伊宁市第四中学积极开展“五进”活动

第一篇：伊宁市第四中学积极开展“五进”活动

伊宁市第四中学积极开展“五进”活动

伊宁市第四中学为进一步落实自治区第八次党代会精神，根据市委统一部署和安排，于11月23日至12月2日，利用10天时间，积极开展了“领导进学校。进贫困家庭、进基层单位、进服务对象、进上级领导机关”五进活动。

做到了高度重视，组织到位，受到全校师生的一致称赞。

一是走村进户，深入宣传党的富民政策。工作组的地税干部与社区、乡村干部组成工作组进住居民家庭52户次，面对面的宣传党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，以及相关党的惠及民生的优惠政策；二是聚民心，广泛征求意见。协助社区、乡村围绕“五进”活动主题，组织村民104人开展了具有广泛意义的社区民情“恳谈会”，征集8条代表群众心声，具有发展意义的社情民意；三是及时解决群众关心的热点问题。邀请社区居民52人，开展了辖区居民座谈会，就辖区内居民反映的社区卫生状况等存在的问题展开了集中整治；四是积极营造学习自治区第八次党代会精神氛围。聘请专业人员开展了以自治区第八次党代会精神为中心的主题宣讲，为社区、乡村干部群众掀起学习自治区八次党代会精神，起到了积极推动作用；五是及时反映待业大学生心声。分组走访了7名待业大学生，了解待业大学生的心理状况和心理诉求，为社区、乡村向市委、市政府提供了真实的民情民意；六是积极开展扶贫帮困活动。工作组的地税干部与社区、乡村干部交叉组成工作小组，制定了帮扶方案，由第四中学向20户贫困户送去价值6000元的面粉、大米和清油，并将地税干部捐献的200余件衣物，通过“爱心超市”送到了贫困户手中。同时关

注乡村教育事业，组织全局干部职工捐款10300元，使25名贫困生解决了就学问题。（伊宁市第四中学 供稿）

自开展“五进”活动以来，伊宁市公安局严格按照伊宁市委、政府《伊宁市关于开展“五进”活动的实施方案》要求，结合当前开展的“下基层、大走访”活动，以“民生优先、群众第一、基层重要”为工作理念，精心组织，合理安排，认真开展“五进”活动，取得阶段性成果。

“五进”活动2011年11月23日开始，12月2日结束。具体步骤为动员安排（11月23日至11月24日）、组织实施（11月25日至11月30日）、总结汇报（12月1日至2日）。伊宁市公安局党委高度重视“五进”活动，召开了伊宁市公安局“五进”活动动员大会。伊犁州公安局副局长、伊宁市委常委、政法委副书记、伊宁市公安局党委书记、局长何春潮、政委李鸣亲自带领伊宁市公安局部分科、所、队中层领导和民警到伊宁市公安局帮扶点—伊宁市达达木图乡下苏拉宫村和墩买里办事处友好路社区进行慰问、走访、调研。

据统计，伊宁市公安局各部门累计召开“五进”活动动员大会20余场次，召开民情恳谈会3次，居民代表座谈会18次，以自治区党代会精神为主题的宣讲会3场次，以失地农民和待业大学生家庭为重点的入户走访调研活动2次，参会代表500余人。通过召开各种座谈会，既向群众及与会代表宣传了十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，又客观、真实、全面地了解了伊宁市公安局2011年工作及存在的不足。“五进”活动进居民农户130余户，进贫困家庭90余户，资助2名贫困家庭子女就学，帮助5名贫困家庭无业人员联系就业岗位，向无业人员提供6条就业信息，召集相关人员进行教育培训1次。各部门积极开展扶贫帮困活动，共捐赠衣物920余件，捐赠价值 21000余元的大米、清油、面粉、鸡蛋、煤等，捐赠现金765元，扶贫帮困开展较好的部门有伊宁市公安局托格拉克派出所、英阿亚提派出所、指挥中心、政工科、装财科、法制科、看守

所、拘留所、合作区分局、达达木图派出所、经侦大队、刑侦大队、巡警大队、治安大队、交警大队、国保大队、督察大队、缉毒大队、墩买里派出所等。各部门累计进基层单位50余家，进服务对象250余户，进上级领导机关1个。发放倡议书3300余份，征求意见表1800余份，征求意见20余条。各部门均能认真开展大走访、调研活动，形成调研报告25篇，其中4篇高质量、有份量的分别是伊宁市公安局网安大队、治安大队、潘津派出所和纪检督察大队邱勇军工作小组撰写的报告。本次活动，刊登宣传专栏一版（伊犁广播电视报，11月30日至12月6日），各部门自行撰写简报36篇，政工科撰写政工信息10篇。

通过开展“五进”活动，伊宁市公安局理清了思路，了解了社情民意，对探索新形势下服务群众的科学理念和有效途径指明了方向，对促进和谐警民关系奠定了基础。（伊宁市十七小学落实五进活动组织参观州博物馆

发布时间：2011-12-06文章来源： 伊宁市

（伊犁党建网讯）为增强同学们对伊犁历史和文物的了解，伊宁市第十七小学在12月2日下午，由党建专干阿里帕提老师和大队辅导员周玲老师带领大队委和二至六年级的中队长一行44人参观了伊犁哈萨克自治州博物馆。

通过解说员详细的解说，同学们了解到伊犁哈萨克自治州博物馆，坐落在美丽的伊犁河畔，西陲名城伊宁市。博物馆创建于1993年8月，原名“伊犁地区博物馆”，馆址在市人民公园内的“三区革命政治文化活动中心旧址”，2000年4月州、地合并更为今名，同年被公布为“自治区级青少年爱国主义教育基地”。现博物馆位于伊宁市飞机场路122号。占地面积8亩，建筑总面积4769平方米，是目前新疆地、州级一流的博物馆。伊犁州博物馆藏有珍贵文物3000多件。

在本次的参观中，同学们带着好奇、探寻的心情去感受了游牧民族的发展、中原地区与游牧民族的渊源流长的历史关系，领略草原丝绸之路的神秘，体味草原文化的悠远历史与深厚底蕴。（成新星周玲供稿）

伊宁市城市建设总公司将“五进”活动落到实处

发布时间：2011-12-05文章来源： 伊宁市

（伊犁党建网讯）为认真落实“五进”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，伊宁市城建总公司按照市委关于开展“五进”活动的方案要求，积极与共建帮扶单位红旗社区联系，并组织开展走访慰问活动。

11月25日，城建总公司副总经理伊力夏提带领办公室人员去红旗社区进行了对接，11月28日对这几项工作进行了落实：一是慰问社区内20户贫困户，每户赠送面粉1袋、清油2桶；二是对上学困难的贫困户子女，选择2名学习优秀的学生，与其班主任老师交流，并解决该生的学杂费；三是对辖区内20名生活困难的居民提供季节性劳务用工的就业帮扶；四是公司干部和社区干部分7组到辖区商铺及居民家中进行关于“推进伊宁市科学跨越、后发赶超”意见征求的收集。此次发放意见建议倡仪书、证询表500份，收集城市管理、城市建设、经济发展、干部队伍建设、公共交通等方面意见建议62条。（伊宁市“五进”活动拉开帷幕

发布时间：2011-11-25文章来源： 伊犁新闻网

（伊犁党建网讯）11月23日，伊宁市“五进”活动动员大会在市会务中心举行，州党委常委、伊宁市委书记李宁平等市四套班子领导参会。

为了深入贯彻党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，体现“民生优先、群众第一、基层重要”的工作理念，伊宁市决定在全市开展“进居民农户、进贫困家庭、进基层单位、进服务对象、进上级领导机关”的“五进”活动。通过开展“五进”活动，伊宁市近600名市直干部将与群众面对面宣传自治区第八次党代会精神，为基层群众解决生产生活中的实际困难，广泛征求社会各界对推进伊宁市经济社会快速、健康发展的意见和建议。

伊宁市成立了“五进”活动领导小组，州党委常委、伊宁市委书记李宁平担任组长，活动分动员安排、组织实施、总结汇报三个阶段，活动日期为11月23日至12月2日。（杨科茂 朱远乐 文强供稿)

高度重视广泛动员精心部署“五进”活动

发布时间：2011-11-28文章来源： 伊宁市

（伊犁党建网讯）为认真贯彻落实党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，使全市各族群众能够享受到党的政策和关怀，市委组织各市直部门开展“进居民农户、进贫困家庭、进基层单位、进服务对象、进上级领导机关”的“五进”活动。

根据市委关于此次“五进”活动的总体安排及要求，伊宁市卫生局“五进” 工作小组积极与伊宁市解放路街道赛里木社区进行对接，认真研读活动方案，梳

理“五进”活动重点工作。赛里木社区的领导对此次活动也给予了高度重视，于11月25日召开了“五进”活动动员大会，在动员会上，社区书记张玉梅、社区主任阿斯亚对工作队的到来表示欢迎，对赛里木社区的基本情况进行了介绍，学习了“五进”活动实施方案的文件精神及党的十七届六中全会、自治区第八次党代会会议精神。同时，赛里木社区党支部张玉梅书记在会上就“五进”活动的人员分配、活动内容、活动组织宣传、走访人群划分等工作做了详细的安排部署，并在活动开展过程中根据实际情况安排业务能力强，熟悉双语干部，与市卫生局“五进”工作组进行组合，分头到赛里木社区的贫困户和重点人群进行走访，以确保“五进”活动扎实有效。（褚登栏 供稿）

第二篇：新会区积极开展“五进五访五分析”活动

新会区积极开展“五进五访五分析”活动

学习实践活动进入分析检查阶段，为贯彻落实市委提出的“两环节一活动”要求，找准突出问题，深挖根源，新会区创新载体，积极开展“ 五进五访五分析 ”活动，高标准开展分析检查阶段工作。

一是进农村，访民意，分析群众愿望。组织 各参学单位结合“三联系”制度以及“万名党员联万户”活动，开展“ 一听一记一落实 ”活动。“一听”，党员干部通过谈话和实地察看，了解农户生产生活情况，了解实际困难和急需处理的问题，听取他们的意见建议； “一记”，党员干部对农户的实际困难和反映的意见建议，一一记录在案，记好民情日记，同时要注重做好解释说明及答复工作； “一落实”，党员干部根据走访过程中发现的情况，帮助群众解决一个以上实际困难或问题。对群众反映的实际困难和问题，要进行梳理、汇总，对具备条件解决或通过努力可以解决的问题，要一一落实到具体的党员干部身上。

二是进企业，访企情，分析帮扶措施。各镇（街）针对国际金融危机给企业生产经营带来的影响，积极 走访企业，开展“一访一帮一服务”活动。“一访”，由镇（街）领导率领相关部门，围绕企业融资难、《劳动合同法》增加企业成本、原材料价格波动、扶持贴息贷款、降低社保缴费标准、土地使用税先征后退等问题，走访镇（街）重点企业； “一帮”，在走访企业的过程中，各镇（街）根据掌握国际金融危机对企业的影响的情况，提高政府对企业扶持的针对性，找准帮助企业解决主要困难和突出问题的着力点； “一服务”，各镇（街）坚持领导联系重点企业制度，通过深入企业了解实情、倾听企业的意见建议，建立常态化工作制度和机制，提高服务效能。要认真排查一批已批和在谈重点项目，实行项目联络员制度，重点跟踪服务，加大重大项目促进力度，促使在谈项目早落户，已批项目早开工建设。

三是进部门，访上级，分析工作作风。各参学单位采取上门走访等形式，请上级把“脉”出“点子”，开展“一问一议一对策”活动。“一问”，各参学单位主动拜访上级对口部门、结对共建单位，邀请上级领导和部分人大代表、政协委员、华侨，对本单位的工作进行全面评价，征求意见建议； “一议”，各参学单位与走访对象共同探讨如何促进经济发展，如何改善镇、村环境，如何支持新农村、建设新农村、发展新农村的问题； “一对策”，各参学单位把收集到的意见建议进行梳理、汇总，结合实际工作，对照征求的意见建议逐项进行自查，落实整改措施，建立健全各项规章制度。

四是进支部，访党员，分析基层党建。各镇（街）组织党员干部深入到基层支部，开展“一看一促一转化”活动。“一看”，走访不同层面、不同类型党员，考察推广党建典型、“双带”（带头富、带领富）作用突出的党员典型； “一促”，各镇（街）主动帮助基层支部、党员解决工作、生产、生活中存在的实际问题；要加大困难党员、下岗职工党员等弱势群体的扶持力度； “一转化”，各镇（街）采取明晰发展思路、确定工作重点、加强班子建设等措施，促使先进支部更强、中间支部提档升级、落后支部尽快转化。

五是进外地，访先进，分析发展思路。各参学单位由主要领导带队，带领党政班子成员到先进地区学习参观，开展“一比一查一交流”活动，对照先进查找自身存在的差距和薄弱环节。“一比”，各参学单位组织人员 到 区内先进镇（街）或区外发达地区参观学习，或通过收集资料、分析比较等方式进行全面比较，找准问题，找出差距； “一查”，各参学单位 针对存在问题与差距，深刻查找分析原因； “一交流”，各参学单位对照示范点在开展活

动和履行职责、服务意识、服务方式、办事效能、服务质量等方面的先进经验，互找问题，互找差距。

第三篇：伊宁市第四中学集中教育活动学习总结（xiexiebang推荐）

学习了涉宗领域的有关法律法规、政策、规定，了解了学校的校规校级、纪律处分等制度，自觉做到遵守法律法规，遵章守纪，做一名合格的学生。

学校从8月18日开始，在开学前集中7天时间面向全体教职工组织开展学习教育活动；高中新生入学后集中4天组织开展了入学教育，组织学生参加了一些相关的活动，如：电影（视屏、光碟）、征文、报告会、演讲会、图片展、手抄报等。通过动员部署、集中学习、组建讲师团、举办报告会等多种形式对师生进行宣讲，进一步深化了认识，统一了思想。在集中学习之后，学校党支部继续巩固学习成果。每位教职员工在学习结束后都撰写了心得体会，并选取认识到位、思想深刻、有针对性的学习成果组织开展了交流活动，进一步巩固提高学习效果。

此次集中学习活动领导高度重视，精心组织，认真安排。做到了人人参与，全员覆盖，确保此次集中教育活动落到实处，不走过场，收到实效。四中党支部认真贯彻落实了十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕“立德树人”这一教育的根本任务，切实开展了意识形态领域反分裂斗争教育，坚决遏制宗教极端思想向校园渗透，坚定不移的以现代文化为引领，坚持社会主义办学方向，巩固社会主义办学阵地，努力培养德智体美全面发展的社会主义事业和现代化建设的合格建设者和可靠接班人。

伊宁市第四中学党支部

2014年8月18日

第四篇：化隆县第四中学法制教育进中学活动实施方案

化隆县第四中学'法制教育进中学"活动实施方案

一、指导思想

贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防青少年违法犯罪，弘扬“依法治教，共建和谐校园”主旋律。

二、活动目的通过开展法制教育活动，在全社会营造关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年法制意识和依法保护自身合法权利的能力，使青少年养成学法、知法、守法、用法的良好习惯，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。

三、活动时间

2012年—（5月7日——5月31日）

四、活动形式

开设法制讲座课，举办法制报告会、案例分析会、模拟法庭等活动。

五、法制教育对象和内容

法制教育的对象为化隆四中在校学生。重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。

六、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立化隆四中教育进中学活动领导小组：

组 长：韩国龙

副组长：韩志远（群科派出所所长）马德财倪明俊

成 员：范兴龙李玉辉马玉伞鲁永峰祁鹏黄荣荣

领导小组下设办公室，成员：范兴龙、李玉辉负责协调等具体事宜。

六、活动步骤

(一)动员部署阶段（5月7日至5月14日）

政教处召开专题会议进行动员部署，拟定活动实施方案。

(二)活动实施阶段（5月15日至5月25日）

张贴宣传标语、悬挂横幅，做好法制宣传；全校型法制报告会、开主题班会，学生写心得体会。

(三)活动总结阶段（5月25日至5月31日）

撰写简讯，上报县教育局督导室，相关材料归档。

化隆四中政教处

二0一二年五月七日

第五篇：伊宁市第五中学2009

伊宁市第五中学2009—2010学年第二学期教务处工作计划

为了全面贯彻教育方针，为了深入贯彻伊宁市2010年教育工作会议精神，为了加强教育教学管理，建立科学规范的教学常规，保证教育教学质量稳步提高，有序、高效地完成民汉合校平稳过渡工作，结合本校实际，制定计划如下：

1、遵照国家及自治区课程设置计划开设课程，开齐开足课程，按照课程确定教师的课时，保证民汉教师工作量一致，教学进度一致。（教务处组织实施）

2、贯彻五统一原则，实行民汉教学管理统一、班级管理统一，民汉教师按照年级学科组统一办公，民汉教师互帮互学，互查互评。教学工作统一要求、统一检查、统一考核，实现民汉教育和谐发展的目标。（教务处组织实施）

3、规范“学校一日常规”，统一作息时间。开设九节课，每节课40分钟，按照“升国旗（每周一）—早自习—第一、二、三节课—课间操—大课间—第四、五节课—午休—第六、七、八节课—自习课—放学”的顺序，合理安排好教师、学生在校一天的工作和学习，规范教学秩序。（教务处组织实施）

4、根据本校实际制定、修改和完善教学常规管理的规章制度。具体包括备课制度、上课制度、作业布置与批改制度、课外活动和辅导制度、听课评课制度、教学常规检查制度、学习和培训制度、教研活动组织和管理制度、教师考核和奖惩制度、教师请假制度、课题研究和管理制度、学生学习常规管理要求等。（教务处、教科室组织实施）

5、为了提高民语教师的汉语水平，为了加快青年教师的成长，提高教师队伍的整体素质，确定民汉教师一帮一结对子名单、青年教师师徒结对子名单，签订责任合同，确定培养目标，制定民汉教师一帮一结对子及“青蓝工程”师徒双方的考核措施；（教务处、教科室组织实施）

6、加大教育教学检查力度。学校成立教学工作检查小组，由学校领导和教研组长、备课组长组成，确定责任人，制定检查方案，采取定期和不定期、普查和抽查相结合的方式，对教师的备课、上课、作业批改、听课评课、辅导学生、教研活动等工作进行检查，听课采用推门课的形式，保证每学期听完所用教师的课，定期检查每月一次，实行一查一通报，一查一整改。（教务处组织实施）

7、组织实施全校各学科观摩研讨课，要求每学科民汉各推选一人参与此活动，每周安排一个教研组，将作为常规活动长期进行。（教研室组织实施）

8、每位教师认真分析上学期期末成绩，与全市城市学校平均分进行比较，分析原因制定出原有基础上提高教学质量计划，确定培优补弱计划。（教务处组织实施）

9、为了及时了解九教师教学及学生学习情况，教务处将组织质量抽测，由教务处统一组织命题、考试、阅卷、成绩统计与试卷分析。

10、加大对中考的研究和指导力度。九年级民汉教学班加强交流，在教学进度和中考复习方法上力求一致，民汉统一研读中考考试说明，根据本校学生实际确定中考教学策略。（教务处、九年级教师组织实施）

11、本学期将开展“大课间”活动，体育、音乐教师根据学生和地域特点设计大课间活动内容，落实教育部要求，丰富学生课余生活。（体育、音乐教师组织实施）

二0一0年二月十四日