2011中考语文作文预测,今年中考的考生看一下

第一篇：2011中考语文作文预测,今年中考的考生看一下

2011中考语文作文预测

（一）自1993 年出道至今，她已赢得了世界女子台球协会的15个冠军和世界锦标赛的冠军。她，就是曾蝉联世界第一的韩裔美籍台球运动员珍妮特·李。可是没有人会想到，她从小就经历了数不清的磨难：她4岁得了肿瘤，11岁腿上生脓肿，12岁时得了脊柱收缩症。13岁时，医生在她的背部安装了一个金属的支架，两根钢条焊在一起，让她得以重新站起来。

其实生命赋予我们每个人的，并不只有欢笑，还有贫穷、病痛、失意和泪水。当潜藏的暴风雨袭来，你是否能如珍妮特·李一样，选择傲视苦难，并以胜利者的姿态勇敢地超越它？人生从来都是风雨兼程、险象环生的，你只有去掉了那背负在身上的有形的或无形的十字架，才能轻装上阵，获得最后的成功。

请你以“锻造自我”为话题，写一篇不少于600字的作文。

【思路点拨】

写好此文首先要理解“锻造自我”这一话题的内涵，它的实质就是：以坚强和勇敢去做自己的刀锋，不怕困难、不畏艰险地历练自我，在磨炼中努力塑造最完美的自我。写好此文可从如下方面入手：一是深入思考，激活思维。我们的生活经受了哪些困难与挫折；我们是如何穿越苦难。获得成功的；在突出重围时，体现出个人何等的勇气和智慧，展现出个人的何等的精神与品质。只有深入思考，才能选择最切合话题的素材，才能从自我的生活中搜索出最有意义的材料。二是立意深刻，拟题新颖。此文意在表现同学们对心灵、品格、觉悟的锻造，生动展示“锻造自我”是人生一笔宝贵的财富。因此本文的立意也应着力表现此点。由此不妨拟题如下：《你就是你自己的刀锋》《成功就是翻越远方的大山》《创造生命的奇迹》《走出生命的雨季》《不经风雨，怎能见彩虹》《一切皆有可能》《直面生活》《不走寻常路》《完美人生》等。三是文体创新，表达灵动。不妨采用童话、小说、寓言、戏剧等体裁，在创新之中生动再现“雕刻”的巨大作用。若写成记叙文，可运用对比映衬、彩线穿珠、巧设悬念等技巧，使文章情节曲折，扣人心弦。写成议论文，不妨采取横向并列展开结构的方式，展现百折不挠、克难奋进的进取精神。在记叙文中要用多种修辞手法写活“锻造自我”的内心活动。在议论文中可以用排比、反问等辞格来增强说理的气势。让记叙与议论、直接抒情与间接抒情有机地结合起来，增强文章的感染力与说服力！

（二）阅读下面的文字，按照要求作文。

当前，社会上很时兴的一个词语，就是“低碳生活”。什么是“低碳生活”呢？简单说来，所谓“低碳生活”就是指，生活作息时，所耗用的能量要尽可能减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。其实，不光是物质生活中要“低碳生活”，精神生活中更要“低碳生活”。请以“低碳的精神生活”为话题写一篇文章。

要求：文题自拟，文体自选，立意自定，不少于600字。

【思路点拨】

读这则话题作文的材料，我们很快就可以明白，“低碳的精神生活”是从低碳的物质生

活中引出来的。材料中已经明确地告诉了我们，什么是物质方面的“低碳生活”，我们就可以据此去推知“低碳的精神生活”：不贪图荣华富贵，不贪求一味的享乐，不追逐名利（即淡泊名利）；能经受得住痛苦、坎坷、挫折、磨难和不幸等各种各样的打击或灾难；敬业、爱业，敢于有所作为、有所成就；有爱心，讲奉献，关怀他人并以助人为乐„„总之，“低碳的精神生活”，是以积极、健康、和谐、进步，以真、善、美等为准绳的。

“低碳的精神生活”所涉及的内容，是方方面面的，是比较广泛的，具体行文写作的时候，不必面面俱到，只要择取以上所提到（或未提到）的一两个方面即可。写其一二，以便于集中笔力写深些、写透些，面面俱到就难以深透了。

至于用哪种文体来写，那就完全可以根据自己的特长而定了。议论文、记叙文、散文、小小说„„你都可以写，擅长哪种文体，就写哪种文体。但是，得记住，一定要有文体，文体清晰，不能写成“四不像”。

比如，你可以把“淡泊名利”定位为“低碳的精神生活”，从而以“淡泊名利”为文章的主旨去构思，去行文。或记叙，写成记叙文；或议论，写成议论文等等。

第二篇：中考语文作文预测（范文）

一、享受幸福

【预测10】在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手„„有一些物，或书籍，或用具，或爱物„„常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量„„请以“同行”为话题，写一篇文章。

【预测11】生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生„„成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章。===============

二、自然景物

【预测5】走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

【预测9】楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。

请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。================================

三、情感体验

【预测6】罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题写一篇文章。

【预测4】“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。

【预测3】王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身„„学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。==================================

四、生命意义

【预测1】请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。

【预测2】请以“我改变了_______的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„)，再按要求作文。

【预测7】成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)，以“我想对你说”为题写一篇文章。

【预测8】拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容„„太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。==============================

五、成功成长

【预测12】生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。

【预测13】十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当„„在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。

【预测15】前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持„„一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章。

【预测14】化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑;再走一步，可能柳暗花明。请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。

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六、道德修养

【预测17】以诚待人，人人敬;以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。请以“守护诚信”为题，写一篇文章。

【预测16】生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心„„传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递__________”为题，写一篇文章。

【预测18】《华西都市报》2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”根据这则材料，选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目。=================================

七、哲理品悟

【预测20】认真阅读下边这则材料自选角度作文。

【预测19】红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典--红色圣地、红色革命„„请你以“红色”为话题，写一篇文章。

某人捉住了两只猴子，打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

【预测21】请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。

首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干;为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。

【预测22】鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!„„”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻;那段日子，一定盛满了„„请以“告别”为话题，写一篇文章。

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八、告别往昔

【预测23】岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择„„再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以“再回首”为话题，写一篇600字以上的文章。

【预测24】在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你;老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你;朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你„„亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

先抛砖引玉，晒一下历年杭州中考作文题：

04年 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

05年 5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意，一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿着塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景。请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感情。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

06年著名导演张艺谋18岁时，迷上了摄影。可在当时，连吃饱饭都困难，哪有钱买照相机学摄影呢?于是他瞒着家人，偷偷地到城里去卖血。一连卖了五个月，终于攒够了买一架照相机的钱。凭着那架照相机给他的艺术积累，考入了北京电影学院摄影系……可以这样说，是那架照相机，或者说那段卖血的经历，给了他特殊的人生体验，鼓励他不断挑战逆境，走上了成功之路，实现了人生价值。但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。请以“成功的秘诀”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

07年 一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供过路的人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们默然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。角度自选，文体自定。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

08年 日历是生活忠实的记录，我们每一天都生活在这一页一页的日历上．日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏与你的生命史？当你翻国一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补？当你翻国一页是，你是否意识到美好的明日等待你去创造？让我们伴随“日历”，将人生岁月谱写成永恒的诗篇。请你以“日历”为话题，写一篇600字的文章。文体自选，题目自拟。

09年 《 孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

10年 宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。

11年 “昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。……” 以“为了自己梦想”为题，写一篇600字到800字的文章。

从09，10，11的作文题目来看，今年的作文题目也基本上不会太偏离，首先来说09，10，11的作文题给人的感觉是文章可以是相同的内容，而题目则是被换上了一个新的题目，《被自己感动》，《成长路上无捷径》，《为了自己梦想》，整体来说都是围绕学生的成长展开的。如果不出意外，今年对往年作文很可能是一种延续。所以建议今年的考试可以备几篇这个题材的作文，若是之类的题材，便可以迅速写完考场作文。这样考生在考场上就不会因为时间的问题而出现不必要的紧张。

第三篇：2018中考语文作文预测

22、作文（50分）

人的一生，伴随着许许多多的告别，告别童年，告别朋友，告别亲人，告别这个世界……和心爱的事物告别，和自身恶习告别……在告别中,我们不断长大,渐渐成熟.告别引发了我们美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君归;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;明月我的岁月里,你要保重你自己……告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年;如果冬天来了,春天还会远吗? ……

请以“告别”为题目，写一篇600字左右的文章，文体自选。

①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（诗歌不少于30行）；⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

【解析】我们可以像方纪写《挥手之间》那样，写一篇《那一次难忘的分离》，定格一次难忘的告别场景;可以像魏巍写《依依惜别的深情》那样，聚焦几个典型的告别镜头，回忆一起走过的日子里发生的动人的故事，写一篇《友情的花朵永远盛开》、《明天你是否会想起……》、;可以像徐志摩写《再别康桥》那样，来一首《轻轻的我走了》;可以像史铁生告别《故乡的胡同》那样，来一首《告别煤油灯》，表达对一种有特定文化内涵的事物的缅怀……可以写告别不良习惯，可以写告别“大祸饭”，告别落或的体制，还可以写《蝴蝶的美丽在于蜕变》，表达自己对告别的思考……关于告别,可说的,可写的,实在是太多太多,拣那些激荡你心灵的、最有震撼力的材料，用诗意的文笔将其再现出来，你便会获得一次作文成功的体验。

范文展示

告别狭隘之心

一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——安德鲁?马修斯

自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。

庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。

有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值

刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。

从古至今，没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。

林肯对政敌素以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美;如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美;如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们。

泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。

只有告别狭隘之心，方能进入一个神清气爽的境界。

让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那多留人清香的紫罗兰。

告别我可爱的故乡

我的故乡在那大山脚下，青山依傍，泉水聆听。

当我的一只脚踏出了那块土地，我便知道，我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方，我熟识了这里的一切，却又要与它离别。

一年前，当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机，整个故乡的人民都清楚，这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下，我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的，是时代的变迁，是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。

儿时的我，喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根，昂视天空的旷达，我欣赏过百鸟啁啾，蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢，我会准时出现在它的身边，轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力，仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里，我能够感受到生命的沉静。

冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。三年前，那是我见证过最丰实的大雪，树枝伴着沉重的积压颓然倒地，我家的门前几方见开的小路上，已堆上了厚厚的积雪。那天，冷风劲吹，呼啸的北风刮走了人们出门的写意，人们都坐成一圈烤火。这时，听到有人说村里的排水沟冻住了，无法向外排水，于是，村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中，我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花，朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景，每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样，沟水又重新涓涌流淌，小径上，长长得留下一串足迹。

我爱我的故乡，却无语言表它的美好;我爱我的故乡，却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至，我已毕业，我想再回去，看一眼我思绪飘逸的故乡。

“谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪......”歌声依旧响起在耳畔。我的故乡在流泪......

第四篇：语文中考作文预测题

2014考作文题目预测：八大类型作文，让你战胜语文

中考已经到眼前了，为了帮助考生取得更好的成绩，我为考生整理了2014中考作文题预测八大类型作文，供考生参考。

一、生命意义

〔预测1〕请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。

〔预测2〕请以“我改变了_______的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)，再按要求作文。

〔预测3〕王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。

二、自然景物

〔预测4〕“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。

〔预测5〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

〔预测6〕罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题写一篇文章。

三、情感体验

〔预测7〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)，1

以“，我想对你说”为题写一篇文章。

〔预测8〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。

〔预测9〕楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。

四、享受幸福

〔预测10〕在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请以“同行”为话题，写一篇文章。

〔预测11〕生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章。

〔预测12〕生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。

五、成功成长

〔预测13〕十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。

〔预测14〕化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑;再走一步，可能柳暗花明。请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。

〔预测15〕前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章。

六、道德修养

〔预测16〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递__________”为题，写一篇文章。

〔预测17〕以诚待人，人人敬;以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。请以“守护诚信”为题，写一篇文章。

〔预测18〕《华西都市报》2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常'仁厚'，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”根据这则材料，选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目。

七、哲理品悟

〔预测19〕红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典--红色圣地、红色革命……请你以“红色”为话题，写一篇文章。

〔预测20〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。

某人捉住了两只猴子，打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。

于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

〔预测21〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。

山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干;为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。

八、告别往昔

〔预测22〕鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻;那段日子，一定盛满了……请以“告别”为话题，写一篇文章。

〔预测23〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以“再回首”为话题，写一篇600字以上的文章。

〔预测24〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你;老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你;朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

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第五篇：今年中考语文作文分数低

今年中考语文作文分数低，除了和行文内容、行文结构、标题、文章高度有一定关系，另和卷面书写有很大关系，希新一届引起重视。

首先，书写不仅是美观的问题，而且直接影响着成绩，人终究是视觉动物，美好的事物总是向往滴，作文书写字迹潦草势必会扣分。模糊潦草的书写给阅卷老师的第一印象首先不好，阅卷老师有可能连读你作文的欲望都没有，在这种情况下你作文得高分的几率自然就很小了，作文最后得分可能影响6到10分甚至更多。因为作文评估的过程是一个认知的过程，根据视觉认知心理学可知，当考场作文输出的信息刺激到阅卷老师的感知系统后，便被输入大脑，和大脑中的模板评分细则进行匹配，最终打出你的作文成绩。整个这个过程在几秒钟完成，所以要想作文得高分，书写规范给阅卷老师一个良好的印象，有了良好的印象，阅卷老师就有可能结合你的作文内容结构等给你打高分。

其次，通过今年山西中考首次网上阅卷【山西高考之前已开始网上阅卷】，我们还是需要有所反思。见字如面，现实生活中学生对写好字的重要性认识差，有的学生认为书读好就行，字写的好不好不要紧；更有学生认为，现在都什么年代了还写字，上电脑打一下不就行了吗?这种种的认识都严重影响了学生对书写的重视，当然，这当中也含有学生意志力的问题但不管如何，究其原因，还是认识的问题，如果学生认清了字没有写好有那样大的弊端，那么他就会注重书写，注意练字。新课程《语文课程标准》也在第一学段目标中指出，要使学生：“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。”可见

加强写字教学，培养学生良好的书写习惯是一项十分重要的任务，中学生必须注重书写。

从语文学科主观题所占的比例，特别是作文，书写能力的高低直接影响着学生语文成绩的高低等等方面也说明书写的重要性。

实际上书写不仅对学生的语文成绩有很大的影响，具有一定的工具性，还对学生的右脑开发和心理发展有重要作用。我国的汉语言文字是象形文字，对开发学生的右脑功能有很大作用。通过书写，可以培养学生的平衡能力，审美能力。因此，书写决不像许多人认为的那样，只暂时影响一个学生的语文成绩，他还具有其它意想不到的功能。

个人认为：１、从现在起不要用任何修正工具；

2、字迹规范，注重卷面；

3、还是有备而考，心中有天下，自然水到渠成；

4、借助修改符号。