作。全校师生在干净、优良的校园环境中,以良好的精神状态投入工作和学习。
五:存在的问题
在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。学校规模小,无保健教师,没有医务室,只是凭经验来判断学生的疾病预防。这些问题我们将在今后的工作中逐个解决。但最疑难最难办问题是长期遗留下来的,就是周边小卖部,小摊点无法清除,针对学校是无能力也无权力解决的,因此恳求上级领导帮助解决。
总得说来,学校无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治、食品卫生、周边环境卫生、安全工作重视程度较高,教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。