公积金中心干部作风整改方案

第一篇：公积金中心干部作风整改方案

根据xx的要求，结合单位实际，制定xx县住房公积金办事处干部队伍作风建设查摆问题整改方案。

一、工作目标

紧紧围绕办事处干部队伍作风建设中存在的问题，以严肃纪律、改进作风、优化流程、提高效率、强化问责、推动工作为着力点，在办事处中树立“工作不在我这里耽误、任务不在我这里拖欠、政令不在我这里阻塞、差错不在我这里发生、形象不在我这里受损”的意识，切实解决好干部作风方面存在的突出问题。

二、查摆内容

办事处要结合单位实际和干部的思想和工作实际，针对当前干部作风方面存在的问题，认真查摆办事处和职工个人在作风建设方面存在的突出问题。主要查摆以下几方面存在的问题：

1、政令不畅通的问题。不认真执行上级的政策，有令不行，有禁不止；软拖硬顶，阳奉阴违，欺上瞒下，搞上有政策，下有对策，我行我素，自搞一套；掩盖矛盾和问题，蒙蔽群众，欺骗上级，阻碍县委、县政府中心工作。

2、作风不实问题。工作不在状态，缺乏责任心，满足于一般化；畏难情绪严重，消极应对；学风不浓，不注重学习，满足于一知半解，吃不透政策；办事拖拉，推诿扯皮，该作为的不作为。

3、未按规定执行限时办结制、服务承诺制、AB岗等制度。

4、群众观念不强的问题。对群众安危漠不关心，不愿意深入一线工作，害怕触及具体的困难和矛盾；图清闲、怕麻烦，不乐意为职工解决实际问题；工作方法简单粗暴，对群众盛气凌人。

5、为政不廉的问题。以权谋私，与民争利，吃拿卡要，热衷个人享乐，大吃大喝，大手大脚，铺张浪费。

6、工作纪律不严的问题。作风散漫、纪律松弛、精神萎靡，上班迟到、早退，上班时间打牌、玩电脑游戏、聊天、打瞌睡；上班仪表不端庄，穿戴不得体，用语不文明；不坚守岗位，脱岗、离岗。

三、办事处查找出来的问题

办事处经过召开部分住房公积金缴存人座谈会、通过网上向社会各界征求意见、召开职工民主生活会等形式征集到办事处存在的主要问题如下：一是全县老师住房公积金缴交偏低，广大老师意见较大；二是xx县财政拨款单位职工缴交住房公积金与邻县比相对较低；三是非公企业建立住房公积金制度进展缓慢。

四、问题产生的原因

1、老师缴交住房公积金偏低的原因是：县教育局为了平衡各学校的关系，统一了教育系统的缴交标准；学校教育公用经费不能用于职工工资福利，津贴部分没有配套住房公积金。

2、财政拨款单位职工缴交住房公积金与邻县相比较低的原因是：县财政局按职工基本工资12%的比例配套到单位，津贴部分没有全额计算缴交基数。

3、非公企业建立住房公积金进展缓慢的原因是：宣传不到位；地方政府支持不到位；老板认识不到位。

五、整改措施

1、办事处要主动与县财政局沟通协调，由于学校教育公用经费不能用于职工工资福利，造成学校只能按财政拨款的多少为老师缴交住房公积金，要求县财政局按老师的工资总额为他们配套住房公积金，只有这样才能解决老师缴交住房公积金偏低问题。

2、财政拨款单位职工与邻县比缴交住房公积金偏低问题。经调查，定南县、全南县、信丰县财政拨款单位职工缴交住房公积金的确比我县高。办事处已经和县财政局协调，争取县政府同意财政拨款单位的住房公积金按职工工资总额12%的比例缴交，这样，财政拨款单位职工缴交住房公积金偏低问题就可以解决。

3、主动与非公企业主协调，争取他们支持，为职工解决住房公积金缴交问题。

以上问题的整改，由办事处主任负总责，相关人员配合，第1、2项问题争取在2013年7月底解决，第3项问题争取更多非公企业建立住房公积金制度。

第二篇：干部作风整改方案

干部作风大整顿整改方案

望田镇店东刘学校任芳

按照局办公室活动要求，为进一步加强教育系统干部队伍作风建设，切实解决干部教师队伍中存在的思想作风方面的突出问题，我认真学习治理教育“三乱”有关问题，学习总书记关于教育系列讲话精神，和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件，通过集中学习讨论、个人学习讨论，自我剖析等形式，结合工作实际，对照自身认真开展自评自查工作，认真查摆问题，及时纠偏纠错。以加强工作作风建设，进一步提高办事效率，推动教育事业的发展为目标。按照干部作风大整顿的活动部署，制定整改落实阶段整改方案：

一、开展学习总书记关于教育系列讲话精神，和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件，教育实践活动的学习，按时参加，不缺席。除了集体学习外，还坚持自学，并及时撰写心得体会。服从领导、有大局观念，工作中能相互合作。在坚持学习的同时，认真查找实际工作中的问题和不足，努力纠正。提倡从自身发展方向出发，从自身做起、从点滴做起，积极开展作风建设工作。

二、存在的问题和不足(一）自觉学习的积极性主动性不够。存在工作思路不清，理论根基不实，不能静下心来学理论、不注意总结，不重视实践经验。集体学习少参加，个人学习不自觉，不能养成学以致用的学风。

(二)观念淡薄、发展意识不强、为人民服务的宗旨观念不够牢固。需进一步加强真诚听取意见、倾听学生心声，时刻学生的冷暖安危挂在心上，养成全心全意为学生服务。

(三)存在工作纪律松懈现象，从事与工作无关的事情等状况。

三、初步整改措施和努力方向

针对存在的问题，采取自己查找、家长评议和社会监督的办法，广泛征求学生及家长的意见，深入查找并弄清个人自身存在的突出问题，认真梳理归纳，剖析原因，认真反思，加以改进。开展自我批评，切实提高工作能力、工作创新力，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、遵守纪律的良好工作作风。具体做到以下几点：

(一)营造加强学习、提高政治业务素质的良好氛围。认真学习和深刻理解总书记关于教育系列讲话精神，和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件，通过不断加强学习，努力提高自身处理实际问题的能力，加强工作能力和修养。

(二)提倡雷厉风行、强力推进的高效作风。全面落实首问责任制、限时办结制、责任追究制。培养开拓进取、求真务实、吃苦耐劳、精益求精的良好习惯和精神。务实创新，积极向上，彻底改变落后的思想观念，养成与时俱进、紧跟发展新思路、勇于开拓的创新精神。在工作中，灵活运用科学、合理的方法和措施，处理新问题，把工作能力提高到一个新的水平。

(三)强化忠于职守、甘愿奉献的服务意识。以总书记关于教育系列讲话精神，主题教育实践活动为契机，强化自身建设。在工作上养成忠于职守、遵规守纪、爱岗敬业、甘于奉献的精神。

(四)严抓工作纪律，贯彻检查制度。切实落实《中小学教师职业道德规范》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，改进作风，加强工作纪律，规范工作作风。

总之，认真学习总书记关于教育系列讲话精神，和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件，把“总书记关于教育系列讲话精神”作为推动各项业务工作开展和加强作风建设的一个切入点，在校领导的指导下，把此项工作具体、深入、扎实、科学地落到实处。

第三篇：干部作风整顿整改方案

通过广泛征求各方面的意见和建议，归纳整理制定如下整改方案：

一、乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在的主要问题

(一)思想观念解放不够

(二)执政能力有待加强 ,(三)关心机关干部不够

主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多，对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多，关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多，交流思想的时候少;批评教育的时候多，激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。

(四)党员先进性体现不突出

面对问题时，部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时，直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时，艰苦奋斗、勤俭意识不够强;端正思想时，开展批评与自我批评少;履行职责时，解决群众关心的热点、难点问题还不够好。,二、存在问题的主要原因

(一)对理论学习的重要性和必要性熟悉还不够深入 , 主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委组织的集体学习，且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候也比较多，理论水平、修养是比较高的了。加之乡政府工作本身就十分繁杂，班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。

(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应

x乡所处的地理位置相对偏僻，对外获取新思想、新观念的途径相对较少，加之长期受老思想，老形势，老思维办法的习惯影响，致使班子成员思想解放不够，缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现，开展工作难度加大，沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。

(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强

随着经济和社会事业的逐步发展，工作和生活条件不断改善，讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少，关心他们的工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。

(四)班子自身建设还存在薄弱环节

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一是思想上对班子建设重视不够，把之当作一件大事来抓得还不力;

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。

三、整改措施和努力方向

(一)加强理论学习，提高班子理论素养

一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持共产党员先进性教育活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉，真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想，实事求事，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的集体学习，并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

(二)坚持以人为本，切实为人民谋利益

一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办好事，切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理，加大投资力度，拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

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第四篇：干部作风整顿整改方案

干部作风整顿整改方案

通过广泛征求各方面的意见和建议，归纳整理制定如下整改方案：

一、乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在的主要问题

(一)思想观念解放不够

1、观念更新还有些跟不上形势的发展，还存在着思想解放不够，有思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。

2、结合乡情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上，习惯照搬别人或以往的经验，深入分析不够，没能把魏家楼乡情和工作实际较好的结合，没发挥出魏家楼自身的优势。

3、全面创建和谐社会的熟悉还不到位。抓经济建设的同时，没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系，社会事业发展过程还存在不少遗留问题。

(二)执政能力有待加强 ，1、班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少，在政策的制定和问题的协调上，对各自分管的工作考虑较多;二是政府班子于下级机关间交流沟通较少，没能充分调动基层单位的积极性，影响了行政效率。

2、工作执行力不强。一是缺乏大局意识，对已有的事争着干，与已无利的有时推给别人;二是沟通协作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥，缺乏原则性和坚定性;三是工作落实不够好，上有政策，下有对策，政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在。

3、依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数干部传统行政观念、习惯行政做法依然存在;二是少数领导干部、工作人员法制意识不强，与依法行政的要求还有一定差距。，(三)关心机关干部不够

主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多，对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多，关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多，交流思想的时候少;批评教育的时候多，激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。

(四)党员先进性体现不突出

面对问题时，部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时，直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时，艰苦奋斗、勤俭意识不够强;端正思想时，开展批评与自我批评少;履行职责时，解决群众关心的热点、难点问题还不够好。，二、存在问题的主要原因

(一)对理论学习的重要性和必要性熟悉还不够深入 ，主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委组织的集体学习，且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候也比较多，理论水平、修养是比较高的了。加之乡政府工作本身就十分繁杂，班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。

(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应

x乡所处的地理位置相对偏僻，对外获取新思想、新观念的途径相对较少，加之长期受老思想，老形势，老思维办法的习惯影响，致使班子成员思想解放不够，缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现，开展工作难度加大，沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。

(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强

随着经济和社会事业的逐步发展，工作和生活条件不断改善，讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少，关心他们的工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。

(四)班子自身建设还存在薄弱环节

一是思想上对班子建设重视不够，把之当作一件大事来抓得还不力;

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。

三、整改措施和努力方向

(一)加强理论学习，提高班子理论素养

一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持共产党员先进性教育活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉，真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想，实事求事，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的集体学习，并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

(二)坚持以人为本，切实为人民谋利益

一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办好事，切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理，加大投资力度，拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

(三)狠抓依法行政，创建民主法制政府

一要坚持依法行政，切实解决好政府缺位、错位和越位的问题，履行好经济调节、市场监管、社会治理和公共服务四大职能;二要加强行政执法队伍建设，提高执法人员素质和依法能力;三要全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制，做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究;四要改进行政方式，深入清理、压减行政审批和收费项目，逐步实现政府职能由行政命令向引导服务转变;五要搞好政务公开，主动接受人民群众的监督;六要自学接受乡人大的法律监督、工作监督，加强建立与各机关单位的桥梁纽带作用，努力创建民主法制政府。

(四)加强政府自身建设，增强政府能力

一是继续坚持群众路线和民主集中制，果断维护班子团结和权威，充分发挥班子成员的积极性、主动性，非凡是继续完善重大事项、重点工作的集体研究、集体决策制度，努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制，提高政府的科学执政水平。非凡是进一步健全政府工作的决策机制、执行机制和督查检查制度、考核奖惩等制度。三是进一步树立过紧日子的思想，勤俭节约，齐心协力，共度难关。四是坚持求真务实的作风，政府班子带头落实，讲实话，办实事，求实效。

(五)认真落实党风廉政建设责任制，做好表率

一是进一步提高熟悉，提高政府班子成员拒腐防变的能力。班子成员要带头常修为政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想，自觉加强党纪条规的学习，努力成为清正廉洁的表率。同时加强政府部分以及各级干部监督治理，加强对分管对象、家属和身边工作人员的教育、治理、监督，决不能失之于宽，使之于软。二是进一步推进政务公开，从实际出发，灵活多样，及时公开政务工作，强化对行政权力的监督，规范行政行为，遏制消极腐败现象。三是实施对全乡行政事业单位国有资产的集中治理。四是着眼于提高党的执政能力，深化干部从事制度改革，建立健全科学用人机制。五是严格履行廉政承诺，坚持开展廉政建设和专项治理工作，认证查找执行廉洁自律规定的薄弱环节，制定建立预防措施和治理制度，努力构建预防和治理各级领导干部收送现金、有价证券、支付凭证的珍贵礼品问题的长效机制。

第五篇：干部作风问题整改方案

洛南县财政局干部作风

问题排查整改及中办督查组专项督查反馈意见整改工作方案

按照县委《关于做好中央办公厅督查组专项督查反馈意见整改进一步激励广大干部新时代新担当新作为的工作方案》和《全县干部作风问题排查整改工作方案》文件要求，对标检查本单位存在的问题，为扎实做好问题整改工作，特制定如下整改工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实习近平总书记关于作风建设重要指示批示精神，紧紧围绕新时代党的建设总要求，坚持全面从严治党，按照县委整改要求，查找问题，积极整改，以改促转，推动财政干部作风进一步好转，担当意识进一步增强，政治站位进一步提高，“四个意识”牢固树立，为财政各项事业向纵深发展提供坚强保证。

二、整改目标

紧紧围绕县委整改工作方案指出的问题和本单位对照检查存在的问题，通过整改提高，切实解决好干部队伍存在的慵、懒、散、慢、虚以及党员领导干部不担当不作为乱作为等问题，促使党风、政风、作风进一步转变，形成担当作为、苦干实干、勤政为民的良好风尚。

三、整改任务和措施

（一）落实中办督查组专项督查反馈意见整改进一步激励广大干部新时代新担当新作为方面存在问题的整改措施

问题一：宣传力度不够

具体表现：一是宣传内容单一。对本单位《意见》和“三项机制”贯彻落实情况的宣传，多限于对学习教育开展情况的宣传，对实践运用、典型案例的宣传推介不够。二是宣传媒介层次不高。宣传多限于在本单位、本区域内的媒体、公告栏以及本单位的网站和政府网站等平台，在县级以上媒体、网站等平台宣传较少。

整改措施：一是要在宣传内容上多下功夫。要对本单位运用“三项机制”调整的干部人数，具有代表性的典型案例形成文字材料以及贯彻落实“三项机制”过程中形成的特亮点和做法、思考和建议，分类汇总，归纳提炼，形成典型案例，汇编成册，下发局属各单位、局机关各股室进行学习。二是要在宣传渠道上多想办法。要对《意见》和“三项机制”的学习、措施落实、实践运用情况、形成的典型案例，在县级以上网站、媒体等平台进行宣传推介（如：在陕西先锋、商洛党建、洛南党建微信平台进行信息报送），形成鼓励担当作为的良好风尚，不断激发干部干事创业热情，为全体财政干部职工营造争先创优的良好氛围。

责任领导：米向军

责任股室：办公室、监察股、党委办、信息中心

整改时限：2018年9月18日

（二）干部作风方面存在问题的整改措施

问题二：执行力不强

具体表现：在工作方面，有时候存在安排部署多，宏观把控的多，在具体落实中，督查力度不够，办法、措施不能够及时跟进，导致工作整体效果不够理想。在纪律执行方面，上下班考勤制度执行的力度不够，批评教育多，惩处少。

整改措施：一是建立和完善责任落实倒逼机制，进一步明确抓落实的责任；二是加大专项督查和跟踪督查力度，确保每项工作任务落到实处；三是强化目标任务的考核考评；四是加大工作落实问责力度，严肃查处不落实的人和事。五是修订完善《财政局机关工作纪律制度》、《财政局考勤制度》，严格按照规章制度执行，进行诫勉谈话、通报批评，实现以制度管人管事。

牵头领导：杨少峰

责任领导：张维

王文

金亚军

米向军

责任股室：局属各单位、局机关各股室

整改时限：2018年9月20日

问题三：进取精神不足

具体表现：创新意识欠缺，没有充分发挥主观能动性，有时对有关的政策法规研究不够，缺乏以“钉钉子”精神来抓工作，工作方式单一、效率不高、效果不理想。

整改措施：一是加强学习，定期组织干部职工业务知识培训，鼓励干部进修，拓展知识广度和深度，开阔视野和格局，不断增强干部职工的创新能力和业务水平。二是加强对工作前瞻性研究，拓宽工作思路，创新工作方法，提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力，增强处理棘手问题、困难问题和复杂问题的能力和水平，促进财政良性发展。

牵头领导：杨少峰

责任领导：张维

王文

金亚军

米向军

责任股室：局属各单位、局机关各股室

整改时限：长期坚持

问题四：服务群众能力不足

具体表现：在服务群众方面，为民服务的意识还不够强，服务群众水平还不够高，对群众工作做的不够细、想的不够远，比如：在扶贫工作中，产业发展未能做到全面协调统筹推进，有时更多的考虑到村级基础设施建设和短期产业发展，而忽略了群众脱贫产业发展上的长效问题。

整改措施：一是加强学习，要平衡好业务工作与群众工作的关系，抽出更多的时间去学习新的知识、借鉴好的经验，吃透政策，把握全局，立足长远，全面推进工作开展。二是修订完善《财政局限办结时制度》、《财政局服务承诺制度》、《财政局便民服务窗口制度》、《财政局便民服务中心工作人员工作规范》，树立群众观点，密切联系群众，热心服务群众，进一步提高群众对财政工作的满意度。三是加强与群众的沟通联系，坚持从去群众中来，到群众中去的工作方法，多调研、多走访、多了解，对群众遇到的问题和困难要及时掌握，做到心中有数，既要在宏观上把控，又要在具体细节上做实。

牵头领导：杨少峰

责任领导：张维

王文

金亚军

米向军

责任股室：局属各单位、局机关各股室

整改时限：2018年9月30日

四、保障措施

（一）加强领导，夯实责任。

成立整改工作领导小组，杨少峰局长任组长，局班子成员任副组长，局属各单位、局机关各股室负责人为成员，领导小组下设办公室，局机关纪检组长米向军同志担任办公室主任。整改工作实行领导负责制，每项工作的责任领导要把整改任务拿在手上，亲自安排部署，亲自检查督促，亲自协调解决整改落实中的重大事项和疑难问题。各责任单位、股（室）要依据问题清单，细化整改方案，制定具体措施，明确路线图、时间表和责任查纠办法，实行时间倒逼，切实抓好落实，确保整改工作有序推进、按时完成。

（二）聚焦问题，积极整改。

局属各单位、各股室要聚焦问题，坚持真改、实改、彻底改，建立整改清单和销号台账，一项一项盯紧，一项一项整改，做到完成一项、销号一项，确保每个问题整改彻底、解决到位。

（三）强化督查，狠抓落实。

整改工作督查组要定期对各单位、各股室问题整改情况进行督促检查，对整改措施要亲自把关。同时，要对整改工作推进情况及时向负责人汇报，定期通报工作进度，随时掌握整改情况，协调解决重点难点问题，确保整改有序推进、按期完成。