第一篇：会计实训小结
会计电算化，提高了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工作的效率，促进了会计工作的规范化，这是我对会计电算化最直观地认识。
另外，通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处，1、共同点为：
（1）无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。
（2）传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。
（3）传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
（4）传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
（5）保存会计档案。
（6）编制会计报表。
2、不同点为：
（1）运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。
（2）信息载体不同。传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。
（3）账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册，明细账要用活页式账册；账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法；账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改（当然还是要辅以技术控制），即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。
（4）账务的处理程序（会计核算形式）不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。
（5）内部控制不同。传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核；对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证；还通过账证相符、账账相符、账实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于账务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。
以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。
当然，需要说明的是：电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的，计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
在这次会计电算化实习中，我遇到了以下困难，经过老师的讲解，都顺利解决：
（1）在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。
（2）各部门的职责不同，因此在操作金蝶K3的时候要注意用户的更改，会计，财务部，出纳，审核要求不同的职员进行操作。在机房操作的时候要注意更改用户，不可以把职责混淆。
（3）往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅助核算（客户往来或供应商往来），但不能同时设置，否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。
(4)在做坏账损失核销的时候，输入科目代码和单据类型，没有跳出坏账。这让我也一头雾水，还好有老师的细心指导下找到了错误
另外，此次实训让我感受到平时学习的理论知识应与实际操作相结合。许多课本没有提及的题目我就感觉到自己的无知，浪费了比较多的时间去解决。这一点是我必须在以后的学习工作中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其他同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。
在这次实习中，我深深体会到了积累知识的重要，认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。短短一周周的实习结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计人员并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致耐心。会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习工作做了指导，点明了方向。经过了一周的实习过程，我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我这个即将要考会计资格证书的人来说受用极大，希望以后还有机会深入的学习这方面的内容。
最后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句：谢谢，老师您幸苦了！
在我们大三的第一个学期，我们实训了财务管理信息化系统这门课程，经过这段时间的认真实践和学习，我们学到了很多关于财务管理系统的知识和操作过程。
在此学习报告中我讲简述我在学习过程中和后期查看相关资料所掌握的知识：ERP（Enterprise Resource Planning企业资源计划）ERP是由美国Gartner Group咨询公司首先提出的,作为当今国际上一个最先进的企业管理模式,它在体现当今世界最先进的企业管理理论的同时,也提供了企业信息化集成的最佳解决方案。它把企业的物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理，以求最大限度地利用企业现有资源，实现企业经济效益的最大化。
而我国引进的用友ERP财务管理系统就是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思
想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。它是从MRP(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了MRP的功能，其核心思想是供应链管理。它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业的资源。ERP系统集信息技术与先进管理思想于一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力具有显著作用。目前,关于企业信息化方面的研究和利用己经逐步深入,许多企业在企业信息化的过程中获得了极大的收益.管理信息系统对企业的管理经营和企业竞争很有优势。
ERP的核心模块
企业内部管理所需的业务应用系统，主要是指财务、物流、人力资源等核心模块：
一、财务管理模块
ERP中的财务模块与一般的财务软件不同，作为ERP系统中的一部分，它和系统的其它模块有相应的接口，能够相互集成，比如：它可将由生产活动、采购活动输入的信息自动计入财务模块生成总账、会计报表，取消了输入凭证繁琐的过程，几乎完全替代以往传统的手工操作。一般的ERP软件的财务部分分为会计核算与财务管理两大块：
（一）会计核算
会计核算主要是记录、核算、反映和分析资金在企业经济活动中的变动过程及其结果。它由总账、应收账、应付帐、现金、固定资产、多币制等部分构成：
1、总帐模块
2、应收帐模块
3、应付帐模块
4、现金管理模块
5、固定资产核算模块
6、多币制模块
7、工资核算模块
8、成本模块
（二）财务管理
财务管理的功能主要是基于会计核算的数据，再加以分析，从而进行相应的预测，管理和控制活动。它侧重于财务计划、控制、分析和预测：
财务计划：根据前期财务分析做出下期的财务计划、预算等。
财务分析：提供查询功能和通过用户定义的差异数据的图形显示进行财务绩效评估，帐户分析等。财务决策：财务管理的核心部分，中心内容是作出有关资金的决策，包括资金筹集、投放及资金管理。
ERP给企业的优势
在所有高新技术中,信息技术对企业生产、管理和组织结构具有渗透力,主要通过以下七种途径使企业获得竞争优势：
1.形成差异产品或服务，信息技术使企业能够不断及时改变和调整经营战略,不断向市场
提供差异产品或服务,或者提供更高质量和更多品种的产品和服务,形成 “独特”的产品或服务体系,或形成互补性产品和服务的竞争优势.2.改变竞争方式：信息技术使企业之间直接面对中间商的竞争逐步改变为直接面向消费者的竞争并把竞争模式转变为以研究开发和市场营销为中心的竞争模式。
3.扩大竞争领域
4.二元交易成本，信息技术减少企业与消费者之间的环节,缩短路径距离而降低企业交易成本,从而提高企业成本优势，并提高了企业产品和服务分销商改变供货方的交易成本,因为分销商改变供货方将可能面临不得不更换现有信息系统的巨大成本。
5.产品与技术创新
6.虚拟竞争与企业敏感性。
7.客观上提高了企业人力资源与企业素质整体水平。
由于各种优势，应用ERP将为企业带来一次管理革命。ERP的主要宗旨是将企业的各方而资源(包括人力、资企、物料、设备、信息、时间、方法等方面)充分调配和平衡,使得原来企业内部分散、孤立的“信息化孤岛”通过Intranet和Internet连接到一起,实现企业由相对封闭走向开放,信息处理由事后走向适时,管理方式由传统走向现代的转变.为企业减少库存、加快资金周转、提高生产效率、降低成本、提高客户服务水平等方面提供强有力的工具,同时为高层管理人员经营决策提供科学的依据,以有效提高盈利水平,最终提高企业的全面竞争力.ERP系统以供应链管理作为其核心管理思想,提供各具特色的可组合的管理模式。企业在准备应用ERP系统之前,就应清楚地意识到即将应用的ERP系统将会对自己原有的管理思想与管理模式产生冲击。
ERP系统实现了对企业整个供应链各个环节的管理,其应用与企业业务流程紧密关联。为了保证ERP系统应用成功并达到预期的应用效果,必须首先对企业业务流程进行重新设计。此外,ERP系统还实现了对企业全部资源的一体化管理。
ERP与企业的关系
ERP的应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供应链管理系统、制造资源管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中，财务信息系统已经涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。
新一代ERP系统中的财务管理模块已经完成了从事后财会信息的反映，到财务管理信息处理，再到多层次、全球化财务管理支持的转变。这些转变具体体现在：
1、吸收并内嵌了国际先进企业的财务管理实践，改善了企业会计核算和财务管理的业务流程，如支持凭证的集中式审核，加快了期末关封帐的速度，使得财务管理的效率得到提高；
2、财务系统不仅在内部的各模块充分集成，与供应链和生产制造等系统也达到了无缝集成。使得企业各项经营业务的财务信息能及时准确地得到反馈，从而加强了资金流的全局管理和
控制；
3、强调面向业务流程的财务信息的收集、分析和控制。使财务系统能支持重组后的业务流程，并做到对业务活动的成本控制（如基于作业的成本控制，即ABC）；
4、更全面地提供财务管理信息，为包括战略决策和业务操作等各层次的管理需要服务。除了提供必须的财务报表外，能提供多种管理性报表和查询功能，并提供了方便于最终用户使用的财务建模和分析模块。
5、支持企业的全球化经营。为分布在世界各地的分支结构提供一个统一的会计核算和财务管理平台，同时也能支持各国当地的财务法规和报表要求。
总之，正是在适应企业全面信息化管理和开展电子商务的应用过程中，财务信息管理系统也得到了不断的发展和完善，实现了更好地服务于企业管理的目标。
第二篇：会计实训小结
实训小结 在第一周周日那天晚上，我们小组重新分配了人员的任务。所以我在下次的职位会计主管。也是记账的角色，不过我想在现实生活中应该比记账还要忙吧，不过也好挺充实的。做一名会计主管不仅要会记账还要了解全部的业务，到月底时还要编制资产负债表、利润表、试算平衡表。这对于我来说既是尝试又是挑战。我会努力做好的。
回想以前我在平时的做账时，也记过总账所以并不陌生，对我来说也是一次锻炼。但是我没有编过利润表和资产负债表，只是在书上看过。虽然书上的看起来是很简单，但在实务中肯定会有一些问题，我已经做好迎接并解决问题心理准备了，我不怕出错，倒是希望问题越多越好，这样我知道的也就越来越多。要好好加油。
这次会计主管的任务并不像先前的主管的任务只是按照记账凭填写总账，我这次要比她多一个步骤，那就是根据记账凭证编写科目汇总表，然后再根据科目汇总表填写总账。虽然了一部，却简化了总账的登记，方便了总账的记录，也方便了查账。
第二周的第一天的实训，我似乎并很忙，但是我不能闲着。所以我就看看书的业务，写会计分录，找到科目汇总表，找到辅导用书。因为科目汇总表我以前只编写过一次，所以再次填写有些模糊，为了准确的登记，我找来辅导用书，照着书上面的填写。由于科目汇总表要一月写三张，每张是十天登记一次。我按照书上的日期和每日相关业务填写。第一个十天只发生了五天了的业务。我也在科目表上只记了五个左右了科目。然后我根据书上的业务编写会计分录，计算一遍，写在草稿纸上，等记账人员记好帐后，我拿过来和我的核对一下，准确后就进行编写科目汇总表。我每编写一道，就必须计算两遍，才放心写上去。为了保证正确，而且科目汇总表只有三张，为了准确而且不浪费，每完成一个任务，都要查一次账。科目汇总表编好了，就开始登记总账。看辅导书上的填写方式和内容，填写总账，于是我会填写总账上的摘要和凭证号数了，确实和平时的总账登记方式内容不同，加深了印象。发生额填好后顺便把余额也求出来。在剩下的几天里我都是这样登记的，因熟练了很是顺手。
由于十二月的业务不是很多，所以我们很快就完成了登记总账。在这几天我们做的账难免会有困难，比如业务发生时，会计分录不会写或不明白的，业务出现错误，到最后不知道该如何结账时的等等，我们都汇总到学习委员那里，集中反映给我们实训老师，经老师讲解后，我们又学会了好多，也帮助我们顺利完成做账。
今天是实训的最后一天了，很快我们就要结束实训了，有些怀念，在这几天里，我们一边做账一边把平时有些模糊和不懂的地方都通过老师和书本还有同学弄明白了，很多困难都迎刃而解。尤其我体验了一次主管，也就学会做资产负债表、利润表和试算平衡表。我很高兴能有这次实训，让我学会了好多。它让我知道了会计是一门严谨、耐心、专注、认真的技术，所以为了做好会计就要一丝不苟的认真的去做。而且还要注重团队合作，只有这两样合二为一才能做好账。这两周实训确实结束了，使我们的一次锻炼，现在所剩下的就是继续努力！
第三篇：基础会计实训小结
实训小结
进入大一下学期，我们进行了为期两周的实训，在实训中我们分别学习了编辑凭证、总分类账、明细账、报表等许多在日后会计工作中接触到的事项。
实训刚开始的时候我对于编辑凭证之类并不熟悉，也是抱着试试看的心态去编辑凭证并不是太过于细心，在刚开始的时候编辑凭证还很顺利，但是当我编辑到一半的时候发现我所编辑的凭证与同学的凭证有些出入，并不是完全一致，因为看到大家的凭证也都不是很一样，所以也没有上心的去一笔一笔的检查，所谓一步错步步错，仅因为编辑凭证的时的一点小小的错误，导致了以后编辑总账、明细账、报表时与正确的数据天差地别，最后的报表也不是平的，总是差那么一点点，但是这一点点不一样却是以后任何企业也不能所容忍的，当发现这些错误的时候，我尝试着从错误的源头去更改，但除了条件上的不允许，而且如果更改，那将是牵一发动全身，包括从一开始的凭证、总账、明细都需要一一更改，时间也是远远不够了，所以我在将所有错误找出来，整理一下一一记在脑海，确保以后不会再犯这种错误。在大一上学期，刚开基础会计的时候，学的也是一懂半懂，了解了一个大概而已，在下学期不开基础会计后也没有再去复习，导致在实训过程中一些非常简单的问题还是出错。
通过这次的实训，我对已毕业以后所接触的行业也有了大概的了解，对于会计这类学科也不像以前刚开学那样连个概念也没有，在这次实训中，我也明白了为什么老是在开学的时候会给我们讲做会计必须要细心，不能出一丝的错误，因为你错了一点点，最后发现时也就相当于你以前所有的努力都白费掉了，又要从头开始，经过这次的教训，我想在我下一次做账的时候肯定不像这次这样马马虎虎，做一笔账核对一笔，在错误出现的时候就更正，不让错误越积越多，到最后不得不得重做。
我觉得实训中的做账并不是特别的痛苦，看到那一本本的账目，感觉还是很有成就感的，所以期待下一次的实训。
第四篇：会计实训小结
实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
会计实训是非常重要的课程，经过前一学期对基础会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单轻闲。上课过程中一定要集中精神，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了。当然还要有团队合作精神，一定要把自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。登记账簿是最考验人细心和耐心的。然后根据前面出纳做的记账凭证进行登记，在登记总账时，稍有疏忽，就要返工。在账页上的文字数字上一定要准确清晰。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的严格要求。通过实训，我对会计的认识又进一步的加强，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔了我的视野，增进了我对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
第五篇：会计实训报告小结
会计实训是为了提高我们的实际应用水平，会计实训报告小结。通过会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。之前学过的基础会计之后，掌握了理论知识，但不能够把理论和实践很好地结合起来。
在实训中，我们首先填写相关的数据资料，接着审核和填写原始凭证。随后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。然后根据明细账编制记账凭证。随后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础 ,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣，社会实践报告《会计实训报告小结》。
作为一名国际商务的学生，会计是必须掌握的。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以理论与实践相结合。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这次会计实训，深刻的让我体会到会计的重要性、实践性、启发性、综合性和应用性；以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求；认真，务实，细心。开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能，把理论应用的实践当中，坚持了理论联系实际，从而加深对会计专业的认识，提高对所学专业的兴趣，巩固所学的会计理论和方法
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